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Alfabeto Afeg�o

Ai de mim, que o rem�dio para nosso segredo...

Ai meu Deus! Que a cura para nosso sofrimento...

...foram tomados por uma multid�o que pensa...

...que nos destruir os tornar� melhores.

A-B (�b' = �gua)

Qual � a li��o de hoje? Como escovar os dentes.

Para escovar os dentes precisamos aprender como usar a escova dental.

Escovando os dentes de cima, movemos a escova para baixo.

Como? Para baixo.

Para escovar os dentes de cima, movemos a escova de cima para baixo.

Para escovar os dentes de baixo. Como �?

Para cima, de baixo para cima.

Escovando a �rea de mastiga��o do dente.

- A-B, quantos sons? - Dois.

- Qual � o primeiro som? - A.

- Qual � o segundo som? - B.

A-B (�b' = �gua)

Ai de mim, que o rem�dio para nosso segredo...

Ai meu Deus! Que a cura para nosso sofrimento...

...foram tomados por uma multid�o que pensa...

...que nos destruir os tornar� melhores.

Esse n�o � a �nica crian�a do Afeganist�o que vive sem o alfabeto,

ao menos ele tem a chance de se sentar atr�s da porta de uma sala de aula...

...em uma vila da fronteira entre o Iran e o Afeganist�o...

...e aprender o alfabeto, que flutua pelo ar.

A despeito da antiga cultura Afeg�, durante as duas �ltimas d�cadas...

...a fome e o deslocamento causado pela seca e pela guerra,

fizeram com que as crian�as afeg�s n�o tivessem a chance de aprender.

Mesmo antes do regime Taliban, 95% das garotas afeg�s...

...e 80% dos garotos afeg�os n�o frequentavam a escola.

Durante o governo dos Talibans todas as escolas p�blicas foram fechadas.

Entre os 3 milh�es de refugiados afeg�os que viveram no Iran por 20 anos,

poucos conseguiram frequentar escolas iranianas.

Muitos deles mantiveram um desejo ardente de aprender.

Esse n�o � o Afeganist�o, esse � o Iran.

Os 800 quil�metros de fronteira que separam o Iran do Afeganist�o,

permitiram que 3 milh�es de refugiados, camponeses em sua maioria,

entrassem no Iran durante os anos de inseguran�a e de seca.

Em 1980 a comundade afeg� era estimada em 20 milh�es.

Desses 20 milh�es, 2,5 milh�es de pessoas morreram na guerra ou de fome

e 7 milh�es ficaram desabrigadas.

Durante os �ltimos 20 anos 50% da popula��o afeg�...

ou deixaram o pa�s, ou morreram.

Os filhos dos 7 milh�es de refugiados n�o podem frequentar a escola p�blica...

porque eles entraram nesses pa�ses sem permiss�o legal.

- Voc� frequenta a escola? - N�o.

- Porqu�? - N�o tem escola aqui.

N�o temos nenhum documento, s� estudamos religi�o.

- Onde estuda religi�o? - Na mesquita.

- Pode me mostrar? - Vamos l�.

O que est� lendo?

O Alcor�o.

Quem escreveu o Alcor�o?

Deus.

Quem?

Deus.

Deus?

O que � Deus?

Como Deus se parece?

Com um ser humano.

Com um ser humano.

Humano?

O que � Deus?

Alcor�o.

O que � Deus?

Al�.

O que � Deus?

O que � Deus?

Deus?

Deus.

O qu�, meu filho?

- Qual � o seu nome? - Mahmoud.

O que est� lendo agora, meu filho?

O que est� lendo?

O que est� lendo agora, meu filho?

- O que est� lendo? - O Alcor�o.

- Quem escreveu o Alcor�o? - Deus.

Quem � Deus?

Deus criou...

Com quem Deus se parece?

O que � Deus?

Hein?

- Voc� gosta de Deus? - Sim.

Como � esse Deus que voc� gosta?

Deus � um mu�ulmano.

- O qu�? - Mu�ulmano.

O que est� lendo?

O que est� lendo?

O Alcor�o?

Quem escreveu o Alcor�o?

Quem escreveu o Alcor�o?

O que � Deus?

Deus � s�bio e poderoso.

Ele nos d� o que quer e destr�i nossos inimigos e d� a vit�ria aos mu�ulmanos.

O que � Deus?

- Quem escreveu esse livro? - Deus.

