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- Hola, Rita. - Hola, chicas.
Haremos licor de esponja. ¿Nos ayudas?
Lo siento, debo ir al instituto. Empieza el trimestre.
Ve cuando acabemos.
- Me temo que no puedo. - Esta escuela no es como la nuestra.
- No vas y vienes con la marea. - ¿Qué es eso?
Es un horario.
Los profesores, las asignaturas y la hora y el día de cada clase.
Todo debe encajar para que todos estén en la clase correcta.
¿La máquina hace eso? ¿Cómo?
Típico de Mimmi. Tienes que saberlo todo.
La sed de conocimiento es una cualidad estupenda.
Tengo que irme. ¿Me guardáis un poco de licor?
Te ayudaré y así me hablas del instituto por el camino.
Ya hemos llegado. Gracias, Mimmi.
- Te veo esta noche. - Vale.
Bienvenido a la prisión.
Tu taquilla está junto a la mía. Si necesitas algo, acude al gran Cam.
- Gracias. - Te va a gustar esto.
La gente es maja.
Ya veremos.
Zac, ¿te apuntas al equipo de natación?
Muy gracioso.
Solo intento ser amable.
¿Y si quedamos para comer y hablamos de lo de Mako?
Tú sabes tanto como yo.
¿No te preguntas para qué construyeron eso los tritones?
¿Para qué sirve?
Tengo que irme.
No te fíes de él.
Cuando se pone paranoico, no se puede hacer que cambie de opinión.
Créeme, lo sé.
Quizás esto lo haga.
- Es increíble, ¿qué es? - Una cámara en Mako.
La construyeron los tritones.
- ¿Ves eso? - ¿Qué son?
- Eso intento averiguar. - Tal vez las chicas lo sepan.
Si lo saben, no dicen nada.
- ¿Vas a quedar con Erik? - Resulta que ahora va al instituto.
¿Y Mimmi?
Se fue a ayudar a Rita. Volverá enseguida.
Vamos a hacer licor.
- ¿De esponja de mar? - El mejor.
Habrá ido a nadar y estará hablando con los delfines.
- Ya sabes cómo es. - Tiene que saberlo todo.
- Hola. - Hola.
Buenos días, directora Santos.
¿Ha pasado buenas vacaciones?
Sí, señora Trumble, ¿y usted?
Muy tranquilas hasta que vi mi nuevo horario.
Este horario no es lo que yo pedí.
Seguro que comprende lo difícil que es adaptarlo a todo el mundo.
Como soy veterana, imaginaba que mi solicitud se tendría más en cuenta.
Le aseguro que se tuvo en cuenta.
Quizá podríamos discutirlo ahora.
Tengo la agenda hasta arriba.
Podemos hablarlo luego, pero, ahora, si me disculpa...
- ¿Cómo has llegado aquí? - Soy Erik.
- Seguro que Ondina le habló de mí. - Algo me dijo.
Mi matrícula.
Quieres hacer todo el curso.
Es mucho tiempo en un mismo sitio para un chico como tú.
No tengo prisa por irme. Quiero quedarme y seguir con mis estudios.
¿Qué quieres estudiar?
La cámara de tritones de Mako.
- ¿Qué sabe de ella? - Nada.
Vamos, Rita. No me creo que no sepa nada.
Créete lo que quieras.
Mientras, te sugiero que lo olvides y te centres en otros estudios.
Y aunque estés al tanto de mi situación fuera del instituto,
aquí te dirigirás a mí como directora Santos.
- Increíble, ¿verdad? - Ya lo creo.
¿Qué haces aquí?
Venir al instituto, ¿y tú?
- ¿Qué haces aquí? - Solo estaba dando una vuelta.
Sentaos todos.
- Debo irme. - No, no pasa nada.
Quédate un rato, no le haces daño a nadie.
Por si os habéis pasado las vacaciones tumbados al sol, friéndoos el cerebro,
voy a repetir un experimento que hicimos el año pasado.
Observad bien porque lo haréis vosotros esta tarde.
