Original subtitles

...in het hellandschap dat is de middelbare school,

Ik ga de waarheid onthullen

over jullie allemaal ellendige klootzakken,

net als vorig jaar,

toen ik wat foto's lekte

dat kreeg de helft het basketbalteam verdreven.

- Jij leugenaar!

- Veel stellen geholpen elkaar zien

voor wie ze werkelijk zijn.

En natuurlijk heb ik je gehouden op de hoogte van de wie is wie

van verslaafden, anorexia en alcoholisten.

Privacy is een ding uit het verleden.

Ik weet alles dat viel deze zomer tegen.

En op vrijdagavond, ik zal neerhalen

vier van Bayview's grootste overtreders.

[Superorganism's "Iedereen" wil beroemd zijn" spelen]

- * Staren naar de sterren *

* Mijn gezicht op elk scherm *

- En ik weet vrijdag is ver weg,

dus hier alvast een voorproefje om de week door te komen.

- Oh, perfecte timing.

Ik hoop dat je honger hebt. - Niet echt.

Ik ga even koffie drinken.

- Natuurlijk, dus je kunt crashen in de derde periode?

Het is niet zoals dit semester bepaalt of

je komt in Yale. - [zucht]

- Je moet je hersenen voeden. Eten.

- Mmm, ik kan mijn SAT-scores voelen gaat al omhoog.

[meldingsdingen]

- Heb je die klootzak gezien? al gepost?

* *

- Hallo paps. - Buenos días, mi'jitas.

- Als eerste, Ik heb een slecht rapport

op een straight-A student het maken van haar Over Dat debuut.

Ze is misschien wel de beste van haar klas, maar dat betekent niet

ik kan haar niet krijgen op haar kont gegooid.

* *

- Euh, kunnen jullie dat niet? Waren aan het eten.

- Nou, als dit niet hiervoor is, je zou niet bestaan.

- Goor.

Over wie denk je dat het gaat?

[muziek vervormt]

- Ik heb geen idee.

- * Iedereen wil beroemd worden *

[meldingsdingen]

- [gedempt hijgen]

[dans muziek gedempt spelen]

* *

- * Ik twijfel niet aan mezelf wanneer ik in mijn hoofd *

* Als ik in mijn hoofd zit wanneer ik in mijn *

* Ik voel me gewoon mezelf nee ik word niet gestrest *

* Nee, ik word niet gestrest nee ik snap het niet *

* Ik twijfel niet aan mezelf wanneer ik in mijn hoofd *

* Als ik in mijn hoofd zit wanneer ik in mijn *

* Ik voel gewoon mezelf *

[meldingsdingen]

- Nu weet ik het jij schoolgeest schapen

kan niet wachten om aan te moedigen de Wildcats dit jaar.

Maar geloof me,

Ik zal de echte winnaar zijn wanneer ik één MVP's onthul

zweterig kleedkamergeheim.

[laag ruisend geluid]

* *

- Hé, hoe ging het?

- Goed, slechts vier mijl.

hield het tempo licht. - Mooi zo.

Rustig aan tijdens de training, oké?

Moet die arm redden voor de vitrine.

- Papa, kom op.

Ik weet hoe ik me moet voorbereiden op een wedstrijd.

* *

- O ja? - Ja.

- Oh, oh, je denkt dat dat is omdat je hebt gehad

je oude man traint je je hele leven?

Hoe gaat het? - [lacht] Ik bedoel,

het heeft misschien een beetje er iets mee te maken.

- Oké, goed.

- Luisteren. Denk eraan,

volgende vrijdag is niet gewoon een spel, oké?

Het zijn Major League scouts. - Hoofdklasse scouts.

- De reden dat we zijn verhuisd langlaufen.

Okee? Vergeet dat niet.

* *

Kuiper.

- Ja, papa.

Ik snap het.

- * Als ik in mijn hoofd zit wanneer ik in mijn *

* Ik voel me gewoon mezelf nee ik word niet gestrest *

* Nee, ik word niet gestrest nee ik snap het niet *

- * Jas aan *

* Ik heb het uit je kast gehaald *

* Ik ben verslaafd aan, ik ben verslaafd aan *

* De zon voelt goed op mijn lichaam *

* Mm, strak en blauw, heb je jas aan *

* Ik heb het uit je kast gehaald *

* Ik ben verslaafd aan, ik ben verslaafd aan *

* Jij *

* *

*Ik ben verslaafd aan je*

* *

* Verslaafd aan jou, wat ga je doen *

* Ik ga verhuizen het is gewoon wij twee *

[meldingsdingen]

- Ik weet dat jullie het allemaal leuk vinden een goed liefdesverhaal,

maar ik heb liever een slechte.

Dus ik kan niet wachten om het je te vertellen

welke van Bayview's? varsity skank ploeg

is niet zo omwikkeld de vinger van haar vriendje

zoveel als zoals je misschien had gedacht.

Blijkt dat ze is ingepakt in de buurt van een andere man...

wel, weet je.

- Addy.

Jake is hier.

- Draag je dat?

- Wat is er mis mee?

- Je moet gewoon werken met wat je hebt, schat.

Zou Jake's ogen niet willen dwalen, jij ook?

- [grinnikt]

[klop op de deur]

- Hé, juffrouw P.

- Hoe vaak heb ik? om je te zeggen dat je me Ann moet noemen?

- * Ik ben verslaafd aan je *

* *

* Verslaafd aan jou, Wat ga je doen? *

* Ik ga verhuizen het is gewoon wij twee *

- Verdomme, advertenties.

* *

- Ja?

[muziek gaat door]

- Ja.

* *

- [giechelt] - Kom hier.

* *

- We komen te laat. - Hm.

* *

- [grunt] - [giechelt]

- We zijn snel.

