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今まあ、賛成からアルカリ性に変わっ

てきてると思います。まだ賛成です

かね。まだ賛成ちょ

っとちょっと匂い

結構匂いもう少し

ほら今今授業中ですからちゃんと生徒

にね、結構匂ってます。どんな匂

いだ？酸味がかった匂いがします。ああ、じゃあ

まだ賛成なんだな。これも一緒になるんですね。そう

だな、その過程をしっかりと確認してい

こう。はいうんじゃあ先生先生続け

てくだ

さいね。はい、それに強いなど、うやってから歩かれてうん

まあ空室液の色も場

所。どうだ、変わってる感じどうですかね？う

んわからな

い量が増えてますね。ああ、そうだ

ね、難しいわ

かるかなものみんな小因子の動き

が今、低い人と動いてるね。

これはかなり興奮状態に入っているというか、

これちょっと中を調べてみようかなあ、お願いします。じゃ

あいいですかね？はい。

立花先生、いい授業ですよ。いい

かな、ちょっと動かな

い。ではいよいしょ見えるか

な？はいはい見えます。ちゃんと授業ですから

ね。生徒の方を見てはい、ちょっと

待ってあああ

あ、中がだいぶつこう。い

るんできてるんですかね？例えば先生、これ授

業ですから、みんなに状況を説明しながら授業してくださいね。

はい、少しうんこ

っちはどんな感じなんですか？は

い、うん、すごいはい。

ああ動いてま

す。どういう感じの動きですか？

うん、お腹側ってことですか？そううん。

すごい

変化もあるが、この乳糖

部分ね。乳糖部分も非常に

ええ力強く勃起してるわかる

の

聞こえるね。

待って待って待って。そんなだめに

尽くしちゃったこれ、

これうわなにこれ？

これはうんこれはあ

のそんな特別問題。まあ驚くことはな

いそうですよね。先生、これは何ですか？

そうです。そうな一般的にしようと言われても、

また分裂液なんですね。そうなんです。まあな

女性によってはあの出てしまうものでは

あるから、まあ、ちょっとみんなあの臓器持ってるの？ああ、

そうそう見た見たい。その前に、これ、ちょっとね、こ

の匂いを嗅いでみたいなそんなはい行けま

す塩と言われるもの、あれ？

飛び口尿とは異なるんだろ恐ら

く無臭だと思うんだけどさあ、前は答

えない。す

ごいやっぱそんなに塩っぽいまあ舐めても舐めて

も、そんなアンモニアの感じはしな

い。うんああ、ここもね、こ

の振り上げてあ、じゃあちょします。失礼

します。

これできれいになってうんよし

ああ、まず出た感じはどんな感じなんで

すか？うん、ま

あまあ、いつもこういう状況ですかね。すごいな

わかんない。あまあ大丈夫、大丈夫です。あよしは

いあ、じゃあなええ、助成金について学べたと

思うね先生ちゃんと

俺いってあ、先生ありがとうございます。ありが

とうございます。失礼しました。

じゃあね、この後も続けていきたいと思うちょっと廊下

にあるね。診察で持ってきてもらえる

か、誰か本

当にいい授業ですようん。ありが

とうございます。う

ん、生徒たちもとても学んでると思いますようん。そ

れだったらはいうん、

本当いい曲でした。いや、難しいです。

そんな恥ずかしがってたらいい曲になれませんよ。

はい、頑張りましょうね。

はい、頑張ります。はい、

どうですかこれしっくりいきますか？は

い、大丈夫です。向かって大丈

夫？うんはいうん

うん、すみません。

あのなんで私だけまだ二田なんです

か？あ、今から授業に説明しますん。で

もうちょっと待ってくださいは

い。この後の授業は成功実技演習を実施し

ていきたいと思う。

じゃあ、この成功実現しをするにあたっ

て。ええ、実際に前に出て

自信参加してくれるもの一人選びたいと思う

けど、参加したいです。

はい、じゃあ院

長行こう、ああはい、頑

張ります。ええ、積極

的だね。あいいですね。うんいやわかるよ

ここでねええ、結城

君にはええ先生と立花先生

と結城君でええ、成功の実技をここで実践し

てもらう。ええ、ちょっとねしっかりとメモを取っ

て学習するようにはいでお願いします。

ええ、テスト出るからなはいはいええ、ちょ

っとそれはさすがに

できないです。あ、成

功がってことですか？えそう。えっ

とまあ、授業の一環としてやるものなの

で、

私は先生、ここまでとってもいい授業が

進んでるんですよね。はいですから

ね。このまましっかりやっていただくと先生の評

価も上がりますし、ええせつだしの

