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來了!來了!藪下誠一來了!
藪下先生,請說句話
(本故事取材自真實事件)
宣誓
我將依據良心陳述事實
絕不隱瞞任何事實
並發誓絕不說謊
(冰室律子的供詞)
來了
老師,讓您冒雨前來,真是不好意思
呃…
老實說,真是不舒服
這裡有毛巾請用…
啊,這邊有拖鞋
打擾了
這邊請坐,我來準備蛋糕
啊,不用了
那要喝紅茶還是咖啡呢?
那,咖啡好了
呃…時間很晚了,我想趕快進入正題…
啊,不好意思
我家的孩子,在學校表現怎麼樣呢?
拓翔同學,是ADHD吧!
啊,不好意思
你剛說什麼?
你不知道嗎?
ADHD,注意力不足過動症
拓翔同學不但不會整理收拾
而且也老是靜不下來
因為這樣造成其他孩子的困擾
很抱歉
從小我就一直有在留意…
您的咖啡
還有,拓翔的頭髮是紅色的吧
那是染的嗎?
不是,那是原本的髮色
我的祖父是外國人,可能是這樣的關係
外國人?哪國人呢?
是美國
果然是這樣啊
你的意思是?
拓翔同學混著其他的血統啊
我是指他不是純正的日本人
我是指,那些美國對日本所做過的事
我覺得絕對不能忘記啊
嗯…是什麼呢?
太平洋戰爭
美軍明知道日本有很多木造房屋
卻對人口密集的城鎮進行空襲
燒死了10萬人
之後的原爆也是
這國家竟然能冷酷地進行大屠殺
所以拓翔混著這種美國血統對吧?
你也是啊
請問,這是什麼意思呢?
什麼意思?你不知道嗎?
原本日本是個島國,有著純正的血統
但是,因為外國人擅自闖入
於是混進了污穢的血統
你這個想法
是歧視的意思嗎?
咦?歧視?
歧視啊…
是歧視的話…不行嗎?
我也是人,不論誰都會有歧視的想法
不過,在講台上說的話當然會有問題
我就在這裡說清楚吧
你們身上流的血是污穢的血統
啊,咖啡不用了
我不喝即溶咖啡
「咦?」兵十驚訝地目光落在阿權身上
阿權,是你啊
一直給我栗子的人是你嗎?
阿權疲憊地閉著眼睛,點了點頭
兵十啪地一聲,把火繩槍放下了
青色煙霧,依舊從槍口微微地冒出
好的,謝謝你
所以結果,你們覺得《狐狸阿權》裡面
最壞的是誰呢?
知道的人請舉手
我
好,小翼
是阿權嗎?
(骯髒、污穢之意) 答錯了,有誰知道?
好,桃子
是兵十嗎?
差一點啊,還有誰知道?
好,直樹
拿火繩槍來的人
答對了
對吧,最壞的就是
把火繩槍帶進日本的外國人吧
那麼,為了不讓火繩槍被帶進來
應該怎麼做呢?
來,快點快點快點!
好了嗎?
倒數10、9
8、7、6
5、4…
3、2、1,時間到!
非常好,很棒耶!
做得很好喔
很有條理耶,好棒
嗯嗯,很好
拓翔,10秒倒數失敗
為什麼呢?
為什麼這麼簡單的事做不好呢?
因為你混著美國的血統嗎
把書包摔爛!砰!
好了,大家面向黑板
拓翔,你過來
唉呀
那來選懲罰遊戲吧
頭槌?小木偶?還是小兔子?
你想選哪一個?
呃…那個…
太慢了!小木偶!
你啊,因為美國人頭腦不好
拓翔也很笨啊
去怨恨你那污穢的血統吧
好的,今天就到這裡,值日生
起立
拓翔?
怎麼沒去補習班?在這裡幹嘛?
你這是怎麼了?
我查了字典
我的血很骯髒嗎?
咦…
明明跟大家一樣都是紅色
用顯微鏡看會不一樣嗎?
不是很骯髒嗎?不會傳染給朋友吧?
你在說什麼啊?
是誰跟你說這些的?
喂,拓翔
老師…
是藪下老師…
什麼?不會這個也是吧?
說話啊,拓翔
反正你也聽不懂日文
這對耳朵也沒用吧?
那,小兔子!
沒想到這麼輕耶
您好,這邊請
我希望藪下老師
不要再擔任4年3班的班導師
啊?藪下老師嗎…?
這學期也才剛開始
發生了什麼事情嗎?
拓翔他
遭受藪下老師嚴重的體罰
已經好幾十次
好,那麼第一題是
請用三角板算出下面這個角的大小
然後第二題是
請用三角板畫出下面這個角
好,準備好了嗎?
開始作答
然後不懂的話
可以跟旁邊的同學討論喔
拓翔,題目要往後傳喔
那就慢慢想喔,仔細思考沒問題喔
喂喂,拓翔,好慢啊
喂,拓翔,都是你害的啊
都是你害我現在被監視
很難上課耶,也不能偷懶了
啊,對吼,我都忘了
你聽不懂日文啊
因為你混著污穢的血統
原來是這樣
不…不是這樣
這樣的話,只能用身體來教訓你了
那,今天要怎麼辦呢?
頭槌?還是小木偶?
還是小兔子?哪個好呢?
那就…先彈額頭!
你可別去告狀喔
你那什麼眼神?
我說你啊,已經沒有活著的價值了
或許去死比較好
對了,我來教你怎麼死吧?怎麼樣?
我推薦的是…
從屋頂跳下來,砰!
沒事吧,拓翔?
不行啦,怎麼能在這裡吐呢!
喂!
拓翔!
不行!
我的血,要怎麼樣才能換掉呢?
要花多少錢呢?
拓翔,對不起…
對不起
為什麼拓翔會遭遇這種事…
拓翔到底做了什麼…
我…
為了保護這孩子什麼事都願意做
對不起…
很抱歉…
我會忍耐的…
(週刊春報第17期,感謝銷售一空)
好,這樣沒問題!麻煩了!
- 這邊請 - 打擾了
我讀了這篇報導
真的有發生過這種事嗎?
是的
(小學教師霸凌學童發言稱「血統污穢」)
這位老師現在呢?
校方都沒有採取行動
也沒有對其作出任何懲罰
我了解了
交給我處理
麻煩您了
(要不要我教你怎麼死?)
(用「要不要我教你怎麼去死?」恐嚇學生)
(史上最惡劣的「殺人教師」)
(藪下誠一老師)
(週刊春報)
(教師霸凌學童)
目前,教育委員會
正在對該名教師進行調查
作為後續處分的依據
(藪下誠一的居處已經被查出)
(地址如下,向井市佐佐岡町5-4-17) 應該予以懲戒解雇才對吧
這種老師絕對不能再讓他站上講台
(藪下的畢業冊照片)
(這種老師拜託一輩子都不要出現在學校裡)
PTSD嗎?