[auto toetert]

- Kom op, Addy. - [giechelt]

[humeurige percussieve muziek]

ik wist het niet we waren aan het carpoolen.

- O, ja, het spijt me.

TJ crashte opnieuw met zijn jeep.

- Jongens, laten we gaan. We komen te laat.

Meisje, ik hoop dat hij tenminste heb je laten komen.

- God, je bent zo'n viezerik.

Ik was net mijn make-up aan het afmaken.

- Laten we zien.

Mm-hmm, ik hou van een natuurlijke gloed.

[motor start]

- Ik snap het niet. - Het betekent dat ze net seks hebben gehad.

[IDLE's "BESCHADIGDE GOEDEREN" afspelen]

[meldingsdingen]

* *

- Mijn laatste verhaal op vrijdag

zal ongeveer zijn een van mijn vaste klanten:

De meest geschikte misdadiger van Bayview.

Weet ik, zelfs ik verveel me

van schrijven over hoe iedereen wil een stoute jongen neuken.

Maar geloof me,

Ik heb zoveel vers vuil,

zijn reclasseringsambtenaar ik ga hem er verdomme in begraven.

* *

- * Beschadigde goederen *

* *

*Stuur ze terug*

* *

- Hey schat.

* *

Wie ben jij verdomme? - O mijn God.

- Studeermaatje.

* Je kus zo lief *

- Schat, wacht. Serieus, ik kan het uitleggen.

- * Je zweet zo zuur *

- Wacht even!

- * Soms denk ik dat ik van je hou *

* *

* Maar ik weet dat het alleen lust is *

* *

* De wijziging zal je goed doen *

- Ik weet dat terug naar school komen is klote,

maar ik ben hier om het te beloven dat het niet saai zal zijn.

[motor toeren]

[intercom piept]

- Mag ik hebben uw aandacht alstublieft?

Will John Staddon

Rapporteer alstublieft naar het kantoor van de directeur?

[menigte babbelt]

- Deze plek is zo'n cliché.

Het is alsof iedereen hier is auditie doen

voor de herstart van een John Hughes-film.

- Behalve dat ze het niet eens weten wie John Hughes is.

- Dat is het meest tragische.

Ze herkennen het niet de historische krachten

die hebben samengespannen om ze te maken

precies wie ze zijn.

[De Universalia' "Nieuwe Generatie" spelen]

- Jullie kunnen maar beter zijn komt vrijdag naar mijn feest.

Het wordt ziek.

- Ik zal er zijn. - Jij zal.

- Ik heb je. - En jij?

* *

- * Iedereen nu doet zijn ding *

- O, verdomme! - Mooi hoor.

- * Alles is nu dus doe het als je kunt *

* *

- Hoe is het pas vijfde periode,

en ik ben al helemaal gestrest?

- Omdat we nemen alle AP-klassen.

- Pardon.

- Wat? - Ik neem een ​​druif van je.

- Je mag een druif hebben.

* *

- Wat verdomme, Nate? - Wat?

- Je hebt me helemaal verlaten vanmorgen gelezen.

- O ja. Ik had een, eh,

situatie vanmorgen.

* *

- * Maakt niet uit welk ras geloof of kleur *

* *

* Ga door met vertellen van elkaar *

* *

* Allemaal zussen en jullie broeders *

- Ben je serieus posten vanaf de campus?

Het is alsof je Gupta wilt om je af te sluiten.

- Ik ben niet bezorgd.

Directeur Gupta zou liever sterven

dan iemands censureren unieke vorm van zelfexpressie.

- [grinnikt]

Ze zou kunnen zijn geworden een fascist in de zomer.

Wij weten het niet. In twee maanden kan er veel gebeuren.

- Nou, zelfs als ze dat deed...

wat ze niet deed...

ze kan niet bewijzen dat ik het ben.

Volgens mijn VPN, Ik heb net gepost vanuit Tokio.

Het is je geluksdag. [meldingen piepen]

Ik weet dat je zei dat je zou moet wachten tot vrijdag

Maar kijkend naar jullie allemaal

en je bent saai, voorspelbare kleine kliekjes,

over hetzelfde praten voorspelbare onzin,

doet me beseffen dat het is mijn morele plicht

iets doen om te maken deze dag interessanter.

Dus hier een klein voorproefje om je vast te houden

tot het einde van de week.

Inmiddels hebben de meesten van jullie heeft waarschijnlijk het nieuwe meisje opgemerkt,

FJ, vrienden maken met de theaternerds.

[telefoons piepen, zoemen] Ze ziet er misschien ongevaarlijk uit,

maar laat je niet misleiden door haar onschuldige glimlach.

Blijkt dat ze alleen hier is

omdat ze eruit is gegooid van haar laatste school

voor het neersteken van haar Leraar Engels achterin--

letterlijk.

Maar goed dat haar vader rijk is,

of ze zou lunchen nu achter de tralies.

- Wacht, jongens, is er net iets gebeurd?

[intense toon]

[studenten babbelen]

- Ik heb het dit jaar beloofd zou niet saai zijn.

En ik breek nooit een belofte.

[bel gaat]

- Welkom bij AP Natuurkunde.

Als u op zoek bent naar Phys Ed, dat is in de sportschool,

en ik raad je aan om nu te vertrekken.

Natuurkunde vertelt ons dat het universum

wordt geregeerd door onveranderlijke wetten--

een beetje zoals mijn klas.

Als je mijn wetten overtreedt,

daar kom je achter voor elke koppige actie,

er is een gelijke en tegengestelde reactie.

[telefoon gaat over]

- Bronwyn,

wat goed van je om me te helpen dit concept demonstreren.

Is dit van jou?

- Uh, ja, maar van mijn telefoon in mijn kluisje.

- Open het. [rinkelen gaat door]

- Dit... dit is niet mijn telefoon. [belt]

- Jouw actie moest brengen een mobiele telefoon in de klas.