En el matraz
tenemos harina, colorante alimenticio y agua.
También tenemos el ingrediente clave, levadura química.
Bicarbonato sódico.
Y ahora añadiré el siguiente ingrediente clave,
el vinagre.
¿Hay la más mínima posibilidad
de que alguien me diga cómo se llama esta reacción?
¿Magia?
No podría estar más de acuerdo.
La ciencia es magia.
¿Cómo te llamas, jovencita?
Mimmi.
Bueno, Mimmi, es un placer tenerte en clase.
- ¡Qué canción más bonita! - ¿Quieres que te la enseñe?
Lo de cantar no me va mucho.
Prefiero hablar y ya.
Se la enseñaré a Mimmi luego, puedes venir si quieres..
¿Dónde está Mimmi?
Ni idea.
No te preocupes, le vendrá bien salir y hacer algo sola.
¿Por qué? ¿Qué hace el resto del tiempo?
- Tú le dices qué hacer. - No lo hago.
No tiene por qué hacer lo que digo.
- Es libre de hacer lo que quiera. - Y eso está haciendo hoy.
- Claro. - Así que no te preocupes.
Bien.
- Genial. - Estupendo.
- Guay. - Vale.
- Eh, espera. - Mimmi.
No debes estar aquí.
- ¿Qué pasa? Solo está dando una vuelta. - No quiere dar una vuelta. Vamos.
Sí que quiero dar una vuelta.
En nuestra escuela, nadamos con los delfines
y aprendemos hechizos, pero esta escuela es impresionante.
- Voy a la sala de ordenadores, ¿vienes? - Sí, por favor.
¡Cuánta sabiduría en la punta de los dedos!
Es distinto al grupo.
No escribimos las cosas, aprendemos contando historias.
- Rita os contará muchas cosas. - Sí, sabe mucho.
¿Os ha contado algo sobre la cámara de Mako?
Solo que es peligrosa.
- ¿Os dijo por qué? - No.
Mira esto.
Es la cámara de los tritones.
Creo que esto es una especie de lenguaje o código.
- ¿Lo conoces? - No.
- ¿Los ha mencionado Rita? - ¿Por qué te interesa tanto?
Si conseguimos saber qué significan,
quizás sepamos para qué sirve la cámara.
Quieres saberlo, ¿no?
Sabes lo que siento por Ondina.
Quiero ayudaros a ti y a ella a recuperar vuestro hogar.
Estamos en el mismo lado.
Pero eres un tritón.
Vale, tenemos mala imagen, pero eso fue hace siglos.
Olvida el pasado, Mimmi.
Ayúdame a averiguarlo. Seguro que Rita sabe algo.
Pregúntale.
Hazlo por Ondina.
Hazlo por el grupo.
¿Mimmi?
- ¿Sabe Rita que estás aquí? - No.
Cuanto antes salgamos de aquí, mejor.
¿Mimmi?
Acabo de pedir la lista de alumnos a Administración.
Tu nombre no aparece en ningún lado.
Yo estoy...
No pasa nada, ya se iba.
No irá a ninguna parte hasta que lleguemos al fondo de esto.
¿Qué haces aquí, Mimmi?
- Estoy esperando. - Es la sobrina de la directora Santos.
¿La directora es tu tía?
Sí.
Qué raro.
Vi a la señora Santos esta mañana y no me dijo que empezabas hoy.
¿A qué instituto ibas?
- Rita me enseñaba cosas. - Estudiaba en casa.
- ¿En serio? - Mimmi es muy inteligente.
Pero va a mi clase.
Tal vez debamos ver lo inteligente que eres, Mimmi.
Me ayudarás esta tarde en el laboratorio.
Seguro que a la directora no le importa.
Vamos.
Mientras os preparáis, Mimmi nos explicará la reacción química que veremos.
¿Mimmi?
Yo te iré guiando. ¿Qué es el vinagre?
Te doy una pista.
¿Es un ácido o un alcalino?
- Es un... - Es un ácido.
Gracias, Evie.
La pregunta era para Mimmi.
Mimmi, ¿qué es la levadura química?
