Afrikaans
Akan
Albanian
Amharic
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Basque
Belarusian
Bemba
Bengali
Bihari
Bosnian
Breton
Bulgarian
Cambodian
Catalan
Cebuano
Cherokee
Chichewa
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
Corsican
Croatian
Czech
Danish
Dutch
Esperanto
Estonian
Ewe
Faroese
Filipino
Finnish
French
Frisian
Ga
Galician
Georgian
German
Guarani
Gujarati
Haitian Creole
Hausa
Hawaiian
Hebrew
Hindi
Hmong
Hungarian
Icelandic
Igbo
Indonesian
Interlingua
Irish
Italian
Japanese
Javanese
Kannada
Kazakh
Kinyarwanda
Kirundi
Kongo
Korean
Krio (Sierra Leone)
Kurdish
Kurdish (Soranî)
Kyrgyz
Laothian
Latin
Latvian
Lingala
Lithuanian
Lozi
Luganda
Luo
Luxembourgish
Macedonian
Malagasy
Malay
Malayalam
Maltese
Maori
Marathi
Mauritian Creole
Moldavian
Mongolian
Myanmar (Burmese)
Montenegrin
Nepali
Nigerian Pidgin
Northern Sotho
Norwegian
Norwegian (Nynorsk)
Occitan
Oriya
Oromo
Pashto
Persian
Polish
Portuguese (Brazil)
Portuguese (Portugal)
Punjabi
Quechua
Romanian
Romansh
Runyakitara
Russian
Samoan
Scots Gaelic
Serbian
Serbo-Croatian
Sesotho
Setswana
Seychellois Creole
Shona
Sindhi
Sinhalese
Slovak
Slovenian
Somali
Spanish
Sundanese
Swahili
Swedish
Tajik
Tamil
Tatar
Telugu
Thai
Tigrinya
Tonga
Tshiluba
Tumbuka
Turkish
Turkmen
Twi
Uighur
Ukrainian
Urdu
Uzbek
Vietnamese
Welsh
Wolof
Xhosa
Yiddish
Yoruba
Zulu
(सभी लोग, संगठन, स्थान और घटनाएं...)
(इस नाटक में काल्पनिक हैं।)
- क्या? - वह क्या था?
इससे मैं लगभग उछल पड़ा।
- वह क्या था? - वह आवाज क्या थी?
- यह दुखदायक है! - क्षमा करें, योन जू।
यंग हून.
यंग हून.
ध्यान रहें!
निजी ची येओल. तुम ठीक हो?
निजी ची येओल.
(मूल कार्य: नेवर वेबटून से "स्कूल के बाद की ड्यूटी")
(स्कूल के बाद ड्यूटी)
जी श्रीमान।
वो गोले.
आपने कहा कि वे खतरनाक नहीं थे.
आपने साफ़ कहा...
कि स्कूल सुरक्षित है और कुछ नहीं होगा.
लेकिन...
यंग हून ने कैसे किया...
हम प्राइवेट यंग हून की मृत्यु की भविष्यवाणी करने में सक्षम नहीं थे।
यंग हूं...
सैनिक नहीं था.
वह एक छात्र था.
अब मैं अपने विद्यार्थियों के साथ क्या करूँ?
क्या मुझे उन्हें घर नहीं भेजना चाहिए?
कृपया इसे अभी गुप्त रखें।
- माफ़ करें? - राष्ट्रव्यापी भ्रम को रोकने के लिए,
हमें अपना मुंह बंद रखने का आदेश है...
गोले के बारे में.
यह ज्ञात होने पर भ्रम को कम करने के लिए,
- जवाबी उपाय ये हैं... - एक छात्र की मौत हो गई है!
स्कूल में ऐसी खतरनाक चीज़ है, और बच्चे...
बच्चे पहले से ही सैन्य निगरानी में हैं।
सब संभाल लिया जाएगा...
सैन्य कानूनों के अनुसार.
मैं बच्चों को बताऊंगा.
तुम ठीक हो? कोई चोट?
यह सब अच्छा है। मैं यहॉं आपके लिए हूँ।
यह आपकी गलती नहीं है दोस्तों.
वह एक हादसा था।
तो, इसके बारे में अपने आप को परेशान मत करो।
जब तुम परेशान हो तो आओ और मुझसे बात करो,
और कक्षा के दौरान...
तुम्हें पता है क्या? आपको कुछ सप्ताह की छुट्टी लेनी चाहिए.
आप क्या कहते हैं?
क्षमा मांगना।
मैं भी हूँ...
क्या आप वाकई ठीक महसूस कर रहे हैं?
आइए उन्हें बताएं...
कि यंग हून को चोट लगी और वह घर चला गया।
अन्यथा, यह उन्हें उत्तेजित कर देगा।
बीमार...
इस बारे में उनसे बाद में बात करें।
मुझे आशा है कि आप इसे अन्य बच्चों से दूर रखेंगे।
क्या आप यह कर सकते हैं?
हाँ।
और ची येओल?
अरे, किम्ची।
किमची!
अरे।
आपने सुश्री पार्क को सुना, है ना?
उनके सामने अपना मुंह मत चलाओ.
आपने भी देखा.
उसने मेरे साथ लड़ाई शुरू कर दी.
सच कहूँ तो इसमें मेरी गलती भी नहीं थी।
यंग हून बदकिस्मत हो गया।
तो, शांत रहो...
जब तक आप उसके जैसा बहिष्कृत नहीं होना चाहते।
(ली चुन हो)
लेफ्टिनेंट ली.
गोले ने कैसे किया हमला?
विभाजन? आपका मतलब है कि यह टुकड़ों में बंट गया?
क्या तुम मुझे सुन नहीं सकते? लेफ्टिनेंट ली!
मदद करना!
मदद करना!
ध्यान रहें!
कृपया!
मदद करना!
चलो भी।
ठीक है।
- जाना! - गंभीरता से।
मैंने पहले एक गड़गड़ाहट सुनी।
क्या कोई कार दुर्घटना हुई थी?
- बकवास। - ठीक है।
अरे।
ऐसे में आप कैसे पढ़ाई कर रहे हैं?
आप...
उसे अनदेखा करो।
आइए खेलते हैं।
लो मैं चला।
- यह मेरी बारी है। - अच्छा।
- ये रहा। - ची येओल.
क्या तुमने बाहर कुछ नहीं सुना?
केवल आप दोनों ही वापस क्यों आये हैं? यंग हून कहाँ है?
कुंआ...
वह...
खुद को चोट पहुंचाई और घर चला गया.