設備も上がってきますから。ええ、立

花先生、僕も頑張りたいんで

とかできないでしょうか？生徒たちはこ

れでやる気になってますからね。勉強させてください。お願いし

ます。学びたいです。お願いします橋村先生、お願い

します。いい教師になるためです

よ。しっかりとこの状態でね。この年代から

性の教育とね、成功ということを教えない

ともう今間違ったものが毎日過ぎてるんで、

授業としてこれはとても重要なんです

よ。教育者としてですね。僕らこの

機会しかないです。お願いします。お願いします先生

先生、教科書だけじゃわからないことってあると思うんで。じ

ゃあ、みんなの生徒のために

はい、ありがとうございます。ありがとうござ

います。いや、それ、いい先生だなああわ

らの感じで

ございますは

いでは成功に重要なこととして、お互い

準備ができないといけないね。ええ、準備がで

きていない状態でするとええ、怪我をする恐れもあるから、

まずは女性側の受け入れができてい

るかどうかね。受け入れができてなければ、その準備をして

いきたいとはいでは、あのう

本日座っていただいてですね。

でええ？まあ先の授業の部分もある

がね。まず目視で。

はいいいんじゃん

はいはいおみんなちょっと前に

来られていいじゃん。まずは立

場の先生がはい、しっかりとはい受

け入れる準備ができてるかどうか。あはいまず目

視とはいええ、しっかりと触って確認し

ていくスケッチも取ってな。

はい、落ちないでください。ど

うしたんですか？足開いてください。

ちょちょこれだと授業進みませんからね。

先生あ、全然見えない

です。そうですね。こ

れ、いい授業をするんですよ。授業しましょうね。は

い。一応、ごめんなさいはいはいはいはいそう

なんです。よく見えんなは

いね。やっぱりちょっと濡れてる

気がします。ああ、さっきのね。授業でもあり

ますから。

少しう

んちょっと触んないそうですね。

さっきも勉強した通り、酸性アルカリ性ね。受け

入れの準備ができるんだったら、どういう状態ですか？今

匂いねなんてそんなことないね

かもまだあの酸性な匂いが

する、もうちょっとした方がいいは

い。ではねさっき授業で学んだ通

りはいえ、実践してはいえ、先生の受け

入れができるようなコミュニティをとっていてくださいはい。

ほら、立花先生もそのために必要なね。はい。コミュ

ニケーションとはい授業をしてくださいはいはい。どうした

らはい受け入れができるかはいね。教えて

あげてください。正し

く勇気に指導してあげてください。女性というものを

ねはい、どういうものがあるのか。とはい、どうしたら女性器が

ゲーム準備中なんですか？はい、教えてください。刺

激を与える

どのような

さっきの指っていうか、じゃあ

指で輪郭を触るということでいいですか？

はい、じゃあちょっとやってみましょ

う。触り方なんか

もね。しっかり理由ってい

うように教えて

あげてください。うん、いいえ、

そんなことない、このぐ

らいですか？いや、違います。

ああ、もうやばいああ、

違う違うええ先

生授業ですかね授業ならないでね。

はいじゃ抜けていきましょうね。

うん

ち

ょっとこんな感じですか？そんな

感じかな？じ

ゃあ、そこを刺激するといいんですか？うん、そううんだか

らね。もうちょ

っとコミュニケーションを深めていくた

めに、ええ。こういん

でね先生の女性を

刺激していきましょう。はい

はいじゃあね、

はい、じゃあこうなるんです。はい、

じゃあはいでは

ええ口とはい舌で

ええコミュニケーショ

ンをじゃあ失礼しますはい

で。こういったことは経験ないですか？

ありますけどはいいや

であれば、その経験をもとにええちゃんと

関君を指導してあげてください。お願いします。

はい、どうすべきですか？ええ、どうする

いやまあだめだめはい、

ちょっとゆきくんやってみたらいいですね。それで先

生に感想聞きます。修正していくください

はい先生、あ

あってな。

こういった法院を実施することで

した。先に感じる酸性アルカリ性を

読み取ってね実際に女

性の受け入れの準

備ができるかどうか確認ができるから、こういっていうのはそういう

部分も含めてね。必要な？

こういうふうに認識してあげるなるほどな

めるだけじゃないの。こういう女性の状況を

見ていくことが大事。

ちょっとそういうことですよね。はい、そうです。

ちょっとほら、みんなもちょっとよく見て

はい

うん。力加減とか、そういうのはどう

ですね？優しい。そうか、一旦思います。

