Original subtitles

ධුරාවලිය

ම්ම්ම්

සුභ උදෑසනක්. ඔයා හොඳින් නිදාගන්නවද?

මි.මී.

අවදි වීමට කාලයයි.

මි.මී.

ඔබ හොඳින් නිදාගත්තාද?

ම්ම්ම්

පරක්කු වෙන්න එපා, හරිද?

- මම ඔබව පාසලේදී හමුවෙමු. -නැවත හමුවෙමු!

කථාංග 2 රහස: රහසක් තුළ

අපි ඉවරයි.

මම කරලා ඉවරයි.

ඔබ සියලු දෙනා හොඳින් සිටින බව මට විශ්වාසයි. ඔවුන්ගේ තෑගි දෙන්න.

අපි ගොඩක් ස්තුතිවන්ත වෙනවා, නෝනා.

මම හිතුවේ නෑ ලබන මාසේ වෙනකම් ඔයාව හම්බවෙයි කියලා.

Ri-an, මගේ ආදරණීය පුතා.

ඔයා හොඳට බලනවා.

සිංගප්පූරුවේ මගේ ව්‍යාපාරය කලින් අවසන් වූ නිසා මම එහි යාමට සිතුවෙමි.

ඉස්කෝලෙ කොහොමද? දැනටමත් තුන්වන වසර!

මගේ, කාලය පියාසර කරන ආකාරය. අපි එය දැන ගැනීමට පෙර ඔබ විද්‍යාලයේ සිටිනු ඇත.

මවක් හැඟීම්බර වේ.

ඔවුන් ඉතා වේගයෙන් වර්ධනය වේ.

මම දෙවන වසරේ.

හ්ම්?

මම උපාධිය ලබාගන්න තව අවුරුද්දක් තියෙනවා.

ඒක හරි අපූරුයි! ඔබ ඉගෙනීමට කැමති විශ්ව විද්‍යාලය ගැන ඔබ සිතුවාද?

සමහරවිට... එංගලන්තය සුදුසු වේවිද?

ඔහ්.

අපි මගේ කාලසටහන පිළිවෙලට කරමු.

ඔව් නෝනා.

12:00 ට විධායකයින් සමඟ දිවා ආහාරය.

ජූෂින් ගැලරිය 2:00 ට.

ජූෂින් හෝටලය සවස 4.00 ට.

සහ... තව මොනවද තිබුණේ?

ඔබට අධ්‍යක්ෂක ඇන් සමඟ හමුවක් තිබේ.

- මම දිවා ආහාරයෙන් පසු අධ්‍යක්ෂවරයාව ඇතුල් කරන්නම්. - හරි.

කාලගුණය හැර ලන්ඩනයේ සෑම දෙයක්ම පුදුම සහගතය.

එක්සත් රාජධානියේ කොහේ හරි තෝරන්න. ඔබ ඒ ගැන පසුතැවෙන්නේ නැත.

ඔයා ගිහින් මාස තුනක් වෙනවා.

අපි වසරකට වැඩි කාලයක් සැබෑ සංවාදයක් පවත්වා නැත.

අඩුම තරමේ මට කොහොමද කියලා අහන්න පුළුවන්.

හරියට, මම හොඳින් කනවා නම්, හෝ මම අසනීප වී ඇත්නම්!

මම වැඩුණු කෙනෙක් නෙවෙයි.

මට තවමත් සමහර විට මගේ දෙමාපියන් අවශ්‍ය වේ.

මම Ri-anව බලාගන්න කාර්ය මණ්ඩලයේ කී දෙනෙක් පවරලා තියෙනවද?

ගුරුවරුන් හය දෙනෙක්, සහායකයින් දෙදෙනෙක්,

සෞඛ්‍ය විශේෂඥයින් තිදෙනෙක් සහ පෝෂණවේදීන් හතර දෙනෙක්.

සම්පූර්ණ පහළොවක්, නෝනා.

ඔබට කුමන ආකාරයේ අවධානයක් නැතිද?

පාලක මණ්ඩල රැස්වීමට පෙර ප්‍රධාන විධායක නිලධාරී Ryu සමඟ යමක් සකස් කරමු.

ඔව් නෝනා.

ඔහ්! ටේ-හෝ!

හේයි!

යේසුස් ක්රිස්තුස්.

ඔබේ අපිරිසිදු දෑත් මගෙන් ඉවත් කරන්න, පුණ්‍ය නඩුව!

හේයි, ටේ-හෝ.

මචන් ඇත්තටම උබට කිසිම හෝඩුවාවක් නෑ නේද?

- ඔබ ටේ-හෝ දන්නවාද? - ඇත්ත වශයෙන්ම ඔහු එසේ නොකරයි.

ඔහු Jaeyul Hotels හි උරුමක්කාරයා සමඟ ඔහු මිතුරෙකු මෙන් පෙනේද?

බලන්න, ශිෂ්‍යත්ව ළමය, මෙතනට ගියා කියලා ඔයා අපේ යාළුවෙක් වෙන්නේ නැහැ.

ඔහු හිනාවුනා!

-වාව්! - අපේ මුහුණුවල!

මේ සාමාන්‍ය වැසියා සිතන්නේ තමන්ට අවශ්‍ය විටෙක උඩට පැමිණ උත්තමයන්ව අල්ලන්නට හැකි බවය.

Tae-ho ඔහුගේ උරහිස සෝදාගත යුතුය. එය කුණු වීමට පටන් ගත හැකිය.

ඔහ්, බලන්න.

ඔහ්!

කොහෙත්ම නැහැ! ඔහු ඇත්තටම ඔහුගේ මුහුණ පෙන්නුවාද?

රි-ආන් එයාගේ ධෛර්යයෙන් unboxing වීඩියෝ එකක් කරන්න යනවා.

ඔහු කලබල වී ඇත, එය සහතිකයි. සිරාවටම, එදා රෑ මොකද වෙන්නේ?

ජේ-අයි එතන හිටගෙන ඒ ශිෂ්‍යත්ව ළමයට ඇයව සිපගන්න දෙන්නේ කොහොමද?

සමහර විට ඇය එයට සම්බන්ධ වූවා විය හැකිය.

අහ්, කොහෙත්ම නැහැ! ජේ-අයි ශිෂ්‍යත්ව ළමයෙක් එක්ක?

ඇය කවදාවත්! ඇය, හේ-රා?

මම එය බැහැර කරන්නේ නැහැ.

ශිෂ්‍යත්වය හෝ නැත, ජේ-අයි ඔහුට කැමති නම්, එයයි.

ඇත්ත වශයෙන්ම, එය ආශ්වාදජනකයි.

කෙනෙකුගේ තරාතිරම හෝ සමාජ තරාතිරම නොබලා ඔවුන් වෙත ආකර්ෂණය වීම.

ඇත්තටම?

ඉතින් ඔබ ගැන කුමක් කිව හැකිද, හේ-රා? එම රීතිය ඔබට අදාළද?

ඔහ්, මම වෙනස්.

මට වඩා දුප්පත් මිනිසෙකුට මට කිසිදා ආකර්ෂණය විය නොහැක.

ඒක තියෙන්නේ මගේ DNA වල විතරයි.

ඔහ්. හේයි එයා එනවා.

ඔබට ඔවුන්ගේ නරක පැත්තට යාමට අවශ්‍ය නැත.

Chan-min කලින් දවසේ කියපු හැමදේම ඇත්ත.

මියගිය දරුවා,

ඒ ඔහු රී-අන්ව කෝපයට පත් කළ නිසාය.

ඔවුන් කීවේ එය පහරක් සහ ධාවනයක් බවයි, නමුත් එය ගොන් කතාවක්.

ඔහු රි-අන්ගේ මැරයන්ට බෙහෙවින් බිය වූ අතර ඔහු රථවාහන තදබදයට දිව ගියේය.

නැත්නම් කවුරුහරි හිතාමතාම ඔහුට පහර දුන්නා.

නමුත් ඇයි? රි-අන්ව අවුස්සන්න ඔහු කළේ කුමක්ද?

ඒ Jae-i නිසා.