उसने स्वयं को आघात पहुंचाया? कहाँ?
बस उसका शरीर.
उसने खुद को कैसे चोट पहुंचाई?
उसने बस खुद को चोट पहुंचाई.
अगर उसे घर जाना पड़ा तो यह बहुत बुरा होगा।
क्या वह वापस आ रहा है?
मुझे नहीं लगता।
उन्हें अकेले खेलना पसंद है.
बिलकुल नहीं।
यंग हून ने CSAT पर अतिरिक्त अंक देने से मना कर दिया?
- या तुम हंस रहे हो? - नहीं।
ख़ैर, मुझे खुशी है कि यह वह है।
यदि यह मेरा घनिष्ठ मित्र होता,
मुझे उस पर दया आती.
- क्या मैं सही हूँ? - सही।
आपके लिए अच्छा है, यंग सू।
यदि यंग हून यहां नहीं है तो आप शीर्ष छात्र हैं।
क्या आप अंततः अपने नाम के अनुरूप जी रहे हैं?
अपने पूरे जीवन में कोरियाई, गणित और अंग्रेजी का अध्ययन किया,
- कूक यंग सू. - कूक यंग सू.
मै खुश नही हूँ।
आप अपनी हंसी रोक रहे हैं.
नहीं, मैं नहीं हूँ।
- हां आप ही! - अरे!
- आप अपनी मुस्कान छिपा नहीं सकते। - तुम बहुत खुश हो.
मैं वास्तव में नहीं हूँ.
युवा सू.
- तुम इतनी मेहनत से क्यों पढ़ते हो? - क्या गलत?
आप गंभीर रूप से चिंतित दिख रहे हैं.
- एक डॉक्टर? - एक डॉक्टर?
कुछ हुआ क्या?
नहीं।
कल से, सभी हाई स्कूल के छात्र...
पढ़ना और सैन्य प्रशिक्षण प्राप्त करना शुरू कर दिया है।
- आईडी, कृपया। - अधिकारी लगा रहे हैं...
दुर्घटनाओं को रोकने के लिए सुरक्षा को प्राथमिकता।
अगली खबर में. कल रात,
सियोल सहित पूरे देश में गोले गिरे हैं।
लगभग 30 गोले गिरे हुए प्रतीत होते हैं,
- और नुकसान... - सुश्री पार्क।
अभी तक घोषणा नहीं की गई है.
- जब आप एक गोले के पार आते हैं, - सुश्री पार्क!
- हाँ? - इसके पास न जाएं या इसे स्पर्श न करें...
- धन्यवाद। - और सचेत करना सुनिश्चित करें...
आस-पास के सैनिक या पुलिस बल।
धन्यवाद।
(जंग यंग हून)
तो क्या वे तेज़ आवाज़ें गोले गिरा रही थीं?
कक्षा तीन के बच्चों ने मुझसे कहा...
कि जिम तोड़ दिया गया.
यही तो रहा होगा.
यदि इसने किसी इमारत को नष्ट कर दिया,
मुझे यकीन है कि प्रभाव बहुत बड़ा था।
- आपने मुझे डरा दिया! - चलो भी!
- क्षमा मांगना। - गोली मार।
- वह मज़ाकिया नहीं था! - बहुत बढ़िया।
कदम! मुझे ये लिखना है.
बेवकूफ़।
वह बेकार था.
हो सकता है कि यंग हून को किसी गोले से चोट लगी हो।
क्या?
खैर, समय सही है.
सही। यह है।
- यह तो बेवकूफ है! - चलो भी!
मुझ से दूर हो जाओ।
- क्या यह लाल हो रहा है? - यह है।
- बिल्कुल। - सूजन है.
अरे!
- ध्यान। - आराम से।
- क्या आपने रिपोर्ट भेजी? - जी श्रीमान।
आपको उत्तर मिल गया, है ना?
- हम इस पर काम कर रहे हैं। - भगवान.
उन्होंने हमें कभी नहीं बताया कि वे चीजें थीं...
क्या वे हम पर हमला करने में सक्षम हैं?
भगवान!
तो अब हमें क्या करना चाहिए?
दुर्घटना कल रात अचानक घटी।
छात्र इसके लिए तैयार नहीं हैं...
तो, हमें उन्हें प्रशिक्षित करना चाहिए, है ना?
उन्हें राइफल अभ्यास के लिए तैयार करें। ठीक है?
- जी श्रीमान। - क्या आपको नहीं लगता कि यह बहुत जल्दी है?
अरे!
वे कुछ ही समय में युद्ध के मैदान में हो सकते हैं।
हमें कम से कम उन्हें उससे पहले गोली चलाना तो सिखा देना चाहिए।'
अभी काम पर लग जाओ!
आप पेड़ पर लटके एक बंदर पर बंदूक चला देते हैं।
डरा हुआ बंदर पेड़ को छोड़ देता है और गिर जाता है।
तब,
क्या गोली बंदर को लग सकती है?
कोई भी?
कम से कम, एक अनुमान लगाने का प्रयास करें।
भगवान!
चलो भी। आज कितनी एम्बुलेंस हैं?
यह बहुत तेज़ है.
आप सबसे ऊंचे स्वर में हैं.
विंडोज़ बंद करें।
- चलो भी! गर्मी है. - गर्मी है।
लेकिन यह गरम है.
एयर कंडीशनर चालू करें.
वहाँ एक और एम्बुलेंस है.
हे भगवान।
अरे।
- क्या ऐसा नहीं लगता? - कैसा?
"मृत्यु या जीवन।"
"मृत्यु या जीवन..."
जो खिड़कियाँ के पास हैं, उन्हें बंद कर दो।
- ठीक है। - ठीक है।
वाइ है...
बच्चे।
ध्यान से सुनो।
मैंने पहले कहा था...
कि कोई भी आपके जीवन में आपकी मदद नहीं कर सकता।
इसलिए,
मेहनत से पढ़ाई...
और कड़ी मेहनत करो.
समझा? सब कुछ कठिन करो!
- ठीक है? - ठीक है।
जाना!
- यह दुखदायक है। - चलते रहो!
केंद्र।
जल्दी चलो।
अपनी राइफल और हेडगियर को थामे रखें।
- यह दुखदायक है! - रुको मत!
तेज़ी से चले!
वहां से बाहर निकलो!
- अपनी राइफल अपने बाएं हाथ में रखें। - आपको क्या लगता है कि आप क्या कर रहे हैं?
- तेजी से आगे बढ़ें! - अरे!