是的
創傷後壓力症候群,而且滿嚴重的
拓翔必須馬上入院治療
這邊是診斷書
(病名:PTSD(創傷後壓力症候群))
引發全國關注的
前所未有的教師虐童民事訴訟案
支持起訴教師及向井市的
原告學童與其雙親的是
由大和紀夫律師
號召聚集的550人強大律師團
為了保護受害學童
這些代表們目前正朝著法庭前進
來了!來了!藪下誠一來了!
藪下先生,請說句話
你對於虐待學童事件
沒有感到罪惡感嗎?
你不打算辭去教師職務嗎?
你根本沒資格教書!
做得很棒喔
請原告代理人朗讀起訴狀
好的
訴狀及請求主旨
被告藪下誠一等人
應給付原告冰室拓翔5000萬日圓
另給付原告冰室拓馬及律子各400萬日圓
並自訴狀送達之次日起至清償日止
按年利率5%的比例支付利息
關於本案的請求主旨如下:
被告藪下對原告拓翔
在教育上施以過度體罰
並有種族歧視
自殺教唆之行為
導致拓翔罹患嚴重PTSD
造成重大精神及身心損害
因此,懇請法院作出判決
支持本案之訴請
被告,請就原告的請求陳述答辯
說明是否屬實
被告
是
剛才所宣讀的內容中
沒有一句屬實
全部都是冰室律子與她兒子
拓翔的…
《捏造:史上最惡殺人教師》
展開雙翼,飛向這片廣闊天空
好想飛啊
飛向沒有悲傷的自由天空
振翅往前飛
打擾了,我是希望之丘小學的藪下
- 不好意思 - 來了
- 啊,不好意思,我來晚了 - 老師您好
辛苦了,請進
不好意思,打擾了
這邊請,這邊請
好了
好了啦
隆史!
啊呀,真是不好意思,他這麼調皮
老師,如果那傢伙不聽話的話
就直接賞他一巴掌沒關係的
不不,不可能這麼做
話說回來,隆史每次都讓我覺得很驚訝
他的觀察力其實非常好
所以只要有遇到困難的孩子
他都能馬上伸出援手
真的是這樣
真的啊…
在家完全不是這麼一回事
啊,我想他只是掩飾害羞而已
那我差不多該離開了
啊,老師,你不吃嗎?
啊,好的
- 那我就不客氣了 - 這很好吃喔
謝謝
真的很好吃耶,紅豆餅
是吧!
我回來了
你回來啦
歡迎回來
啊,好累啊
要吃飯嗎?
不了,不用不用
連續4家都端出紅豆餅
拒絕就好了啊
就是沒辦法拒絕啊
我絕對不想當老師啊
喂,勇氣
你知道爸爸付出多少努力嗎?
啊,關於這個話題我聽了100次了
那想聽第101次嗎?
不,不用了
我要說囉
喂喂,你們誰去接一下電話
喂,你好,我是藪下
喂
我是冰室拓翔的媽媽
(家庭訪問通知)
(藪下誠一的供詞)
啊啊,晚安
請問有什麼事嗎?
家庭訪問,我聽說是約今天下午5點開始
呃,不好意思,可以稍等我一下嗎?
果然是這樣…
抱歉久等了
我確認沒錯的話
因為冰室太太工作的關係
家庭訪問好像改到後天了…
不,是今天
我為了這個特地請假了
啊,真是非常抱歉
嗯,我想這應該是我誤會了
現在時間也晚了…如果改天
請問您有其他方便的日期嗎?
你現在來,我不介意
現在過去嗎
真難應付
啊,我了解了,那我現在過去拜訪
不好意思,這麼晚還來打擾
老師,讓您冒雨前來,真是不好意思
啊,不會
那我就打擾了
請用毛巾
啊,好的
請穿拖鞋
啊,謝謝
不好意思
打擾了
這邊請坐,我來準備蛋糕
啊,不用了,我正在減肥
最近有從美國訂一些大豆食品回來
那個…今天讓您特地請假真是不好意思
您的工作,應該很忙吧
倒也沒有
只是從事口譯和筆譯的工作而已
好厲害啊
那個,我很不擅長英文,幾乎不太會說
我的祖父是美國人
我也是一直到小學都住在波士頓喔
啊,原來是這樣
難怪啊
原來拓翔同學混有美國人的血統
五官才那麼立體啊
可能是因為隔代遺傳的關係吧
的確如此…
我在學生時代曾經學過心理學,請喝
謝謝
心理學啊…
我猜想拓翔會不會是ADHD
ADHD?
是注意力缺陷過動症
他一旦專注就看不到周圍的事
我在家盡量不罵他,而是耐心陪伴著他
不知道有沒有造成您的困擾呢?
啊,沒有,那個…
是的,我想目前沒有什麼問題
謝謝您的咖啡
請喝
我就不客氣了
那個,時間也晚了
我想這杯喝完就差不多…
什麼?
美國的小孩不是用ABCD
而是用啊、哺、咕、嘟
這樣的發音來學習
這樣啊
這樣發音就算不知道的單字
也能很自然地唸出來
原來如此
美國人對參與家長會非常地積極
啊,這樣啊
在日本大家就是互相推卸責任
只會看別人的臉色吧
嗯,怎麼說呢…
日本人似乎比較缺少這樣的精神信念
像這樣儒教的思想
感覺在戰爭中被破壞殆盡了啊
戰爭?
啊,我是指太平洋戰爭
啊,不過還好她沒生氣
嗯,現在要回去了
好的,大家早安!
好了,還有10秒朝會就要開始囉
大家快回位子坐好
好,10、9
拓翔快點喔
8、7、6
5、4
- 不要這樣 - 不要這樣
不要、不要
喂,純也、拓翔,趕快坐好
好
喂,你離我遠一點啦
好,值日生
起立
立正
敬禮
- 老師好 - 大家好
那麼今天呢…
不好意思,大家等我一下喔
教務主任,早安,有什麼事嗎?
校長找你
那,等朝會結束之後…
我請木下老師來幫忙了
- 欸? - 趕快
好的
我是藪下
請進
抱歉打擾,早安,校長
坐下
啊,是…
昨天,冰室拓翔同學的父母來了學校
這樣啊,拓翔的爸媽嗎?
聽說家庭訪問到很晚啊?
啊,可能有點晚
嗯…大約是3週前的事了
所以不是很清楚記得
應該是
嗯…晚上9點到11點左右…
11點?
是的,冰室太太搞錯家庭訪問的日期
加上時間也比較晚,所以我建議改天
不過,她最後還是決定那天比較好
那天,有提到關於「血統」的話題嗎?
您說血、血統嗎?