ඔහු Jae-i සමඟ මිතුරු වූ අතර Ri-an එයට කැමති වූයේ නැත.

-කුමක් ද? ඔබ කියන්නේ, එපමණද? -"එච්චරයි"? ජේ-මම ඔහුගේ පෙම්වතිය!

ඔහුගේ අචිලස් විලුඹ. ඔහු සැලකිලිමත් වන එකම දෙය ඇයයි!

මට මොනවාහරි කියන්න.

ඇත්තටම ඒ පුංචි සංදර්ශනය අවශ්‍ය වුණාද?

ඔබ අදහස් කරන්නේ කුමක්ද, "පෙන්වන්න"?

මෙම හාදුව?

මම කලින් කියපු දේ හොඳටම ඇති.

මම ඔයාට හොඳටම පැහැදිලියි.

මම කැමති කවුද සහ ඔවුන් සමඟ කිරීමට මා තෝරා ගන්නා දේ

ඔබ සමඟ කිසිම සම්බන්ධයක් නැත.

ඔයා ඒ මිනිහට කැමතිද?

ශිෂ්‍යත්ව ළමයා?

ඇත්තටම මොකක්ද මෙතන වෙන්නේ?

ඔබ හදිසියේම එය නතර කිරීමට සැබෑ හේතුව කුමක්ද?

අනික මොකටද අලුත් කොල්ලව ඒකට ගේන්නේ?

ඔයා මට ඇත්ත කියන්න කලින් මැරෙනවා කිව්වා.

නමුත් මට දැනගන්න ඕන, Jung Jae-i.

ඇත්ත වශයෙන්ම,

පැහැදිලි කිරීමකින් තොරව මම ඔබට ඉවත් වීමට ඉඩ නොදෙමි.

මට දැන් ඔබට පොරොන්දු විය හැකිය, මම අවශ්‍ය ඕනෑම දෙයක් කිරීමට සූදානම්.

ඔබ මගෙන් වසන් කරන රහස සොයා ගැනීමට කුමක් කළත්.

ඔබ අයිති වූවා නම් ඔබ ආපසු එන තුරු මම නතර නොවෙමි.

මම ඒ පොන්නය බලාගන්නම්. නිහඬව.

නැත, නිහඬව නොවේ.

මට ඕන හැමෝම දැනගන්න.

විපාක ඇති බව ඔහු ඉගෙන ගත යුතුය

මගේ දේට අත තැබීම නිසා.

ඔබ සිතන්නේ නැද්ද අපි ටිකක් පහත් විය යුතුයි කියලා

අනිත් ළමයා මැරුණේ කවදාද?

හරි මම ඒක බලාගන්නම්.

ඔහුට පණිවිඩය ලැබෙනු ඇත.

මේ මොහොතේ සිට,

නවක ශිෂ්‍යත්ව සිසුවාට කතා කරන ඕනෑම අපතයෙක්,

නැතහොත් ඔහුව පිළිගනී,

එකම ප්රතිකාරය ලැබෙනු ඇත.

චාන්-මිනි.

මේ දේවල් හසුරුවන්නේ කෙසේදැයි මම ඔබට පැවසිය යුතු නැත.

මම කිව්වේ, මම හැමදේකින්ම ඔයාගේ අතේ තියාගෙන ඉන්න ඕනද?

ඔයා හරි. එය නැවත සිදු නොවනු ඇත.

ඇත්තටම මම හිටියේ සැලසුමක් මැද.

ඔහුව රැකබලා ගැනීමට සැලැස්මක්!

මට කණගාටුයි.

තමන්ගෙ ටාගට් එක ඉස්සරහා කවුරුවත් මේ සැලසුම් හදනවා මම කවදාවත් දැකලා නෑ.

- ඔයාට තියෙනවද? - ඔයාට මරණ ප්‍රාර්ථනාවක් තියෙනවද අම්මපා?

ඒයි, යුන්-සොක් ඔයාට කිව්වා මට කතා කරන්න එපා කියලා.

නැත්නම් ඔබට ඔහුව ඇහුනේ නැද්ද?

පිස්සු කෙලිනවා...

-චාන්-මින්! - හේයි!

දැන් කාට හරි ගහන්න ඕනේ නම් ඒ මම වෙනුවට එයා වෙන්න ඕනේ නේද?

හ්ම්?

අහ්! මගේ ඇඟිලි!

ෂිට්! තෝ පුතේ! ඇයි ඔයාලා ඔක්කොම එතන හිටගෙන ඉන්නේ?

අහ්, මේක මගුලක්!

බූරුවා!

ඔබ සිතන්නේ ඔබ කරන්නේ කුමක්ද?

තුන්වන වසරක්?

ඔයා මෙතන මොනවද කරන්නේ?

ෂිට්! ඉතින් ලැජ්ජයි!

මට කෙටි නිවේදනයක් කරන්න තියෙනවා.

මෙම වසරේ සුව කරන වනාන්තර පසුබැසීම සැලසුම් කළ පරිදි ඉදිරියට යනු ඇත.

සියලුම විස්තර කණ්ඩායම් කතාබස් තුළ පළ කරනු ලැබේ.

ඔබට සහභාගී වීමට නොහැකි නම්, කරුණාකර මට කලින් දැනුම් දෙන්න.

එච්චරයි.

ජේ-අයි.

රැඳී සිටින්න. විනාඩියක් කතා කරමුද?

ඔව්.

නිකමට කියන්න.

ඇය ගැන කරදර නොවන්න.

ඔබට ඇයව ඇහුණා.

මට සමාවෙන්න... අනිත් රාත්‍රිය ගැන.

-මම කරපු දෙයින් ඔයාට රිදුනා නම් සමාවෙන්න-- -ශිෂ්‍යත්ව ළමයා.

කැන්ග් හ. ඒක මගේ නම.

"ශිෂ්‍යත්ව ළමයා" නොවේ. කැන්ග් හ.

ඔබේ නම කුමක් වුවත්, අපි සාදයකදී රැවටෙමු.

ඒක තමයි. පිරිමි ළමයින් ඇලෙන විට මම එයට වෛර කරමි.

ඔහ්, ඔබට උපදෙස් කිහිපයක් අවශ්‍යද?

ඔබ පසුගිය දිනක මට ණයට දුන් කමිසය සඳහා මම ඔබට ආපසු ගෙවන්නෙමි.

හැර යන්න.

"හැර යන්න"?

මම දැන් ඉවත් විය යුත්තේ ඇයි?

රී-ආන් ඔබට වෛර කරයි, එබැවින් ඔබට ඔබව ආරක්ෂා කර ගැනීමට කළ හැකි එකම දෙය එයයි.

අහ්.

ඒ ගැන නම් මට මාවම බලාගන්න පුළුවන්.

එමෙන්ම…

…මම ඔයාව සිපගන්න ආසයි.

මම කැමති වුනා ඒ ඔයා කියලා.

අනික මම හරි ආසයි ඔයා නැති එකට

මාව තල්ලු කරන්න.

මම ඔබ වෙනුවෙන් මුල් වෙනවා,

පන්ති අතර මෙම උද්යෝගිමත් ආදරය.

නමුත් ඔබ Jae-i තෝරා ගැනීමට හේතු වූයේ කුමක්ද? එතන කෙල්ලො ඕන තරම් හිටියා.

ඇය ලස්සන විය.

කුමක් ද?

ඇය ලස්සනම විය.

එදා රෑ.

එතන ඉන්න හැම කෙල්ලෙක්ගෙන්ම.

ඒක තමයි?

ඇය හුරතල් නිසා ඔබ ඔබේ ජීවිතය ගලවා ගත්තාද?

ඒ කියන්නේ මම හිතුවා මොනවා හරි කරන්න ඕනේ කියලා.

මට කණගාටුයි.

මම මොනවා කළත්,

මට හැමදේටම සමාවෙන්න.

මගේ පෙනුම කොහොමද? ලස්සනයි, හාහ්?

ඒක ඔයාට ගැලපෙනවා.

ඇතුලට යන්න. මම ඔයාට කොහේ හරි ගමනක් දෙන්නම්.

ෂැල් වී?