今の感じはどうで

すか？今優しいのでちょうどいいのかな？

うんゆうきくん一旦話して人格がどう

変わったらみんなに見せたら、ああは

い見えるようにしっかりとな足を広めて、あ、

どうからみんなこう終わってる感じ

がするの。さっき

のスケッチと違いがわかるようにしっかりとね書き込んど

いて先生先生の

席もこんな感じになってる。

ほら、こんな感じだから、しっかりと見たんよね。

授業の結果ですから、なんかすごい広がってま

す。先生、僕のご見てくだ

さい。ああ、し

っかりと印鑑が大きくなってることばっかりで

すよね。すご

いいい事業だってそこですね。ありがとうございます。

すごい待って待って

待って。で大きくね、

足をこれにあげることによくこれで

確認できるは

いでは、ほら、そうですね。はいはいちょっ

とこっちの足もこちらですね。こ

こまあ、これぐらいで大丈夫ですね。

パって手どけていいじゃん。

待って待って待って待

って待って待って

待ってすごいね。あ

あ、さっきで光ってる感じいやすごいわ見え

るうんうんうんうんうん

うんうんうんうん

立花先生はいうん

じゃあ合わせて押印しながら

ええ指を。室内に挿入しても

らおうかね。あ

あはい。指を入れながらは入れな

がら購入しているよ。あ、わかりました。こういうこういうは

いので、勇気を持っ

て

すみません。ここでいいですか？そう

ね、その

辺そう。その状態で購

入した。

ああ、なるほど

うんちょっと応用だから。ああ、

よく観察してラーミンだ。ああ、ちょっとな

あなあって、うんああ、

なんで先生、どこ舐められてるんですか？ち

ょっと

インク

ちょっと。待ってくれ、ゆ

っくりゆっくりゆっくりゆっく

りうんなるほど。

あの薬と痛くなっちゃう

んですか？何がダメなんですか？うん、

本当に力強いと

うん、力強いというか、女

性は非常に繊細です。

うん、優しくゆっくりね。

ああ、ほら

わ

かるか。今体がビクビクとう

んビクビクしてほしいですもん

ね。表情も変わって。

そう立村先生、今のピックピック

はオーガンズムだと思って大丈夫ですか？い

や、そういや

違うの？全然

ではしてるみたいだな。これはオーガズムだと思

いますね。はいちゃんとゆうき

くんの行員のコミュニケーションが

成功してるっていう話ですね。ああ、すごい。前

回はコミュニケーション良かったです。コミュニケ

ーションはいいや、大丈夫？

ではええこういったええ、女性の方の

まあ受け入れの方は大丈夫かな？受け入れ

どうどうある会社になってる。

あ、大丈夫だと思います。はいではえ、女

性の方は大丈夫なので、今度は男性の

勃起をさせないとコミュニケーションできませんので、

それを実現していきましょうね。はい、じ

ゃあね。あ、

じゃあ入金あの入金あの

ゼラですね。ああ、そうか

はいはいじゃあね、はい、こちらにして

ください。勇気

頑張って頑張れ、頑張れ

でこれから立花先生には

ええ合わせかどれか抜いたもの合わせだって、

女性からの行員のコミュニケー

ションと衆院のコミュニケーションで

国旗をええ流してもらうということを実

施していきたいと思います。よろしいですね。

主因と公院でお願いします。

帰省したことありますよね？

婚姻はしますか？したことありますか？

う

んはい。立花先生も婚姻

の経験があるそうなので、まあ日頃やっているこ

とを実践してもらいましょう。

じゃあ立ち上がってもらうはい、本当に生

徒じゃダメってことですか？はい、なるほど

ね。勇気が僕の方で頑張ってるから、

僕もあの講演したんです。そう

ですね。ああ、なんかゆ

うきくんじゃダメだってことですか？あ、僕だったか

らダメって、あ、そういうわけじゃないです。いや、でも

じゃない。いや、そういうひいきはいり

ませんよ。先生、

いやだって手書きは主任をしてた

そうですよね。そうはい。

生徒のね授業です

もんね。そうです。授業ですよ。授業ですよね。

はい。しっかりと授業をしてくださいはいい

いですかね？お願いします。はい、お願いしますでは

手を持っていただいて

で。ええまあ、日頃経験

があるということではい、あの日頃通り口

認していただければと思いますのでお願いします。はい

まあね、今からえ？立花

先生の行員の授業ね。しっ

かりみんなも見てくれるはいはいじゃ

あお願いします。大丈夫です。あ、全然

大丈夫です。

はいはい。

ああ、ごめんなさ

い。

お互い

こういったコミュニ