- वहां से बाहर निकलो! - चलो, हटो!
अगले को.
- चलो भी। - चलते रहो।
- और तेज। - जाना।
बांई ओर।
अपनी राइफलें ऊपर रखो!
उसे जल्दी करो!
कौन अभी भी खड़ा है?
- दौड़ना! - आओ इसे करें!
सभी प्रशिक्षु, आपके हमले की स्थिति में।
- जी श्रीमान! - जी श्रीमान!
भागों में प्रवण स्थिति. एक!
- एक। - एक।
- दो। - दो।
- तीन। - तीन।
खड़े हो जाओ। भागों में प्रवण स्थिति.
- एक! - एक!
- दो। - जोर से!
- जल्दी से। - मुझसे नजरें मत मिलाओ.
- आप मुझे क्यों देख रहे हैं? - अपना सिर ऊपर करो.
आगे लक्ष्य करो!
अपनी राइफलें उठाओ!
जमीन की ओर मुंह करके राइफल किसके पास है?
- आगे लक्ष्य रखें. - ऊपर देखो।
ऊपर देखो!
यह बहुत कठिन है.
माँ...
मैं बस हार मानकर घर जाना चाहता हूं।
लेकिन अगर मैं ऐसा करता हूँ,
मुझे वे अतिरिक्त अंक नहीं मिल सकते जो बाकी सभी को मिलते हैं।
इसी बात को लेकर मैं चिंतित हूं.
सभी प्रशिक्षु,
ध्यान केंद्रित करें और पत्थर को बैरल पर रखें...
जैसे ही आप ट्रिगर खींचते हैं।
अपने शरीर को आराम दें.
अपनी सांस रोके।
केंद्र।
आग।
आप यह कर सकते हैं। तुम क्यों करते हैं...
क्या आपके हाथ कांपते हैं?
युवा सू.
जैसे आप किताबों का अध्ययन करते हैं वैसे ही राइफल का भी अध्ययन करें।
चलो भी! इसे रफू करें।
प्लाटून कमांडर जल्दी देख रहा है।
अच्छा।
इसे हटाएं।
खड़े हो जाओ।
- अगला, चलते रहें। - लाइन में मिलता।
- अपनी राइफलें ठीक से पकड़ें। - चलते रहो।
वाम पार्श्व, मार्च!
इस प्रशिक्षण को गंभीरता से लेने के लिए आपको मूर्ख बनना होगा।
खाली समय में पढ़ाई करना मेरे लिए सबसे अच्छा है।
मैं बस यही आशा करता हूँ कि मेरे किसी भी सहपाठी को चोट न पहुँचे।
मुझे यह बकवास नहीं चाहिए!
यह क्या है?
यह चावल केक जैसा दिखता है.
- यह स्थूल है! - मुझे लगता है कि यह ख़राब हो गया है।
मैं गंभीर हूं। इसे अजमाएं।
ग्रुप वन से अपनी राइफलों को अलग करना शुरू करें।
समूह एक, अलग करना शुरू करें।
- शुरू करना! - शुरू करना!
जब आप अपनी राइफल को अलग करना समाप्त कर लें,
अपना हाथ उठाओ और मुझे अवश्य दिखाओ।
अरे, आपको इस पर एक लगाना होगा ताकि मैं शुरू कर सकूं!
क्षमा मांगना।
यह पागल है।
- ट्रिगर खींचें। - क्या?
खीचो।
अगर मैं इस पर एक भी लगा दूं तो भी आप ऐसा नहीं कर सकते।
मैं अपना सर्वश्रेष्ठ प्रयास कर रहा हूं, लेकिन...
(कक्षा 3-2, नो ए सियोल)
लेकिन ये ढीला पड़ता रहता है.
क्या तुम्हारा ठीक है?
- तुम ठीक हो? - जागो!
- मरीज की सांस की जांच करें. - सांस की जाँच करें!
- जाँच हो रही है. - यदि मरीज को सांस नहीं आ रही हो।
छाती पर दबाव डालें.
- शुरू करना! - शुरू करना!
जागो!
- जाता रहना। - चलो भी!
ओह, मेरे पैर.
अरे, किम्ची। पानी पिएं।
ठीक है।
सोखना।
क्या बात क्या बात?
अरे।
ची येओल.
आपका क्या मतलब है, "यह कैसा है?"
यह बकवास जैसा लगता है।
अरे।
साक्षात्कार के लिए किसी और को खोजें।
(कक्षा 3-2, क्वोन इल हा)
- दोस्तो। - क्या?
यू जंग.
उन्हें रहने दो. मैं आज तुम्हें अकेले पढ़ने दूँगा।
ठीक है।
जो छात्र चले गए उनसे अधिक छात्र शेष हैं।
(कक्षा 3-2, चो यंग सिन)
ऐसे मामलों में बहुमत के साथ जाना बेहतर है.
यह अच्छा है।
लेकिन मैंने इसे केवल पांच दिनों के लिए पहना। शायद मुझे इसे नहीं धोना चाहिए.
पांच दिन? कि मुझे दे।
आपको इसकी गंध क्यों आएगी?
लेकिन...
उन्होंने कहा कि अभी पांच दिन ही हुए हैं.
- चलो भी! - रुकना!
आप बहुत घिनौने हो!
चलो भी!
रात की निगरानी के दौरान?
लड़कियों से चैट करना है...
बहुत अच्छा।
(कक्षा 3-2, किम डुक जोंग)
हा ना के साथ नजर रखना बहुत अच्छा रहेगा।
मुझे विशेष रूप से सुंदर दिखाओ.
मैं भी एक ब्रिटिश लड़के के साथ डेट करना चाहती हूं।
- एक ब्रिटिश लड़का? - लेकिन आप अंग्रेजी भी नहीं बोलते।
वे जानवर ठीक बाहर हैं।
हमें अपना अंडरवियर यहीं सुखाना है?
बिल्कुल!
- अगर वे इसे चुरा लें तो क्या होगा? - मैं भी येही कह रहा हूँ।
तुम दोनों बहुत चिड़चिड़े हो.
आप दोनों इतने एक जैसे कैसे हैं?
वह और मैं?
- यह मेरे लिए अपमानजनक है। - नहीं, यह मेरे लिए अपमानजनक है।
कपड़े धोते रहो।
आप चीजें क्यों फेंक रहे हैं?
क्या वह मुझे घूर रहा है?
गुमराह आदमी!
वो लोग हैं...
- आप लोग पागल हो! - विकृत।
- क्या गड़बड़ है. - मेरे रोंगटे खड़े हो गये।
वे वहां कितने समय से खड़े हैं?
