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讓我們來思考一下,如何從兩個方程式中,推導出只含有一個未知數的方程式。
聯立方程式,2x 加 5y 等於 600,這設為第一式。2x 加上...
-3y 等於 480,這設為第二式。
老師、老師。
嗯?怎麼了?
我又沒有要考大學,學數學有什麼意義嗎?
不,就算不讀大學,數學在未來某個時刻一定會派上用場的...
吵死了,我活到現在,數學根本一點屁用都沒有。
數學超無聊的,能不能講點有趣的事啊?
不,那個...給我適可而止。
那個,你們這種態度,那個...
嗯...那個,這會影響到你們之後的在校成績喔。
對我們這種不升學的人來說,在校成績根本沒差吧。
肚子餓了,我們先閃囉。
等一下,快坐好。
課還沒上完呢。
啊,等一下啦。
今年調職過來的這所學校,升學率...
數學及格率不到 10%,也就是所謂的後段班。
在這種學校繼續教數學,真的有意義嗎?
老師、老師。
請繼續上課吧。
啊,對喔,抱歉抱歉。
抱歉,呃,剛才講到哪了?
呃,是這裡嗎?
把 X 等於多少代入上面的算式...
可惡...
每個傢伙都這樣...
為什麼大家都跟我搭同一班車啊。
我是這麼想的。
被學生職場霸凌,搞得身心俱疲...這算什麼工作啊。
連那些沒在工作的人都搶著坐位子。
2010 年度的日平均乘車人數為 1,723 人。
在大阪市營地下鐵的車站中,是轉乘人數最多的。
在大阪市營地下鐵的車站中,是乘客人數最多的車站。
這不是我自願要摸的。
只是因為滿員電車這種不可抗力,才會變成這樣的。
望向大通、新札幌方向。
是大阪市營地下鐵中利用人數最多的車站。
JR 東日本 E233 系電車。
2011 年度的日平均上下車人數為 1,024 人。
東京都交通局 8800 型電車。
這...是故意的嗎?
啊,不,這、這是,那個...
如果只有一下下的話...
沒關係的,老師。
咦,妳是...
五日市同學。
因為我的關係...讓老師那裡變硬了呢。
啊,不,不是你想的那樣...
真的可以嗎?
沒有發出那種很爽的聲音呢...
不可以跟別人說喔。
2011年度的單日平均進出站人數為1,024人。
眺望東京方向。
1987年隨著國鐵分割民營化,成為東日本旅客鐵道的車站。
2011年度的單日平均進出站人數為1,024人。
眺望東京方向。
2011年度的單日平均進出站人數為1,012人。
2010年度的單日平均進出站人數為1,012人。
近年來有增加的趨勢。
2011年度的單日平均進出站人數為1,024人。
2011年度的單日平均進出站人數為1,012人,是JR東日本車站當中最少的。
東京都交通局8800型電車。
2011年度的單日平均進出站人數為1,012人。
近年來有增加的趨勢。
還沒...還沒結束...
你看...
在停下來之前...
那麼...
因為東京都大地震的關係...
1987年因國鐵分割民營化,成為JR東日本的車站。
你發現了什麼嗎?
於1988年開始營運。
於1989年開始營運。
不行了...快要睡著了...
老師...
早安。
這傢伙什麼時候...
早安。
老師,今天天氣真好呢。
是啊。
今天不打算對我色色嗎?
太累了啦...
2011年度的單日平均進出站人數為1,012人。
是JR東日本車站當中最少的。
我會繼續裝睡喔...
你想怎樣都可以喔...
已經停不下來了呢...
因為你說可以對我色色啊...
喔...喔...
你問我要怎麼辦...
學長,過來這邊...
1993年因為東京都大地震,東京都...
1951年日本鐵道開始營運。
肚子餓的話...肚子餓的話...
這該怎麼辦才好...
你問我要怎麼辦...
前面也是下面這裡吧...
知道了
2011年度的單日平均進出站人數為 1,024 人
2011年度的單日平均進出站人數為 1,012 人
作為大阪市營地下鐵的車站,這裡是乘客量最多的車站,本站站名在大阪市營地下鐵中也是利用人數最多的車站...
是大阪市營地下鐵中人數最多的車站
會被發現的...
發出聲音了
預備,起
小五...
妳的...
從那之後,五日市同學每次在電車上遇到我,都會讓我對她做那種事。
只有這段時光,能讓我忘掉所有討厭的事。
昨天午覺也睡得真久
反而覺得好累喔
學校的午休就是拿來睡覺的嘛
我有帶 Switch 喔
大家一起來對戰吧
快點玩啦
那是什麼?
幹嘛啦
最近出了新作
啊,謝謝
趕快開始啦
完全沒變嘛
啊,雖然沒變,但只是沒怎麼看過
啊,不只是看過而已
超有趣的
老師
我來幫您拿黑板擦盒吧
啊,謝謝妳
大家真的很過分耶,故意說那些要讓老師聽到的話
沒關係啦,反正他們又沒有要考大學
老師,你真的這麼想嗎?
你其實還是希望大家能好好聽課吧?
但是,沒關係的。這也沒辦法。
老師好可憐...
不,五日市同學...
等等,這有點...
在學校不太好啦,吶,五日市...
我想好好安慰老師
不,可是,那個,在學校真的不行啦,吶,那個...