ケーションが必要だなうん。

あ

あ、元気も腰を引きすぎると相手がコミュニ

ケーションできにくくなるからですね。すみません、お互

いやりやすいようにねちゃんとコミュニ

ケーションします。男女というの

は言葉のコミュニケーションも大事だからね。

で、ええ、女性側からも公演し

ていてええ、男性の受け入れの準

備ができているという証拠もあるんです。その場合。

男性の尿道口からカウパ

ー液が出始めてく

る。これは勃起をすることもそうだし、

ええ。女性の膣内部潤滑

剤の役割を果たすようになるので、カウパ

液が出始めてくれば、まあええコミュ

ニケーションしやすい。まあ、コミュニケーションする受け

る準備もできているということになるので、そこはちゃん

と学んでくる。

ああああ、そう

うん。

途中の先生上手ですね。ええ、全然

そんなことない。ああ、でもすごく気持ちよ

かった。日頃からそういうふうにやられてるんですか？

いやわかんないそうかも

しれないですね。

おお、これはやっぱりね、経験人数というよ

りも。本人の天性の部分がかなりあ

る。天性のね。ああ、婚姻というのは

好きなんですね。あ、立花先生、公園好きなんですか？い

や、ええ、いや、そんなに

全然いやい。そういやいや

すごいなんかいや

あ、続けてくださいはい、頑張ってるんです。はい

うんうん。

ああ、いや、こういんの方法だけども、まあ

ええなめるという方のことです。口に含んで

ね。こういった前後

前後前後に行うと

ピストン運動です。そうで

すで、こういった時はまあ下を使う

方がコミュニケーションとし

たとてもいいなうん、実際に。

舌を使われているのかなあ

え、ちょっと緊張っていうか、あ

あ、舌を使われてるみたいよね。いやいや、

いいんですよ。続けてください。次は自分なりにはい続

けて欲しい舌を出して、あ

あ、もうなうんとっても上手だと思う。あ

あ、そうなんだ、まあ立花ですね。ここに好

きなんですね。否定されてはい。続けて続

けてはいね。さっきは立

花先生も琉球の方を見てるんですけどね。

これはやっぱりそうだな。さっきあるように勃

起を促すためにこれはね、舐

めるという行為自体はええ。

反射性動機で視覚的に目を見るって

いうのは中枢性ボケします。非

常に上手なコミュニケーションです。これ、コミュ

ニケーションねええ反射性簿記も

ええ男性器の手前だけじゃなくて、

奥側を刺激することも大事だったりするから立花

先生はい、加えてください。はいいいですか？

少しちょっとあのはい押しますよ。

こういった感じあ

あああ、僕までにしてするみたい

なことは、男性として

これいいコミで

す。うんこの方がなかなかいいんじゃないかなあ、

あはい気持ちいいですで、

まあ拠点ってこうぐるっとね

ああ。おお

ああああ

あ、こういうほうがコミュニケーションがいるんです。あ

あ、途中での先生もこれも熱いですね。

こんなしか立花先生なんか嬉しそうに見えるんですけど、い

や、そんなこと気のせいですか？全然まあまあ、じゃあもう

一度やってみましょうか？はい、実践ですね。はい。早

口あけていただいては

い、こういうこういうコミュニケーションなるほ

どうん。なる

ほど、こういう感じだなあ

あ、じゃあ、ほら院長頭を持って

見てみた。は

い

ああ。

立花

先生奥前どうですか、大丈夫ですか？立花

先生、うんうん

うんうんう

んあああああああああああ

ああああ。じゃ

あ行くかはい、どうだいもう昨

日は。あもうえ100%大丈夫です。はいはい

では成功の方に移っていこう。はいではね、

立花先生、そのまま寝てくださいね。

はい。

一番オーソドックスな正常位という

ことですね。はい、

じゃあね、このまま成功していくから

うん。

であれですね。立山先生、一応確認なんですけど

もええと。日頃の成功で

は避妊具はつけているんです。か

つけてます。あ、でもまあ今回授業なの

でええ避妊具の方はつけずに実施しま

すけど、はいいいですね。い

いですかね？はいあオッケーみたいな

のではいはい。

聞いてちゃんと教えてあげてください

はい。うしろ

こ

こですか？あ、みんなに見えるように

なあはい、あのいやみんな

ね。成功のところをしっかり見えるよう

にはいすごいですよね。

混んでます。

ああってい

る。うんうん佐藤

先生、はい。成功の意図としてははい

ええ、間違いないですか？はいはい

そうで

すね。はい。立原先生、ヒーリ

ングなしは初めてですか？

初めて初めてでしたか？あじゃあ立花先生