ඔබව කැමරාවට හසු කර ගත්තා.

අහ්!

මොනවද කන්නේ?

-අයිස් ක්රීම්. - සියල්ල ඔබටම? ඔබ බෙදාගන්නේ නැද්ද?

මෙතන. මෙන්න, ටිකක් ගන්න.

- ආ! - ආ.

මට ඔයාව ටිකක් ළං කරන්න ඕන.

-ඒක මට දෙන්න. - ආ!

සිරාවටම! හේයි!

ඇති!

හේයි හේයි.

හේයි!

ඔබට කණගාටුයිද? මිනිස්සුන්ගේ කෑම අවුල් කරන්න එපා.

අයිස්ක්‍රීම් හෝ මම?

අයිස් ක්රීම්.

හහ්? මෙතනින් ආපහු එන්න.

දැන් ඔබ ඒ සඳහා සූදානම්.

"ආහ්!" කියන්න

එන්න, පුළුල් ලෙස විවෘත කරන්න! මට එච්චර දුර යන්න බෑ.

- ආ! -ආහ්-- හේයි!

ඒක ඔයාගේ වරදක්!

-ඔයා හරි. ඒක මගේ වරදක්. - ඔබ එය පිළිගන්නවාද?

මම ඒක පිළිගන්නවා.

- නමුත් එක දෙයක්. -කුමක් ද?

අයිස්ක්‍රීම් නිසා ඔබේ පෙම්වතාට පහර දීමට ඔබ කැමතිද?

- හොඳයි, ඔබ එයට සුදුසුයි. - අයිස්ක්‍රීම් හෝ මම. තෝරා.

- හොඳයි, එය පැහැදිලියි ... - ඔහ් ඔව්?

-මම තෝරනවා... -ඔව්?

-අයිස් ක්රීම්. - අඬන්නේ නැහැ නේද?

මෙහේ එන්න.

- ඇත්තෙන්ම, මෙහි එන්න! - ඔබ බලාපොරොත්තු රහිත ආදරවන්තයෙක් නොවේද?

ඔබ දන්නවා, මෙය ටිකක් හැරීමක්.

මම Jae-i හෝටලයෙන් පිටත දුටුවෙමි.

ඔබ මට ඇහුම්කන් දෙනවාද? මෝපිං නවත්වන්න. ඒක ගොරෝසුයි.

එය කපා දමන්න.

මතක තබා ගන්න, පිරිමි ළමයින් ඕනෑවට වඩා ඇලෙන විට ජේ-අයි එයට වෛර කරයි.

ඔබට උත්සාහ කළ හැකි දෙයක් මම දනිමි.

ඔයා මොනවද කල්පනා කරන්නේ?

වෙනත් කෙනෙකු සමඟ ආලය කිරීමට උත්සාහ කරන්න.

ඔබට වයස අවුරුදු 15 සිට - නැත, ඊටත් වඩා.

ඔයාට අවුරුදු හයක ඉඳන්,

ඔයා කවදාවත් වෙන කිසිම කෙල්ලෙක්ට මේ තරම් දෙවෙනි බැල්මක් දීලා නෑ.

ඔබ වෙනත් කෙනෙකු සමඟ දැකීම ඇයව පිස්සු වට්ටයි.

මම දන්නවා ඒ මම නම්, මට ඔයාව ආපහු ඕනේ.

ඉතින් මම ඇයව ආකර්ශනය කර ගැනීමට වෙනත් කෙනෙකු සමඟ ඇසුරු කළ යුතුද?

ඔව්. නැත්නම් මවාපානවා. නිකම්ම ඒත්තු ගන්වන්න.

දුප්පත් කෙල්ලෙක්.

මට විශ්වාසයි ඇයට තවමත් ඔබ ගැන හැඟීම් ඇති බව.

ඇය මෙතැනින් එළවා දමන්නේ ඇයි?

ඔබ ඇයව නැවත දිනා ගැනීමට බැරෑරුම් නම්, ඔබ ඉක්මනින් මේ ගැන බුද්ධිමත් විය යුතුය.

මෙය ඔබේ එකම වෙඩිල්ලයි.

හොඳයි එහෙනම්…

ඔයා කළ යුතුයි

යමක් දෙස බලන්න.

හරියටම මොකක්ද බලන්න?

ඇය යන්නට හේතුව.

සැබෑ හේතුව.

මම හිතන්නේ නැහැ මට පුළුවන් කියලා.

මට වඩා ඔබ නැවත එක්වීමට කිසිවෙකුට අවශ්‍ය නැත, නමුත් මම ඇගේ හොඳම මිතුරා වෙමි.

මට ඇය ගැන ඔත්තු බලන්න පටන් ගන්න බැහැ නේද?

- ටික කාලයක්. -ඔබව දැකීම සතුටක්.

මට කියන්න, දැනටමත්.

මොකක්ද කියන්න?

අපි දෙන්නම දන්නවා ඔයාට රහසක් තියෙනවා කියලා.

එය තනිවම විඳවන්නේ ඇයි?

ඔබට බෙදා ගත හැකිය.

මට මේක ගන්න දෙන්න.

මට විතරක් රහසක් නෑ වගේ.

බෙදා ගැනීමට සිදු වූයේ කුමක්ද?

මම ඉක්මනට එන්නම්.

ඔබ මාව නොසලකා හරිනවා නම්,

මම මේක ඔයාගේ තාත්තටත් එවන්න බලන්නම්.

…ඔයාගේ තාත්තාත්.

මෙය ලේකම් කාර්යාලයේ ඊමේල් ලිපිනයයි

Jaeyul Group එකේ නේද?

ඔයා ඒක බලාගත්තා කිව්වා.

ඔබ සියල්ල මකා දැමුවා නේද? ඉතින් මොකක්ද ප්‍රශ්නේ?

ඔබ ධනාත්මකද?

ඔබ කළ බව ඔබට විශ්වාසද?

ඔව් මට විශ්වාසයි.

මම දෙපාරක් බැලුවා. නැහැ, තුන් වතාවක්. මට සම්පූර්ණයෙන්ම විශ්වාසයි.

මම දැන් කුමක් කරන්නද?

මට මොකද වෙන්නේ? මම මොන මගුලක් කරන්නද?

බය වෙන්න එපා අපි ක්‍රමයක් හොයාගන්නම්.

නෑ ඒකට පරක්කු වැඩියි.

මම මට කළ හැකි සෑම දෙයක්ම කළා.

-ජේ-අයි. - ඔබට කිසිම අදහසක් නැහැ.

ඔයා දන්නේ නැහැ මගේ තාත්තා මොන වගේ කෙනෙක්ද කියලා.

ඒක දැනගත්තම එයා මගේ අම්මා වගේ මාව හංගනවා.

නැත්නම් එයා මාව මරයි.

මෙම මොහොතේ දී,

ඒක එලියට එන්න කලින් මම මැරුනොත් හොඳයි...

අපි යමක් තේරුම් ගනිමු.

මට ඔබට උදව් කළ හැකියි.

මට හොඳටම බයයි

මම මගේ අම්මා වගේ ඉවරයි!

මට බයයි මගේ තාත්තා මාව මරයි කියලා!

ඉන්න.

මට කියන්න එපා…

ජේ-අයි? කුමක් ද? හේයි! හේයි!

- ඔබ මෙහි කරන්නේ කුමක්ද? -ජේ-අයි!

- අපි ඔබට පහර දීමට පෙර එළියට යන්න. -ජේ-අයි! ඉන්න, කරුණාකරලා!

-ජේ-අයි! -පලයන් එළියට!

කොහොමද ඒක? ඔබ දැන් මට කතා කිරීමට කැමතිද?

- ඔයා යනවාද? - ඔව්.

මට මහන්සියි. ඔයාව පසුව හමුවෙන්නම්.

ඔබට එය බොහෝ දුරට තිබුණි!

එක වහන්න තාත්තේ.

සභාපති ජුන්ග්.

මම කිව්වා මට බාධා කරන්න එපා කියලා.

කුමක් ද?

උඩුගත කළේ කුමක්ද?