En mijn gelijke en tegenovergestelde reactie

is om u detentie te geven.

- Wat?

Dat is niet eerlijk omdat dat is niet mijn telefoon.

- Het is eerlijk.

En het is definitief.

Je mag je telefoon terug hebben na detentie.

- [gedempt] Oké, mensen, laten we nu onze boeken openen.

Pagina 18.

- Hallo.

Ben je klaar om mij te scholen in debat?

- Zo klaar.

[inhaleert]

ik moet het gewoon maken eerst een korte stop.

- Oké, leuk. - In bewaring.

[tekens] -Bronwyn Rojas.

Nablijven op de eerste schooldag?

- Het is een totaal misverstand.

Kunt u mevrouw Fox vertellen? Ik kom te laat?

- Zeker wel.

Uh, ik ga even langs het cafe.

Citroen Snapple?

- Jij bent de beste.

- Bronwyn.

Ik voel me gevleid. ik, euh...

Ik wist niet dat je een fan was.

- Ik ben niet. Dat was hatelijk lezen.

- Oh, dat is jammer.

Van iedereen, Ik dacht dat je het zou krijgen.

- Krijg wat?

- Dat ben ik aan het doen een openbare dienst.

Je denkt niet aan meisjes verdienen om te weten

dat Reggie een camera heeft verstopt boven zijn bed?

- Oh, dus het is een feministische app?

Je bent als een tiener Ronan Farrow?

- Oh, dus je snapt het wel.

- Als u me nu wilt excuseren, Ik moet ergens zijn.

- Hé, kleine wereld.

Ik ook.

[bel gaat]

- Gefeliciteerd.

Je bent de enige vijf studenten op deze hele school

wie kan nog hechtenis krijgen? dit jaar elke dag.

In mijn ervaring,

de studenten die detentie krijgen

op de eerste schooldag kom hier veel terecht.

Dus we kunnen net zo goed elkaar leren kennen.

Ik wil dat je een essay schrijft jezelf voorstellen

en reflecterend over wat je hebt gedaan om hier te komen.

Er zal niet gepraat worden, geen passerende notities,

en niet meer krabbelen.

- Mevrouw Avery,

Ik weet dat je dat niet deed geloof me in de klas,

maar die telefoon die je vond was niet van mij,

dus ik technisch horen hier niet.

- Oh, nee, Bronwyn zou nooit... opzettelijk de regels overtreden.

- Nee, dat zou ik niet doen.

En dat deed ik niet.

Zien? Mijn telefoon is hier.

- Heb je serieus meegebracht? een andere telefoon in hechtenis?

Overhandig het. - Het spijt me maar

is het feit dat je mijn telefoon twee keer in beslag nemen

lijkt je raar?

Ik bedoel, waarom zou iemand? heb je twee telefoons?

- Nou, ik kan denken aan een paar redenen.

En jij, Nathan?

- Wat is je probleem, man?

- Met jou?

O, ik denk dat je het weet. - Genoeg.

Papieren en pennen eruit.

- Als ik ga blijf hier oneerlijk,

kan ik tenminste mijn computer gebruiken?

Ik probeer papier te vermijden om milieuredenen.

- Oh nou ja, Ik probeer apparaten te vermijden

die verbinding maken met internet

voor "ervoor zorgen dat u echt je werk doen" redenen.

- Maar ik, uh-- - Oh, nog een woord,

en je krijgt detentie morgen weer.

En ik denk geen van ons beiden wil dat echt, of wel?

Hoe zijn er nog meer vragen, Simone?

Dit is een heel eenvoudige opdracht.

- Ik moet gewoon gaan halen mijn water uit mijn kluisje.

- Nee, je kunt 45 minuten gaan zonder water.

- Nou, eigenlijk, nee, dat kan ik niet.

Ik heb xerostomie. Het is een medische aandoening

waar mijn speekselklieren onvoldoende presteren.

- Ja, Ik weet wat een droge mond is.

Misschien krijg je een kopje water van de waterkoeler.

- De kopjes hebben-- - En nee,

Het kan me niet schelen dat de kopjes zijn gemaakt van papier,

Bronwyn.

Waar ik wel om geef

is dat iedereen stil is en hun werk doen.

Het zijn 1.000 woorden,

dus ik raad aan dat je nu begint.

[knal op raam]

[lichte muziek speelt]

[verre gejuich]

* *

[studenten schreeuwen]

- O, shit.

- Oké, ik wil zien

echte vooruitgang met die essays tegen de tijd dat ik terug ben.

* *

- O mijn God. - [grinnikt]

Dat zijn de Laguna-jongens, toch?

- Dat is gestoord. - Het is verdomde Laguna.

- Addie, heb je, uh,

herken je een van die ezels?

- Wat moet dat betekenen?

- Het betekent gewoon dat je seks hebben met jocks,

dus, weet je,

Ik dacht dat je dat misschien wel had heb ze naakt gezien.

- Je obsessie met het seksleven van andere mensen

is serieus zielig.

- [grinnikt]

En jij, Coop?

- En ik, Simon?

- Gewoon uit de kleedkamer.

- Ik besteed mijn tijd niet in de kleedkamer

staren naar de kont van andere jongens.

[auto toetert]

[mensen schreeuwen]

- Oh, en natuurlijk ze zijn weggekomen.

Weet je, niemand op deze school zou worden geroepen

voor alles als het niet voor mij was.

- Wat maakt jou dat uit wat gebeurt er met hen?

- Nou, het gaat niet om hen.

Het gaat om het principe van het ding.

- Het principe.

- Er zijn zoveel bevoorrechte klootzakken op deze school

die denken dat ze het kunnen wegkomen met alles

omdat wat,

gelden voor hen geen regels?

[hoest]

Het is bullshit.