啊啊,我想起來了,有提到
有提到啊
果然是這樣啊
因為聽說了冰室太太的祖父是美國人
因為這樣也談到戰爭的話題嗎?
戰爭嗎?啊對,有聊到有聊到
有聊到啊
你說了拓翔的血統很「骯髒」是嗎?
咦?沒有,我沒說過這種話…
血統的事不能說啊
拓翔同學好像也很苦惱
啊,不不,就說我沒說過這些話了
聽說拓翔同學因為擔心
把骯髒的血統傳染給朋友
他現在都不敢去足球教室
家庭訪問的時候
不應該談論有關血統的事情啊
不是啊,我怎麼可能說出那種話啊!
請不要跟拓翔同學兩個人單獨講話
為什麼?如果真的造成什麼誤會
我想親自跟他談談啊
體罰
你有對他體罰吧!
體罰?你說我嗎?
那個叫「小木偶」嗎?
放學前的班會
對準備太慢的拓翔同學出手
用力捏他的鼻子,直到流鼻血
我才沒有做那種事,什麼小木偶!
還有小兔子
小兔子…?
把耳朵用力往上拉
直到耳朵快被扯掉吧?
我,我才沒有做,這麼可怕的事!
還有,把書包丟到垃圾桶
不,那是…
你承認了嗎?
不,等一下,那個…
我確實有說過
如果來不及的話就要把書包丟掉
不過當然是開玩笑…
這樣聽起來是有這樣做吧!
而且你還笑嘻嘻地做這些事,不是嗎?
笑嘻嘻,我怎麼可能…
據冰室太太聲稱
拓翔總共被體罰了18次之多
18次…
根本不可能!我連一次都沒有做
請你冷靜!
對不起,可是…
你真的一次都沒做過嗎?
是的
你仔細回想看看
冰室太太說
她也從其他學生們取得證詞
其他學生…
喂喂喂!拓翔等一下!住手,拓翔!
別想逃跑!
拓翔、拓翔,住手!
拓翔,喂!
這個!這樣!
會痛吧!這樣,對吧!
純也更痛喔!
喂,拓翔,你知道嗎?
答應老師絕對不再犯!
啊,那個…
是的,那個…
只有一次,我…
你承認了啊,體罰!
不,不是什麼體罰,只是教導的一環
絕對沒有打得很用力之類的
那種…那種事情…
體罰這件事,如果孩子認為那是體罰
那它就是體罰啊
你說呢?
然後呢,你承認自己有體罰了嗎?
因為有一種不承認就沒完沒了的氣氛…
不過我沒做的事,我也說我沒做啊
不過實際上說打也是真的打了
但沒有讓他受傷吧?
當然,不可能讓他受傷
拓翔他啊
好像從入學開始就是個容易激動
一激動就會動手的孩子
我們班上有個叫純也的同學
被拓翔打得肚子上都是瘀青
於是我就把他們叫來
想問問為什麼會做出這種事
沒想到拓翔當著我的面想揍純也
我拚命地攔著他
但他怎麼樣都冷靜不下來
然後呢…
我就輕輕在這邊打了一下
輕輕?
啊,就像這樣,這樣而已
只是想讓他知道被打的那方是會痛的
想讓他明白
「這份痛感是拓翔施加的暴力」這樣
這樣啊
是啊,不過
還差一點,就差這麼一點啊,我覺得
我覺得再過一陣子,拓翔也會改變的啊
謝謝
沒問題的
藪下老師的話一定辦得到
謝謝你
真好喝
好的,回家小心喔
好的,再見
老師再見
拓翔,不要奔跑
好的,小心喔
好的,回家小心喔
真的有必要監視嗎?
感覺拓翔同學跟老師很親近
而且上次遠足的時候
不是還笑著玩鬼抓人嗎?
我覺得好像也沒有監視的必要…
藪下老師
你來一下
冰室太太正在會客室等著
那個,請問有什麼事嗎?
聽說拓翔同學想要從屋頂跳樓自殺
少在那邊裝了
明明說過叫你不要體罰
結果別說什麼體罰了,你還教唆自殺!
不,我沒有做這種事
怎麼可能會做那種事啊!
而且剛剛我和拓翔還很正常地說話啊…
你在回家的路上埋伏他
說「你活著沒有價值」
「我來教你怎麼死」不是嗎?
啊?
那個,不好意思
冰室太太真的這麼說嗎?
總而言之你必須要道歉
我沒有做的事情,沒辦法道歉
如果你有體罰,就應該坦率承認並道歉
我想家長們大多可以諒解的
你確實有體罰對吧?
關於血統的發言也是
不,這個嘛,之前我不是有說過了嗎…
冰室太太要求說要換掉班導師
但為了孩子們,我不想這麼做
我希望老師你好好努力
就是因為這樣,才希望你道歉
發自內心,誠心誠意的道歉
藪下老師,請進
不好意思
那個…
振作一點!
嗯,關於我在家庭訪問時
因為說了有關血統的不當言論
深深傷害了拓翔
呃,然後
雖然說是教導的過程
但我用手背打了拓翔的臉頰
真的感到非常抱歉
應該不只這些吧?
我也想跟拓翔同學道歉
在家庭訪問時,我有說過吧!
因為拓翔有ADHD,請不要用暴力管教他
只是因為放學的收拾東西慢了
結果你就把書包丟進垃圾桶了,對吧?
不是,那個是
你丟掉了吧?
你要他選擇處罰方式
然後用力捏他的鼻子直到流鼻血
還在回家的路上埋伏他
說「讓我來教你怎麼去死」對吧?
你說了吧?
藪下老師,你剛才承認了不是嗎?
我真的沒有印象
還說基督是因為偷懶
才被釘在十字架上的
啊?
聽說因為拓翔去旅行
遲交算數練習本的時候
你也這樣罵了他對吧?
因為你知道我們有去教堂
那個,等一下等一下,請等一下
你到底在說什麼啊?我…
你還推銷我們
加入美國減肥食品的網路直銷對吧!
不,咦…怎麼…
還因為是美國人一頭紅髮
所以被迫在鬼抓人遊戲中當鬼
還說美國人很笨
血統骯髒、去死比較好…
拓翔是有對你做什麼壞事嗎?
你為什麼要這樣對他?
為什麼要這樣?啊?
你給我說啊!
冰室先生在問你理由啊
得趕快回答才行
就算你問我為什麼,我完全沒做那些…
那為什麼拓翔每天都受傷回來?
告訴我啊?老師?
這算什麼道歉?
一個反省的人會這樣反駁嗎?
沒有做的事情就是沒有做
要不要現在出去
讓你也嚐嚐同樣的滋味?
不,我從來沒讓他受過傷
我想這一定有什麼誤會
夠了
滾出去
滾出去,暴力教師?
沒辦法了,你先回教室
真的很抱歉
非常抱歉,請坐,這邊請坐
我不是叫你要誠心誠意道歉嗎?