විස්තර තහවුරු කර දැනට රැඳී සිටින්න.

මට කියන්න ඒක ඇත්ත නෙවෙයි, Jung Jae-i.

මගේ කිසිම දුවෙකුට එහෙම දෙයක් කරන්න බෑ.

මම ඔබේ අපිරිසිදු, පහත් පන්තියේ මවගෙන් මෙවැනි දෙයක් බලාපොරොත්තු වෙමි.

නමුත් ඔබ? කිසිම විදිහක් නැහැ.

මගේ දුව මට මෙහෙම නින්දා කරයි කියලා මම විශ්වාස කරන්නේ නැහැ.

මට පිළිතුරු දෙන්න.

මෝඩයෙක් වගේ හිටගෙන ඉන්න එපා!

මට දැන්ම පිළිතුරු දෙන්න!

මට බයයි මට යන්න වෙයි කියලා.

රැකියාවේදී ප්‍රශ්නයක් මතුවී ඇත.

හා ඇත්තම ද? එය නරක ආරංචියක් විය යුතුය.

අධ්‍යක්ෂ මණ්ඩල සාමාජිකයින්ගේ සංසදයේ අමුතු දෙයක් පළ කර ඇත.

මම තත්වය තක්සේරු කළ යුතුයි.

මට භයානක බවක් දැනෙනවා. අපි කාලයක් එකට දඩයම් කළේ නැහැ.

දැන් මම ගිහින් ඒක විනාශ කළා.

ආපහු පහලට එන්න ඉක්මන් වෙන්න එපා.

ඔන්න අපි යනවා. දැන් ලෙමන් තැවරුනු.

අධ්‍යක්ෂ Jang කතා කළා. ඔහු උදේ මුළුල්ලේම ඔබ වෙත ළඟා වීමට උත්සාහ කරයි.

රැකියාවේදී සියල්ල හොඳින්ද?

ඇත්තෙන්ම එයයි. අපි හොඳින්.

ඔබ ජූෂින්ගෙන් නැවත අසා තිබේද?

මම ඔයාට කිව්වා කලබල වෙන්න එපා කියලා.

ඔහ්. එය දැනටමත් අදද?

වසරේ සුවිශේෂීම දිනය පමණි!

දුවගේ උදේ ආහාරය මටම ලෑස්ති ​​කරන්න ලැබෙන දවස!

පස්සේ මාව බලන්න ගෙදර එන්න.

මම දැන් ඔබේ සේවකයෙක්ද?

ඒ මගුල හරිම ආතල් මචන්.

පිස්සුම කොටස ඒක නෙවෙයි. පසුව…

හේයි.

අපි යමු.

ඔවුන් මගේ බීමට යමක් උල් කළා.

එය කිසියම් ඖෂධයක් විය යුතුය.

මම පාහේ මියගොස්.

මම බැරෑරුම්.

ඉන්න. ඉන්-හාන්. උත්සාහ කර සන්සුන් වන්න. උසස් පෙළ ළමයි එහෙම කරයි කියලා ඔයා හිතනවද?

ඔබට කිසිම අදහසක් නැහැ

Jooshin මොන වගේ තැනක්ද...

ඔවුන් මොන වගේ මිනිස්සුද කියලා.

ඔබේ දෙමාපියන් ජූෂින්ගෙන් නෙරපා හරින ලද්දෝ හෝ වෙනත් දෙයක්ද?

ඔවුන් ව්‍යාපාර සිඳී ගිය කොන්ත්‍රාත්කරුවන්ද?

ඔයා කවුද බන්?

මොකක්ද ඔයාගේ ගනුදෙනුව, හාහ්?

හැමෝම මට නිතරම කියනවා ඔයා තමයි මෙතන දේවල් දුවන්නේ කියලා.

මම කරන්නේ මට ජීවත් වෙන්න අවශ්‍ය දේ විතරයි.

එය කිරීමට මට ඔබට විරුද්ධව නැඟී යා යුතු නම්, එසේ වේවා.

ඒක ඇත්ත?

ඔයාට විශ්වාස ද?

ඔයාට පේනවා, මට දැනගන්න ඕන ඔයා මොනවද කරන්නේ කියලා, ශිෂ්‍යත්ව ළමයා.

මාව උත්සාහ කරන්න.

අපි බලමු ඔයා කොච්චර කල් ඉන්නවද කියලා.

ඉන්-හාන්ට හිරිහැර, පහර දීම්,

සහ Kim Ri-an එය පිටුපස සිටියේය.

ඔහුට ඉන්-හාන්ගේ බීමත් උල් කරන්න තිබුණාද?

අපි ඔහු සමඟ සුව කරන වනාන්තරයේදී ගනුදෙනු කළ යුතුයි.

තවත් බලන් හිටියොත් අපි මැරිලා!

ඒත්, චෑන්-මින්, ඔයා එයාට ගහන්න හැදුවට එයා ගැස්සුනේවත් නෑ.

අපි කොහොමද එහෙම කෙනෙක්ව අයින් කර ගන්නේ?

අපිට තියෙන්නේ එයාගේ ආත්මය මරන්න විතරයි!

එක්කෝ අපි එයාගේ මූණ ඇතුලට පයින් ගහනවා

නැත්නම් Kang In-han වගේ ඔහු සමඟ ගනුදෙනු කරන්න,

ඔහු අතුරුදහන් කරන්න.

කෙසේ හෝ තවත් පහත් ජීවියෙකු මිය ගියහොත් කිසිවෙකු ඇස ගසන්නේ නැත.

මම ඔබට කතා කරන විට ඔබේ අමන දුරකථනයෙන් ඉවත් වන්න!

අහ්! මේ මගුල් මෝඩයෝ!

විදුහල්පති කාර්යාලය

මිස් හන් මගෙන් ඇහුවා මේක ඔයාට ගේන්න කියලා.

ම්ම්ම්ම්.

එය කෙරෙන්නේ කොහොම ද?

අනික හැමෝටම කොහොමද?

ඔබ එයින් හරියටම අදහස් කරන්නේ කවුද?

Ri-an, Jae-i, Woo-jin, He-ra.

මම ඔබේ මිතුරන් ගැන කතා කරනවා.

මගේ මිතුරන්?

උන් ඔක්කොම හොඳින්.

වැරදි මිනිසුන් සමඟ ඔබේ කාලය නාස්ති නොකරන්න.

ඔබ මෙහි ඇති මිතුරන් ජීවිත කාලය පුරාම පවතිනු ඇත.

ඔබ ඔබේ වෘත්තිය ආරම්භ කරන විට ඔවුන් ඉතා ප්රයෝජනවත් වනු ඇත.

මම කියන දේ ඔයාට තේරෙනවා නේද?

ඔව්.

එක දෙයක් අම්මේ.

ඔබ එය වසන් කළේ කෙසේද?

ඉන්-හාන්ගේ මරණය, මම කිව්වේ.

එක ලිපියක්වත් නොතිබීමට ඔබ වග බලා ගත්තා.

මම කුතුහලයෙන් ඉන්නේ කොහොමද කියලා.

මම බයයි ඔයා මොනවද කතා කරන්නේ කියලා මම දන්නේ නැහැ කියලා.

යන්න, ඔබ ප්රමාද වනු ඇත.

ඔබ එය විවෘත කළ යුතුයි.

මම දැක්කා කිම් රී-ආන් චෝයි යුන්-සොක්ගේ ලොකර් එකට මත්ද්‍රව්‍ය දානවා.

ශිෂ්‍යයෙකුගේ පුද්ගලික ලොකරය විවෘත කිරීම පාසල් ප්‍රතිපත්තියට පටහැනියි.

එය පෞද්ගලිකත්වය උල්ලංඝනය කිරීමකි.

ඔබ එය මට විවෘත නොකරන්නේ නම්, මම විධිමත් පැමිණිල්ලක් ගොනු කරමි.

විධිමත් පැමිණිල්ලක්? සදහා?

පන්ති කාමරයේදී මට පහර දෙනවා ඔබ දුටුවා, ඔබ එය නොසලකා හැරියා.

Kang Ha, පාසලක් යනු කුඩා සමාජයකි.