[hoest]

[hartslag]

Dit smaakt raar.

[hoesten]

[hijgt]

Ik denk dat er iets is hier mis mee.

[hijgt] - Simon, gaat het?

- [hoest]

[intense muziek]

Ik heb mijn pen nodig.

[grunt] Ik heb mijn pen nodig.

- Wat is er mis met hem? - Helpen!

- Ik bel 911. - Welke pen, Simon?

- Zijn EpiPen, Jezus. Hij is allergisch.

- Hoe ziet het eruit?

- Je weet niet wat een verdomde EpiPen eruit ziet?

- Eh, wat de--

Hé, wil je helpen?

- Ja, mijn klasgenoot een allergische reactie heeft.

Ja, hij is niet... hij ademt niet goed.

Hij heeft moeite met ademhalen. - Is dat de pen?

- Nee, het is niet hier.

Het is niet hier. Het is niet hier. - [kreunt, piept]

- Ga naar het kantoor van de verpleegster, kijk of ze EpiPens heeft, oké?

Ga nu! Nutsvoorzieningen! - Stuur een ambulance, snel.

[intense muziek] [hart klopt, statisch]

- Simon, het komt wel goed met je, Okee?

- Er is een ambulance onderweg.

Addy, kun je iets doen? Kom helpen!

[hart klopt, statisch]

- Haal gewoon adem. Blijf gewoon kalm.

Jij bent goed. - [hoest]

* *

[piept]

[hoest, hijgt]

- Pen, pen! Waar is de pen?

- Ik heb het niet!

De verpleegster was er niet, en de doos was leeg.

- Verdomme, weet je het zeker? - Ja, ik weet het zeker!

[gedempt statisch, ruis]

- Ik denk niet dat hij ademt. - Neuken.

- Kun je gaan kijken? als de paramedici hier zijn?

* *

[sirene in de verte loeit]

[radiogebabbel]

[emotionele muziek]

* *

[radiogebabbel]

* *

[sirene loeit]

- Addy? Hé, hé, wat is er gebeurd?

Hé, we zagen een ambulance. Wat is er gebeurd?

Wat is er gebeurd?

- Ik weet het niet.

Simon had een allergische reactie of zoiets.

[het fluitje fluit]

Het was zo eng. Het leek alsof hij dood was.

- Het is goed, ik heb je.

Ik heb je.

- Iedereen wist het precies wat te doen.

En ik stond daar gewoon flippen.

[elektronische muziek]

- [zwaar ademen]

Hoi schoonheid.

Hoe gaat het? - Ik heb je sms.

Ik wilde het zeker weten je bent echt in orde.

* *

- Het gaat goed met mij.

Ik beloof.

Ben je oke?

- Ik weet het niet.

ik blijf maar denken over zijn post vanmorgen.

Een jock met een geheim.

Wat als hij het weet?

- Dat kan over iedereen gaan.

Ik bedoel, noem een ​​jock

dat deed niets deze zomer verpest.

Waren goed.

Ik beloof.

- Oke.

* *

[Florence de machine's "Laat me nooit gaan" spelen]

- * Opzoeken van onder *

* Gebroken maanlicht op zee *

* Reflecties zien er nog steeds uit hetzelfde voor mij *

* Zoals eerder ging ik onder *

* En het is vredig in het diepe *

* Want hoe dan ook je kunt niet ademen *

* Bidden is niet nodig *

* U hoeft niet te praten * [muziek vervaagt]

- Je hebt een lift nodig of zoiets?

- Nee, dank u wel. [snuffelt]

- Ben je oke?

- Ja het gaat goed.

- Je ziet er niet goed uit.

Ik bedoel,

je ziet eruit alsof je net zag...

wat je zag.

[treurige muziek speelt]

- Hij zag eruit alsof hij stervende was, vind je niet?

* *

- Ja, dat deed hij.

Maar de ambulance is er heel snel, dus...

wie weet?

* *

Ik zou waarschijnlijk moeten gaan.

- Nate, um-- - Ja?

* *

- Het spijt me heel erg over je moeder.

* *

Ik had moeten bellen. L--

Ik wilde, ik...

- Ik was niet precies wachten bij de telefoon.

- Nee natuurlijk niet.

Het spijt me.

Ik denk dat het een rare tijd is om het naar voren te brengen.

- Nee het is goed.

Ik snap het.

* *

De dood doet je denken aan de dood.

* *

- Dus je denkt echt dat hij dood is.

* *

- Ik weet het niet, Bronwyn.

Het was behoorlijk naar de kloten.

* *

Laat me je naar huis rijden.

* *

- [zucht]

* *

Ga je langzaam?

- [grinnikt]

Het is leuker als ik snel ga.

[lacht]

Ja, ik ga langzaam.

[Florence de machine's "Laat me nooit gaan" spelen]

- * En het breekt over mij *

* Duizend mijlen tot aan de zeebodem *

* De plaats gevonden om mijn hoofd te laten rusten *

- Je gaat willen steviger vast te houden dan dat.

[motor toeren] - * Laat me nooit meer gaan *

* Laat me nooit meer gaan laat me nooit meer gaan *

* En de armen van de oceaan *

* Draagt ​​mij *

* En al deze toewijding *

* rende uit me weg *

* En de crashes zijn hemels *

* Voor een zondaar zoals ik *

* Maar de armen van de oceaan *

* Oeh *

- [lacht] Dat was best wel geweldig.

- Ja, je zou eens moeten zien hoe het voelt

toen ik de snelheidslimiet bereikte.

- Ik denk het niet Ik kan dat aan.

- Ooh, je hebt een helmlijn.

- Oh.

[telefoon gaat over]

- Hé, is dat niet van Simon...

- Sorry, het is mijn moeder.

- Ja. [rinkelen gaat door]

- Hallo, mam.

O mijn God. Weet u het zeker?

