Original subtitles

Hola, Reuben.

�No quieres bajar del coche?

Nadie te va a hacer da�o.

Ah� hay muchos chicos con los que jugar.

�No quieres jugar con ellos?

Hola, Reuben.

�Quieres dar una vuelta?

Anda, sube.

�Pap�! �Pap�!

�Mam�! �Mam�!

Est� bien.

�Pap�!

�NGELES SlN PARA�SO

Hola.

Hola. �Qui�n eres?

Hola, me llamo Jean Hansen.

Mira cu�ntas perlas. Una, dos...

�Te gustan las perlas? �Cu�ntos a�os ten�is?

�De d�nde vienes?

De la ciudad.

�Tienes coche?

No, he venido en taxi.

�No tienes coche? Mis padres tienen uno.

Yo conozco a un chico que tiene un Thunderbird.

Su padre y su madre tienen un Jaguar.

Me llamo Reuben Widdicombe.

Me llamo Reuben Widdicombe.

Me llamo Reuben Widdicombe.

Me llamo Reuben Widdicombe. Me llamo Reuben Widdicombe.

Fuera, fuera. Hola, Jean, �c�mo est�s?

Deber�as estar en clase. Anda, ve.

Sra. Brown, acompa�e a Reuben a su clase.

Ven conmigo, vamos.

Veo que lo has encontrado. Est� aqu� desde siempre.

El Dr. Clark quiere verte. �ste es su despacho.

El Dr. Clark tiene ahora una reuni�n, le llamar� �l. Bien, adi�s.

Es la Srta. Hansen. El Dr. Clark desea verla.

Jean Hansen.

�Diga?

Estar� abajo.

El doctor deseaba verla en cuanto llegara.

Le dije que no viniera.

Doctor, es mi hijo.

Le dije que no viniera, que suceder�a esto.

El Dr. Clark busca lo mejor...

-Jean Hansen. -Es por las rosas.

Srta. Hansen, s�game, por favor.

No las planto cerca, porque las pisotear�an.

Y �sta es la mejor �poca. No arraigar�n si las planto m�s tarde.

Lo s�.

D�gales que no se acerquen.

Lo har�, John.

Pase, si�ntese.

No dice nada de su experiencia como enfermera.

No tengo.

� Y de ense�anza?

No, lo siento.

M�sica. �Tiene conocimientos musicales?

Estudi� para pianista.

�Ha dado clases de m�sica?

No.

�Por qu� no me cuenta m�s de usted? �Un cigarrillo?

No, gracias. �Qu� le gustar�a saber?

Cosas importantes que la hayan tra�do aqu�.

No s� por d�nde empezar.

Vine a Nueva York para estudiar en Julliard.

Quer�a labrarme una carrera...

como pianista de concierto.

Pero no pude hacerlo y, desde entonces, he tenido muchos empleos.

No s� qu� desea saber de m�.

�Por qu� present� la solicitud? �Por qu� desea trabajar aqu�?

Necesita ayuda, �no?

La verdadera raz�n.

No s� si puedo responder.

Por favor, int�ntelo.

Es muy personal.

Todo lo que afecta a este lugar es muy personal.

Bien, digamos...

que toda mi vida he buscado algo con significado...

y, hasta el momento, no lo he conseguido.

�Cree que lo encontrar� aqu�?

Dr. Clark, necesita ayuda, �verdad?

Alguien tiene que cuidar a esos ni�os.

�Sabe algo de esta clase de ni�os?

No, desde el punto...

Trabajar aqu� no es caridad, es un empleo duro y exigente.

Y pocas personas est�n preparadas para ello.

Sus referencias son buenas. Mattie la elogia.

Los ni�os responden a la m�sica.

Si quiere intentarlo, puede hacerlo. �Conoce el sueldo?

No importa.

50 d�lares semanales y la manutenci�n.

Ben, el Sr. Reynolds quiere hablar contigo.

Voy enseguida. Re�nase con Mattie, le explicar� todo.

�Eso es todo?

Es todo.

Sr. Reynolds.

Dr. Clark.

�D�nde est�?

Fuera, en el coche.

Le di la ropa a la Sra. Wilson.

Cosimos sus iniciales en los bolsillos como nos dijo.

Confio en que esto sea lo mejor.

No puedo evitar pensar que lo abandono.

Por el camino, nos detuvimos y le compr� un helado.

Uno doble. Parec�a tan feliz...

�l no sabe que...

Sr. Reynolds.

Su hijo sabe lo que es ser diferente. Aqu� no ser� diferente.

Vamos, est� esperando.

�Qu� hora es si la manecilla peque�a est� en el 6 y la grande en el 12?

-Las 6. -Eso est� bien.

�Qu� hora es ahora? �Tommy?

-Las 6. -Sabes que no.

Las 5:45 o las 6 menos cuarto.

S�, las 6.

-�Willie? -Las 6 menos cuarto...

�Las 4 en punto o las 4:15?

�Las 5:30 o las 6?

�Las 7 o las 7:15?

�Las 8 o las 8:30?

�Las 9 o las 9:15?

Tenemos ''grande'', ''beb�'', ''libro'', ''p�jaro'', ''espalda''.

Y esto es un libro. Veamos. ''Grande'', ''beb�'', ''libro'', ''p�jaro'', ''espalda''.

A ver, Norman. Lev�ntate, Norman.

-Beb�. -Bien.

-Libro. -Estupendo.

-Espalda. -Muy bien. Y ahora...

-�sta es la Sra. Hansen. -�C�mo est�, Sra.?

Es tan ilusa que desea unirse a nosotras.

Chicos, chicas, �sta es la Srta. Hansen.

Hola, Srta. Hansen.

�sta es nuestra gran mesa de trabajos manuales. Sigue.

-�Qu� hago ahora? -Basta de preguntas. Haces lo que...