Jooshin හිදී, අපි සිසුන්ට තමන් අතර ඇති කුඩා ගැටළු විසඳීමට නිදහස ලබා දෙමු

ඒ සමාජය තුළ ක්‍රියාත්මක වීමට ඔවුන්ට උපකාර කිරීම.

අපට උදව් කරන්න? අපට උදව් කරන්නේ කෙසේද?

ලොක්කන්ගේ පුතුන් අනාගතයේදී අපගේ ප්‍රධානීන් වන බැවින් ඔවුන්ට ගරු කිරීම ඉගෙන ගැනීමට අපට උදව් කරන්නද?

අපි දුප්පත් බව මතක තබා ගැනීමට අපට උදව් කරන්න,

සහ අපි හැමතැනම ඇවිදීමට පුරුදු වීම වඩා හොඳද?

එය මට "උදව්" ලෙස පෙනෙන්නේ නැත. නැත්නම් එය ඔබට කරයිද?

Kang Ha!

සමහර විට මම මගේ පහරදීම ගැන පුවත්පත්වලට දැනුම් දිය යුතුයි,

ජූෂින්ගේ විශේෂ නීති ගැන.

සියල්ල.

බූ!

ඔහ්, ඔයා මාව බය කළා.

මට හොඳටම බඩගිනියි. මට යෝගට් එකක් අරන් දෙන්නද?

-යෝගට්? -ම්ම්-හ්ම්.

ඉදිරියට එන්න.

-ස්ට්රෝබෙරි? - නිසැකවම.

මේ ඒකද? ඔබ කතා කළේ මෙයද?

ඔයා බලන්න? අපට පරීක්ෂණයක් අවශ්‍යයි.

මේවා මොනවාදැයි සොයා බලන්න.

පාසැලේදී ඔවුන් සමඟ ගනුදෙනු කරන්නේ කවුදැයි සොයා බලන්න, සහ,

ඔවුන් ඔවුන්ව පෝෂණය කළේ කාට විය හැකිද?

මෙය Xanax ය.

ඒවා කාංසාව ආබාධ සඳහා ය.

උඹලගේ පරණ ඉස්කෝලේ මේවා නියම කලාද දන්නේ නෑ, හැබැයි මෙහෙ.

බොහෝ දරුවන්ට දැඩි පීඩනයක් ඇත, ඔවුන්ට ඒවා අවශ්ය වේ.

ඔබ මාව විශ්වාස නොකරන්නේ නම්, පොලිස් ස්ථානයකට හෝ රෝහලකට ගොස් පරීක්ෂා කරන්න.

කවුරුහරි දැනගන්න කලින් ඒක ආපහු දාන්න.

ඒ වගේම කිසිම කරදරයක් කරන්න එපා.

යමෙකු ඔබට නිර්නාමික DM එවන්නේ නම්,

ඔවුන් කවුදැයි ඔබට සොයා ගත හැකිද?

මට විශ්වාස නැහැ.

ඔයා අහන්නේ ඇයි?

හොඳයි, ඔබ හොඳ හිරිහැර කරන නීතිඥයෙක් දන්නවා කිව්වා.

ඔහ්, ඔව්, මම කරනවා.

Eun-gyeong ඇයගේ අන්තර්ජාල ට්‍රෝලර් පසුපස යාමට මෙම සමාගම භාවිතා කළාය.

නමුත් සමාජ මාධ්‍ය වෙබ් අඩවි පරිශීලක තොරතුරු හෙළි කිරීමට කැමති නැත.

ඒ නිසා මේක පිටිපස්සේ ඉන්නේ කවුද කියලා හොයාගන්න අමාරුයි.

ඔබ දන්නවා, එය නීත්‍යානුකූලද නැද්ද යන්න මට ප්‍රශ්නයක් නොවේ.

නිර්නාමික ගිණුම් නිරීක්ෂණය කළ හැකි කෙනෙකු සොයා ගන්න.

කෙසේ වෙතත් මම එය කරන්නේ කෙසේද?

මම හිතන්නේ ඔබේ කවයේ වැඩි පිරිසක් සිටින ආකාරය --

ඔබට Woo-jin ගේ උපන්දිනය මතකද?

කවුරුහරි වීඩියෝ එකක් ගත්තා.

සමාවෙන්න ... මොකක්ද?

ඒ වගේම තවම කෙනෙක් ළඟ ඒකත් තියෙනවා.

ඉන්න.

ඉන්න. එය ඇත්තේ කාටද?

ඉන්න, ඇයි? කොහොමද? පටිගත කළේ කුමක්ද?

විශේෂයෙන් නරක දෙයක් තිබුණාද?

ඒ සාදයේ මොනවා හරි වුණාද

ඔබට පටිගත කිරීමට අවශ්‍ය බව

සහ සියලු දෙනා සමඟ බෙදා ගත්තාද?

ඕන දෙයක් කරන්න. මට මෙම ගිණුම හෙළි කිරීමට අවශ්‍යයි.

හේයි, මේක කොහොමද?

- ඔව්, පෙනුම හොඳයි. - මම තවත් එකක් තෝරා ගත යුතුද?

මේ වසරේ සුව කරන වනාන්තරය නැවත කොපමණ කාලයක් ගතවේද?

ඒක දවසක් නේද?

ඒ මිනිහගෙ නම මොකක්ද?

කුමන…

අර මැරුණ ළමයා?

Kang In-han?

ඔහු මිය ගියේ වු-ජින්ගේ උපන්දින සාදයේ දිනයේ නේද?

ඔව්, ඔහු කළා. ඔයා හරි.

මේ යූන් හේ-රා. කොහොමද ඔයාට?

මට යම් දෙයකට ඔබේ උදව් අවශ්‍යයි.

හැමෝම, සවන් දෙන්න.

අපි අද පාවෙන සැසිය ආරම්භ කිරීමට සූදානම්.

ඔබේ ශරීරය ලිහිල් කර සෙමෙන් පිටුපසට වන්න.

ගැඹුරු හුස්මක් ගන්න.

ආශ්වාස කරන්න.

හොද පහරක්!

මම අද ඒ ළමයාව දැක්කේ නැහැ.

-ඔයාට තියෙනවද යාලුවනේ? - මම ඔහුව කලින් දැක්කා.

මොකද හිතන්නේ යාලුවනේ? මේ ඒකද? Kang Ha ගේ පෘථිවියේ අවසන් රාත්‍රිය?

ඔහ්, අද රෑ?

මම චාන්-මින් සහ ශිෂ්‍යත්ව සිසුන්ට ජීවත් වීමට අවශ්‍ය යැයි උපකල්පනය කරමි.

- ඉතින් ඔවුන් යමක් සැලසුම් කර ඇත. - හොඳ දෙයක් වීම වඩා හොඳය.

අපි එය රසවත් කරමු.

හේයි, ටේ-හෝ, එයට ඔට්ටු ඇල්ලීමට අවශ්‍යද?

මොකක්ද ඔට්ටු?

මම ශිෂ්‍යත්ව ළමයාට මිලියනයක් ඔට්ටු අල්ලනවා.

මම ඔට්ටු අල්ලනවා එයා ජීවත් වෙන්න තරම් හිතුවක්කාරයෙක් කියලා.

මටත්. මිලියනයක් දිනාගත් ඔහු එය හෙටට ලබා දෙයි.

ඔහ්. මගේ මිලියනය ඔහු රාත්‍රිය ගත නොකරන බව පවසයි.

ගනුදෙනුවක් යනු ගනුදෙනුවකි. හරි යාලුවනේ?

පාක් ටේ-හෝ? ඔබ ඔට්ටු අල්ලන්නේ කෙසේද?

මමත් ඔහු නොකරන මිලියනයක් ඔට්ටු ඇල්ලුවා.

හරි හරී! පැරදුණොත් ලක්ෂ දෙකයි.

-ඔව්? එය පහක් කරන්න. -පහ?

මම ඔබව තවත් පස් දෙනෙකු ඇති දැඩි කරමි. දැන් දහයයි.