為什麼反駁啊?
那個場合最不需要的就是反駁
因為您說沒有做的事不需要承認…
冰室先生一直很生氣
他說如果不換班導師
就要把這件事爆料給媒體
這根本是恐嚇吧
還有
他們也要求必須在家長懇談會上道歉
咦?我還有什麼好道歉的?
還要我說什麼?
還要繼續道歉嗎?
你必須道歉
如果事態再繼續擴大下去
孩子們也會感到困擾
如果想繼續當班導師的話
就不要跟冰室夫婦對抗
對不起
感謝大家百忙之中抽空前來
雖然是無意的
但我確實因為言語與體罰
踐踏了冰室拓翔同學的重要人權
對此我深感抱歉
冰室先生,請說
無意?不是這樣吧?
我不可能故意做這些事
在此修正,他並非無意
今天特地安排了道歉的場合,給我道歉
對不起,讓他受傷,真的非常抱歉
前幾天
老師好像在所有孩子面前道歉了
但當時似乎有點名指責拓翔對吧
如果其他孩子學你這樣
開始欺負拓翔,你打算怎麼辦?
真是思慮不周的行為
呃…
藪下老師
是的,關於這件事
是我思慮不周,欠缺考慮
我感到非常抱歉
不好意思…
我可以發言嗎?
請說
我是山添純也的媽媽
我常常聽兒子說到藪下老師的事情
我不太相信老師會體罰學生
請問真的有這種事嗎?
是,呃…
對我而言,我不覺得那是體罰
就是體罰,老師也承認了
如果是這樣的話
我認為那是不應該發生的事
但實際上,我家的孩子
曾經被拓翔同學踩到手
他跟拓翔抱怨之後
結果肚子就被打到瘀青
回到家後
他還很生氣說無法原諒拓翔同學
於是我跟他說原諒的心態很重要
教他理解
我看藪下老師也深刻反省了
或許沒必要搞得這麼誇張吧
這根本不是同一個等級的問題
拓翔可是被教唆自殺耶
叫他從頂樓跳下來去死
你的所作所為已經不是體罰,是霸凌!
不,我根本就沒有霸凌…
不能反駁,趕快道歉,快道歉!
請你承認!
藪下老師
是霸凌
你說什麼?給我說清楚!
我的確有不當的體罰,不
應該說不是體罰
而是霸凌,非常抱歉
啊呀,真是辛苦了,藪下老師
這次的道歉真是不錯呢
那個…
這樣認錯真的沒問題嗎?
沒問題,沒問題
今天讓冰室夫婦心情很好地離開了啊
對啊,第一次能開玩笑地聊上幾句了
聽說那位爸爸的臉是曬高爾夫球曬黑的
至少這件事算告一段落了
嗯,這樣啊
喂,爸爸
這不是指爸爸的事吧?
什麼?
這是怎麼回事?
怎麼了?
(小學教師霸凌學童,發言稱「血統污穢」)
消息是怎麼走漏的?
應該是之前的家長懇談會吧
真是多此一舉
那個,校長
學校不會做出說明嗎?
說明什麼?
就是說,這篇報導
會讓老師霸凌學生的錯誤認知
會不斷擴大
可是,你不是承認自己霸凌嗎?
不
那不是只是為了平息當時的狀況嗎?
嗯,我們這邊沒有必要採取行動
幸好只是地方版的小新聞
校名跟老師的名字也是匿名
目前也沒有鬧成多大的新聞
話不是這樣說吧
現在就先保持沉默
就算有關於這件事的採訪
也什麼都別說
知道嗎?
你是藪下誠一先生嗎?
啊,是的
您好,我是週刊春報的鳴海
你應該知道我來的原因吧?
關於你的體罰跟種族歧視的發言
小木偶
跟小兔子的體罰
你一直到流血才罷休吧?
那是什麼心態呢?
你承認也道歉了對吧?
我們也已經採訪家長們了喔
大家都知道是你做的
你說過「污穢血統」的發言嗎?
那是…
等下,不要這樣,拜託
你以前也曾欺負過女學生,對吧?
我沒有做過那種事!
真的嗎?
那個,我沒有什麼好回答的
請你們離開
我只是想知道真相
我沒有什麼好說的!抱歉
藪下老師!
(用「要不要我教你怎麼去死?」恐嚇學生)
(史上最惡劣的殺人教師)
你怎麼看?
完全有罪,這個老師
這個有需要把真名公開嗎?
又不是刑事案件啊
他可是笑著做這些事啊,這傢伙
一邊體罰一邊樂在其中地笑著
這樣變態的人居然沒有受到任何懲罰
還繼續當老師
這位對學童施以刑罰有如惡魔般老師
實際上不僅對學童施以體罰
還種族歧視,甚至教唆自殺
現在這位受害學童
患了創傷後壓力症候群…
都是一些不合常理的體罰
…真是的,這種人竟然當老師
據說藪下先生現在
仍在向井市的小學擔任教師
這樣下去真的好嗎?
迫切請求縣市政府和教育委員會
盡快做出回應
我是中央電視台的十條
藪下誠一先生,你在家吧?
能請你談談關於
週刊春報那篇報導的事情嗎?
藪下先生
造成您的困擾非常抱歉
關於這件事我們還在確認中
沒辦法做出回應
很抱歉
我要讓你卸下班導師的職務
今後請不要再與任何學生見面
還有
關於你的處分
已經決定交由市府的教育委員會處理了
之後會進行調查,請依照後續指示
那個,校長
這是你自己惹出來的吧
都是你害的,現在媒體每天來
學生們的安全都受到威脅
拜託你
不要再破壞學校的安寧了!
你的行為因屬學校教育法所禁止的體罰
因此,決定予以停職6個月的處分
停職6個月…嗎?
這段期間將不支付薪水
請好好在教育中心研修反省
深刻檢討自己的行為
說什麼反省?
花這麼多時間事實確認
到底有什麼意義?
我沒有體罰,也沒有教唆自殺
我已經說了一次又一次
連道歉也是學校逼迫我做的
我只是為了平息騷動才做出讓步
結果呢?
我有做了什麼
需要接受這樣處分的事嗎!
教師霸凌學生的判定
是日本的首例案件
此案也對社會產生了重大的影響
我也受到影響了啊
冰室夫婦也是,媒體也是
大家都在說謊
我認為這是公正且適當的判斷
校長,拜託請你說實話!
校長
你將處以文書訓告
離退休還有1年4個月
今後也請繼續為孩子們的未來努力
此次事件,向您致上萬分歉意
等一下…
這樣太奇怪了吧!
(第2研修室)
3個小時都在說教
3小時太誇張了吧
完全不懂耶,真的是
不過也都差不多吧
某某某的歡迎會、歡送會之類的
那我先下班了,辛苦了
辛苦了!藪下,別用跑的啊
啊,不好意思
喂!