Es un ac...
Es decir... un alcalino.
¿Y qué reacción química obtenemos al mezclar un ácido y un alcalino?
¿Magia?
¿Qué te ha enseñado Rita?
Aparta.
Siéntate.
Los demás, poneos con el experimento. David, avisa a la directora.
Voy yo.
Siento interrumpir, directora Santos.
Hay un problema.
Quiero una explicación por escrito de la reacción,
con los nombres correctos de los elementos que intervienen.
No funciona.
Hay que repetirlo.
¡Ah, directora Santos!
Siento interrumpir su apretada agenda,
pero estoy preocupada por su sobrina.
He oído que ha estudiado en casa.
Mientras está aquí de visita sí.
Debo decir que estoy en shock ante su falta de conocimiento científico.
Sin embargo, mi mayor preocupación es que su decisión de enseñarle en casa
dé mala imagen a este instituto.
¿Qué quiere decir?
No sé qué pensará la junta directiva
cuando sepan que no matricula a su sobrina por falta de confianza.
¡Erik, ayúdame!
Cómo educo a mi sobrina es mi asunto, señora Trumble.
No es asunto ni de la junta ni de usted.
- Eso ya lo veremos. - Por supuesto que sí.
Mimmi.
¿Qué parte de "trabajo en pareja" no entiendes?
- Dame eso. - ¿Qué?
- Lo siento. - Buenas tardes, señora Trumble.
¿Rita?
- No están en el despacho. - Ni en los baños.
¿Dónde estarán?
- ¡Au! - ¿Mimmi?
- ¿Eres tú? - Yo y Rita.
Vale.
¡Zac, me estás pisando la cola!
- Ahí. - Hay que sacarlas de aquí.
- ¿Por dónde? - Por ahí.
Vale.
- Coge la cola de Mimmi. - Es mi cola.
Perdón. Vale.
Uno.
Dos y tres.
¡Cuidado!
Sí, vamos.
Perdón. ¿Estás bien, Rita?
Sí, estoy bien, rápido.
Sigue, sigue.
¡Cuidado!
Vamos.
No encuentro a Mimmi en ninguna parte.
Creí que la dejarías sola.
Pero ya ha estado bastante rato.
¿No dijo nada antes de irse?
Nada, solo que iba con Rita al instituto.
Tiene que saberlo todo.
- ¡Cuidado! - Lo siento.
Lo siento.
- Culpa mía, perdón. - ¡Zac!
¿Has visto a la directora Santos?
No. No desde que se fue de clase.
¿Pues apártate, por favor?
- No puedo. - ¿Cómo que no puedes?
Es decir, no puedo,
hasta que le diga el privilegio que es asistir a sus clases.
Siempre aprendo mucho.
En ese caso, espero que tus notas mejoren respecto a las del año pasado.
- ¡Au! - ¿Qué ha sido eso?
No he escuchado nada.
¿Evie?
¿Qué estás haciendo?
Estirar. Me duele mucho la espalda.
Mimmi, ¿qué haces aquí?
- Ha tenido una aventura. - ¿Estás bien?
- Estoy bien. - Ondina estaba preocupada.
No es verdad.
Vente a casa de Rita.
Todavía no.
- ¿Hubo suerte con los símbolos? - No.
Pero no me rindo.
- ¡Estás bien! - Como si te importara.
- Solo querías sacarme información. - Fue un accidente.
No pude hacer nada. Sigo queriendo ayudaros.
Buena suerte con eso.
Te ha ido bien.
- ¿Y esto qué es? - Licor de esponja de mar.
Está muy bueno.
Sí que está bueno.
Siento haberos causado problemas. Solo quería saber más sobre el instituto.
Tranquila, Mimmi. No pasa nada.
Mimmi, esto es para ti.
¡Evie!
- No tenías por qué. - Es el mío viejo.
Te enseñaré cómo funciona.
Ahora puedo saberlo todo de vosotros sin salir de la gruta.
¡Bien! Siempre sabremos dónde estás.
¡Un brindis por el conocimiento!
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