ඔබ සාමාන්‍ය පාසලක් සමඟ සාමාන්‍ය ගමනක් යන බව මවාපාන්න. මේ ඔබේ කාමරයයි.

මේවා වැඩිපුර පැටලී ඇත, ශිෂ්‍යත්ව සිසුන්ට වඩා හොඳය.

හරි හරී.

ඔබට අවශ්‍ය ඕනෑම සැසියක් සඳහා තොරතුරු මේසයේ ලියාපදිංචි වන්න.

මගේ උපදෙස්.

ඔබටම උදව්වක් කරන්න, අඩුම ජනප්‍රිය ඒවා තෝරන්න.

අපි බලමු. ස්තුතියි මචන්.

මෙය අපව මිතුරන් බවට පත් නොකරයි.

අනිත් අය ඉස්සරහා මට කතා කරන්න එපා.

ඔවුන් මට "පාසි" ලෙස හැඳින්වීමට හේතුවක් තිබේ.

මගේ පැවැත්ම යන්තම් අවධානයට ලක්ව ඇත.

-ඒක කාට හරි කතා කරන ජරා නමක්. - මම එයින් අමනාප නොවෙමි.

ඒ අන්වර්ථ නාමය ලබාගන්න මම සෑහෙන කාලයක් මහන්සි වුණා.

මම ඒක විනාශ කරන්න හදන්නේ නැහැ.

කිසිවෙකු සඳහා නොවේ.

හොඳයි, උපදෙස් සඳහා ස්තූතියි.

මම ඔබේ ගැටලුව ගැන සොයා බැලීමට පටන් ගතිමි.

ඔබ දන්නවා, මෙම ගිණුම පිටුපස කවුරුන් සිටියත්, ඔවුන් අප සමඟ සාදයේ සිටියා නම්,

ඒ කියන්නේ අපි දන්න කෙනෙක් වෙන්න ඇති.

මේ ජරාව අප මතට ඇද දැමීමට උත්සාහ කරනවාට වඩා අපගේ මිතුරන් හොඳින් දන්නා බව ඔබ සිතනු ඇත.

ඔවුන්ට අවශ්ය කුමක්ද?

මම දන්නේ නැහැ.

ඔවුන් ඇත්තටම කිව්වේ නැහැ.

සමහර විට ඔවුන් එය ප්‍රසිද්ධියට පත් කරන බවට තර්ජනය කර මුදල් උපයා ගැනීමට බලාපොරොත්තු වේ.

නමුත් සාදයේ සිටින අය එතරම් මංමුලා සහගත හෝ මෝඩ විය හැකිය

මුදල් සඳහා අපව බ්ලැක්මේල් කිරීමට උත්සාහ කිරීමටද?

ඔබට අවස්ථාවක් ලැබුණු විට එම DMs මට එවන්න. මම ඒකට කෙනෙක් ගන්නම්.

මම තනියම පණිවිඩ එවන්නම්.

ඔයා බරපතල කරදරයක ඉන්න ඇති, ජේ-අයි.

ඔබ නොකළ යුතු දෙයක් කරමින් රූපගත කළේ ඔබ පමණක් නොවේ.

Brunch, කවුරුහරි?

මම මගේ කෑමට අත තැබුවේවත් නැත,

නමුත් මගේ ආහාර රුචිය නැති වී ඇත.

- එය කම්පන විය හැකිද? - ඔව්, මම හිතන්නේ එය බෝවන බවයි.

මොකද මටත් එහෙම හිතෙනවා.

අපි සැවොම ගැවසුණු දා සිට එය සදාකාලිකයි.

එක දවසක්වත් එකට ඉන්න බැරිද?

මම එළියට යන්නම්.

ඉන්න. ඔයා කිව්වා යාළු වෙන්න ඕන කියලා.

ඔබ එය අදහස් කළේ නම් මාව මග හැරීමට හේතුවක් නැත.

මතක නැද්ද ඔයා මට කියපු දේ.

ඔබ අපව නැවත එකතු කර ගැනීමට උත්සාහ කිරීමට "අවශ්‍ය ඕනෑම දෙයක්" කරන බව.

ඒකට හේතුව ඇති නේද?

හේයි, ජේ-අයි!

ඉන්න. මම ඔබව ආපසු ගෙන යන්නම්!

ඉතින් මගේ සැලැස්ම.

ඔබ ඒ ගැන සිතුවාද?

සැලැස්ම ගැන අමතක කරන්න, හේ-රා. ඒක කවදාවත් වැඩ කරන්නේ නැහැ.

ජේ-අයි තත්පරයකින් ව්‍යාජ සම්බන්ධතාවයක් දකිනු ඇත.

- ඇය දන්නවා ඇති. - නිවැරදි ගැහැණු ළමයා සමඟ, ඇය එසේ නොවිය හැකිය.

මම ඒක කරන්නම්.

ඔබ? ඇයි? රැකියාව සඳහා ඔබව පරිපූර්ණ කරන්නේ කුමක්ද?

එය ජේ-මම විශ්වාස කරන කෙනෙකු විය යුතුය,

නමුත් ඇය ඊර්ෂ්‍යා කිරීමට පටන් ගත් මොහොතේම පසුබැසීමට කැමති අයෙකි.

මාව විශ්වාස කරන්න. මම ඔබේ එකම විකල්පයයි.

මම මේක ඔයාට කියන්න ගියේ නෑ,

නමුත් Jae-i ට තවමත් ඔබ ගැන හැඟීම් ඇතත්,

ඇය ශිෂ්‍යත්ව ළමයව පොඩි කරනවා.

ඇගේ දෑස් දෙස බැලීමෙන් පමණක් මට පැහැදිලිව කිව හැකිය.

ඔබ ඉක්මනින් යමක් නොකරන්නේ නම්,

ඇයව නැවත දිනා ගැනීමට ප්‍රමාද වැඩියි.

බෙහෙත් ටික ඔක්කොම පැක් කරා කියලා හිතුවට ඇන්ටාසිඩ් ගේන්න අමතක වුනා.

පෙට්ටි තුනක් ඕනෑ තරම් විය යුතුය.

කැන්ග් හ.

මම ඔබව මේ සඳහා තෝරා ගත්තේ ඔබට අනෙක් සිසුන් මග හැරීමට උදවු කිරීමටයි.

හොඳයි, ස්තූතියි, මම හිතන්නේ.

ඔබට අවශ්‍ය නම් බියගුලු ලෙස මට කතා කරන්න, නමුත් මෙම ස්ථානය ක්‍රියාත්මක වන්නේ එලෙසයි.

මට කළ හැක්කේ තත්වයෙන් උපරිම ප්‍රයෝජන ගැනීමට උත්සාහ කිරීමයි.

ඔබ මට එය පැහැදිලි කිරීමට අවශ්ය නැත.

මෙම ස්ථානය නිවට වැඩිහිටියන්ට පිස්සු ළමයින්ට බිය වේ.

ඇයි කියලා මට දැන් කුතුහලයක් නෑ.

අපොයි!

හේයි.

යේසුස් වහන්සේ! ඔබ මාව කම්පනයට පත් කළා! මම ඔබව බොහෝ දුරට දිව්වා!

- ඔයා කොහේ හරි යනවද? -අහ්-හහ්.

ඖෂධ කඩේට යන වැඩක් මත.

යන්න. මට තව සිගරට් ගන්න ඕන.

කුමක් ද?

කුමක් ද? ඔයාට මාව පැඩල් කරන්න ඕනද?

හහ්? ඒ Jae-i නේද?

ඔව්, ඒ ශිෂ්‍යත්ව ළමයා සමඟ ඇයයි.

නවත් වන්න.

හොදක් දැනෙනවා.

හ්ම්? එය කුමක් ද? මට ඇහුනේ නැහැ.

අහ්. ඔබ වෙරළට කැමතිද? නවතින්න ඕනද?

ඒක හොඳයි. දිගටම යන්න.

ෂුවර්.

ඔබට මෙය අවශ්‍යද?

නැ ස්තුතියි. මම සනීපෙන්.

මම හිතන්නේ නැහැ ඒක ඉක්මනින්ම අත්හරියි කියලා.

හොඳින්.