- Onde est� Deus? - No c�u.

O que � Deus no c�u?

Deus � as nuvens.

As nuvens?

As nuvens e a chuva.

De onde voc� �?

De Kandouz.

- Voc� � iraniano ou afeg�o? - Afeg�o.

- Qual � o seu nome? - Bibishahr.

- Voc� vai na escola? - N�o.

Porque?

- Voc� gostaria de ir pra escola? - Sim.

- De onde voc� �? - Hein?

- Voc� � iraniana ou afeg�? - Afeg�.

O que voc� faz durante o dia?

Ela faz travessuras.

Voc�s v�o � escola?

N�o.

N�o.

N�o.

N�o.

No ano 2000 a UNICEF...

...e a Organiza��o do Movimento de Alfabetiza��o fundada pela DFID,

montaram classes de alfabetiza��o e conhecimentos b�sicos...

...para 8.000 crian�as...

que embora residam no Iran n�o frequentam a escola.

- Bem, parab�ns. - Obrigada.

At� que ano voc� estudou?

Quarta s�rie.

- Onde voc� estudou? - Em Mashhad.

O que voc� gostaria de fazer?

Bem, se Deus quiser que uma escola seja montada aqui,

eu poderia ensinar as crian�as.

De que pa�s s�o essas crian�as?

Afeganist�o, mas agora elas vivem em Zahedan.

Elas est�o em Zahedan agora, mas elas s�o afeg�s?

Sim.

Quantos estudantes t�m em cada classe?

�s vezes 15 garotos, �s vezes garotas. �s vezes 10 garotas ou garotos.

Onde voc� pretende ensin�-los?

No meu quarto.

- Poderia nos mostrar o quarto? - Sim.

Por favor, mostre o caminho.

Esse � meu quarto.

Acenda as luzes.

Voc� frequenta a escola?

Sim.

Esse � seu filho?

N�o, eu tenho um filho pequeno.

Ele tem 2 anos de idade, e tamb�m uma filha de 5 anos.

Voc� vai � escola?

Sim.

N�o.

Voc� vai? Onde?

Se tivesse escola n�s ir�amos.

Ah, voc� iria. Quer dizer, se a escola abrir voc� vai frequentar.

Sim. Eu vou.

Esses cabritinhos v�o na escola?

N�o.

A escola est� aberta para voc�. Sabe onde se registrar?

Sim.

Qual � o primeiro som de `ard' (farinha)?

A

- O segundo som? - R

- O terceiro som? - D

- Levantem os dedos e contem os sons. - A-R-D

- Quantos sons tem? - 3

- Repitam os sons. - A-R-D

Porque eles se sentam aqui?

Eles querem estudar.

Porque eles se sentam fora da sala?

N�s temos problemas aqui.

Os que tem documento de identidade...

...podem frequentar aulas legalmente.

Mas aqueles sem documentos e com menos de 10 anos n�o podem.

Ent�o eles se sentam atr�s da classe como observadores.

Eles s� podem escutar � dist�ncia e n�o podem participar livremente.

T�m tamb�m um terceiro grupo aqui. Eles est�o abaixo dos observadores.

Eles s� podem assistir de muito longe.

Dividam `ard'.

Dividam de novo.

Dividam de novo.

- Qual � o primeiro som? - A

- O segundo som? - R

- O terceiro som? - D

Dividam `ard'.

- Com que m�o voc� divide os sons? - Direita.

Qual � a m�o direita?

- Levante-a e divida os sons. - `ard'.

- Quantas divis�es? - Uma.

Porque uma?

Porque nossa m�o s� abaixou uma vez.

N�o existem escolas no Afeganist�o.

Existe alguma escola para afeg�os no Iran?

Sim.

Ent�o porque voc� n�o frequenta a escola?

Porque eu n�o tenho documento.

Ent�o porque voc� fica aqui na escola?

- Eu estava observando. - O que voc� estava olhando?

As crian�as.

- Para aprender algo? - Sim.

O que voc� quer?

- Qual o seu nome? - Meu nome � Habibollah.

Durante o dia? Meu pai vai pro trabalho.

- O que voc� faz? - Eu trago p�o.

- De onde voc� traz o p�o? - Da padaria mais barata.

- De onde? - Bem al�, da padaria de pre�os baixos.

- Voc� vai � escola? - N�o, eu n�o tenho documentos.