Hola, Reuben.

-James. -Yo soy James, �ste es Kevin.

Hola, amigo.

Ya hacemos cosas para Acci�n de Gracias.

-�Qu� es esto? -Una india.

Una india. Est� muy bien.

Vamos, Reuben, haz el favor de sentarte.

�sta es nuestra clase de pintura.

Donny, Junius.

Y ah� hacemos las cestas. Crush es muy h�bil trenzando.

�S�, Crush?

Es importante aprovechar sus breves momentos de atenci�n.

�Se sienta?

Hay que encontrar el modo de mantenerlos interesados.

Ens��ale tu cesta a la Srta. Hansen. A ver c�mo lo haces.

Hola, Srta. Hansen.

Hola.

Te regalo esta cesta, es bonita.

Gracias.

�Te gusta?

S�.

Buenos d�as.

-Hola, doctor. -Buenos d�as.

Seguid trabajando.

Te felicito, Junius.

Harold, esto est� muy bien.

�Qu� color le has puesto al cielo?

No lo s�.

S� lo sabes. �Qu� color le has puesto al cielo?

No lo s�.

Debes recordar c�mo conseguiste el color para usarlo otra vez.

�De qu� color es?

P�rpura.

�C�mo se consigue?

No lo s�.

�C�mo se consigue el p�rpura?

�Rojo y...?

Rojo y azul, muy bien.

Harold, s�lo hay tres colores. Dime cu�les son.

�Cu�les son los tres colores?

Azul...

rojo, �y cu�l es el otro?

Amarillo. Muy bien.

Estupendo, Mike.

�No dibujas, Reuben?

�Hoy no tienes ganas de dibujar?

Reuben, m�rame.

Nunca tienes ganas de dibujar, �verdad?

Reuben, quiero que pintes algo para m�. As�.

Vamos, prueba.

Vamos, Reuben. Toma el pincel.

Adelante, Reuben.

Reuben, dibuja algo.

Quiero que pintes, Reuben.

Te he dicho que quiero que dibujes.

Est� bien. Sal de la clase.

Sal de clase, Reuben.

-Sal de clase, Reuben. -Sal de clase, Reuben.

Sal de clase, Reuben.

Sal de clase, Reuben.

Adi�s, Reuben.

Adi�s, Reuben.

Adi�s, Reuben.

�Lewis? �Qu� palabra intentas deletrear?

Pala.

�C�mo lo haces?

''P-a...''

�''P-a''?

''P-a-l-a.''

Muy bien, ''Pala''.

La palabra siguiente es ''casa''. Mira el dibujo de la casa.

La palabra siguiente es ''silla''. Mira el dibujo de la silla.

Mira la palabra ''silla'' escrita bajo el dibujo.

La siguiente palabra es ''cama'', mira el dibujo de la cama.

La siguiente palabra es ''rueda''.

La Srta. Hansen.

�Dime, Mattie, la Srta. Hansen sabe algo de m�sica?

Estudi� en Julliard.

�Qu� hizo luego?

A los 2 a�os, lo dej� y se dedic� a varias cosas.

�Por ejemplo?

Trabaj� en una tienda de m�sica, fue secretaria...

creo que incluso actu� en un bar en Brooklyn.

Cuando la conociste, �a qu� se dedicaba?

lba a la deriva.

�Eso qu� significa?

Que ha cumplido los 30 y sigue sola.

Necesita encontrar algo a lo que aferrarse.

Por lo general, se busca en el lugar err�neo.

Veremos c�mo le va.

Est� bien.

�Qu� les ha pasado a estos chicos?

�Quieres conocer todas las razones? Hay 265.

Sammy, no corras tanto.

El caso m�s frecuente se produce al nacer...

porque no llega suficiente ox�geno al cerebro, por un parto dificil...

Vamos, ve a jugar.

Si la madre tiene el sarampi�n antes del tercer mes de embarazo...

No sabemos todas las razones.

H�blame del Dr. Clark.

�Qu� quieres saber?

�Cu�nto lleva aqu�?

S�lo un poco m�s que yo. Unos a�os. �Por qu�?

Me gustar�a conocer su pasado.

�l se ha interesado por el tuyo.

�De veras? � Y qu� desea saber de m�?

Nada.

�Es doctor en Medicina?

No, es psic�logo.

�Cuidado, muchachos!

�Se ha comprobado su m�todo?

No. No se ha comprobado el de nadie.

El tratamiento y la educaci�n de estos ni�os es relativamente nuevo.

Bueno, lo que quer�a...

lo que quer�a saber...

�crees que hizo bien...

pidi�ndole a Reuben que saliera de clase como lo hizo?

Las ideas de Clark respecto a estos ni�os y a su trato son discutibles.

�Srta. Levitt!

�S�?

�Puedo ayudarte? �Me dejas?

Escribe, ''mam�, pap�''.

Es un Rambler, un Nash 62, �ltimo modelo.

Jimmy, mi hermano vendr� hoy, es sargento.

Mis padres tambi�n vendr�n.

Un Lincoln Continental del 58, azul.

Uno del 56... Vaya, �se es mi coche.

Qu� elegante, qu� guapo est�s.

Vamos, vamos fuera.

�Qu� pasa? �Olvidas algo?

La gorra. La gorra.

� Vamos a dar un paseo?

�T� me quieres?

S�.

Pero, �me quieres de veras?

Estoy loca por ti. Ven, vamos.

-Mam�, mira qu� he hecho hoy. -Muy bonito.

Nos gustar�a llevarle a la ciudad.

Gracias.

-Vamos, sube. -Lo he hecho hoy, mam�.

Est�s engordando tanto que pronto no te conoceremos.

Junius, tienes mejor aspecto que tus hermanos.

-Quiero un perrito caliente. -�S�? � Y qu� m�s quieres?