[intense muziek]

Ja, nee, ik ben... ik ben thuis.

Ja, ik zal, um-- Ik zie je snel.

Ik hou ook van jou.

* *

Hij is dood.

* *

Simon is dood.

* *

[bel gaat]

- Goedemorgen.

[treurige muziek speelt] - Zoals velen van jullie weten,

Simon Kelleher tragisch gisteren overleden

na het ervaren een allergische reactie.

Een lid verliezen van onze gemeenschap

is een vreselijke manier om het nieuwe jaar te beginnen.

Dus mijn bericht aan jou vandaag is simpel:

laat je treuren.

Er zullen rouwbegeleiders zijn hele week beschikbaar.

En uiteraard, mijn deur staat altijd open.

We zullen eren Simons leven

bij morgenavond voetbalwedstrijd.

[stem vervaagt] Ik hoop dat jullie allemaal aanwezig zullen zijn.

[gedempt] Het is zo belangrijk dat we samenkomen...

[hoge toon speelt]

[menigte babbelt]

[subtiele onheilspellende muziek Toneelstukken]

* *

- Addy?

- Ja?

- Je was daar toch?

* *

- Ja.

- Ik was gewoon benieuwd hoe erg het was.

* *

- Ik bedoel, het was verschrikkelijk.

Hij stierf letterlijk recht voor mijn ogen.

- Ik bedoelde voor hem.

Was hij bang, of heeft hij geleden?

* *

[muziek wordt intenser]

- Hij, eh...

- Hebben jullie het zelfs geprobeerd om hem te helpen?

- [stottert]

- Hé, kom op, nee.

Daar hoef je geen antwoord op te geven, Okee?

Je hebt genoeg meegemaakt.

Kom op.

Het is goed. Het is goed.

* *

- Ik wil niet gaan naar een adviseur.

Ik wil wiskunde gaan doen.

- Wacht, je wilt gaan rekenen?

- Meer dan praten met een vreemde over mijn gevoelens.

- Bronwyn!

Hallo.

- Hallo.

- Hoe is het met je?

- Oh, met mij gaat het prima.

Je kunt stoppen met je zorgen te maken.

- Ik kan er niets aan doen.

Uh, je hebt nog steeds zin om rond te hangen morgenavond?

- Ja zeker.

Ik ben er echt enthousiast over. - Ja.

Opgewonden. [lacht]

Uh, ik ben eigenlijk deze kant op gaan.

Dus...

- Ik zie je later. - Tot ziens.

- Dus, wat is morgenavond?

- Oh, ze hebben een Chaplin retrospectief in The Avon.

Naat!

- Hallo.

- Hallo.

- Hoe gaat het?

- Uh, ik bedoel, ik ben beter geweest.

Kon vannacht amper slapen.

- Ja ik ook.

- Dus, um, ik heb... Ik moet naar wiskunde,

maar misschien kunnen we later praten?

- Zeker wel.

Koel.

- Eh, vertel het me alsjeblieft je bent niet, zoals,

trauma binding met Nate Macauley.

- Wat?

Nee, duidelijk niet.

- Mooi zo. Godzijdank zijn soa's niet in de lucht.

[intercom piept]

- Mag ik uw aandacht, Alsjeblieft?

Zou Bronwyn Rojas, Kuiper Clay,

Adelaide Prentiss, en Nathaniel Macauley

meldt u zich alstublieft bij mijn kantoor?

[gespannen muziek]

[gedempte stemmen praten]

* *

- Ik hoorde de nieuwe verpleegster Ontslagen.

- Vanwege de EpiPens?

* *

- Ik denk het wel.

[deur klikt open]

- Hallo jongens. Hoe gaat het met ons allemaal?

Ik wil je voorstellen aan officier Miller.

Ze heeft een paar vragen

over wat je hebt meegemaakt gisteren.

Met haar praten is natuurlijk,

volledig vrijwillig.

Maar we zouden het erg op prijs stellen jouw tijd.

- Was het geen ongeluk?

- Dat hopen we zeker.

- Maar we weten het niet.

Simon stierf na zijn vertrek in anafylactische shock

van zijn pinda-allergie.

En we vonden sporen van arachideolie

in de beker die hij gebruikte tijdens de aanhouding gisteren.

Dus we moeten het weten hoe het daar is gekomen.

En waarom er geen EpiPens waren op de verpleegafdeling,

of zijn tas, wat dat betreft.

- Waarom zouden we iets weten? over dat spul?

* *

- Omdat ze denken een van ons heeft het gedaan.

- W-wacht, wat?

- W--is dat waar?

- We proberen gewoon het hele plaatje begrijpen.

En ik denk dat jullie vier

kan daarbij helpen.

- Bronwyn,

waarom beginnen we niet bij jou?

[intense muziek]

Dus je had een telefoon in je tas die niet van jou was.

Dat lijkt vreemd.

- Ja, dat is wat ik zei.

[stottert] Denk je dat het heeft iets te maken

met wat is er met Simon gebeurd?

- Vertel me over uw persoonlijke relatie met Simon.

Waren jullie twee bevriend?

- Ik kende hem amper.

Ik ben hier vorig jaar naartoe verhuisd voor honkbal.

- Je ging naar de verpleegsterskamer gisteren

voordat Simon stierf.

Waarom? - Dat deed ik niet.

- Waarom heet je dan? in het logboek van de verpleegster?

* *

- Ik weet het niet waar heb je het over.

- Je hebt een reclasseringsambtenaar.

Waarom is dat?

- Ik ben er vrij zeker van dat er staat waarom

in het bestand dat u vasthoudt.

- Ik hoor graag jouw versie.

- Mijn versie is dat Ik verkocht drugs aan rijke kinderen,

en toen werd ik gepakt.

- Ik begrijp jou en Simon

waren nummer één en twee in jouw klas.