- Existe guerra no Afeganist�o? - Sim.

Porque?

Quem est� lutando com quem?

A Am�rica est� lutando com o Taliban.

Voc� gosta da Am�rica?

- N�o.

- Voc� gosta do Taliban? - N�o.

De quem voc� gosta?

De quem voc� gosta?

Voc� n�o gosta de ir na escola?

Sim.

O que voc� fazia no Afeganist�o?

No Afeganist�o eu trazia �gua. Por causa da seca.

N�s n�o t�nhamos �gua. N�o t�nhamos p�o.

'ab' (�gua)

'ab' (�gua)

'ab' (�gua)

'ab' (�gua)

'ab' (�gua)

'ab' (�gua)

'ab' (�gua)

'ab' (�gua)

'ab' (�gua)

Quem foi na escola hoje?

Eu. Eu. Eu.

- Quantos dias voc�s foram na escola? - Esse � o primeiro dia?

- Quem fez voc�s virem na escola? - N�s mesmos.

Se estivessem no Afeganist�o voc�s iriam na escola?

N�o.

- Porque? - Por causa da guerra.

- Ol�. - Ol�.

- Espero que esteja bem. - Esperamos que esteja bem tamb�m.

- Quando as aulas come�am? - Hoje � o primeiro dia.

Porque essas crian�as est�o fora da classe?

Porque tem tantas crian�as na classe que elas tem que ficar aqui fora.

Qual o seu nome querida?

Qual o seu nome?

N�o diga.

Qual o seu nome?

Voc� n�o diz nem o seu nome. Porque veio na escola?

Se eu falo meu nome e minha m�e ficar sabendo ela vai ficar brava.

Por favor, pe�a a elas para entrar e sentar na classe.

Por favor, venham.

Ok, sentem-se todos. Voc�, por favor, fique em p�.

Qual o seu nome?

Se voc� veio se registrar na escola, porque n�o me fala o seu nome?

Porque voc� vai mostrar isso na TV.

E o que pode acontecer se o seu nome for falado na TV?

- � pecado. - Porque � pecado?

Porque todos os homens podem nos ver.

Se me disser o seu nome todas as pessoas v�o poder te ver?

Samira.

- Samira? - Sim.

Ok.

Qual � o seu sobrenome?

Samira Uzbek.

Uzbek � seu sobrenome ou sua tribo?

- Porque voc� veio aqui? - Para estudar.

O que voc� gostaria de estudar?

Leitura e escrita.

- Porqu�? - O qu�?

Porqu� voc� quer aprender essas coisas?

Minha querida, fique em p� e nos diga o seu nome.

Qual � o seu nome?

Porque n�o nos fala o seu nome?

Sente entre as crian�as, por favor.

Qual � o seu nome?

Quantos anos voc� tem?

Tenho 11 anos.

Porque n�o nos fala o seu nome?

Se eu falar voc� vai transmitir na TV?

N�o fale ent�o porque n�s vamos transmitir.

- N�o vou falar. - Est� bem.

Ela disse para n�o film�-la.

O que garotas como voc�s vieram aprender na escola?

N�s viemos para estudar.

Porque a sua amiga veio?

Ela tamb�m veio para aprender.

O que ela gostaria de estudar?

Escrita e leitura.

- Sahabibi Uzbek - Presente.

- Mahbibi Uzbek. - Presente.

- Rahel Uzbek. - Presente.

- Rabeeh Uzbek. - Presente.

- Parigol Uzbek. - Presente.

- Fatimah Uzbek. - Presente.

- Sakineh Uzbek. - Presente.

Rabiyeh Uzbek.

- Zolfie Uzbek. - Presente.

O que � isso que voc�s est�o olhando?

�gua.

Muito bem.

Para qu� usamos a �gua?

Fazemos ch� com ela.

Marzieh fale para n�s.

N�s fazemos ch� com ela. Muito bom.

Fale para n�s Bagum.

N�s bebemos �gua.

Que outros usos n�s temos para �gua?

N�s usamos para preparar comida.

Muito bom.

Me diga, minha filha, como usamos a �gua?

Eu me lavo com ela.

Samira, querida, tire o v�u para poder escrever melhor.

Eu j� escrevi.

- Voc� escreveu? - Sim.

Abra seu caderno para que possamos ver.

Porque voc� cobriu o seu rosto?

Estou te ensinando uma li��o no quadro e voc� n�o consegue enxergar direito.