-Tarta de manzana. -Suficiente, eso es todo.

Es tu hermano, Eric.

Hola, Eric.

�Ha sido un buen muchacho?

S�.

Quer�a haber venido a verte mucho antes, pero no he tenido ocasi�n.

Si quiere, puede llev�rselo a pasear por el jard�n.

Vamos, Eric.

Los padres se quedan todo el d�a, �no?

As� es.

�Tiene el tel�fono de la madre de Reuben?

Quiz� le haya ocurrido algo, no ha venido a verle.

Me temo que no vendr�. No ha venido los �ltimos dos a�os.

Aunque �l sigue esper�ndola cada mi�rcoles.

Dr. Clark.

S�.

Si consiguiera que Willy aprendiera el catecismo, ser�a muy feliz.

Lo intentaremos.

Muchas gracias. Buenas noches.

Hola, doctor.

Hola.

Vengo de la enfermer�a, de ver a Ramond.

Parece que est� mejor.

S�.

�Me avisar� cuando d� se�al de querer hablar?

Lo har�.

Gracias.

Las sugerencias de los mi�rcoles.

A veces, creo que deber�amos tratar a los padres, en vez de a los ni�os.

La Sra. Levinson est� intentando ense�arle a Esther a leer.

Cree que si logra que lea una palabra, podr� llev�rsela a casa.

La Sra. Flaharty...

est� molesta porque Willy no va a misa los domingos.

A misa...

Willy ni siquiera entender�a un Ave Mar�a.

Vaya espect�culo.

Vaya espect�culo.

Coloca bien la rueda, vamos.

Espera, �no puedes?

Hola, Mattie.

Aqu� est� el expediente. Que no lo vea nadie. No puedo sacarlo.

Descuida.

Gracias, Mattie.

Voy a la enfermer�a. Raymond quiso escaparse y se ha hecho da�o.

Todos nos escapamos un poco en d�a de visita.

''Reuben Widdicombe, historial.

Fue el primer embarazo de su madre, de duraci�n normal.

Lo �nico anormal durante el nacimiento...

fue que la madre tom� extracto de tiroides para su hipoactividad.

Reuben naci� en el hospital River Side.

El Dr. Kossov fue el ginec�logo. El parto fue normal.

Al nacer, Reuben pesaba 2,700 kg.

Med�a 52 cm.

Relaciones familiares.

Madre, Sophie, 32 a�os, licenciada.

Padre, Ted, 35 a�os, arquitecto.''

Aqu� est� el proyecto, s�lo hay que ense��rselo a la comisi�n.

No lo entender�n, arquitectura funcional.

Lo entender�n.

�T� crees? De todos modos, no dejar� que nadie intervenga en �l.

Lo s�, no es nada, s�lo un ayuntamiento en una m�sera ciudad.

''Historia del desarrollo, enfermedades de la infancia.

Varicela a los 13 meses, sarampi�n a los 18.''

�C�mo se encuentra el amo y se�or de la casa?

Tiene hipo.

�Tiene hipo? Vamos, valiente. Lev�ntate y da unos pasos.

�Qu� hace con el sonajero? Es mayor para jugar con eso.

Ted.

�Por qu� no se pone de pie?

�Qu� quieres decir?

El ni�o de la Sra. Degasta ya anda y tiene 3 meses menos.

Est� genial. �Ser�s de las que sufren porque los dientes tardan en salir?

Mi hermano camin� a los 2 a�os...

hoy es presidente de la C�mara de Comercio de Gallion, Ohio.

Y no por recomendaci�n.

Arriba, peque�o, ven aqu�.

Ten cuidado, Ted.

Mira qu� valiente, ser� el mejor jugador de rugby de la historia.

S�, se�or.

Voy a preparar la cena.

Sophie, ac�rcale su silla a la mesa para que cene con nosotros.

S�.

�Dr. Neville? S�, espere, no se retire.

�Dr. Alcon? Un momento, por favor.

Widdicombe, quiero ver al Dr. Maizer.

Tome asiento.

-Caramelo. -No, David, ya te he dado dos.

Sr. Widdicombe, el doctor le espera.

Gracias.

Quisiera ver al ni�o a solas, si no le importa.

Hola, Reuben.

Vamos, hijo.

Est� bien, muchacho. Anda, vamos.

-�Qu� pone aqu�? -Coche.

-� Y aqu�? -Mano.

�Cu�ntas patas tiene un perro?

-Cuatro. -Bien.

Ten.

�Quieres poner esto en su lugar?

''Reuben se someti� al test de Leiter de rendimiento...

en el Flower Avenue Hospital, con el Dr. Maizer...

el 6 de marzo de 1959.''

Sal a la terraza, Reuben.

�Qu� ha dicho?

� Y �l qu� sabe? S�lo es un m�dico.

�Qu� ha dicho?

Ha dicho...

que es retrasado.

�Qu� sabe? Veremos a los mejores m�dicos, Sophie.

Lucharemos.

Lucharemos.

''El diagn�stico de retrasado fue confirmado por el Dr. Forbes...

el 25 de marzo de 1959...

por el Dr. Hargrove, el 12 de abril, y por el Dr. Yeats el 4 de mayo.

Todos recomendaron que Reuben fuera internado...

en un instituto para retrasados mentales.

El 6 de septiembre de 1959, Reuben fue ingresado...

en el lnstituto Estatal Crowthorn por su padre.

Los Widdicombe se divorciaron ese mismo a�o...

y la Sra. Widdicombe tom� la custodia de Jenny, la hermana de Reuben.

Volvi� a casarse con Douglas Benham, un abogado de Nueva York.''

Venid a cogerla.

Buen cocinero.

�Qui�n ha hecho el pastel?

Yo.

�De veras? �Cu�ndo?

Esta ma�ana.