- उन्हें देखें। - ढोंगी।
- ताए यार, बदल जाओ! - आपसे भयानक गंध आ रही है।
तुमने बदबू फैलाया।
क्या?
- अपने कपड़े धो लो, यार। - मुझ से दूर हो जाओ!
- तुम पागल हो। - तुम चाहते हो एक?
धन्यवाद।
(कक्षा 3-2, चा सो योन)
मैंने अभी-अभी धोया है, और मुझसे अभी भी बदबू आ रही है।
हा ना, मुझे सूंघो.
- मुझे किसी चीज की गंध नहीं आ रही है। - मैं नहीं?
मेरा क्या? आप समझ रहे हैं न कि मैं क्या कह रहा हूं।
क्या? मुझे फिर से सूँघो. यह सच नहीं हो सकता.
नहीं, मैं तुमसे नफरत करने लगा हूँ।
- कृपया मुझे सूँघें। - फिर नहीं।
कोई रास्ता नहीं है।
हम तब तक कोशिश करते रहेंगे जब तक आप पत्थर नहीं गिरा देंगे.
- यह काँप रहा है। अपनी सांस रोके। - एक सेकंड।
निजी तो येओन.
अपनी कोहनियाँ खींचो।
अपने बाएँ हाथ को आराम दें।
अपनी सांस रोके।
केंद्र।
आग।
इन सभी के माध्यम से?
(कक्षा 3-2, ली ना रा)
अब तक, कोई नहीं.
यह आश्चर्यजनक है!
ना रा सफल हुआ!
यू जंग भी सफल हुए।
- मैंने यह किया है! - हाँ।
- आपने अच्छा किया। - क्या तुमने देखा?
अपने स्थान पर आ जाओ!
- आगे बढ़ें! - जल्दी करो और बाहर निकलो।
तुम बेवकूफ़ हो!
मैं जीवित अनुभव करता हूं।
- तेजी से अगले की ओर बढ़ें। - दौड़ना!
जल्दी चलो!
और खा।
हलो रुको।
शीघ्रता से अपने स्थान पर वापस आ जाओ।
- अपने स्थान पर आ जाओ. - दौड़ना!
- जल्दी भागो! - आगे बढ़ो!
- तैयार। - दौड़ना!
- दौड़ना! - स्वंय को साथ में खींचना!
- आओ इसे करें! - प्रवण स्थिति ग्रहण करें!
- मूल आंदोलन, एक! - एक!
- दो! - दो!
- तीन! - तीन!
जैसे भी,
मैं सुरक्षित महसूस नहीं करता.
मैंने सचमुच किसी को नहीं बताया!
देखना।
मैंने कहा तुम खतरनाक हो.
मैं सचमुच किसी को नहीं बताऊंगा. ठीक है?
- मैं मर भी जाऊं तो नहीं बताऊंगा। - क्या ऐसा है?
मैं देख लूंगा।
अगर तुम मरने के बाद नहीं बताओगे.
क्या?
ऐसा मत करो!
- तुम लुच्चे! - हे भगवान!
यहाँ आओ।
इसे रफू करें। कहाँ गया?
इसे रफू करें।
भगवान के लिए।
कृपया।
(जंग यंग हून)
किम ची येओल.
आप कहां जा रहे हैं?
मैं स्नानगृह जा रहा हूं।
इसे तेज़ी से करें।
ना रा.
आप यहां पर क्या कर रहे हैं?
रात को पहरा देने के बाद मुझे नींद नहीं आती।
आप कैसे हैं?
खैर, मैं...
बस बिना किसी कारण के जाग गया।
(अलविदा मित्रो।)
मुझे लगता है कि ये उन लोगों के नाम हैं जो बाहर गए थे।
(3-2: बेक सु यंग, चा सेउंग हो, जंग यंग हूं)
अगर मुझे पता होता कि ऐसा होगा,
मैं उनके करीब पहुंच जाता.
क्या यंग हून को बहुत चोट लगी है?
क्या?
नहीं।
अभी-अभी...
थोड़ा सा।
(जंग यंग हूं, जल्द ही "जन्म" दें।)
उस अक्षर का अर्थ है जन्म देना।
हाँ? क्या कहा आपने?
कोई बात नहीं।
आप इंग्लैंड में रहते थे, है ना?
हाँ क्यों?
सिर्फ पूछ रहे।
ची येओल,
क्या आप यंग हून के करीब थे?
हमारा जन्म और पालन-पोषण एक ही गाँव में हुआ।
तो फिर आप उसके करीब रहे होंगे.
हाँ।
मैं पहले जाऊंगी।
(जंग यंग हूं, जल्दी ठीक हो जाओ।)
(जंग यंग हूं, जल्दी ठीक हो जाओ।)
मैं तुम्हें बंदूक को अलग करने और जोड़ने के लिए एक मिनट का समय दूंगा।
- क्या? - क्षमा मांगना?
यदि आप इसे एक मिनट में पूरा नहीं कर सकते,
तुम्हें जुर्माना मिलेगा.
- क्या? - एक दंड?
कौन चिल्लाया?
बाहर आओ।
समूह एक, बंदूक को अलग करें और इकट्ठा करें।
शुरू करना।
- शुरू करना! - शुरू करना!
तो योन, क्या वह अब भी तुम्हें अच्छा लगता है?
तो योन?
हाँ, वह जो भी करता है बहुत अच्छा होता है।
- पूरा जुदा करना। - पूरा जुदा करना।
- पूरा जुदा करना। - ठंडा?
- कौन? - आगे क्या होगा?
- क्या यह मैं हूं? - पूरा जुदा करना।
इसे बंद करो, विद्रूप.
"विद्रूप?"
(बंदूकों को अलग करना और जोड़ना)
- पुरा होना। - हे भगवान।
पुरा होना।
- पुरा होना! - पुरा होना!
पुरा होना!
अगला समूह दो है.
- पुरा होना। - पुरा होना!
पुरा होना।
- पुरा होना। - पुरा होना!
समूह तीन, आगे बढ़ें।
यह!
- पुरा होना। - पुरा होना!
पुरा होना।
- प्रभावशाली। - अच्छा।
पुरा होना। भगवान!
शुरू करना।
पुरा होना।
पुरा होना।
- अच्छा। - वह तेज़ है.
पुरा होना।
पुरा होना!
- अच्छा काम। - हाँ।
रुकना।
एक मिनट बीत गया.
राइफल को फिर से इकट्ठा करो.