にとってもいい授業になりますね。うん、そうで

すね。科学校のモットーですね。はい、こ

の学者にうん。どうですか？

初めてのいやわ

かんない変わんないですか？え

え、田島先生が何これ

もうちょっと奥歯に入れても大丈夫ですか？

大丈夫、じゃあ大丈夫そ

うなんではい僕の方まで挿入してもらいましょう。

あ、

大丈夫ですか？大丈夫ですか？大丈夫ですか？立川さ

んどうしたんですか、大丈夫ですか？そう、

びっくりしちゃって痛みありましたもん

ね。いや、大丈夫です。あ、そうですか？はい

あ、大丈夫ですかなんか。

そんな顔に見えるんですけど、大丈夫で

す。うん、うん、動かしていらっしゃるん

ですか？うんうん、

ゆっくりでもいいかなそ

うだな。

成功の状況ね。しっかりと確認したり、スケッ

チしたりしなきゃいけないからみ

んなちゃんと注目してよく見え

ます。よく見えます。ありがとうございます。ありがとうご

ざいます。うんう

んあ、ちょっと

ちょっとちょっと。う

んちょっと速度的には大丈夫ですか？あ、

そうですね。授業ちゃんとしてあげてま

す。速度としてゆっくりの方がゆっくりゆっく

りうんゆっくりの方が好きなんですか？ああ、

ええのうんとえ。うん、

そうそうかな。得

意の方が好きそうだ。ええ。

ちょっとね、よく見えるようにゆっくりで足を

広げつつ

広げられるかな。

ええ、本当に本当に入ってるちゃんと？

ちゃんと生徒のも見てて見分けて見開けて生徒

のも見てあげてください。本当だああ入

ってるな。えっとこ

こですよね。ああ、本

当に入ってる。ああ、ほら

途中から先生しっかりと生徒の方見

てあげてください。見開

けて

はいすんなり入るのかな？

ちょっとこれだと見にくいかもしれないから、後ろ側にもあ

るんですね。みんな後ろ側からねゆ

うくんが前に倒れたはい、前に倒れた後ろ側

見やすいようにみんなこっちだよ。

この角度だったらよく見える。あ、おおすご

い。近くでなんか

こういうの全部見てますよ。こ

れをスケッチしやすいね。

どうもよく見えます。うん

ちょっとあれもうやめて恥ずかし

い。後ろからしっかり見てますよ。そんな見て

ない立花先生の女性器に出入りしているのが

しっかり見えてるかはい

はいはいはいい

や。ということで、真面目に授業をやってますからね。そ

れ

はですよ。女性器がよく見えます。

そうですか？たつの先生、普段声出てますよ。

出てますようんどうしたんで

すか？勇気はね、これから勇気みんなに聞いてこれよ。オー

ガズムですかね。オーガズムオーガズ

ムってしてたんですか？

大丈夫ですか？いや、こういうとこで否定す

ると正しい事業になりませんよ。

じゃあ、オーガズムの後の女性器をみんなで見てみ

ようか見てみよう。あ、はいはいじゃあね、一旦

抜いてもらってはいはい。オーガズムの

後の生協はこうだぞ。はい、みんな近くで見

てこういうのを懸念してるだろううんこの

あれが経営にしてる広がってるよびくびくしてる、

高くなってるなああ、じゃ

あちゃんとしっかりしてねうんそう

そう書き込んでバックとの違いをね

明確に。すり分けして、

あの若く見ていかん

匂いがどう変わったかねうん、匂いはい

はいはい。無臭になってきてますね。

そうね、三水から風に変わると無

臭になるからはいみんな変えて

確認ね。不確認になってるからはいは

いはい変えれてたの

かまだちょっと俺が敏感になってるな

と思うんですけど。さっきと全然違い

ます。からはいはいじゃあ体制

を少し変えて、またコミュニケーションを取ってみよ

う。はい、後輩にいきますよ。後輩にはい置きましょう

か？じゃあおきましょう。はい、起き上がっていただい

てはいじゃあ続いてね

お尻こちらも向けていただいて

ね。足もしっかりねはい

ゆきくんはいいいじゃんわかるねオッケ

ー見ちゃってはい

はい。先生もちょっ

と口のところもこの辺ですか？もう絶対

下かな。みんなよく見てなは

い、近くで見ていいよ見てないだろ

ううんはい、

この辺ですかかなじゃあ引いち

ゃいますね。はいうん

うんうんうん気持

ちいいようんいやあの気持ちい

いとかちょっと嫌な感じ。ほ

ら先生、今授業中ですから、ちゃんと生徒と向き

合ってくださいはいはい。生徒の

顔を見てはいう

ん。すごい気持ちいい。そう先生のほうが

高揚してるのがわかるか、みんな見てごらんうん

先生のほうが高揚してるなああ、

本当だなんかこう照ってるのにしやすくて、

右も外周が赤くなったら分かるだろう。