Se habr� levantado a medianoche para prepararlo.

Es mi especialidad.

Muy bueno.

Helen, un par de bocadillos.

Srta. Hansen, coja dos botellas y venga a ese banco conmigo.

Que los chicos se diviertan.

Si no nos atacan los mosquitos, estaremos perfectamente.

Reuben, ve a comer pastel antes de que se acabe.

Vamos, Reuben.

Se han hecho muy amigos.

Reuben ocupa un puesto especial en nuestra instituci�n.

Es uno de nuestros m�s espectaculares fracasos.

�C�mo van las clases?

A�n no he empezado. Busco el mejor modo de trabajar con los ni�os.

Trabaje como con otros ni�os.

Ver�, he pensado que podr�a reunir un grupo y formar un coro.

Algunos tienen buena voz.

Podr�a ense�arles canciones sencillas para las fiestas.

�Cree que podr�a conseguirlo?

No lo s�, lo intentar�.

Hay m�sica muy bonita para ni�os. �Recuerda �sa de ''Hansel y Gretel''?

''El arrullo de los ni�os''.

Y hay canciones preciosas de Prokofiev.

Parece saber mucho de m�sica.

Nada. Mi mujer estudi� m�sica.

�Ella tambi�n trabaja para la instituci�n?

Estamos separados.

Parte del ej�rcito de incompatibles.

�C�mo vino a trabajar a un lugar como �ste?

El estado me destin� aqu�.

�Qu� le hizo interesarse por estos ni�os?

Es una larga y complicada historia. �Quiere beber?

S�, gracias.

No se preocupe.

Me gustar�a hablar con usted acerca de Reuben.

�De qu� se trata?

Quisiera su permiso para escribirle a su madre.

No puedo d�rselo.

S� que no debo inmiscuirme...

pero creo que si nos comunic�ramos con ellos...

si pudi�ramos hacerles saber... Son gente de buena...

�Por qu� supone que el tener estudios universitarios y buenos ingresos...

ayuda a comprender mejor a un ni�o as�?

La Sra. Phillips viene, con sus 6 hijos, a ver a Junius.

Creo que apenas sabe leer y escribir.

Pero dudo que otros padres entiendan mejor a su hijo.

El mi�rcoles estuve todo el d�a con Reuben...

y s� lo que significar�a para �l que vinieran a verle sus padres.

Cuando estas visitas son �tiles y pueden servirnos de ayuda...

yo mismo las concierto.

�Los chicos nuevos!

�Vamos!

Quietos ah� hasta que yo os nombre.

Aqu�, Harold Arden. Aqu�, Abe Earl.

Aqu�, Raymond Tizzelinni. Aqu�, Willy Flaharty.

Aqu�, Junius Phillips.

Muy bien, adelante los dem�s.

�D�nde est� Reuben?

�Reuben Widdicombe!

Que ruede el barril.

Un barril de diversi�n.

Que ruede el barril.

Hemos espantado a la tristeza.

�Zing! �Boom! Tra la l�.

Que suene una canci�n divertida.

Hay que rodar el barril...

porque todos estamos aqu�.

Todos abajo.

Vamos.

Jean.

Donald, d�jame verte. No, t� sabes hacerlo mejor.

S�, Sra. Fogarty.

El Dr. Clark quiere que le comunique que la destina al pabell�n D.

� Y ha dicho por qu�?

No. Desea que se instale all� hoy.

-Buenos d�as. -Buenos d�as.

El Sr. Holland y el Dr. Lombardi, son del Capitolio.

�sta es nuestra clase de pl�stica.

Los ni�os hacen labores de artesan�a.

-Yo lo hago. -�De veras?

He hecho 17.

Ha hecho 17 cestos.

Sr. Holland.

Tambi�n tejen. En el vest�bulo hay una exposici�n de algunos trabajos.

-�C�mo te llamas, muchacho? -Se llama Reuben Widdicombe.

�Por qu� no haces nada?

Reuben no trabaja.

No cree en nuestros m�todos. Quiz� tenga raz�n.

�Cu�l es su coeficiente intelectual?

Aqu� no le damos mucha importancia.

�Por qu�?

No me merece confianza.

Dr. Lombardi, quisiera que viera Vd. esto.

Los ni�os unen...

Los ni�os unen estas conchas. A veces, las vendemos en la ciudad.

Las traemos de la playa de Cape May.

Fuimos el domingo. Lo pasamos bien.

-�Qui�n es? -Hola, Junius.

Me llamo Holland.

-�Tiene Vd. coche? -S�.

-�De qu� color? -Negro.

Bueno, el Sr. Holland tiene que visitar otras clases.

-�De qu� marca? -�De qu� marca?

Luego nos veremos.

Sr. Holland, doctor.

Dr. Clark, �puede decirnos cu�ntos de ellos...

podr�n llevar alg�n d�a una vida normal?

Aqu�, los ni�os se dividen en tres categor�as.

Educables, adiestrables y totalmente inadaptables.

La mayor�a pertenecen...

�Cu�ntos podr�n llevar una vida normal? �Qu� porcentaje calcula?

Sr. Holland, �qu� es normal?

Lo normal es relativo.

Si vivi�ramos en el mundo de Einstein, �qu� C.l. tendr�amos?

�Qu� medir�a antes para decidir su vida? �Su C.l. o sus necesidades?

No tiene nada que ver.

Es el objeto de la cuesti�n.

Como sabe, hay una nueva administraci�n.

Queremos pensar que instruimos.

Queremos pensar que se intenta lo imposible en lugares como �ste.

-Claro. -Pero las solicitudes...

El Dr. Clark sabe de sobra que las solicitudes nos inundan.

Para los ciegos, para los sordos, lo sabe.

Debe ayudarse en lo posible a todos, pero estos tambi�n necesitan ayuda.