不行嗎?
不是,那個,再怎麼說也...
冷靜點
那個,在學校做這種事不太好...
知道嗎?
不會有人回來的
你看,他們不是說要去玩遊戲了嗎?
雖然是這樣沒錯...
老師...
連這種地方...
會討厭嗎?
不討厭,只是...
請對我做你想做的事吧...
真的要在這裡嗎?
老師,這裡變大了喔。
不,再怎麼說這裡也太...
我來幫你平息下來吧。
好厲害...
這樣...不太妙吧。
討厭嗎?
不,不是討厭...
那,我要拉下來囉。
老師...
你喜歡被怎麼對待呢?
用手慢慢地之類的...
像這樣嗎?
變得好硬了。
請讓它變得更硬吧。
啊,要出來了...?
老師...
那樣,舒服嗎?
這裡嗎?
老師,爽嗎?
哇,越來越硬了...
嗯...嗯...嗯...
溢出來了...
等一下得擦乾淨才行呢。
發出了好色情的聲音呢。
不可以弄那麼快...
不行嗎?
因為你說快要出來了...
不是...
再這樣下去地板會弄得更髒的。
因為要射出來了...
交給我吧。
老師忍耐很久了對吧?
竟然流了這麼多出來嗎...
啊... 哈啊... 嗯...
一開始...
就流了一點出來。
還在被吸著...
真的好幸福...
叫我再多舔一點呀...
好幸福...
嗯...嗯...嗯...
真的好棒...
老師。
如果覺得難受的話...
我隨時都會幫你安慰的。
五日市,聽保健室老師說妳身體不舒服,還好嗎?
不太好...
啊,這樣啊。
那...要幫妳聯絡媽媽嗎?
叫她來接妳回去?
不是那種不舒服...
那是怎麼了?
我想跟老師...
做愛。
在這裡?
可以嗎?
嗯...也是啦,老師怎麼會想跟我這種人做愛呢...對吧?
沒那回事,五日市同學。
其實我也對妳...
老師...
真的可以嗎...
妳今天怎麼了?
以前有這麼主動嗎?
因為平常...
都在電車上...
難得有這種機會...
老師也想仔細看我睡覺的樣子嗎?
因為平常在這種快被發現的地方,都沒辦法好好看妳的身體。
那今天就讓老師看個夠吧。
不行了...
這裡...
老師...這樣弄好舒服...
還要...
再多弄一點...
這裡也要...
還好嗎?
這種刺激好舒服...
他們回去了。
老師...
要回去了嗎?
要走了喔?
老師...
這裡會不會有人過來?
沒事的。
其他老師們...
現在也都出去了。
那...我可以不用忍住聲音了嗎?
老師...老師...
直接...
對不起...對不起...
好漂亮...
可以摸嗎?
請盡情地摸我...
哪裡最舒服?
這裡嗎?
在那裡多弄幾下...
老師...
會痛嗎?
好舒服...
多虧了老師...嗯...
揉屁股...有點痛...
我要進去了喔...
嗯...嗯...嗯...
老師...
老師揉我的胸部也覺得很爽嗎?
體育課才剛結束...
身上都是汗臭味喔...
因為是老師的味道,所以沒關係...
要是妳這樣弄的話...
老師會變得不正常的...
那就變得不正常吧...
讓腦袋裡全都被我佔滿...
可以嗎?
好硬喔...
好舒服喔...
是這裡嗎?
啊...就是那裡...
這裡嗎?
不行...那種弄法會受不了的...
不行...
我還想跟老師做更多色色的事...
是老師的味道...
好奇怪喔...
啊?哪裡奇怪?
連那種地方妳也吃得下去嗎?
老師的東西,我全都要吃下去...
啊...那裡好棒...
還不行喔...
啊...是嗎?
是那裡嗎?
沒想到妳會這樣幫我舔...
只要老師覺得舒服的話...
不管哪裡我都會幫你舔乾淨...
如果要射的話,不要射外面,想射在裡面對吧?
老師...想要了嗎?
我想要老師的...
讓我看看...妳的那裡...
可以嗎?
嗯...過來吧...
我要插進去了...
真的...好硬喔...
手肘撐著,趴好...
晚安...親我一下...
真的好爽...
看得到哪裡嗎?
好厲害...
進去了...
卡住了...
吶,在哪裡呢?
唔...嗯...啊...
好厲害喔...
但是那個動作...
坐到我上面來...
濕濕滑滑的...都沾到手上了...
不行...
水流出來了...
看得到...我跟老師連在一起的樣子...
看得到...舒服到腦袋都快壞掉了...
好燙...
妳要自己動嗎?
請讓老師更舒服一點...
還好嗎?爽不爽?
還好嗎?妳在做什麼?
感覺對了嗎?等一下...
啊...好小...
竟然...竟然是這種大小嗎...
還好嗎?
我沒事...
唔...
不行...
老師...
不行...
不行!不行!
不行!好痛!
我要再放進去了喔...
吶...妳看...
妳在做什麼呢?
在哪裡...?
下面...
感覺得到嗎?
吶...
流出來了嗎...?
跳得好厲害...一直在抽動...
敬請期待下次...
好癢喔...
老師...
鹹鹹的...
老師,我最喜歡你了...
老師也是喔...
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