みみみみみみみみみみみみみ

あ本当ですね動

画出てますね。これは女

性がまあ興奮を得てる。ああ、

はいはい。そういうことだな。立

花

先生、生徒がみんなスケッチしてるんです

ね。しっかりとみんなのを見たら行ってくださ

い。目を開けてくださいはいはい。

ああああ、それで立花

先生はなんてゆっくりって言ってるんですか？あ

あ、先生教えてください。しっかり生徒の目を

見て

ゆっくり。

でもね、あのここはちょっとこちらの先

生の見解だけどもこれねええ。女性をコ

ミュニケーションの時だめとか、もう

やめてとか。ええ、まあ、今せん立場

先生ゆっくりって言うんだけども、それはもうど

っちかといったら、ええ半分ああ

そうなんです。コミュニケーションとしてそれを

表現するのに。ええ、反対の言

葉を言って強調している。もしくは自分の雰囲

気を盛り上げるといったことを女性はすることがあ

る。まあ、どちらかというとそっちじゃない

ですかと手数料金利

っていうことですけど、

まあそこはち

ょっと難しいなああああああああ

ああああああああああああ

あああああ。うんうんうんう

んうんでもいい。もう大丈夫、大丈夫、

大丈夫？うん、

うん

はいちょっと待っ

てそんな感じです。

はいうん。ああ、ええ、今

ね、どちらかといったら今度、女性から

のコミュニケーションをしたいと思うんで、ええ、

騎乗位に行きましょうか？あ

はい、じゃあはいはい

じゃあ二はいええ、ほらみん

な行くよ。は

いはいじゃあ一回ね

そのねじゃあ言う人はこれね、転がっていく

ね。はい、こちらねこちらです

よね。はい。立花先生は

ええ。騎乗位の経験ありますか？

ありますはいであれば、ええ、

実際に指導してもらいますね。はい

でははいちゃ持ってもらって

うんうん面白い

こういうところ。う

んああ、はいはい

いや、起こした状態ではい

はいでは立花先生からのコミュニケーションし

てもらいましょう。みんなはね、後

ろ側から目の尻側からコミュニケーションして

いるですね。導入が確認できると思

いますね。さっきと形違って見えるから、しっかりとス

ケッチするようにはい。全然手で隠

しちゃダメですよ。スピーチできません

からうんうんうんだいぶね角度に

よって角度が違うそうですね。はい

うんうんうんうんうんうん

あ。騎乗位のコミュニケーションとして上下上

下もありますけどもね。女

性から前後前後に行きます。よくありますか？

ああ、そっちは気持ち。

うん、人によって思考が違いますからう

ん、その人とコミュニケーションを取りながら、うんうんうん施

設をするようにしてください。

実技すごいですね。あの動き方がなん

かああね、参考にし

てね。はい

うんうん。これ、

よく見るの？すごい

よく見るな。立ちます

すごいよく見えますよ。

いい勉強になってます。前からでもよく見えるねそ

うだね。じゃあ今度前行ってもらうはい、じゃあ立

花先生のね、生徒が見やすいよう

にはい。はい。しっかりと

足開いて、そこはすごい

はいはいはいみんなで動きまし

ょう。うん、覗き込まないとわか

らんぞ覗き込むすご

いうん

うんうん。

ああ、まあ、続けててくださいね。で、ほら、

よく見てごらんうんうんうん。さっきと違っ

て、胸部も非常に張りが出て、

乳頭もしてるような確認があり

ます。うん、非常に恐怖も張りが出てる。

あ、実際に確認してみたいもの

ですか？ああ、大丈夫よしじゃ

あ2人ぐらいかちょっとわかんな

い。はい、も

ちろん失礼します。失礼

します。そこうん、大丈夫。

ああ、ここからできてるなって

感じです。だから

はいいや、いいかなとち

ょっと違って、ニューリング部

分でちょっと小さくなったらなんかうん

なんかシュッとしてるのはなんていう。

ありがとう

ござ

い

ました。先生、いい授

業ですから、じゃあね、は

い。このままではまた寝転がりましょうか？基本

的な。ああ、なるほど、なるほど、い

ったんできました。う

ん、立ち負けてすごい。いい事業ですようんいい

やつ入ってますね。立ちませんね。は

い

はい

はい。

とてもいい事業だなはい、わかります。うん、あ

あ、みんなも非常に図解がいいよう

ん。次のテスト次に成績残せそうだなあ。残せそうです。

八番線無理よ、ありがとうございます。ありがとうございます。あ

りがとうございます。勉強になってます。すごい勉強に

なります。立村先生、

生徒喜んでますよ。声かけてあげてくだ

さい。頑張ってねはいはい、