Conocemos los resultados de esas instituciones.

Sabemos que podemos obtener resultados tangibles.

Claro, pero el Dr. Clark lleva poco tiempo aqu�...

Sr. Holland, �qu� quiero? �Qu� pido en realidad?

Dinero para m�s personal, para m�s espacio.

Hay m�s de 500 ni�os en espera. Los pondr� en el tejado.

Quiero poner cobertizos para que muchos puedan trabajar al aire libre.

La pregunta del Sr. Holland es muy acertada.

�A cu�ntos ni�os podr� Vd. ayudar realmente...

y cu�ntos llevar�n siempre una vida vegetal como ese Reuben?

No creo que exista la ''vida vegetal''.

No despreciar� la dignidad de los ni�os dici�ndole...

cu�ntos se abrir�n camino en nuestra sociedad.

Pero hay que ayudarles, aunque no tengan �xito.

Doctor.

No s� si sabe cu�nto gasta el Estado cada a�o ayudando a esos ni�os.

2.700 $.

Por paciente.

Bastante, pero no tanto como lo que gastamos en autopistas...

monumentos, parques...

Esto es una enfermedad, como la ceguera, la polio, y no es limitada.

�Sabe que hay m�s de 5 millones de personas en el pa�s que la padecen?

Todos podemos padecerla, como la hermana del presidente de los EE.UU.

Nos gustar�a ayudar a estos ni�os, a todos.

No tenemos prejuicios.

�De verdad, Dr. Lombardi?

Le dir� cu�les son mis sentimientos.

Libramos una gran batalla para sobrevivir.

Prefiero emplear el dinero que gastamos en estos ni�os...

en otros de excepcional inteligencia...

que pueden convertirse en cient�ficos y t�cnicos.

Lo s�, decir esto resulta muy duro, pero es lo que creo.

Es evidente que cree todo lo que lee en los peri�dicos.

Ser� mejor regresar, Lenny.

Sr. Goodman, haga copias del presupuesto y env�emelo pronto.

-Ser� un placer. -Gracias.

�Sabe? Quiero decirle algo.

Me parece francamente maravilloso c�mo se entrega a esta pobre gente.

No tiene nada de maravilloso, me gusta mi trabajo y por eso lo hago.

S� que, hoy en d�a, puede parecer absurdo.

Me gusta mi trabajo. Gracias por su visita.

Sr. Goodman, me gustar�a echar otro vistazo por los jardines.

Le acompa�ar�.

Gracias, Dr. Clark. Me ha gustado mucho.

Me alegro.

Deseo ense�arles el taller mec�nico donde trabajan los mayores.

Srta. Hamilton.

Hoy tengo mi d�a libre. La Srta. Hansen.

Muy bien.

Hoy he sido trasladada al pabell�n D.

Me gustar�a saber por qu�.

Si�ntese, Srta. Hansen, donde quiera.

Se puede caer en una trampa.

Se puede interesarse por un solo ni�o.

Los otros pueden darse cuenta y pensar que son rechazados.

Y hay un peligro mayor, el da�o que le puede causar a Reuben.

Ver�, Srta. Hansen, muchas veces, he pensado...

que si hubiese de tener un hijo retrasado...

lo preferir�a gravemente retrasado, no como Reuben.

Los ni�os como Reuben que rozan la normalidad...

son los que representan el peor problema...

puesto que saben muy bien que son rechazados.

Sus padres no admitieron que era retrasado hasta muy tarde.

Le dejaron jugar con ni�os normales, ir a jard�n de infancia.

lmag�nese la dura experiencia que debi� ser para Reuben...

estar en un jard�n de infancia.

Luego, tomaron otra decisi�n. Ocultarlo.

Esconderlo a todos, protegerlo. Del mundo, de �l mismo.

Si ahora sigui�ramos trat�ndole aqu�, de igual forma...

no conseguir�amos que Reuben...

Perd�n, no sab�a que estuviera ocupado.

�De qu� se trata?

Tenemos dificultades con Reuben.

�Qu� pasa?

Ha roto su tocadiscos y sus juguetes. Y juguetes de otros chicos.

Hoy no ha comido nada. No quiere hablar con nadie.

�Est� ah� fuera?

S�.

H�gale entrar.

Reacciona as� porque me he ido de su pabell�n.

Yo s� por qu� se comporta as�.

Por favor.

Por favor, salga.

Por favor, salga.

Si�ntate, Reuben.

Vamos, Reuben, si�ntate.

�Qu� es eso de romper juguetes? Aqu� no rompemos nada.

�Por qu� no quieres comer?

La comida no es exquisita, pero yo tambi�n la como.

S� que no te gusto, Reuben...

pero te dir� un peque�o secreto.

T� me gustas.

S� por lo que est�s pasando. Crees que no, pero te equivocas.

Los dem�s chicos te hacen la vida imposible y se burlan de ti...

pero no puedo hacer nada al respecto.

Pero hay algo que t� puedes hacer.

Habla conmigo, Reuben.

Por favor, h�blame.

Srta. Fogarty, lleve a Reuben al comedor.

Que se siente con los dem�s, tanto si come, como si no.

Despu�s de cenar, nada de recreo, directamente a la cama.

Si ma�ana no ha mejorado, haremos lo mismo.

�Cree que lo que hace con Reuben es lo m�s acertado?

�Qu� sugiere, Srta. Hansen?

�Cu�ntas veces podr� mandarle a su cuarto?

� Y enviarle a la cama sin recreo?

Hasta que sirva de algo.

Las reglas son sencillas y deben...

�l no entiende...

Hay que hac�rselo entender.

�Por qu�?

Porque la disciplina es parte de la vida.

�lncluso para estos ni�os?

Especialmente para estos ni�os.

Reuben ha perdido parte de su libertad y puede que para siempre.