這麼晚了還在外面
你們的媽媽會擔心喔
我們沒有媽媽啊
你們家在哪?不回家嗎?
因為爸爸跟不認識的女人在家裡
肚子餓了嗎?餓了吧?
紅豆麵包
照剛才的算法的話
84
我會了!
已經會算了,你好聰明喔
是你教得好啊
那接下來這題
大哥哥如果是學校的老師就好了
你要不要去當老師呢?
老師…
從來沒想過…
(小學教師 招聘考試)
啊,對耶,原來是這樣啊
這位受害的男童,不是才9歲嗎…
一想到這孩子的心情,就讓人心痛…
這難道不能去掉這位老師的馬賽克嗎?
老公
老公
這個
(向井地方裁判所)
(起訴狀)
損害賠償請求
5800萬日圓
(當事人名冊)
(原告 冰室拓馬 冰室律子)
550名…
(死刑)(殺人教師)
藪下先生,早安
今天要去哪裡呢?
全國首次由教育委員會
被認定為「教師霸凌」的這位老師
最近又爆出竟然翹掉研修課程
從白天就開始喝酒
等一下,你在幹嘛啊…
啊啊,你在啊
這個嘛,有點…
怎麼會這樣?
抱歉抱歉,不好意思
怎麼會這樣,真是…
啊,對了對了,那個…
我一直想跟你說
希美,我們離婚吧
為什麼?
欸,你問為什麼?
因為不能繼續給你們添麻煩了
希美跟勇氣都是
…所以,我們離婚吧
一直找不到適當的時機跟你說…
我不能接受
明明沒做的事卻被說成有做
還被擅自認為是暴力教師
還要被連當事人都不是的民眾辱罵…
因為這樣
那些並非事實的事就要被當作事實
我實在沒辦法認同
說要離婚之前
至少不是的事情就說不是
沒做的事情就說沒做…
我跟勇氣
一直都會站在你這邊的
對不起,對不起,謝謝…真的對不起
對不起,對不起,希美,謝謝你
對不起
我很抱歉
真的很抱歉,謝謝
到底是哪個…
對不起,謝謝
被告,請對原告的請求提出答辯
說明是否屬實
被告?…
剛才所宣讀的內容
沒有一句屬實
全部都是冰室律子與他的兒子
拓翔的
捏造
所以,你否認嗎?
是的…
但是,我一直找不到辯護律師
是的…
關於體罰跟種族歧視的辯護嗎?
啊,不是,那只是被誤會了…
不,不好意思我應該沒辦法
請去找別人吧
能不能至少聽聽我怎麼說呢?
(免費市民法律諮詢會)
啊,那個,不好意思
今天的諮詢會…
諮詢會的話,已經結束了喔
這樣啊,我了解了
等一下
如果明天10點之後的話
可以來這裡找我聊聊
我是湯上谷法律事務所的湯上谷
不好意思,等一下,好了
來,請坐請坐
律師,您的茶
不好意思,只有白開水
抱歉,剛好茶葉泡完了
找辯護律師很辛苦吧,殺人教師的案子
我打算接受您的委託喔
我想你是來拜託我這件事的吧?
昨天見面時
我就知道你是那個事件的老師了
然後,晚上我看了之前的報導,還有…
這個我重新看了幾遍
說到底,這個事件根本就沒有真實性
真實性?…
體罰的方式、受傷的狀況
還有你被指控的行為等等
報導的所有內容
怎麼說呢,都讓人覺得不真實
不過
因為你一度承認體罰也道了歉
校方和教育委員會也已認定了體罰事實
並對此做出了處分
加上精神科醫生的PTSD診斷
有許多對你不利的因素
特別麻煩的是
你被媒體塑造出的
「殺人教師」這個形象…
能不能打贏這場官司
就看你了,藪下先生
咦?為什麼是我呢?
當然,抱著半吊子的心態可不行的
無論如何都要贏
要抱著「我要洗刷冤罪」
這樣強烈的覺悟才行
好的
藪下先生,打官司
是場戰爭喔
聽校長說針對體罰事件
有向學生進行問卷調查
是的,沒錯
是怎麼樣的內容呢?
內容是確認校內是否有體罰的存在
我將出示甲第3號證物
這是此次的問卷
在這份問卷中
針對「有看過或聽過藪下老師體罰嗎?」
這個問題
回答「有」的學生比例是多少?
8成以上的學生回答「有」
根據這項結果
您是否認為被告確實施行體罰?
我認為有
我的提問就到這裡
接下來,請被告方進行反詰問
好…那麼
校長
請問您實際看過被告施行體罰嗎?
沒有,實際上我並沒有看過
那麼,您為什麼會認為
被告「有施行體罰」呢?
因為藪下先生本人說過「有做過」
還有聽冰室太太說過平時有扯耳朵
用力捏鼻子的行為
還有,剛剛的問卷結果也考慮在內…
這份問卷
是在藪下先生向全體學生道歉
承認「造成身體和精神上的痛苦」
這之後才進行的,對吧?
嗯…
我也不太清楚
如果問卷調查是在7月7日
而藪下先生向學生道歉
是在6月19日
那麼學生們並非親眼見過或聽過體罰
而是因為從藪下先生口中
聽到體罰的事情
所以才回答「有」,不是因為這樣嗎?
那個…好像有點,總覺得…
順帶一提,您認為體罰
是在什麼時候、什麼情況下發生的?
呃,什麼情況的話
我認為可能是在放學前的班會
打掃時間、休息時間之類的
認為可能,所以是校長的推測嗎?
說是推測…也可以這麼說
那麼,目前為止
是否有具體的目擊証言呢?
嗯,關於這個,必須跟學校確認才知道
數學有分班對吧?拓翔是在哪一班呢?
後段班
那是怎麼分的呢?
雖然大家都是按成績分配
不過藪下老師說我因為是美國人很笨
所以被分在後段班
不,我沒有這樣說過
我知道
說因為是美國人所以很笨,很奇怪吧
因為媽媽可是跳級耶
跳級?
媽媽1年級的時候直接跳級讀3年級喔
美國人也有很多聰明的人喔
這種歧視行為在日常中經常發生嗎?
是的
家庭訪問時
當我提到我的祖父是美國人
對方說了
「你不是正統的日本人呢」這種話
還說「日本是個島國,本來血統很純正
結果有外國人進來
混入了污穢的血統」
關於體罰呢?
有一次他流著血回家,一問之下才知道
因為沒在10秒內做好回家的準備
所以被處罰了
具體是什麼樣的處罰呢?
書包被丟掉,然後
選擇是要被扯耳朵
還是被捏鼻子到流血
根本不可能
您現在所說的話有證據嗎?