Veja, suas amigas n�o cobriram o rosto.

Do jeito que voc� colocou o v�u sobre o rosto n�o consegue enxergar direito.

- Eu posso enxergar. - N�o querida.

Eu posso enxergar. Para mim � pecado descobrir o rosto.

Porque � pecado? Somos todas suas amigas.

� pecado descobrir o meu rosto.

Quem te falou isso?

Mullah Omar.

O que mais Mullah Omar disse?

Mullah Omar disse que nosso profeta fez uma grande caixa...

...e colocou sua esposa dentro dela.

Se quisesse ele podia entrar na caixa e cheirar ela...

...e depois ele podia sair de novo.

Ele n�o deixava sua esposa sair na rua.

Quando voc� tem uma cobertura correta n�o precisa cobrir o rosto tamb�m.

� pecado.

Agora eu quero que minha querida Samira venha at� o quadro negro...

...e escreva os sons da palavra �b', que eu ensinei hoje.

Samira, querida, venha c�.

Voc� sabe como usamos a �gua, agora nos diga como soletrar.

Fique na frente das suas amigas e soletre `ab'.

`Ab'

- Qual � a primeira letra? - A

- Qual � a segunda letra? - B

Fa�a o sinal de B com a m�o.

B

- Veja, qual � o primeiro som? - A

- Qual � o segundo som? - B

Fa�a o sinal de B com a m�o.

B

N�o, esse � A.

B

Vamos come�ar de novo.

B

- Quantos sons tem? - Dois.

- Qual � o primeiro som? - A

- Qual A? - O primeiro A.

- Qual � o segundo som? - O segundo A.

- Qual � o segundo som de `ab'? - B

Minha filha, soletre a palavra `ab'.

A - B

- Muito bem. Quantos sons? - T�m dois sons.

O primeiro som � A e o segundo som � B. Garotas, escrevam as letras de `ab'.

Voc�, minha filha, soletre a palavra `ab'.

`Ab'

- Soletre `ab' usando as m�os. - `Ab.

- Soletre as letras. - `Ab.

- Quantos sons? - Dois.

- Qual � o primeiro som? - A

- Qual � o segundo som? - B

`ab' (�gua)

- Qual � o primeiro som? - A

Que bom que voc� veio querida.

Por favor venha aqui.

Pegue a tigela dela.

Segure mais pra baixo.

Voc� derrama a �gua.

Crian�as, o que ela derramou na tigela?

�gua.

Para qu� a �gua � usada?

Usamos �gua para lavar as roupas, para fazer comida, para nos banhar.

Estenda as m�os, sua amiga vai derramar �gua e voc� lava o seu rosto.

Derrame �gua nas m�os da sua amiga para que ela possa lavar o rosto.

Agora pegue o jarro da sua amiga,

e derrame a �gua para que ela possa lavar o rosto.

Agora pegue o jarro da sua amiga.

Agora voc� lava o seu rosto.

N�o.

Porque voc� n�o lava o rosto?

Porque n�o quero descobrir o rosto na frente deles.

Eles s�o seus amigos.

O que quer que sejam, eles n�o s�o meus irm�os ou irm�s...

...para descobrir o rosto e lav�-lo, � pecado.

Eu lavo meu rosto quando estou sozinha e n�o tem mais ningu�m comigo.

Lavar o rosto na frente dos outros � embara�oso e � pecado.

Porqu�?

Porque Mullah Omar disse.

Porque � pecado?

Porque Mullah Omar disse que nosso profeta tinha uma caixa,

na qual ele mesmo n�o entrava, mas ele colocava sua esposa nela...

e se quisesse ele podia abrir a caixa, cheirar a mulher e fechar de novo.

Ele n�o deixava sua esposa sair da caixa.

Voc� faria isso?

Sim, eu entraria em uma caixa, mas n�o descobriria a face na frente de um homem.

Mulheres afeg�s cobrem o rosto at� mesmo agora que estamos em guerra.

Quando n�o tiver mais guerra elas v�o cobrir o rosto assim mesmo.

Se as mulheres exibirem o rosto Deus ir� pun�-las na pr�xima vida.

Deus est� l� e v� tudo e pode nos torturar no outro mundo.

N�o devemos descobrir o rosto.

Se descobrimos o rosto na frente de mulheres,

n�o mostramos o rosto para homens, ficamos envergonhadas e � pecado.