निजी ऐ सियोल.
राइफल को फिर से इकट्ठा करो.
- हाँ। - अरे।
वह खो गयी है.
दोबारा।
वह ऐसा क्यों नहीं कर सकती?
- दोबारा। - भगवान.
दोबारा।
- उसने अभी इसे उतार दिया? - दोबारा।
- हमें कब तक इंतजार करना होगा? - वह अपना सर्वश्रेष्ठ कर रही है।
मेरे बट में दर्द है.
- वह कितनी बार कोशिश कर रही है? - दोबारा।
- हे भगवान। - मुझे भूख लगी है।
- भगवान. - वह इसे उतार रही है।
- दोबारा। - क्या? चलो भी।
- भगवान के लिए! - दोबारा?
(सुंगजिन हाई स्कूल)
- ओह, मेरे भगवान। - ए सियोल, इसे जल्दी करो।
- मैं बहुत थक गया हूं। - इसे अच्छे ढंग से करो!
- कृपया। - यह कब ख़त्म हो रहा है?
- मैं भूख से मरा जा रहा हूं। - हे भगवान।
मैं बहुत थक गया हूं।
गंभीरता से।
मैं भूख से मरने वाला हूं.
यहाँ भी ऐसा ही।
अरे, क्या तुम मुझे सुन सकते हो?
समूह दो, ध्यान.
ध्यान!
प्रशिक्षण स्थल पर कोई व्यक्ति या मैं नहीं हैं।
वहां केवल हम ही हैं.
लेकिन...
आप अपने दोस्तों की गलतियों की आलोचना करते हैं...
और उनका मज़ाक उड़ाओ।
यदि यह वास्तविक स्थिति होती,
तुम सब लोग पहले ही मर चुके होंगे।
इसलिए,
जब तक अंतिम व्यक्ति सफल नहीं हो जाता,
तुम्हें आज रात का खाना नहीं मिलेगा।
- भगवान. - क्या?
- यह सही नहीं है। - हम भूखे मर रहे हैं।
- गंभीरता से। - मैं भी भूखा मर रहा हूं।
चलो, यह उचित नहीं है.
- यह क्या है? - यह बहुत कष्टप्रद है.
प्राइवेट नो ऐ सियोल.
शुरू करना।
हम किसी की बदौलत इतना बढ़िया खाना खा रहे हैं।
मुझे पता है। यह खाना बिल्कुल लाजवाब है।
अरे।
अरे।
आप जानते हैं कि हम आपकी वजह से यह कचरा खा रहे हैं, है ना?
क्षमा मांगना।
क्या आपको लगता है कि सॉरी कहना ही काफी है?
क्षमा मांगना।
अरे!
इसे रोक। ऐ सियोल खा रहा है.
अरे। यह पहली बार नहीं है, आप जानते हैं।
अगर ऐसा होता तो मुझे शिकायत भी नहीं होती.
यदि तुम्हें कुछ कहना है, तो हमारे खाना खा लेने के बाद कहो।
आप कौन हैं? उसका बॉयफ्रेंड या कुछ और?
अगर मैं उसका बॉयफ्रेंड हूं, तो क्या मैं उस तरह की बातें कह सकता हूं?
तो फिर मैं उसका बॉयफ्रेंड बन जाऊंगा.
- क्या वह गुंडा पागल है? - क्या?
वह अवश्य ही पागल होगा.
क्या वे बाहर जा रहे हैं?
क्या वे वास्तव में डेटिंग कर रहे हैं?
तुम मेरी भूख ख़त्म कर रहे हो।
खाओ।
अरे। बड़ी खबर।
यह क्या है?
मैं इस प्रतिक्रिया से परेशान हूं.
बस खा जाओ।
ठीक है। मैं तुम्हें नहीं बताऊंगा.
बड़ी खबर।
यह क्या है?
अब मैं इसी प्रकार की प्रतिक्रिया की तलाश में था।
कल,
हम असली गोलियां चला रहे हैं।
यह तो मैं भी जानता हूं.
क्या?
- हम सब जानते हैं, यार। - कैसे?
कक्षा के सामने प्रशिक्षण कार्यक्रम में ऐसा कहा गया है।
तुम कितने होशियार हो.
तुम कमाल हो!
मैंने शूटिंग रेंज के रास्ते की जाँच कर ली है।
- अच्छा काम, वोन बिन। - धन्यवाद महोदय।
हथियार भी ले आओ.
वो भी?
मैंने सुना है कि उनका अभी भी परीक्षण किया जा रहा है।
हम कभी नहीं जानते कि क्या हो सकता है।
उन पर सावधानीपूर्वक नजर रखें ताकि कोई दुर्घटना न हो।
जी श्रीमान।
लेकिन...
जब आप उन्हें इस तरह देखते हैं तो वे काफी सुंदर लगते हैं।
गोले, मेरा मतलब है।
- आप इसे सही नहीं समझ रहे हैं। - एक...
अरे, इधर-उधर खेलना बंद करो।
- भगवान, गंभीरता से? - भगवान.
- अरे बाप रे। - यह कष्टप्रद है.
- तुम वहाँ जाओ। - क्या तुम मेरा पूरा चेहरा कर रहे हो?
मैं यहाँ हूँ।
आप लेट है। जल्दी करो।
- सुश्री पार्क। - अरे। हाँ?
सुश्री पार्क, क्या आप आ रही हैं...
- हमारे साथ शूटिंग रेंज तक? - कक्षा 2, कुल 22, कोई अनुपस्थित नहीं।
- बिल्कुल, मैं आपके साथ आ रहा हूं। - सब साफ।
- चिंता मत करो। - हाँ!
बस अपने प्रशिक्षण पर ध्यान दें. मुझे देखने दो। क्या आपके पास सब कुछ है?
प्लाटून दो, स्थिति की जांच पूरी हो गई है।
- मुझे सही पता है? - हम आज असली गोलियां चला रहे हैं।
हे भगवान।
अरे, अभी भी रहो.
- बस ऐसा नहीं है। - इधर-उधर खेलना बंद करो।
हम पूरी तरह तैयार हैं.
- ओह अब छोड़िए भी। - चुप रहो दोस्तों.
पलटन दो, ध्यान.
- ध्यान! - ध्यान!
साथ चलें ताकि हम शूटिंग रेंज के रास्ते में किसी को न खोएं।
समझ गया?
- जी श्रीमान! - जी श्रीमान!
पलटन दो. मार्च।
- मार्च! - मार्च!
- बंद करो। - आप क्या कर रहे हो?