頑張ります。頑張ります。

ああ、一緒

にあると気

持ちいいんですか？いや、あれ、

あのダメだ。

ああ、じゃあ。

うんうんうんうんうんうん

うんうんうんうんうんうんう

んうんうんうんうんうんうんうんう

んうんうんうんうんうんうん

ああああ

ああああああああああ

ああああああ

あ。じ

ゃあええ、最後ははいええ、

しっかりとセイコーからの

ええ射精。それをしっかり見て

いこうと思いました。じゃあ、立花先生い

いですかね？はいはい、

あのえっとどこどう出せばいいんですかね？

だからね、腹部にしようか。ああ、

立花先生、腹部に射精し

てもらいますんで、

うんうんうんう

んうん

うん。

雪がこれ頑張

らない。これ応援してるぞ。

あ、立花先

生もね

お待ちくださ

い。

頑張る、

頑張る、頑

張れ。立花先

生も頑張れ。

ああああ、し

っか

りと

射精できたらす

ごい勇気出てるよ。

勇気をかんだぞ。すごい勇気、すごい勇気。また。

素晴らしかった。ああ、素晴らしい素

晴らしい。さすが委員長だね

立花先生、立花先生もこれね、勇気

の努力ですか？どうですか？

立

花先生もすごいいい授業だったら

はいみんなもらいました。ありがとうございま

した。あ

りがとうござ

いま

した。ありがとう

ございました。

ああ、これ、ちょっとこのきまし

た。はい、座って

って

いうかはいはいはい。それ

じゃあね、身体測定の方を始めていきたい

と思います。ええ、今日はええ。

学校医の剣持先生とで新任

の先生の白石先生にも手伝ってもらいますか？

はいよろしくお願いします。よろしくお願いします。白井先

生、初めてですもんね。はい、じゃあ自己紹介お願いし

ます。森林の白石桃です。よろし

くお願いします。よろしくお願い

します。はいじゃあええ、順

番に始めていこうかじゃ

あまず夕日から行こうかな

な。あはいあじゃ準備しよう。あはい、わかりました。

じゃあ身長のほうからでよろしいですか？はいはい、

じゃあ順番的には身長と

体重とまあ測っていくんですけど、今日

の測定に関しては白石先生、

お任せしますからいいことですね。

何を作るんですか？ええ測定と

後計測のメモリを読んでもらう感じですね。わか

るあ、そうです。そうです。

えっ、えっ、

ああ、そうなんですよ。当

校は正確なデータを、

大学の系列の病院の方にデ

ータとして提出してるんですね。下になるんです

か？はい

まあ、本当に正確なデータじゃないといけ

ないんですよ。はい、なんで毎年ええ、全裸で

全裸ですか？これですよね。これ

あ、実施してますね。布一

枚もあのデータの誤差になってしま

う。

あ、準備できました。ああ、準備

できた。でもうあのいちいち待ってるのめんどくさいか

らね。みんなもう脱いで準備しなさい。これ

でこうですね

じゃ白石ですよね。ここにメモリが。振

ってますから、こちらの数字をちゃんと読み

上げてくださいね。山本いぞあ、

体調悪かったもんなあ、今日はどうもあ

りがとうございます。じゃ、早速図りましょうか？

はいよろしくお願いします。

じゃあお願いしますかかとがしっかりつい

ているか、全部がしっかりついているか、背中

がしっかりついているか、後頭部がしっかりついているか、

しっかりとチェックしながら測ってみてください。

正確なデータが必要なんですね。はい、

こちらお願いします。もっとそばに行かないと分かりません

ね。あ、先生、

まだですよ。白井先生手が横になって

ないんで、気をつける体制を取るようにさせ

てください。

ああ、すみ

ません。ぜひはいうん

ね。実際ねかかとちゃんとついてるかどうか。

まあそんな状態じゃわかんないじゃないですか。しゃ

がんでねはい。しっかり

とかかとがついてるかどうかかかとついてます。あ、はいう

んで模試にもちゃんとついてる。

はい、しっかり見てくださいね。しっかり見てね、はい、見て

る。はいじゃ立ち上がって背中

ついてます。頭ついてます。そしたら測ってください。手はち

ゃんと横になってますか？見てくださいはい、大

丈夫だと思います。はい、じゃあいいでし

ょう。はい、測ってください。いく

つですか？164cm。

164はいはいじゃそ

したら上に上げてくださいね。頭使っちゃいますけど

ね。は

い、じゃあおじさんはい、あ

りがとうございまし

た。はい、じゃあ次ははい、じゃあ清水はい

はいじゃあね、まず確認してね、かかとからです

ね。はい、じゃあなんでいただくかと確認し