Was je competitief?

- Eh, misschien een beetje.

We wilden allebei zeker afscheids.

- Je hebt overgedragen uit Mississippi.

- Honkbal de enige reden voor de verhuizing?

- Ja, ik wil het kunnen het hele jaar door te spelen.

Het is beter om aangenomen te worden.

- Dus het had niet iets te doen

met wat dan ook in je verzegelde dossier?

* *

- Dat mag niet om in mijn dossier te staan.

- Nou, je hebt twee slagen.

Een derde zou betekenen dat je tijd nodig hebt.

En je werd 18 in december,

dus we praten niet jeugddetentie niet meer.

- Kijk, ik heb niet verkocht over maanden, oké?

Vraag het aan mijn reclasseringsambtenaar.

- Hoe zit het met de app van Simon--

Daarover?

Wist je dat hij de auteur was?

- Ja, ik denk het wel.

- Hij heeft veel verzonnen onzin over mij, dus ja.

- Het was beetje triest eigenlijk.

Hij had niet veel vrienden,

dus hij had de neiging om te schrijven over de rest van ons.

- Ja, ik bedoel, iedereen wist.

Het was een publiek geheim,

En eerlijk, ik begrijp het niet

waarom het niet werd afgesloten.

- Wat Simon deed buiten de campus was zijn zaak.

- Was je ooit bezorgd? dat hij over jou zou schrijven?

Alle geheimen je wilde er niet uit?

- Nee nooit.

- Niet dat ik kan bedenken, nee.

- Nee, ik probeer dramavrij te blijven.

- [grinnikt]

Zeker wel.

Iedereen heeft geheimen, toch?

* *

- Heel erg bedankt voor uw medewerking.

Je bent erg behulpzaam geweest.

- Zijn we klaar?

Kunnen we, eh, naar de les gaan?

- Eigenlijk nog een laatste ding--

We hebben niet gevonden Simons tas of laptop.

* *

Enig idee waar ze zouden kunnen zijn?

* *

- Eh, dat had hij zeker zijn tas in de bibliotheek.

- Eh, ja, ik dacht de, uh, paramedici hebben het meegenomen.

- Nee, dat deden ze niet.

* *

Oké, nou,

toch bedankt.

* *

[gespannen muziek wordt hoger]

* *

[donkere popmuziek speelt]

* *

[klop op de deur]

- Ja?

- Hey B,

Nate Macauley is hier.

* *

- Je maakt een grapje zeker?

Hallo. - Hallo.

- Vet.

Wat ben je, um-- - Doen hier?

- Ja. - Ik was op weg naar huis

en herinnerde me dat je zei: iets over later praten.

Dus hier ben ik.

- Dus hier ben je.

- Het is een fijne plek.

- Bedankt.

- Krijg ik een rondleiding?

- Eh...

[deur klikt dicht]

- Dus, eh,

waar hebben we het over?

- Ik... die had ik niet, zoals, een ding.

ik gewoon--

Ik vond het wel leuk gisteren weer gesproken.

- Ik denk dat het een tijdje geleden was, toch?

- Hm.

- Dus, eh,

u wilt weten wat ik heb uitgespookt

voor de afgelopen, uh, zeven jaar.

- O, ik heb...

volgde op Over Dat.

- Ja, dat is een versie ervan.

- Sorry, ik maakte maar een grapje.

Te vroeg.

- Nog steeds gek op lady rockers, hè?

- Nog altijd?

Hoe heb je zelfs...

- Pianorecital van het vijfde leerjaar.

Je speelde dat, uh, Florence en de machine-lied

terwijl iedereen aan het spelen was Frère Jacque en zo.

- Wow, ik--[lacht]

Dat herinner je je eigenlijk wel.

- Ja, het was gaaf.

Niet verwacht.

- Oké, eh,

Ik heb wel iets.

[inhaleert]

Denk je echt de politie ons verdenkt?

- Ja dat doe ik.

Maar maak je geen zorgen, ze gaan niet kijken

bij de mooie, rijke, afscheids

als ze me hebben om op te focussen.

- Zeg dat niet.

- Jij waarschijnlijk had het ze moeten vertellen

Maar over zijn tas.

- Wat is ermee?

[gespannen muziek]

- Dat je het hebt.

- [slacht] Dat ik-- Ik heb het niet.

- Heb je het niet?

- Ik niet.

- Maar als je het had,

het zou slim zijn er van af komen.

- Als ik het had, het zou alleen zijn

omdat Simon woont aan de overkant van de straat,

en ik dacht eraan om het terug te geven toen hij beter werd.

- Oké, dan hierin volkomen hypothetische situatie,

je zou het terug moeten geven aan zijn ouders

en hopen dat ze je geven het voordeel van de twijfel.

- Meisjes?

Hallo?

- Shit.

Dat is mijn moeder.

- Dat mogen we niet hebben jongens in huis.

- Jammer voor je vader.

- [fluisterend] Nate!

- Maak je geen zorgen, wegsluipen

is een specialiteit van mij.

Yeah ik heb het.

- Het spijt me zeer.

* *

- Sorry dat ik te laat ben.

Coach hield me vast langer dan normaal.

Kiel, Ik wist niet dat je hier was.

Ik zou snel naar huis zijn gegaan.

- Man, ik heb honger. - Het is in orde.

Lucas houdt me vast vermaakt.

- Niet in die kleren.

En we hebben gezelschap.

- O, ik vind het niet erg. - Ik vind het erg.

En Kuiper weet beter.

Nietwaar, Kuiper?

- Ja, Nonnie.

- [grinnikt]

Ik hoop dat je hebt meegebracht uw eetlust, suiker.

[deur kraakt open]

- 'Sup, lulzak?

- Wat wil je?

- Je zei dat je ging maak het uit met haar.