हे देखो।
अरे, तुमने तो मुझे डरा दिया.
आप बहुत आसानी से डर जाते हैं.
ओह, लानत है!
यह क्या है? सड़कें खाली क्यों हैं?
मुझे सही पता है? सारी दुकानें भी बंद हैं.
लोग सोच सकते हैं कि दुनिया ख़त्म हो गई है।
हे भगवान।
सब कहाँ हैं?
- यह अजीब लगता है। - हर कोई चला गया है.
कल वहाँ फ़ायर गाड़ियाँ थीं, लेकिन आज मैं उनकी आवाज़ भी नहीं सुन सकता।
क्या यह सही नहीं है?
- क्या आपको शौच जाने की ज़रूरत है? - इसे रफू करें।
जब आप ही शौच करना चाहते हैं तो आप उससे क्यों पूछ रहे हैं?
अरे, किम डुक जोंग।
- इसे रफू करें। - पलटन दो.
जब हम शूटिंग रेंज की ओर बढ़ें तो चुप रहें।
चुपचाप! बात नहीं कर रहे!
यह कोई मज़ा नहीं है.
-अरे, आगे बढ़ो। - ठीक है।
- एक। - एक!
दो।
- एक। - नीचे! गोली मार!
- दो। - नीचे। गोली मार।
- एक। - सीधे आगे देखो।
- खड़े हो जाओ। गोली मार! - सलाम।
- क्या आपके यहाँ रास्ते में सब कुछ ठीक था? - खड़े हो जाओ। गोली मार।
कक्षा 3-2. अपनी पलटन सार्जेंट के सामने पंक्तिबद्ध हो जाओ!
- पंक्ति बनायें। - पंक्ति बनायें।
- नहीं - हम यहाँ हैं!
वे लोग कौन हैं?
मुझें नहीं पता।
बात नहीं कर रहे!
पंक्ति बनायें!
- उठना। - उठना।
ओह, मेरे भगवान!
(कक्षा 3-2, इम वू ताइक)
गोलियों की आवाज है...
बहुत जोर से.
मैंने अपनी पैंट को लगभग गीला कर लिया था, खुद को गीला करना तो दूर की बात है।
इससे पहले, डुक जोंग ने गंभीर रूप से अपनी पैंट में गंदगी कर दी थी।
(कक्षा 3-2, किम डुक जोंग)
मल निकलना बंद नहीं होगा.
शुरुआत उन लोगों से करें जो तैयार हैं,
आग को शून्य करना शुरू करें।
- आग लगाना. - आग लगाना.
एक।
- एक। - एक।
एक!
एक!
- एक! - एक।
- एक। - एक।
- एक। - एक।
मैंने बस सोचा...
यदि युद्ध छिड़ गया तो यह डरावना होगा।
मैंने बस सोचा...
कि मैं घर जाना चाहता था.
लेकिन...
क्या क्वोन इल हा इन दिनों कुछ अजीब व्यवहार नहीं कर रहा है?
यहां तक कि जब हम धूम्रपान कर रहे होते हैं, तब भी वह अपने आप ही धूम्रपान छोड़ता रहता है।
(कक्षा 3-2, येओन बो रा)
मेरा मतलब है, वह हमेशा से एक अजीब व्यक्ति रहा है।
इल हा को मत बताना.
बाईं ओर साफ़ करें.
दाईं ओर साफ़ करें.
सब साफ।
निशानेबाजों, अपना लक्ष्य जाँचो।
- लक्ष्य की जाँच करें. - लक्ष्य की जाँच करें.
किम ची येओल.
- किम ची येओल. - क्या?
तुम ठीक हो?
तुम्हारा चेहरा इतना लाल क्यों है?
मेरा चेहरा?
कहाँ?
यहीं।
तुम ठीक हो? यह चोट जैसा दिखता है.
ओह, यह? ऐसा तो होना ही चाहिए.
जब मैं शूटिंग के लिए तैयार हो रहा था,
मैं अपनी दृष्टि सेट करने की कोशिश कर रहा था,
इसलिए मैंने इसे ठीक अपनी नाक के सामने रख लिया।
लेकिन फिर, पीछे हटने के कारण...
आपको भी सावधान रहना चाहिए. पीछे हटना कोई मज़ाक नहीं है.
ठीक है। समझ गया। धन्यवाद।
- किम ची येओल. - क्या हाँ?
क्या आप अपने लक्ष्य की जाँच नहीं करने जा रहे हैं? दौड़ना!
- आप क्या कर रहे थे? डेटिंग? - क्षमा करें श्रीमान!
-अरे, तुमने अच्छा किया। - भगवान.
अरु तुम...
- आप बस शूटिंग करते रहे। - मैंने ऐसा कब किया?
-अरे, मैंने सब कुछ देखा। - आपका चेहरा प्रफुल्लित करने वाला था।
मैंने ऐसा कब किया?
पलटन दो, ध्यान.
- ध्यान। - ध्यान।
प्राइवेट नंबर तीन.
प्राइवेट नंबर तीन, किम डुक जोंग।
मैंने तुम्हें तीन शॉट दिये।
वहाँ केवल एक ही छेद क्यों है?
मेरे अद्भुत शूटिंग कौशल के साथ, सभी तीन राउंड सटीक रहे।
- बिलकुल नहीं, सच में? - चलो भी।
- बहुत बढ़िया। - अविश्वसनीय।
वह आश्चर्यजनक है।
- नीचे उतरो। - नीचे उतरो?
अभी कौन छेद कर रहा है?
प्राइवेट नंबर 12, वांग ताए मैन।
वांग ताए मैन. नीचे उतरो।
नीचे उतरो।
वह छोटा गुंडा.
- क्या आप मजाक कर रहे हैं? - उसने कितना बुरा किया?
- प्राइवेट नंबर आठ. - जी श्रीमान।
प्राइवेट नंबर आठ, डू सू चुल।
आपके पास आठ छेद क्यों हैं?
क्या यही सौरमंडल है?
प्राइवेट नंबर आठ और उसके बगल में शूटर,
तुम सब नीचे उतर जाओ.
- क्षमा करें श्रीमान! - क्षमा करें श्रीमान!
प्राइवेट नंबर चार.
प्राइवेट नंबर चार, किम यू जंग।
यह आपका लक्ष्य पेपर है.
हे भगवान, वह भयानक है।
- वह क्या है? - क्या मजाक।
- यह बहुत बुरा है। - आप उन कौशलों का उपयोग कहां करेंगे?