若無法確認事實
本方無法認定有體罰行為
作為佐證的診斷書
主治醫生前村先生預計下次開庭提交
原告也希望能盡快進行審理
現在仍深受傷害的兒子
我衷心希望他能夠儘快從痛苦中解脫
那個,沒問題吧?
勝負要等到下次
看到作為證據提交的
PTSD診斷書才能分曉
我們勝訴的條件
是推翻那份診斷書的可信度
以及找到推翻體罰事實的關鍵證人
藪下先生能負責找證人嗎?
可以,我試試看
是的,想找可以提供證詞的人…
不方便嗎
不好意思,冒昧打擾了
媽媽,電話!
來了來了
幫我接一下不就好了…
您好,我是山添
啊,冒昧打擾了…
我是純也同學之前的班導藪下
有什麼事嗎?
那個
我正在找能夠出庭作證的人
想拜託純也同學或是媽媽
很抱歉…
啊,請等一下
我並沒有進行體罰
那只是教導的一部分
可以幫我出庭作證這部分嗎?
純也同學當時也在現場有看到
我現在認為你有體罰
- 啊,那個… - 我要掛了
關於PTSD
是透過稱為CAPS的檢查來判定症狀
這個CAPS是指什麼?
是的,這是以面談方式向患者提問
根據回答將症狀數值化的檢查
受害學童的數值是多少?
如果超過50分
就可判定為重度PTSD
而這位學童的分數是119分
119分這個數值到底有多嚴重呢?
可以說是比遭受強暴的女性
或重大災難和事故受害者的狀況還嚴重
不可能…
除此之外
關於被告所做的事
可能還有沒說出來的部分
舉例來說?
可能還包括言語或暴力
所造成的虐待行為
我的提問就到這裡
那麼,接下來休庭至13點
太奇怪了吧
前村教授,請等一下
CAPS的面談,不用重做沒關係嗎?
為什麼要重做?
因為之前的面談
不是在能得出正確數值的環境下進行的
身體暴力這一項你有圈選
你能說明發生了什麼事嗎?
什麼時候,被誰,做了什麼事?
發生了什麼事呢?
那個是…
我們今天先暫停吧
不,我來代替他回答
我跟拓翔一直在一起
所以完全了解他的一切
但是,這樣沒辦法做為正確的數值…
麻煩你了!
我了解了…那我們繼續
CAPS的面談是正確進行的
並且獲得準確的結果
但是,全部都是媽媽回答的啊
教授您知道現在拓翔的狀況嗎?
要不要當面診斷
醫生應以患者的利益做為優先考量
啊,資料再麻煩你了
很危險喔,拓翔
不要在床上跳來跳去
別說那些了,快去買冰淇淋給我,大嬸
不是量販店,是便利商店
那種芒果口味的
可以不要叫我大嬸嗎?
我知道了
快點啦,老太婆!快點!
停下來,停下來,讓我量一下體溫
咦,這個是…?
這是醫院留存的拓翔PTSD病歷
我想也是
咦?你是怎麼拿到的?
怎麼說好歹我也是個律師
在5段評分中「2」表示有疑慮
(抗憂鬱情緒 1)(自殺念頭 1) 「1」是沒有症狀
這樣看來,結果是幾乎沒有症狀
還有,這個
住院期間的186天之中有106天
寫的是外宿
這樣根本稱不上是住院
這內容可以說是與PTSD相去甚遠
真的,太好了
我覺得接下來的訴訟可以用這點來主張
啊,不,那個當然也是…不過拓翔
他其實沒有那麼痛苦
讓我稍微安心了一點…
藪下先生
你人太好了
我說過吧,打官司
是戰爭…
我知道
沒事,沒事
媽媽,好可怕
沒事,有媽媽在,快用這個
用袋子吸氣,用袋子
好可怕!好可怕!
這是什麼影片呢?
前天,住院中的拓翔回家的時候
沒事的,沒事
你到底做了什麼啊,這個…
你做了什麼啊,這…
不適當的發言會對你不利
你讓這孩子做了什麼!
你不是想要保護你的孩子嗎!喂!
你啊,你說啊!
法官!
請避免未經許可的發言
竟然連這種事都讓孩子做
喂!你到底想怎樣!
安靜!否則我要把你請出去
請安靜!
抱歉
這之後呢?
他嘔吐了好幾次,持續到半夜
我幫拓翔洗掉身上的嘔吐物
你好…
啊,冒昧打擾了…我是藪下
我再次來拜託您幫我當證人…
我已經沒有其他可以拜託的人了
拜託了!請您作證那不是體罰!
求求你!拜託了!
純也的媽媽,拜託你,拜託…
來以前教過的學生家,有什麼事嗎?
跟你沒有關係
又是在強迫證言嗎?
我才沒有強迫
又來了,你最擅長的否認
明明施行了體罰,卻說沒有
明明就有教唆自殺,也否認
你這個人是怎樣!我才沒有說謊!
隨便妄下定論
不要再亂寫一些不負責任的報導了!
真的,拜託你啊!
冰室太太是發自內心來求救
這個問題不應該被含糊帶過
如果我不寫這篇報導
就無法拯救那些人
無法拯救拓翔
那
他們說的話
你從來沒有懷疑過是謊言嗎?
沒有
事實上現在很多人
都是支持她的
只要有很多人相信
那就會變成「事實」嗎?
那麼,我的聲音
無論我怎麼努力發聲
我的聲音都不會有人聽見
是這個意思嗎?
喂
如果你們所捏造出來的「事實」是錯的
那我的聲音該怎麼做才能傳達出去呢?
什麼都不知情的人們
連當事者都不是的人們
扭曲捏造的「事實」
該怎麼才能推翻呢?
喂,告訴我啊
喂,請你告訴我,拜託,請告訴我
喂,告訴我啊!
住手…藪下老師,拜託你不要再這樣了
不要用暴力,藪下老師
請你冷靜,暴力是不好的
很棒的回應,我收下了
(擅闖學童家,在住宅區上大吼大叫) 這是最糟糕的行為
(該音檔完整錄音) 一旦感情用事就輸了!
我想這多少會對審判產生影響
是的,如果您知道任何事的話…
啊,好的,我知道了,抱歉這麼晚打擾
夠了
殺人教師的話大家才不想聽
殺人教師,你自己說這種話嗎?
真是夠了
反正,又會被媒體說些有的沒的
不用接啦
一定是媒體或是惡作劇
就說不用接電話了
是的
晚安
好的…我請他來聽
老公…
是誰?