てはい。も っ と や ら な き ゃ わ

か ら な い で し ょ う ね。 し っ か り と よ っ て、 は

い、 何 し て る の

大 丈 夫 だ と 思 い ま す。 は い じ

ゃ あ か り ま す ね。 は い。

176cm 176 あ、

も う 身 長 伸 び た ん で す か？ あ、 そ う で す

ね。 去 年 よ り 呼 び ま し た。 あ、 は い。

はいじゃあ次スタートはい

よしじゃあ次はええ

4位ね、教員同意図って

いくぞはいね。その計測も白

石先生にお願いしたいと思います。あ、

何かあ測り方について説明します。あは

い、じゃあ雪あ

はいね。はい、じゃあそこに立っ

てで、まあこっち向きだなあ。はいはい、じ

ゃあ計測お願いします。今日

いいからですね。あはいじゃけんの先生、お願いします。はい、脅威

ですね。はい。胸のニュー

トトップを通るように測ります

よ。測るさえ彼には

軽く手を開いてもらうように話聞いてますか？はい、

しっかりと生徒の方を見てね。

説明聞かないとはいわかんなくなっちゃいましたよはいね

はいはいじゃあね、お願いします。あ、手を開

いてください。手を開いてもらってはい

はい。

そんな腰引けてたらダメですから。しっかり

とね、どうしたんですか？

しっかりと腕を後ろに回して正確に

ね。はいあしっか

り持ってください。はい

うん、ああいい

あまり締めつきではダメですよ。はい。正確な

数値が狂いますからね。

ああ、ごめん、あごめんなさい。すみません、すみませ

ん。ほら、腰引かないってさっき言ったでしょうね。

ええ生徒、皆

さん裸ですから早くしてあげないと風邪引いちゃい

ますからね。

85、85

はい。次どう行きましょう？

同位はどこですか？うん、一番

ええ。ウエスト部分に区切れている位置ですね。見て見

て、あはいあ、これだとここですね。ここ

はいで同じ目線に立たない

とダメなんで、ちゃんと体

を落としてはいそうです。そうです、はい。

72、72はいで次

4位行きましょうかなんなんですか？

4位です。腰は部分ですよ。腰の部分、

腰はええ、全部の一番

ええ、トップのところはい。それ

は手で触って確認してください。全部ですか？そ

う、全部の一番。山になってると両

手両手で確認してくださいね。

両方のデンプの山になってるところを手で確認して、

あ、そうなの？これしっかり確認してくださ

いで、そこから回して

そう平行にね

ずれてますよ。後ろ。

でこれね、斜めになってるでしょ？斜めに

なってるからはいこのまま

をね持って

でそのまま測って

でそれだと斜めになってるからそ

れだと人気の下で測らなきゃいけないでしょなるほ

どはい。人気の下で測ってください。どうや

ってて持ち上げればいいじゃないですか。

ごめんあいいよあはい。

あ

ずれないようにしっかりしてくださいね。斜めに

なってますよ。浮いてるし、陰

茎が邪魔だったらどけてください

じゃん触るの？

どうしてですか？生

徒の陰気を汚いということです

か？いやでもいや、

なんか変な意識してますか？

白井先生、そういうコミュニケ

ーションだと生徒を傷つけますよ。

もうどうだろう。そう

ちょっと、ああ、この人ちゃんと俺が送ってきたんですけど、

じゃあだったらむしろもう少し近づ

いてねね。愛情を持って対応し

てくださいよ。受けるだけじ

ゃないですか。受けるはい。一見

受け

てください。ちょっ

と後ろずれてますね。下になってますよ。

全部のトップですよ。一

番高い位置ですからね。

うん88で

す。88はいで続いてま

た下がってください。どう

したもの？分かりやすいね足広げて足

このそう

はいはい。足の先

下の方から付け根ですからね。う

ん、分かりますね。しっかり付け根間

違わないようにしてく

ださい。う

ん付け根分かるでしょう。うん、そう。

ちゃんとまたのつけるまでちゃんとね、

どうしたんですか？そこまたのつけるじゃな

いですよ。

こうしないとね。

じゃあ顔が逃げちゃってますね。ちゃんと確

認しながらやってもらわないとちゃんと

確認しないとね。

ほら、ちゃんとほらはいち

ゃんとちゃんとつけまたのつけね

またのつけねじゃないでしょ

う。マジでちょっとおかし

い。ああ、ごめんなさいすみません。落ちてまし

た。落ちてたかがそんなことで逃げないでくだ

さいよね。正確に測れなくなるんであ

はいわかってます。ちょっと

ちょっとあの知ら

せ付け根ずれちゃってます。

うん付け根しっかりとね。