मेरा हाथ।
- चुप रहें। - आपने अच्छा किया।
उसने वास्तव में यहां अच्छा प्रदर्शन किया।
- क्या? - लेकिन क्यों?
हो सकता है वह निशान चूक गई हो,
लेकिन एक शॉट समूह बनाने के लिए सभी तीन शॉट्स को एक साथ क्लस्टर किया जाता है।
इस मामले में, यदि आप दृष्टि को थोड़ा समायोजित करते हैं,
आप लक्ष्य हासिल करने में सक्षम होंगे.
-जाओ, कक्षा अध्यक्ष। - क्लास मॉनिटर।
- यह प्रभावशाली था। - अच्छा है।
एक व्यक्ति है जिसने सचमुच बहुत अच्छा काम किया है।
प्राइवेट नंबर 15.
प्राइवेट नंबर 15, ली ना रा.
यह पूर्ण है।
तीनों शॉट केंद्र में थे.
अब, तदनुसार पुनः समायोजित करें...
और फिर से आग लगाओ.
- भगवान के लिए। - मैं नहीं चाहता.
आपको फिर से बुरे परिणाम मिलने वाले हैं।
इस बार अच्छा निशानेबाजी करने वालों को अतिरिक्त अंक मिलेंगे।
इसलिए ध्यान केंद्रित करें और फायर करें। ठीक है?
कितने अतिरिक्त अंक?
तीन अंक।
- तीन? - तीन अंक?
जल्दी करो।
- तैयार हो जाओ। - चल दर।
चल दर।
एक शॉट!
(कक्षा 2-3, निजी योन जू)
(कक्षा 1-5, प्राइवेट ना रा)
एक शॉट।
दो शॉट.
तीन शॉट.
ओह, मेरे भगवान।
भगवान के लिए।
आप अभी भी इसे बनाने में सक्षम नहीं थे.
- बीच में? कहाँ? - बस आग लगाओ।
डायनासोर चिकन, स्प्रिंग अनियन चिकन।
- मुझे वो सब पसद है। - भगवान के लिए!
क्यों?
- हम कह रहे थे... - मैं थक गया हूं।
मुझे कुछ भी सुनाई नहीं दे रहा है.
चलो चुप रहो.
- लेकिन मुझे फिर भी तीन अंक मिले। - अरे बाप रे।
- मुझे उम्मीद है कि हम और अधिक अंक प्राप्त कर सकते हैं। - या...
- भगवान के लिए। - मैंने पहले ही हार मान ली।
- चलो यहाँ चलते हैं। - छोड़ देना?
आप इसे नहीं बना सके.
मैं नहीं कर सकता।
रुकना! सीधे चलो।
भगवान के लिए।
(हम 18 वर्ष से कम उम्र के नाबालिगों को मादक पेय नहीं बेचते हैं।)
- पलटन दो, रुको! - रुको!
अपनी स्थिति पर दस मिनट का ब्रेक लें।
दस मिनट का ब्रेक लें.
आइए यहां थोड़ा विश्राम करें।
- एक बाकी है। - हाँ।
बैठ जाओ।
बहुत दूर मत जाओ.
यह वही चीज़ है जो हमने अभी देखी।
- समायोजन. - यह यहाँ क्यों है?
- जल्द ही यी, इसे रखो। - क्या?
- इसे रखें। - क्या मुझे ऐसा करना चाहिए?
- हाँ। - ठीक है।
क्या सबकुछ ठीक है?
- अरे। - क्या?
क्या आप कुछ ठंडा नहीं पीना चाहते?
हाँ निश्चित रूप से। मुझे भी कुछ मीठा चाहिए.
- सही? - हाँ।
क्या आप वहां सुविधा स्टोर पर जाना चाहते हैं?
ठीक है।
किसी भी स्थिति में मैं सामने जाकर जाँच करूँगा।
हाँ।
यह सुनिश्चित करते हुए प्रतीक्षा करें कि उनसे कोई समस्या न हो।
जी श्रीमान।
जीवित गोला-बारूद की जाँच करें।
जिंदा गोला बारूद?
- उस तरफ जांचें. - ठीक है।
माफ़ करें।
नमस्ते?
क्या?
क्या यहाँ कोई नहीं है?
दरवाज़ा खुला है.
सारा सामान बिखरा हुआ क्यों है?
मैं भूख से मरा जा रहा हूं।
तुम बहुत तेज़ हो.
- गोंद है! - गोंद?
वे ख़राब खाना परोसते हैं. मुझे सब कुछ यहीं लाना होगा.
गोंद.
बिलकुल नहीं। सिगरेट!
अच्छा काम।
- ओह, मेरे भगवान। - यह वाला।
अरे, पैसा भी है.
सही? यह बुरा है, है ना?
- ठीक है। - ठीक है।
गोंद.
योन जू, तुम बेहतर हो जाओगी।
- हाँ। तुम सुधर जाओगे. - आप अच्छे होंगे.
भगवान, मुझे भूख लगी है.
मैं भी। सुश्री पार्क, हम भूखे हैं।
मुझे लगता है कि हम वापस जाने के बाद खाना खाएंगे।
- ताए मैन और ही राक कहाँ हैं? - हाँ?
इंतज़ार।
यू जंग, क्या आपने ताए मैन और ही राक देखी है?
वे अभी यहीं थे.
जहां वे गए थे?
हे भगवान। ये लड़के।
- पलटन सार्जेंट. - हाँ?
दो लड़के लापता हैं. ताए मैन और ही राक।
क्या? कब से?
वे अभी यहीं थे.
कॉर्पोरल पार्क.
दो लड़के भाग गये.
उस तरफ जांचें. मैं इस तरफ जांच करूंगा.
हाँ।
आगे मत बढ़ें और यहीं छात्रों के साथ रहें।
ठीक है।
ये लड़के बिल्कुल भी नहीं डरते.
क्या आपने ताए मैन और ही राक देखी है?
- नहीं - नहीं, मैंने उन्हें नहीं देखा है।
- आपने उन्हें नहीं देखा, है ना? - उनके साथ कोई नहीं था?
अरे, क्या उनकी वजह से हमें सज़ा मिलेगी?
- बिलकुल नहीं। - कुछ भयानक मत कहो!
मैं उन दोनों को मार डालूँगा.
इस से गुस्सा आ रहा है।
सुश्री पार्क. मैं...
मैंने उन्हें एक सुविधा स्टोर के बारे में कुछ कहते हुए सुना।
- क्या? - क्या?
- सुविधा स्टोर? - वे एक सुविधा स्टोर में गए?