ඔයා හරිම හුරතල්.

අහ්!

ඔබ පියකරුයි.

කුමක් ද?

ඔයා දන්නවද ඔයා හිනාවෙනකොට ලස්සනයි.

ඔයා හිනා වෙනවා මම මීට කලින් දැකලවත් නෑ.

මට ඒක තේරෙන්නේ නැහැ.

ඔබ ලස්සනයි, දක්ෂයි, ජනප්‍රියයි,

සහ ඔබේ ජීවිතයේ ඔබට අවශ්‍ය ඕනෑම දෙයක් ලබා ගැනීමට තරම් පොහොසත්.

ඔයාට හැමදේම ලැබුණා.

නමුත් ඔබ කවදාවත් සිනාසෙන්නේ නැත.

එහෙම තමයි මාව හැදුනේ.

මගේ හැඟීම් අන් අය වටා සැඟවීමට මට උගන්වා ඇත.

"අද හිනාව හෙට ඕපාදූප වෙනවා."

"ඔයා අඬනවා කවුරු හරි දැක්කොත්.

ඔවුන් එය ඔබට එරෙහිව භාවිතා කිරීමට පෙර කාලය පිළිබඳ ප්‍රශ්නයක් පමණි."

ඉන්න. ඔවුන් ඔබව ඇති දැඩි කළේ එලෙසද?

ම්ම්ම්ම්. වයස අවුරුදු තුනේ සිට.

වාව්.

ඇත්තටම ධනවතුන් අපි අනිත් අය වගේ නෙවෙයි නේද?

ඔයාට කොහොම ද?

දුප්පත් නිසා හැමෝම හැමදාම ඔයාට හිරිහැර කරනවා.

ඔබට නිතරම සිනාසීමට ඇත්තේ කුමක්ද?

කුමක් ද?

කවුද කියන්නේ මම දුප්පත් කියලා?

එය සිනහ උපදවයි.

මම කවදාවත් මම දුප්පත් හෝ අසතුටින් කියලා හිතුවේ නැහැ.

අඩුම තරමේ මම එහෙම කළේ නෑ...

…මම මෙහෙ එනකම්.

වැස්ස නතර වෙන්නේ නැහැ. අපි යමු.

හේයි, ජේ-අයි, මම එනකම් ඉන්න.

ඔහ්, හරි. පාපැදි.

ජේ-අයි.

හේයි, ජේ-අයි.

එක තත්පරයක්.

මේක දාන්න. ඔබට සෙම්ප්‍රතිශ්‍යාව වැළඳෙනු ඇත.

ඔන්න ඔහේ යනවා.

ජේ-අයි.

ෂිට්!

මතක තබා ගන්න, ඔබ ඔහුව දුටු විට, ඔහුගේ දෑතින් අල්ලා ගන්න.

අපි එක්කෝ එයාට ගහමු

නැත්නම් මෙතන ගින්නක් දල්වා ඔහුව ඇතුළට අගුළු දමන්න.

එයාට කවදාවත් අමතක නොවන පාඩමක් අපි උගන්නනවා.

තේරුනාද?

මට පිළිතුරු දෙන්න.

මම ඔයාව බලන්නම්.

ඉන්න.

ඔබේ කමිසය වියළන්න. මට අල්මාරිය ස්ටීම් එකක් තියෙනවා.

මෙම ස්ථානය ඇත්තෙන්ම විශ්මයජනකයි.

මෙහි කට්ටල සඳහා රාත්‍රියකට වොන් මිලියන කිහිපයක් වැය වන බව මට ආරංචි විය.

මම කැමතියි ඔවුන් මාව එකකට දැම්මා කියලා.

ඒ මොකුත් නෑ. මෙය ගන්න.

Ri-an සහ Jae-i ගේ විලා එක මිලියන දහයකට ආසන්න විය.

වාව්! රිදී හැන්දකින් ඉපදීමට හොඳ විය යුතුය.

ඒ සමඟම යාමට යම් යම් පුරුදු ඇති ඔවුන් ඉපදුණා නම්.

මේ ළමයි අපි ගෘහ සේවිකාවන් වගේ එයාලගේ ගුරුවරුන්ට අණ කරනවා.

මම තව කොච්චර කාලයක් මෙතන ඉන්න වෙයිද කියලා මට විශ්වාස නෑ.

ඔබට එය නරකම ය!

ඔබේ පන්තියේ Ri-an, He-ra, Jae-i, Woo-jin ද ඇත.

මම හිතන්නේ නැහැ මට වැඩට එන්න පුළුවන් වෙයි කියලා!

ඇත්තටම ඒ ළමයි නරක නැහැ.

මට තවත් කරදර කරන්නේ තවත් සමහර සිසුන් ය.

හේයි.

සමාවෙන්න, හැන් මහත්මිය? විදුහල්පතිතුමාට ඔයාව බලන්න ඕන.

හරි හරී.

ඔයාට මට සමාවෙන්න වෙයි.

- යන්න! -ඇත්ත වශයෙන්!

රැඳී සිටින්න.

ප්‍රින්සිපල් පාර්ක් මේ පැයේදී හැන් මහත්මියට අවශ්‍ය වන්නේ කුමක්ද?

ගණන් ගන්නේ කව්ද? අපි බොමු.

හරි හරී.

මොකක් හරි අවුලක්ද?

මගේ පෙම්වතිය දුරකථනයට පිළිතුරු දෙන්නේ නැත.

අහ්. ඔව්, මම මගේ ජංගම දුරකථනය ආරෝපණය කිරීමට මගේ කාමරයේ තබා ඇත.

ඉන්න. ඇත්තටම ප්‍රින්සිපල් පාක් මාව බලන්න කිව්වද නැද්ද?

මගේ කාමරයේ වයින් තියෙනවා. අපි ආපසු යමු.

Kang Ha කොහෙද?

මොකක්ද දෙයියනේ මේ වෙන්නේ?

එයා දන්නවද අපි මෙතන කියලා?

කට්ටියට මැසේජ් කරන්න.

මේ කුරුම්බාට මොකද වුණේ කියලා එයාලට දැනගන්න.

අනික කෝ අනිත් උන්.

මෙතන ඉන්න ඕන මගුල් කොල්ලෝ හතර දෙනෙක්! මම කිව්වේ, යේසුස්!

මේක ගන්න. එය ඇඳුම් මාරු කිරීමකි.

ඒක හොඳයි, ඇත්තටම. මම තවදුරටත් තෙත් නැහැ.

මම මගේ කමිසය සූදානම් වූ වහාම යන්නෙමි.

හොඳයි, ඔබටම ගැලපෙන්න.

Kang Ha සහ Jae-i සමීපව සිටිනවාදැයි ඔබ දන්නවාද?

WHO?

ඔබ දන්නවා, Kang Ha නව ශිෂ්‍යයා.

ආ ශිෂ්‍යත්ව ළමයා.

ඇයි අහන්නේ?

වියළීම

සුභ සන්ද්යාවක්.

කල්ලියේ චිත්‍රපටයක් රූගත කිරීම ඔබ මත තැවරී තිබේද?

තරහ නෑ නේද?

නැත.

ඔබට මහන්සි නම්, ඇඳ මත නිදාගන්න.

නෑ නෑ. මම අවදියෙන් සිටිමි.

ඇයි අපි කොහේ හරි ගිහින් චැට් කරන්නේ නැද්ද?

ෆිල්ම් සෙට් එකෙන් ආවෙ නැද්ද? ඔයාට මහන්සි වගෙයි.

මමත් ඒකට වෛර කළේ නැහැ,

ඔයා දන්නවා ද?

හ්ම්?

සාදයේ රාත්‍රිය, ඔබ මාව සිපගත් විට.

ඇත්තම කියනවා නම් මමත් ඒකට වෛර කළේ නැහැ.

එකට ඇවිදින්නද? කොහේටද?

ජේ-අයිගේ විලා.

මම දැක්කා ඔවුන් එකට ඇතුලට යනවා.

ඔබ කළා?

ඔයාට විශ්වාස ද?

ඔව්.

මම ආපහු එනකොට තමයි ඒවා දැක්කේ.