La �nica compensaci�n que tiene es aprender las reglas...

y a vivir con los dem�s como parte del grupo.

�Aunque no quiera ser parte del grupo?

�lncluso no siendo feliz aqu�?

S�, incluso as�.

Sin embargo, me gustar�a poder ayudar a Reuben.

De eso estoy convencido.

�Puedo escribir a su madre?

No.

�Por qu�?

�Tiene miedo de confesar el fracaso, incluso a s� mismo?

Eso es todo, Srta. Hansen.

�Sr. Widdicombe!

Le llaman al tel�fono.

�Diga?

Hola, Sophie, �c�mo est�s? �Desde d�nde llamas?

Te cre�a en Westhampton.

S�, te oigo.

Reuben, s�. �Qu� le pasa?

Estamos en plena construcci�n.

No, no voy.

No voy.

Cree lo que te parezca, no me importa.

S�, eso es todo.

Adi�s.

Perdone. �Puede decirme d�nde encontrar a la Srta. Hansen?

S�... �Srta. Hansen!

�Sra. Benham?

�Me acompa�an?

�D�nde est�?

En su pabell�n.

�C�mo est�?

Est� bien.

Soy el Sr. Benham, �sta es Jenny.

Encantada.

Sophie, �por qu� no te esperamos fuera?

�Est� bien?

S�.

�Por qu� no me ha llamado el Dr. Clark?

�Por qu� no quiere que hable con �l?

Sra. Benham, Reuben no est� enfermo.

Esa parte de mi carta no es verdad.

Perdone, pero era el �nico modo de asegurarme de que vendr�a.

Doug.

Ve a buscar al Dr. Clark y dile que venga, por favor.

�Por qu� dej� de venir a visitarle?

�Sabe que �l sigue esper�ndola...

todos los mi�rcoles por la tarde?

Se viste y espera sentado ah� fuera.

Srta. Hansen, me obligar� a salir.

Yo he cuidado de Reuben, s� lo que �l siente.

Mam�, mira. He hecho un retrato del Sr. Machine.

Muy bien, cari�o.

Dibuja otro.

�C�mo puede abandonarle?

Basta, Srta. Hansen.

No sabe nada de mis sentimientos.

No sabe nada respecto a m�.

Lo siento, perdone, pero yo lucho por Reuben.

No puede hacerlo por s� mismo.

�Lucha por Reuben?

He luchado por �l desde el d�a en que naci�...

desde el d�a en que lo llevamos al m�dico...

y nos dijo, ''Res�gnense, no hay nada que hacer, no pueden ayudarle.''

Luch� por �l contra mi esposo.

Contra los m�dicos, incluso.

Luch� contra el mundo entero.

� Y por qu� renuncia a �l ahora?

�Sabe lo que significa...

para Reuben y para m� estar juntos?

�Sabe qu� es que su hijo venga a casa llorando...

porque los otros se burlan de �l?

�Sabe lo que es...

tenerlo escondido...

cuando hay visitas?

�Se imagina lo que es estar a solas con �l en su habitaci�n...

y saber que aunque me quedara toda la vida a su lado...

un d�a yo morir�a y �l deber�a ingresar en una instituci�n...

pero ya ser�a demasiado tarde...

para que consiguiera adaptarse?

Lo mejor para Reuben es estar con chicos como �l.

Yo he llegado...

a esta conclusi�n.

D�gaselo, Dr. Clark.

D�gale...

cu�nto necesita Reuben verla.

Es como otro chico...

No quiero que le vea.

No puedo volver a verle.

�Cree que no he venido porque no le quiero?

Es porque le quiero demasiado.

Reuben.

Mam�, es Reuben. Est� jugando.

Vamos, Jenny.

Apoya la lengua contra la parte alta del paladar. As�.

No, pegada arriba.

Aqu� arriba. No saques la lengua.

Atr�s. Abre la boca. Abre la boca.

Ahora levanta la lengua arriba. Eso es.

Bien, int�ntalo. Repite conmigo.

D�a.

Muy bien. M�s alto.

Estupendo.

Morty, esto es f�cil para ti, pero baja la mano.

F�jate bien.

Repite conmigo.

Apoya el dedo en mi nariz. Aqu�.

Vamos a ver.

Ahora en tu nariz. Bien.

A ver c�mo dices ''mesa''.

Estupendo, estupendo.

Ahora t�, Billy. M�rame.

M�rame fijamente.

Repite.

Muy bien. M�s alto.

Ahora di ''sol''.

Sol.

Muy bien.

Esto ser� f�cil para ti, Chris. Repite.

Un momento.

Dr. Clark, por favor.

Atiende a la clase.

Llame a la polic�a.

Tranquil�zate.

Se ha escapado. Me lo han dicho por tel�fono esta ma�ana.

Lo encontrar�n.

Puede haberle ocurrido algo.

No le pasar� nada, nos ocuparemos.

Lo llevaremos a otro sitio, �c�mo se llamaba?

Es muy caro.

Ya me las arreglar�.

�Por qu� no vas a verle?

�No te importa?

Te resultar�a f�cil ir.

Tenemos que terminar esa obra para septiembre.

Ted, se ha escapado, lo est�n buscando.

�No te importa lo que pueda haberle ocurrido?

�No sientes nada por �l?

�No sientes ning�n afecto por �l?

S�, claro que s�.

Me gustar�a que hubiera muerto.

El d�a que fui a ingresarlo, no pod�a abandonar esa idea.

Pens� en sacar el coche de la carretera.

Ojal� lo hubiese hecho.

No es f�cil olvidar...

los planes que hab�a hecho para �l.

Todos lo m�dicos que fuimos a visitar...

sin querer creer a ninguno.

No es f�cil olvidar...

que gast� todo lo que ten�amos buscando una respuesta, un milagro.

Olvidar que yo hice lo que hab�a que hacer.