- Ja, nou, het is ingewikkeld.

- Kijk, Ik snap dat papa in paniek zou raken.

- Ik zou nooit opgeroepen worden. Okee?

Pro honkbal's nog steeds helemaal homofoob.

En dat zijn ze al onderzoekend

alles over mij.

- Ik begrijp.

En ik probeer het niet om je te vertellen hoe je eruit moet komen.

Oke? ik weet dat dat is een enorm persoonlijke beslissing.

Maar, kerel, Keely is een mooie, seksuele vrouw

die verliefd op je is.

Het is niet eerlijk om tegen haar te liegen, Mens.

- Ze weet het, Lucas.

Zij is de eerste aan wie ik het vertelde.

- Jij vertelde het haar voordat je het me vertelde?

- [zucht]

- Ik snap het gewoon niet.

Ik bedoel, ze is zo heet. - [lacht]

- Ik bedoel, ze had kunnen... niemand op school.

Waarom jij?

- Kijk, ze is mijn beste vriendin.

- Ze heeft het ook nodig, oké?

- Oh, Keely is een lesbienne.

- [grinnikt]

Nee, dat is het niet, sukkel.

- We zullen, als je in de gevangenis belandt,

denk je Heb ik een kans met haar?

- Ja? - Zeker niet.

- Daar ben je een lul voor. - [lacht]

[draaiende motor]

[motor stopt]

[rockmuziek speelt]

* *

[televisiegebabbel]

- Hé, pap.

Eerste schoolweek gaat geweldig.

Ik heb iemand zien sterven,

en de politie denkt Ik heb hem vermoord.

* *

Bedankt voor het vragen.

* *

- Hé, Stan.

* *

[melding piept]

* *

[telefoon ontgrendelt]

* *

[toetsenbord piept]

Dag, Stan.

[zachte muziek]

- Hallo. - Hallo.

- Ik ben zo blij je te zien.

- O ja? - Ja.

* *

- Cool, ik zie je de volgende keer.

- Wil je niet rondhangen?

* *

- Kom op, ik denk het niet je vriendje zou dat leuk vinden.

- Hij is mijn vriendje niet.

Nou niet echt.

En hij hoeft het niet te weten.

* *

- Ik moet gaan.

- Serieus?

* *

- Serieus.

* *

[muziek wordt intenser]

* *

- Wat verdomme? doe je hier?

- Wat denk je?

[grunt]

- Zijn geld. Pak het!

Kom op! Laten we gaan.

* *

[tieners babbelen]

- Luister, luister.

Ik wed dat iedereen 50 dollar die ik gooi voor minstens 300 vanavond.

- Oeh.

- Oké, ik zal-- Ik ga die weddenschap aan.

- Geen enkele aarzeling.

- 300 meter is veel meter.

Maar misschien als Cooper voetbalde...

- [grinnikt] - Hij zou het kunnen.

- Geen stop-- - Oh.

Stop met dit naar voren te brengen. [allemaal babbelend]

Dit is geen ding.

- We weten allemaal dat Cooper nooit zou doen

verspil deze arm aan die shit.

- Dat is waar. - Weet je wat?

Ga uit mijn bubbelbad. - Eruit.

[allemaal ruzie]

- Die neem ik. Het is aan.

[gelach]

- Mijn geld staat op Jake.

- Bedankt. - Zoals, ja, ik denk gewoon

hij wordt extra hard spelen

ter ere van Simon vanavond.

- Oh God. - Oh, niet--

waarom moest je dat ter sprake brengen?

- Dit hele toewijdingsgedoe is zo onhandig.

Alsof hij zelfs naar een wedstrijd ging. - Weet ik.

- Ik heb het gevoel dat het zou zijn vervelender als we niets deden.

Rechts? - Rechts.

Het spijt me, ik ben het vergeten je was bevriend met hem.

- Nee, geloof me, Ik zou het ook liever vergeten.

Ik zeg alleen maar, we moeten

erken het feit dat hij stierf.

Zelfs als hij een klootzak was. - Ik kende de gast amper,

maar een toewijding bij een voetbalwedstrijd

klinkt niet echt alsof het zijn laatste wens zou zijn.

- Ik weet het niet. Ik wil gewoon zijn laatste bericht.

Ik wil weten wat hij had. - Weet ik.

Ik bedoel, had hij niet gewoon kunnen... de arachideolie op maandag gedronken?

- Oké, te donker. - Wauw.

- Oh, ik wist niet Wij waren allemaal--

- Wauw! - Dat was een serieuze vraag.

Ik ben gewoon-- - Serieuze vraag,

waarom kon hij niet later overleden?

- Genoeg. Het was niet...

[gedempte hiphopmuziek spelen]

- [ademt scherp in]

* *

Oh, verdomme...

[hijgt]

[gespannen muziek]

[hartslag]

[snuffelt]

[gedempte hiphop gaat door]

* *

[hijgt]

- Hallo.

* *

Gaat het?

- Wat doe je?

- Kijk, ik heb gewoon--

Ik wil gewoon met je praten.

- TJ, we kunnen niet...

doe dit niet.

- Doe wat?

- Wees alleen in een badkamer samen.

- Niemand volgde, oké?

Ik beloof.

- [ademt zwaar]

- Kijk, ik--

Ik wil gewoon dat je het weet

dat ik het aan niemand ga vertellen.

* *

- Bedoel je iemand anders?

* *

- Ik bedoel helemaal niemand.

- Simon wist het.

Die valsspelende post was duidelijk

gaat over ons. - Dat weet je niet, oké?

- Luister naar me.

[gespannen muziek]

Ons geheim stierf met hem.

En als iemand anders erachter komt,

je zal er spijt van krijgen.

* *

[schraapt keel]

[muziek van de fanfare speelt]

* *

[menigte babbelt]

- Hé, eh, hebben jullie al lintjes gekregen?