- भगवान के लिए। - भगवान.
- वे क्या सोच रहे हैं? - सुविधा स्टोर कहाँ है?
- वे ऐसे क्यों हैं? - मुझें नहीं पता।
यू जंग, चलो उन्हें खोजें।
भगवान, इस तरह हथियार किसने डाला?
उन्हें सज़ा मिलनी चाहिए. भगवान के लिए।
क्या वह यू जंग नहीं है?
आप कहां जा रहे हैं?
- उसको क्या हूआ है? - क्या चल रहा है?
- यह यू जंग है, है ना? - चलो उसका अनुसरण करें।
क्या यह पिछली बार नहीं गिरा था?
कुछ भी क्यों नहीं है?
भगवान!
क्या गलत?
- क्या? - यह क्या है?
- हे भगवान। - यह क्या है?
- वह क्या है! - भगवान!
- वह क्या है! - भगवान!
- अरे बाप रे! - यह किसी का हाथ है!
यह यहाँ क्यों है?
क्या यह असली है?
- भगवान. क्या चल रहा है? - क्या हुआ?
क्या यह असली है?
- तुम ठीक हो? -नाखूनों को देखो.
ऐसा क्यों हुआ?
- यह क्या है? - मैं बीमार महसूस कर रहा हूं।
- यह क्या है? - मेरा उल्टी करने का मन कर रहा है।
क्या यह असली है?
मुझे घर जाना हे।
सुश्री पार्क!
मत जाओ. मुझे इस बात का बुरा लगता है.
नहीं, ची येओल। मैं जाकर जांच करूंगा.
यहाँ रहें। ठीक है?
सुश्री पार्क.
सुश्री यून यंग!
मत जाओ. यदि ये गोले हों तो क्या होगा?
यंग हून की मौत भी गोले की वजह से हुई!
- क्या? - यंग हून की मृत्यु हो गई? क्यों?
- वह मूर्ख। - मुझे लगा कि वह चला गया।
- वह किस बारे में बात कर रहा है? - बिलकुल नहीं।
इल हा, वह किस बारे में बात कर रहा है?
- क्या तुम्हें कुछ मालूम है? - यह सब क्या है, इल हा?
- उनकी बातचीत किस बारे में हो रही है? - मैं भी नहीं जानता!
सब लोग, भागो!
ओह, मेरे भगवान।
नहीं।
नहीं।
दौड़ना...
ओह, मेरे भगवान!
यह सच्चाई है!
- अरे बाप रे! - नहीं!
सुश्री पार्क!
ओह, मेरे भगवान।
वह क्या है?
भाग जाओ!
जल्दी! भाग जाओ!
तेजी से भागना!
जल्दी करो और जाओ!
- यह दुखदायक है! - अरे!
अरे, इस तरह!
बिलकुल नहीं!
धिक्कार है, वे कौन सी चीजें हैं?
- हे भगवान! - चल दर।
किम यू जंग, तुम क्या कर रहे हो?
अरे, यू जंग. उठना।
तुम ठीक हो?
कृपया मुझे बचाओ।
मुझे बचाओ।
कृपया मुझे बचाओ।
नहीं, मत जाओ.
आपको क्या हुआ?
तुम ठीक हो?
खैर, मैं...
लेफ्टिनेंट ली.
दूसरोँ का क्या?
दूसरोँ का क्या?
दोस्तो! अपने आप को संभालो!
उस तरफ भागो! जल्दी करो!
- जल्दी करो! - अरे! चलो भी!
- जल्दी करो। जाना! - जाना।
जाना।
आख़िर वे चीज़ें क्या हैं?
दूसरोँ का क्या?
धिक्कार है, मुझे नहीं पता.
मैं उन्हें नहीं देखता.
- वे कौन सी चीजें हैं? - अरे, बस भागो!
- दौड़ना! - दौड़ना!
जल्दी करो!
- इसे रफू करें! - हे भगवान!
- आप क्या कर रहे हो? -अरे, इस तरह.
- इस तरह? - ठीक है।
चलो भी!
- बो रा! - जल्दी करो!
यू हा ना!
- हा ना! - नहीं!
आप लोगों को अपना दिमाग सीधा रखना होगा, समझे?
- यू हा ना! -अरे, खोलो!
-अरे, दरवाज़ा खोलो! - खुलना!
- दरवाजा खाेलें! - हा ना!
- अरे! - दरवाजा खाेलें!
- अरे! - मैंने कहा दरवाज़ा खोलो!
दूर जाओ!
मुझे क्या करना?
गंभीरता से?
- इसे रफू करें। - अरे, बस जाओ!
अब क्या करें?
इसे रफू करें।
- पृथ्वी पर क्या चल रहा है? - मुझे नहीं पता, लानत है।
इसे रफू करें।
सुश्री पार्क के बारे में क्या?
सुश्री पार्क कहाँ है?
दूसरे बच्चे...
- नहीं... - धिक्कार है। गंभीरता से...
लेफ्टिनेंट ली.
ऊपर जाना।
- तुम ठीक हो? - अरे।
तुम ठीक हो?
मैंने उसे मरते देखा, और उसका हाथ...
लेफ्टिनेंट ली.
दूसरोँ का क्या?
(आपातकाल, निरस्त्रीकरण)
(सुरक्षित क्षेत्र)
मुझे इतना डर लग रहा है।
मुझे लगता है अब ठीक है.
अरे नहीं...
(स्कूल के बाद ड्यूटी)
- सुश्री पार्क! - हाँ!
- नहीं, ठीक है! - आइये, सुश्री पार्क।
- हमें एक शब्द दें. - ठीक है।
फिर, चोट मत खाओ.
- हां मैम! - सबसे पहले सुरक्षा।
- सुरक्षा! - सुरक्षा!
और आज हमारा काम पूरा होने के बाद आपको क्या करने की आवश्यकता है?
(कक्षा 3-2, शिक्षक पार्क यूं यंग)
अध्ययन।
सुश्री पार्क, आप हमें अध्ययन करने के लिए नहीं कह सकतीं।
- भगवान. - दूर हो जाओ!
जल्दी करो और शूटिंग अभ्यास के लिए जाओ। किए गए।
- आइये, सुश्री पार्क! थोड़ा सा और। - नहीं, हमारा काम हो गया!
- हमें अपने पहले प्यार के बारे में बताएं! - नहीं, हमारा काम हो गया!
(स्कूल के बाद ड्यूटी)
Can't find what you're looking for?
Get subtitles in any language from opensubtitles.com, and translate them here.