නිකන් ඉන්න...

මට ටිකක් එලියට යන්න ඕනේ.

හරි හරී.

මම දන්නවා ප්‍රින්සිපල් පාර්ක් පරක්කුයි කියලා.

නමුත් ඔබ දැන් මෙහි ප්‍රධාන යතුර රැගෙන පැමිණිය යුතුය.

මට ඔබට උදව් කළ හැකියි.

මොකද මෙතන වෙන්නෙ?

ඔබ සිතන්නේ ඔබ කරන්නේ කුමක්ද?

පුද්ගලික තොරතුරු පෝරමය KANG HA

ඔබ සැමට,

ඔයා මම හිතුවට වඩා නරකයි.

හ්ම්? මම දැනගෙන හිටියේ නැහැ හොල්මන් වලට කතා කරන්න පුළුවන් කියලා.

ඇයි ඔයා එන්න කරදර කළේ? ඔයාව අද එලවනවා.

මට විශ්වාස කරන්න බැහැ.

ශිෂ්‍යත්ව ශිෂ්‍යයෙක් ජේ-අයිගේ කාමරයට කඩා වදියි?

මම හිතුවේ ඔයා බලු පැටියෙක් කියලා, නමුත් ඔයා සම්පූර්ණ දඩබ්බරයෙක් කියලා.

අහ්, ඔහු ඉතා දඩබ්බරයෙකි.

අපි කීයක් ඔට්ටු ඇල්ලුවද? මිලියන පහක්?

- මතක නැහැ. - එය මිලියන දහයක් විය!

- මචන්, මට බඩගිනියි. - බර්ගර් එකක් ගන්න ඕනද?

රි-ආන්, ඔයා කොහෙද යන්නේ?

ඔබත් විනය විභාගයට ගියාද?

අපි එය කරමු.

කාරණය.

ඔයා අදහස් කරන්නේ කුමක් ද?

ඔබේ ව්යාජ සබඳතා අදහස.

අපි එය කරමු.

අපි ඔබෙන් මෙතන ඇහුවේ ඇයි කියලා ඔබ දන්නවා ඇති බව මට විශ්වාසයි, මිස්ටර් Kang Ha.

Jung Jae-i මහත්මියගේ කාමරයට ඇතුළු වූ බවට ඔබට චෝදනා එල්ල වී ඇත

පාසල් විවේකයක් අතරතුර අවසරයකින් තොරව.

ඔබ මෙම චෝදනාව ප්‍රතික්ෂේප කරනවාද?

ප්රශ්නයට පිළිතුරු දෙන්න!

කිසිම ප්‍රශ්නයක් අවශ්‍ය නැහැ.

මම ඔහුව එතනම දැක්කා.

අඩුම තරමින් එය සිදු වූ ආකාරය පැහැදිලි කිරීමට උත්සාහ කරන්න, Kang Ha.

සහ මම කළා නම්?

කවුරුහරි මම කියපු වචනයක් විශ්වාස කරනවද?

මේ Jooshin, Kang Ha.

අපි අපේ සිසුන්ගෙන් උපරිම හැසිරීම් ප්‍රමිතිය ඉල්ලා සිටිමු.

කොරියාවේ වෙනත් ඕනෑම පාසලකට වඩා.

ඒ වගේම කිසිම පසුතැවිල්ලක් පෙන්වීම ප්‍රතික්ෂේප කරන ශිෂ්‍යයෙක්

දෙවැනි අවස්ථාවක් දෙන්න බලාපොරොත්තු වෙන්න බැහැ.

ජූෂින් උසස් පාසල් රෙගුලාසිවල 12 වැනි වගන්තියට අනුව,

පාසලේ ගෞරවය කෙලෙසීම සහ අවිනීත හැසිරීම,

අපි Kang Haව ඔහුගේ දෙවන වසරේ, දෙකේ පන්තියෙන් නෙරපා හැරීමට අදහස් කරමු.

ඔහු අනවසරයෙන් ඇතුළු වූයේ නැත. මම ඔහුට ඇතුළට ආරාධනා කළා.

ජේ-අයි.

එයා මම ඉල්ලපු දෙයක් අරන් එනවා විතරයි.

ඔහු එහි සිටි එකම හේතුව එයයි.

ඔබට ඇත්තටම යමෙකුට දඬුවම් කිරීමට අවශ්‍ය නම්,

එවිට මට දඬුවම් කරන්න.

ඉදිරියට එන්න.

ඉන්න, ඔබ...

මම මේක විශ්වාස කරන්නේ නැහැ.

මම මෙතැනට ආවේ කමිටුවෙන් පෞද්ගලිකව අහන්න

ඔහු ඔබට කළ දේට ඔහුට දඬුවම් කිරීමට.

ඔයා කරන්නේ කුමක් ද?

මම කිව්වා, ඔයා මොකද කරන්නේ?

මෙතැන් සිට ඔබ කන්ග්හාව තනි කරන්න.

කුමක් ද?

සහ ඔබ අසන්නට පෙර,

මම එයාව පාවිච්චි කරන්නේ නැහැ.

මම ඔහුට කැමතියි, හරිද?

ඔබ ඔහුට අත තබන්න, ඔබ මට පිළිතුරු දෙන්න.

නවත්වන්න.

මේ ජූෂින්,

ජුන්ග් ජේ-අයි.

ඔබට දරාගත නොහැකි දෙයක් ආරම්භ නොකරන්න.

අපි කොහේ හිටියත් මට කමක් නැහැ.

මම තවමත් Jung Jae-i, Kim Ri-an.

♪ සෑම විටම ♪

♪ මටම ඉන්න බෑ ♪

♪ සෑම තැනකම ♪

♪ මගේ හිත හදන්නේ නැහැ

♪ නමුත් අපි කී වතාවක් නිකම්ම යන්නද? ♪

♪ ඉතින් මෙන්න අපි ♪

♪ මෙම අභය භූමියේ දකුණේ

♪ වෙන කවුරුත් නෙවෙයි... ♪

ඇයි ඔයා එහෙම කළේ?

♪ හඬක් නැගිය හැක ♪

♪ ඒත් මට දැන් ඒක ඇහෙනවා ♪

මට එය තනිවම විසඳා ගත හැකිව තිබුණි.

නමුත් ඔබ මා වෙනුවෙන් කළ දේ නිසා මිනිසුන් ඔබට විරුද්ධ වනු ඇත.

කැන්ග් හ.

ඇත්තටම ඔබ මේ පාසලට ආවේ ඇයි?

ඉතින් මම අනුමාන කරනවා

ඔබ දන්නවා මම කවුද කියල.

♪ දුන්න ♪

♪ තමන්ගේම දෙවියා ඉදිරියෙහි ♪

♪ මනස ♪

♪ ඔබේ ආශාවේ බලවේග ♪

♪ කියන්න ♪

♪ අපි දැන් කොහෙද? ♪

♪ සෑම විටම ♪

♪ මට උදව් කළ නොහැක, නමුත් ♪

♪ සෑම තැනකම ♪

♪ කිසිම සතුටක් දකින්නේ නැහැ

♪ නමුත් අපි කී වතාවක් නිකම්ම යන්නද? ♪

♪ ඉතින් මෙන්න අපි ♪

♪ මෙම අභය භූමියේ දකුණේ

♪ වෙන කවුරුත් නෙවෙයි ♪

♪ හඬක් නැගිය හැක ♪

♪ ඒත් මට දැන් ඒක ඇහෙනවා ♪

♪ තමන්ගේම දෙවියා ඉදිරියෙහි ♪

♪ මනස ♪

♪ ඔබේ ආශාවේ බලවේග ♪

♪ කියන්න ♪

♪ අපි දැන් කොහෙද? ♪

♪ පහළට ♪

♪ තමන්ගේම දෙවියා ඉදිරියෙහි ♪

♪ මනස ♪

♪ ඔබේ ආශාවේ බලවේග ♪

♪ කියන්න ♪

♪ අපි දැන් කොහෙද? ♪

♪ කියන්න ♪

♪ අපි දැන් කොහෙද? ♪