喂喂
這麼晚了,不好意思
我是山添純也的媽媽
啊…那個…
那、那天突然擅自找上門
真的是非常抱歉
那個,那之後純也有跟我說
因為藪下老師每次都保護我
所以我想支持正在痛苦的老師
純也這樣說嗎…
但是,我們真的很害怕出庭
那是因為
冰室一家人嗎
是的
我不想跟那一家有任何關聯
怕會遭到什麼報復…
但,我有一件事想跟你說
我認識的人剛好跟冰室太太是同班同學
國小、國中都念同一所學校
是
據那位朋友說,律子小姐是…
啊,那不就是…
那是指,等等,那…
請不要告訴任何人是我告訴你的
那個
請問你是冰室律子小姐的媽媽嗎?
那麼,原告律子女士,請上證人席
是
被告代理人,請開始質詢
冰室律子小姐
您說過您的祖父是美國人,對吧?
是的
法官,我現在提出彈劾證據
這是原告冰室律子小姐的戶籍謄本
冰室太太,我們調查了您的戶籍資料
完全找不到您與美國人的血緣關係
您的祖父並不是美國人
是正統的日本人
以及,您從國小、國中、高中
都是在縣內就學
這段期間連出國紀錄都沒有
我再問一次
為什麼您會說自己的祖父是美國人呢?
我沒說過這種話
藪下先生來家庭訪問的時候
您有說自己從事口譯和筆譯的工作
對吧?
我沒有說
您也提到自己曾住在美國的事情
我反對!
這個問題與本案完全無關
這是針對原告所主張的歧視言論之核心
所提出的問題
反對無效
請回答
您在家庭訪問時
有提到住過美國這件事嗎?
沒有
肚子好餓
是律子嗎?
你好
阿姨是社會局的社工
負責守護大家的生活
可以問你一些問題嗎?
你的媽媽呢?
今天大概不會回來
你有提到住過美國這件事嗎?
沒有
根據藪下先生的說法
還有聊到英語的ABCD的發音,對嗎?
沒有
(課堂上唸英文)
(我週末會回來 媽媽)
有聊到英語的ABCD的發音,對嗎?
沒有
全部都是藪下老師在說謊
沒有,全部都是藪下老師在說謊
那麼…
您就讀的是哪裡的哪一所學校?
美國
美國的哪一所學校呢?
是在麻薩諸塞州的波士頓
波士頓的哪一所學校呢?
一所小學
哪一所小學呢?
我不想回答
根據證人的訊問,我們這邊想主張三點
第一點,關於體罰
沒有任何具體的地點、日期等內容
當初原告主張,在放學前班會的時候
曾在其他學生面前被施以體罰
但實際上既沒有目擊證人證言
那之後也沒有拓翔去保健室的紀錄
此外,儘管受了這麼多傷
卻一張診斷書也沒有提交出來
順帶一提,拓翔他
曾有過敏性鼻炎和耳朵濕疹的就醫紀錄
也就是說,耳朵或鼻子的出血
推測是這些原因造成的
接著第二點
關於PTSD
經過診斷書等資料的詳細審查後得知
所記載的各項數值大多偏低
雖然寫著住院天數有186天
但實際上幾乎沒有住院
此外,關於PTSD的症狀
僅透過母親律子小姐的敘述呈現
沒有任何第三者能夠察覺到這些症狀
最後,第三點
關於藪下先生『污穢血統』的發言
這句話是本案的起因與核心
據稱拓翔長期為其所苦
如果確認了律子小姐本身
就是日本人的話
那麼為什麼她沒有說出真相
拯救因血統問題而痛苦的孩子呢?
讓我對此產生疑問
由此可以得出結論
拓翔並沒有為了這個問題而痛苦
既然在無須說謊的事情上
都沒有說出真相
關於爭議的體罰有無
還有PTSD的問題
也不得不對其可信度產生質疑
原告代理人
希望大家再次回到原點思考
本案的爭議
不在於律子小姐的血緣問題
而是在於藪下先生是否曾施以體罰
關於體罰一事,當事人曾經親口承認
校方與教育委員會也是
都認定此事
並對他做出了停職6個月的處分
關於 PTSD 一事
被告方只是斷章取義
說出了扭曲事實的片面說法罷了
事實上,拓翔至今仍然深受其害
無法回到正常的生活
對於這點,我們不應視而不見
我也可以說幾句嗎?
原告
拓翔試圖結束自己生命的那天
如果我沒有抓住他的手
或許我就再也無法撫摸他那微紅的頭髮
甚至也無法再擁抱
他那逐漸變得堅強的肩膀了
他差點奪走了
比我自己的生命還重要的拓翔
我絕對無法原諒藪下先生
你又忘了嗎?
我早上不是寫在這裡嗎?
(鉛筆)
(橡皮擦)
你明明就是媽媽的小孩,為什麼…
告訴我,你明明就是我的小孩
為什麼呢?
為什麼會忘記呢?
被丟掉了
被丟掉?…被誰?
老師…
藪下老師
(家庭訪問通知)
(藪下誠一的意見陳述)
明天就是最後的口頭辯論
到時候
會安排藪下先生意見陳述的時間
意見陳述?
啊,不,對我來說…
你可以說任何想說的話
這時候不會有人反駁你
不過
因為我的關係
好幾次都讓審判都變得不利…
藪下先生,這次的事件你有什麼感受?