Ze zijn voor Simon.

- Uh, nee, dat hebben we niet.

- We vragen iedereen om ze vanavond te dragen.

In solidariteit.

- Koel. - En vergeet niet

om uw foto's te ondertitelen

en

- Oke. - 'Kay.

Doei!

[fanfare gaat door]

- Oke, Ik ga wat popcorn halen.

Hashtag bedankt voor de rit.

- 'Kay.

Bedankt om dit te doen.

Ik weet dat het niet precies is een Chaplin-festival,

maar, eh, mijn moeder stond erop dat ik kwam.

- Het is goed.

We kunnen kijken Sir Charlie Chaplin

een andere nacht.

Of, wie weet?

Misschien vanavond de nacht dat ik de film opgeef

en verliefd worden op...

Amerikaans voetbal.

- Doe dat alsjeblieft niet.

ik wil echt niet daarvoor verantwoordelijk te zijn.

- We zullen, Ik kan niets beloven.

Moeten we gaan zitten?

- Je komt te kort.

- Ik zei het je, ik ben beroofd.

- Je hebt een week.

- Ik zal het hebben.

[verre fanfaremuziek]

* *

Hé, Maeve, toch?

* *

- Ja.

* *

Shit, je oog.

- Oh het is-- het is niets.

Is Bronwyn in de buurt?

- Uh, ja, ze is...

* *

Daar beneden.

* *

Met...Evan.

* *

- Rechts.

Ik denk dat ik je nog wel eens zal zien.

* *

- Goedenavond.

Bedankt iedereen om vanavond uit te komen.

Zoals u weet,

onze wilde katten spelen vanavond

ter ere van Simon Kelleher,

onze lieve klasgenoot, student, en vriend.

En nu is het mij een genoegen

om je voor te stellen aan Simons beste vriend,

Jana Matthews,

wie gaat er zingen? het volkslied.

[pom poms schudden]

[microfoon rommelt]

- Hallo iedereen.

eh,

Directeur Gupta vroeg me om vanavond het volkslied te zingen,

maar het ding is,

Simon zou het echt haten

om me dit allemaal te zien kopen patriottische schoolgeest shit.

En ik ben hier om voor Simon te zingen.

Dus, Simon, waar je ook bent,

Dit is voor jou.

[tokkelt ukelele]

- * Kijk erin *

* Kijk in je kleine geest *

* En kijk een beetje harder *

* Omdat je zo ongeïnspireerd bent *

* Zo ziek en moe *

* Van alle haat jij haven *

* Dat zeg jij *

* Het is niet oké om homo te zijn *

* Nou, ik denk je bent gewoon slecht *

* Je bent gewoon een racist *

* Wie kan mijn veters niet strikken *

* Jouw mening is middeleeuws *

* Neuk je *

[menigte mompelt] * Neuk je *

* Heel heel veel *

* Neuk je want we haten *

- Neuk jou ook! - * Wat doe je *

* En we haten je hele crew *

* Dus alsjeblieft niet blijf in contact *

* *

* Neuk je * [microfoon sterft]

- Oke. Oke.

We gaan het allemaal vinden verschillende manieren

om Simon te eren.

Eh, dank je, Janae...

- [man] Wauw! - Om dat heel erg te delen

persoonlijk en pittig eerbetoon met ons.

[verspreid applaus]

[menigte mompelt]

- Wauw.

Dat was, um--

- Gestoord?

- Ja.

[het fluitje fluit]

[fanfare speelt]

* *

[cheerleaders zingen]

- [zucht]

Wil je hier weg?

Ik was echt net hier voor het Simon eerbetoon ding.

- Ja, ja. [lacht]

Vast en zeker.

* *

[subtiele donkere muziek]

* *

[publiek juicht]

[het fluitje fluit]

* *

Doei mensen.

[CLOVES' "Manisch" spelen]

- Ga Ga Ga! - Blijf puffen!

- Hoera! - Ja!

- Hoera!

- Okee! - Man!

- Ja!

- Oh, mijn God, kus me!

- Ga erin spetteren!

- * Houd me vast tot ik vervaag *

*Misschien ben ik verdoofd*

*Misschien begrijp je het niet*

*Misschien ben ik verdoofd*

* M-m-misschien *

- [hijgt, giechelt]

[intense muziek] - Heb ik je bang gemaakt?

[melding piept]

[telefoons piepen]

[menigte babbelt]

[piepen, zoemen]

* *

- Jake, Addy.

- Wat?

- Iemand is, zoals, bekent dat hij Simon heeft vermoord.

* *

Heilige shit, jongens.

* *

- "Ik heb het idee voor het doden van Simon

"Tijdens het kijken een of andere shit-nieuwsshow.

"Er was dit verhaal over" een man die zijn vrouw heeft vermoord.

"Een soort van duidelijk.

"Ik bedoel, het is altijd" de echtgenoot, toch?

Maar het kostte de politie maanden om hem te vangen."

- Je moet dit zien.

* *

[muziek wordt hoger]

* *

- "Blijkt,

"veel mensen waren blij deze vrouw was dood.

"Ze had gekregen" een collega ontslagen,

"had een affaire met de man van haar vriend...

ze was een nachtmerrie."

* *

[telefoon zoemt]

* *

- "In principe, er was een motief

"Overal waar de politie keek.

"En dat zette me aan het denken.

"Dat is het soort persoon

"je kunt wegkomen" met moord--

iemand die iedereen dood wil."

* *

- "Laten we eerlijk zijn, we hadden allemaal een hekel aan Simon.

"Ik was gewoon de enige met genoeg lef

om er iets aan te doen."

* *

- "Geen dank."

* *

- "Geen dank."

* *

- "Geen dank."

* *

- "Geen dank."

* *

[ruimtelijke rockmuziek]

* *