Abandonarlo en aquel lugar.

Mi vida ha sido un infierno desde entonces.

Conseguir� un traslado, lo conseguir�.

lr� all�, si es necesario.

P�ngame con el lnstituto de Recuperaci�n de Crowthorn.

Lo retiraremos del campo.

Aqu� hay un chico. Jugar�s por �l.

�Juegas a rugby?

Vamos.

-Dejemos que corra �l. Lo har� bien. -S�.

Saca t�. A ver si podemos hacer un tanto.

Por el centro. Vamos.

-Red, �est�s listo? -S�.

Estaba en una casa cerca de Bradock. La se�ora se quej� y nos llamaron.

Firme aqu�, por favor.

Debe de ser muy duro tratar a esos chicos.

La hermana de mi mujer tiene un chico que no sabe si...

Est� muy preocupada. Yo le dije que lo levara a ese hospital...

Ya no tendr� que...

Ya no tendr� que preocuparse por m�.

Voy a marcharme.

Cre� poder ayudar a Reuben.

No he podido.

Supongo que...

hay que...

entender...

que no tienen ninguna opci�n.

Ni una sola.

�Por qu� vino aqu�, Srta. Hansen?

Quer�a encontrar un lugar...

donde alguien pudiera necesitarme.

Y vine para ayudar a estos ni�os.

�Por qu� no les ayuda? �Por qu� no est� en clase ayud�ndoles?

�En clase?

No es suficiente.

�Qu� es suficiente?

No creo que sepa lo que sienten ellos.

Cada mi�rcoles por la tarde esperando.

S�lo esperando.

�Cree que no lo s�?

�Cree que la gente que trabaja aqu� no sabe lo que sienten?

Esta gente que ha lavado pa�ales, incluso a chicos de 17 a�os...

que les han limpiado la baba cuando nadie se atrev�a a mirarlos.

Han esperado 20 a�os sin que nadie viniera.

No saben lo que sienten, pero Vd. s� lo sabe.

Vd. y la madre de Reuben.

Quiere abrazarlos...

quiere cuidarlos amorosamente, tenerlos en su regazo...

entregarles su amor, pero eso no es suficiente.

Necesitan algo m�s. Mucho m�s.

Pues yo no lo tengo. No lo tengo.

Est� bien, v�yase, renuncie. D�se la excusa que m�s le convenga.

Pero d�jeme decirle algo.

No he sido capaz de hacer nada por Reuben, ni una sola cosa.

Tal vez, nunca pueda hacer nada por �l.

Es posible que jam�s llegue a ser feliz aqu�...

pero prefiero fracasar as�, luchando por su dignidad...

que verle desnaturalizado por su amor hacia �l.

Vamos, Srta. Hansen. Venga conmigo.

Aqu� tiene a Reuben dentro de 20 a�os, si no tenemos cuidado.

La gente les quer�a.

Algunos fueron protegidos de todo, antes de llegar aqu�.

Otros fueron tratados con excesiva dureza.

Los encerraban en armarios.

Algunos fueron esterilizados por el Estado, como se esteriliza al ganado.

Nadie necesit� tanto como ellos una peque�a ayuda.

Aqu� puede encontrar lo que busca, Srta. Hansen.

No se trata de lo que pueda hacer por ellos...

sino de lo que ellos pueden hacer por Vd.

Ya basta, sentaos. Willy, si�ntate. Muy bien.

Por favor, silencio.

Si�ntate, Reuben.

Escuchad.

Representaremos una obra por Acci�n de Gracias.

-Si�ntate, Reuben. -Si�ntate, Reuben.

Es la historia de cuando los colonizadores llegaron a este pa�s.

Entonces, no hab�a ciudades, ni casas...

y la vida era muy dura, y hab�a muchos indios.

Algunos de vosotros ser�is indios...

y otros ser�is colonizadores.

Crush, �quieres hacer de indio?

-S�, yo de indio. -Yo tambi�n de indio.

Est� bien. T� ser�s un indio, t� tambi�n. Junius, un colonizador.

-S�, yo ser� un colonizador. -Y yo tambi�n.

Tambi�n lo ser�s. Venid aqu�, acercaos.

Aprenderemos la primera canci�n que abre el espect�culo.

�Est�is todos? Muy bien.

Yo cantar�...

primero sola, toda la canci�n.

Y, luego...

la cantaremos frase a frase.

�Entendido? Empiezo.

Desde el cielo...

cielo, cielo...

hasta el suelo...

suelo, suelo...

mira la nieve volar...

volar, volar...

sin hacer ruido...

ruido, ruido.

A ver. Ahora volver� a empezar, y vosotros me seguir�is.

Vamos.

Desde el cielo...

cielo, cielo...

Vamos todos. Ya.

Desde el cielo...

cielo, cielo...

hasta el suelo...

suelo, suelo...

mira la nieve volar...

volar, volar...

sin hacer ruido...

ruido, ruido.

Muy bien...

Reuben. Reuben. Reuben.

Si quieres seguir en clase de m�sica...

tienes que portarte bien y prestar atenci�n.

Si�ntate.

Si�ntate. Eso es.

Vamos a ensayarla otra vez. �Preparados?

Desde el cielo...

cielo, cielo...

hasta el suelo...

suelo, suelo...

mira la nieve volar...

volar, volar...

sin hacer ruido...

ruido.

Soy Goodman, del lnstituto Crowthorn.

S�, encantado.

�Me acompa�a, por favor?

Gracias por venir. Descansen un momento.

D�janos un momento solos.

Clark ha hablado conmigo y mi esposa acerca de nuestro hijo.

Se trata de lo siguiente.

Quiero que alguien se haga cargo de mi hijo, pagar� lo que sea.

No tiene por qu� pagar m�s...

Quiero que cuiden de �l especialmente.