說實話,我沒有認真想過這個問題
讓我想想…
一開始…
感覺就像是在濃霧中徘徊一樣
心想冰室太太
為什麼會不惜扭曲事實來攻擊我…
為什麼
這個世界只相信冰室太太說的話
把我塑造成加害者的角色
這讓我一直無法理解…
我甚至懷疑自己是不是真的做錯了什麼
曾經也有這樣責備自己的時期
冰室太太根本沒有說實話
但同時,即使我說出真相
也沒有人會聽見
這實在太不合理了…
我感到非常委屈,甚至…
不管對妻子或兒子…
甚至家人…
讓他們受了那麼多委屈
那真的讓我非常懊悔
這是我最真實的心情
好
這樣說我覺得沒有問題
針對意見陳述我能給出的建議是
第一是不要情緒化
第二則是
毫無遺憾地完整表達自己的想法
順道一提
我這邊已經用盡所有手段
明天就拜託您了,藪下先生
開玩笑的
藪下先生
無論如何我們一定拿下勝訴吧
好
快,加油加油
往前往前,加油加油
啊,好可惜
那裡趕快碰他,快跑快跑
加油加油…
我…
因為原告等人的不合理指控
還有媒體等等的報導
我甚至被稱為「殺人教師」
媒體沒有仔細查證
一昧追求聳動話題的結果
我的人生被徹底奪走了
校方也沒有保護我
完全不聽我的說法
教育委員會
也對我處以6個月的停職處分等等
我遭受了社會性死亡般的不公平待遇
他們盲目相信原告們的話
卻不願意面對拓翔
我認為給出PTSD診斷的醫師
也應該負起部分責任
這次案件明顯我是被冤枉的
我從未對原告拓翔
進行施暴、歧視
更沒有教唆自殺,我都沒有做
這些指控我完全不知情
然而原告律子小姐卻片面認定
把那些不是真相的事硬說成是事實
說我以拓翔不會整理收拾為理由
而反覆施以體罰
或是說這是出於我的種族歧視
擅自解讀與捏造
他們把我塑造成壞人
現在回想起來
當時為了應付眼前的狀況
沒有正面反抗
只是無條件地道歉,真的讓我非常後悔
現在這個時代
班導師與家長之間的關係
班導師似乎沒什麼發言權
不過
如果早知道會鬧到要上法庭的話
我是絕不會對事實妥協的
拓翔在說謊
為了掩蓋謊言繼續說謊
堆疊越來越多的謊話,已經回不了頭了
雖說說謊是不對的事
但我不打算責怪他本人
他還只是個小學生
小孩說謊是常有的事
大人只要好好提點並教育,就能夠解決
有問題的是
現在他身邊
沒有人會真正嚴厲地責備他
不對就是不對
嚴厲地指正是必須的
這才是真正的愛
如果你真心在乎拓翔的話
就應該正視事實
否則連那份愛也會變得虛假
我是這麼想的
我的意見陳述如上
在宣讀主文之前,先說明判決理由
被告藪下誠一於2003年5月左右
對原告冰室拓翔
進行了10秒倒數相關的體罰數次
並且在課堂中,確實有「美國人」
「頭髮是紅色的」等發言
但關於體罰部分相當輕微
並無法認定如原告所主張的
每天都暴力施行
至於被告的種族歧視發言、自殺教唆
以及拓翔的PTSD症狀
都因原告的主張當中
矛盾甚多的說法為前提
因此無法採信
故此,主文如下
一
原告等針對被告藪下誠一的各項請求
全部駁回
二、被告向井市應向原告拓翔
支付220萬日圓
並自平成15年5月13日起至清償日止
依年利率5%計算支付利息
這應該開心嗎?
當然
目前為止
謝謝
那就
乾杯…
應該可以乾杯吧?
當然
我們的主張有9成都被認可了
那,就乾杯吧!
乾杯!
真的很謝謝你
我開動了
應該讓客人先吃吧
對不起
不用介意啦
那那,我也開動了
不好意思
我開動了
- 那我來幫你倒酒 - 不好意思
謝謝
你覺得不能接受嗎?
啊,沒有…
聽到判決結果鬆了一口氣
可是
現在等於是認定我施行體罰了…
那個…接下來沒有其他辦法了嗎?
是的
因為形式上已經獲得勝訴
藪下先生沒有上訴權
加上原告方對藪下先生
也撤回了上訴
為什麼撤回呢?
嗯…那應該是他們的策略吧
與其針對否認所有事實關係的藪下先生
不如針對
已經承認部分體罰的市政府提告
他們大概判斷這樣比較有利
所以上訴審
只會是市府與冰室夫婦之間的訴訟
原來是這樣
關於體罰的部分
接下來
我們也打算繼續對市政府提出異議申訴
了解
總覺得,所謂審判這種東西
到底是怎麼一回事呢?
不是,真是抱歉
不知道怎麼說比較好…
啊,我來接
不好意思
是的,我是藪下
是
啊,這樣啊…
是
好的,我知道了
好,謝謝,我先掛了
怎麼了嗎?
下個月開始,我可以復職回學校上課了
恭喜
恭喜你
謝謝
你應該更開心一點啊!
不是一直很想回去嗎!
是啊
謝謝
啊,太好了
- 恭喜 - 謝謝
恭喜
在那之後,召開的二審
是原告冰室一家與向井市之間的訴訟
作為被告的向井市
因為已經在一定程度上
承認了體罰的事實
關於這一點並沒有任何爭論
主文如下
被上訴人向井市
需向上訴人冰室拓翔
支付330萬日圓
自平成15年5月13日起至清償為止
按年利率5%的比例支付利息
結果
向井市需要支付的賠償金額比一審判決
多出110萬日圓
而關於體罰的部分,仍維持一審的判決
認定了部分的事實
而後
原告與向井市雙方都放棄了上訴…
這場訴訟至此告一段落
咦,勇氣呢?
從今天開始有大學的教育實習
所以很早就出門了
啊,這樣啊…
勇氣也成為老師了啊
(有什麼建議嗎?前輩老師)
(加油,你絕對沒問題的)
我出門了
那個事件也過了10年了啊…
我們都變老了呢
嗯,是啊
真的是…
藪下先生
是
向井市的人事委員會
把你的處分被撤銷了
你因為體罰事件
被處以的停職6個月處分
已經被撤銷了喔
(向井市教育委員會)
終於
認定了你並沒有施行體罰的事實
長期以來
不斷提出異議申訴,終於有了回報啊
這樣啊…
不知道什麼時候開始…
我就把這件事給塵封…
過著視而不見的生活
我一直以為
對我而言那已經是過去的事了
也一直抱著這樣的想法生活著
但是
原來是這麼開心的事啊…
是這樣嗎?
是這樣啊
湯上谷先生
真的,真的非常感謝
就這樣,歷經10年的時光
我的冤罪終於得以洗清
老師的名字叫藪下誠一
各位同學,接下來的一年請多多指教
請多多指教
那麼,可以問問大家的名字嗎?
我叫武藏梨香子
我叫川野斗真
我叫釜下大輝
至於那一家人
後來怎麼樣了,我並不知道
光年映畫 影想人生
在濃霧之中卻沒有點燈
搖搖晃晃獨自徘徊遊盪
只因天真的孩子如此盼望
一朵花就被恣意地摘下
「這裡是遺失物招領處」
「請問您遺失了什麼呢?」
「是否有印象在哪裡遺落的呢?」
空洞的腦袋 空無一物的行囊
連底部都已殘破不堪
我到底是怎麼走到這裡的?
連自己失去了什麼都搞不清楚
但深深記得是曾經珍惜的什麼
總有一天 會有誰來為我拾起嗎?
如果能持續找尋
如果能正視內心的空虛
總有一天 會想著「活著真好」嗎?
原作 福田真澄
『捏造:福岡「殺人教師」事件的真相』 (新潮文庫刊)
重要的東西有好多個
任何一個都不想失去
明明一路走來小心翼翼地抱著
回過神卻發現什麼都不剩了
所謂活著到底是什麼呢?
連自己失去了什麼都搞不清楚
但深深記得是曾經珍惜的什麼
總有一天 會有誰來為我拾起嗎?
如果能持續尋找
如果能正視內心的空虛
總有一天 會想著「活著真好」嗎?
能笑著說「只要還活著就好」嗎?
願踐踏他人的暴雨能停下
願能好好抓住那伸向我的手
願能和你一起找回那些遺失物
總有一天,總有一天
總有一天,總有一天,總有一天…
導演 三池崇史
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