Minha querida, se quiser aprender, precisa descobrir seus olhos.

Se n�o gosta dessa aula, voc� est� livre para ir embora.

Ok, crian�as, vamos falar juntos os sons de �gua.

A-B, A-B

Muito bem.

- Quantos sons t�m? - Dois.

- Qual � o primeiro som? - A

- E o segundo som? - B

'ab' (�gua)

Eu descobri meu rosto e comet� um pecado, ent�o voc� comete um pecado tamb�m, ok?

N�o, n�o vou cometer um pecado.

Por favor, depois voc� pode rezar bastante.

Eu descobr� meu rosto e vou fazer minhas preces mais tarde e me arrepender.

Vou pedir a Deus para me perdoar. Voc� pode fazer o mesmo, Deus ir� te perdoar.

Eu vou derramar �gua nas suas m�os e voc� lava o rosto.

- N�o vou fazer isso. - Porqu�?

Porque � pecado. Se algu�m descobre os cabelos eu tenho que fazer o mesmo?

Eu n�o ped� para voc� descobrir o cabelo. Eu sei que � pecado.

Eu n�o disse que n�o �.

Voc� quer pecar mas eu n�o quero.

Cometa um pecado, depois reze e se arrependa,

seja caridosa e Deus te perdoar�.

N�o, n�o.

Samira, voc� n�o gosta de frequentar as aulas?

Eu gosto, mas tem pessoas l� que n�o s�o meus parentes.

Se eu for l� terei que cobrir o rosto.

porque voc� n�o descobre o rosto quando vem para a aula?

N�o � bom descobrir na frente de quem n�o � da fam�lia.

Quando eu tinha pai ele era Mullah, agora que n�o tenho pai,

em respeito a ele, eu n�o vou descobrir o rosto.

- Onde est� seu pai? - Ele morreu.

- Morreu? - Sim.

Voc� sabe onde � o t�mulo do seu pai? V� at� l� e se arrependa.

Diga a seu pai que cometeu um erro e Deus ir� te perdoar.

O t�mulo do meu pai n�o est� aqui para que possa ir l� me arrepender.

Onde ele est�?

No Afeganist�o. Como poderia ir l�? Tem uma guerra acontecendo l�.

T�m bombas l�, e mesmo assim as mulheres n�o descobrem o rosto, porque � pecado.

As mulheres preferem morrer do que descobrir os rostos.

Algumas n�o tem m�es, algumas n�o tem pais.

Bem, voc� tamb�m n�o tem pai. S� uma vez, pelo amor de Deus, pelo seu pai.

O que pode acontecer se voc� descobrir o rosto por um momento?

N�o quero ser uma traidora para meu pai.

Quando eu disse para trair seu pai?

Se eu descobrir estarei sendo infiel com ele.

Quando voc� foi infiel?

Digo, se fizer isso.

'ab' (�gua)

Escute, eu n�o vou descobrir o rosto e n�o vou me arrepender.

Eu s� devo me arrepender quando fizer algo errado.

Se voc� descobrir o rosto na frente dos homens ou rir ou mesmo n�o fizer nada,

se eles olharem para voc�, n�o olhe pra eles.

Eu poderia pedir a Deus que me perdoasse.

Se eu quero escovar o cabelo eu entro em casa para que ningu�m me veja.

Vamos.

N�o...

'ab' (�gua)

- N�o. - Porqu�?

Porque � pecado.

Por mim, como sua amiga.

Eu trago o jarro. Vire para a parede e lave o rosto.

N�o.

- Por favor, virada pra parede. - N�o.

As garotas de Kabul, Kandehar e Kandouz ainda n�o frequentam a escola.

Se ao menos os c�us fossem mais gentis, se fossem mais gentis com a terra,

se houvesse apenas chuva ao inv�s do fogo.

Abram os cadernos.

Metade de voc�s escrevam em preto.

Se algu�m n�o tiver caneta preta, tudo bem.

Se ao menos as meninas afeg�s tivessem nascido em outra terra...

se ao menos os c�us fossem mais gentis com a terra...

e se hovesse chuva ao inv�s de fogo.

A-B A-B

- Quantos sons t�m? - Dois sons.

- Qual � o primeiro som? - A

- Qual � o segundo som? - B

Como se l�?

'ab' (�gua)

Ela quer lavar o rosto.

Legendas: Corisco