Pagar� lo que sea necesario.

Me temo que el Dr. Clark no permite eso.

�Por qu� no?

Cree que esos ni�os deben ayudarse a s� mismos.

Es la base de su programa educativo.

Pues les sacaremos de all�.

No fue una buena idea internarle en un instituto.

Debe tener todo lo que desee, necesita alguien...

que se ocupe de �l.

Alguien que se ocupe de darle todo cuanto quiera...

y trate de evitar que haga lo que no le guste.

�Cree que eso es lo mejor para el chico?

�Qu� es lo mejor para �l?

Tal vez dejarle vivir lo mejor que pueda, como nosotros.

�Lo mejor que pueda? Tiene un cerebro de 5 a�os.

El cerebro no lo es todo en una persona, Sr. Widdicombe.

Es f�cil dar consejos a los padres, �no?

No. No lo es.

Yo tambi�n soy padre.

�Cu�ntos a�os...?

Tengo una hija de 28 a�os.

� Y cree en lo que hace Clark? �l suele decir...

''Debemos aceptar a estos ni�os como son, tal como son.

Su vida tiene un significado, un objetivo.''

S�.

�Qu� objetivo tiene, Sr. Goodman?

Cuando...

Cuando naci� Rose cre� que era la peor tragedia que pod�a pasar.

Ten�amos planes para ella.

Tuvimos una hija que no pudimos sacar a la calle sin que la miraran.

Pero Rose no sab�a que era una tragedia.

La tragedia deb�a estar en nosotros, en enfrentarnos a ello.

�Qu� prop�sito, Sr. Goodman?

Su hijo...

puede ser capaz de lavar platos o atar paquetes.

�Es lo m�ximo que puede llegar a hacer?

Me pregunto cu�nto m�s hacemos algunos de nosotros.

Siento...

Siento no serle de mucha ayuda.

No importa. Gracias por haber venido.

Un placer.

Tengo hambre.

Tengo hambre.

Tengo hambre.

Yo tambi�n. El gobernador ha dicho...

que hay mucha comida en el D�a de Acci�n de Gracias.

Todo lo que he comido hoy...

ha...

Un poco de pavo.

Un poco de pavo.

Qu� rico es el pavo. Nos han dado pavo.

Y pan de centeno.

Yo quisiera...

Ya lo s�...

Yo quisiera...

Presta atenci�n.

Est�te quieto.

-Ojal� nos hubieran... -Corre.

Quisiera tener...

quisiera tener...

Un poco de pavo, de pavo.

Quisiera tener...

un poco...

de pavo en el D�a de Acci�n de Gracias.

Debemos tener fe en el gobernador Bradford.

Nos ha guiado desde el comienzo. Es el responsable...

de llevarnos...

Srta. Brown, que salgan los Pieles Rojas.

�De qu� os re�s?

Estos buenos hombres nos ayudar�n en la fiesta de Acci�n de Gracias.

Jefe Squanto...

Massosoit...

y los dem�s hombres buenos.

Mam�, tengo que ir al lavabo.

Espera un poco. Ah� est� Junius.

Mira, �se es tu hermano.

Gobernador, no hay nada que comer.

Mirad lo que han tra�do.

Pescado...

venado...

Ma�z...

Y ma�z.

Y ganso.

-Gran D�a de Acci�n de Gracias. -Mostrad lo que hab�is hecho.

He hecho una caja para los zapatos.

Yo he hecho estos colgantes.

Yo esta alfombra.

Yo he hecho esta cesta.

Yo, esta bandeja.

Y yo he decorado la mesa.

Hola.

Agradecemos a nuestros amigos indios...

el regalo del ma�z...

le llamaremos ma�z indio.

Nos hab�is ense�ado a cultivar el grano...

para mantener el hambre lejos de nuestras casas.

He venido a hablarle de Reuben. Quiero que sea trasladado.

Est� en su derecho.

�D�nde est�?

En el escenario. Es uno de los indios.

Me gusta el oto�o...

y la niebla y todo...

Me gusta el b�ho nocturno...

y su llamada solitaria.

Me gusta el gris...

de los d�as de noviembre.

Y los �rboles...

inclinarse...

inclinarse...

de esa manera curiosa...

Me gusta...

Me gusta...

Contra...

Contra...

las ventanas...

Me gusta...

la lluvia.

Desde el cielo...

cielo, cielo...

hasta el suelo...

suelo, suelo...

mira la nieve volar...

volar, volar...

sin hacer ruido...

ruido, ruido.

Fuera en la nieve...

nieve, nieve...

El tobog�n ir�...

ir�, ir�.

Y cantaremos...

cantaremos.

Nuestras voces sonar�n...

sonar�n...

donde los ni�os juegan...

juegan, juegan...

juegan con la nieve.

Mira por la ventana...

ver�s que es tan bonito...

como puede ser.

-Muy bien, Rose. -Hola, pap�.

Vas a perder las plumas.

Dr. Clark.

Lo hemos tra�do, est� en el coche, le da miedo salir.

Srta. Hansen. �Quiere venir, por favor?

Le presento a los Sres. Spencer.

Encantada.

Han tra�do a su hijo, est� en el coche.

�Quiere ir a buscarle? Se llama Earl.

S�.

Vamos.

Hola, Earl.

Hola.

�Quieres venir conmigo?

Yo digo que no.

�No?

�Qu� quiere decir?

Que no tienes nada que temer, si decides venir conmigo.

�Cu�ntos a�os tienes?

Once.

�Cu�ndo es tu cumplea�os?

Es en el mes de febrero.

Hay cosas bonitas aqu�.

Te gustar�n.

� Vienes conmigo ahora?

Vamos. Vamos, ven. Baja, cari�o.

�Cari�o?

S�, cari�o.

Adelante. Ver�s c�mo te gusta esto.