Original subtitles

(ලී සූ-හයුක්, ආර්රින්)

(සහ ලී ඩා-හී)

"S රේඛාව"

"S රේඛාව" (ලිංගික සම්බන්ධතාවයක් ඇති පුද්ගලයින් සම්බන්ධ කරන රතු රේඛාවක්)

මම ඔයාට කිව්වා කාර් එකට නගින්න කියලා.

කැන් සීන්-ඒ.එච්.

කාර් එකට නගින්න.

ඒක, ඒ, මම කිව්වා මට ඕන නෑ කියලා!

කැන් සීන්-ඒ!

- ජීවිතයේ සමහර දේවල් ඔබට දැකිය යුතු නැත. -ඔයාගේ අහාර වේල රසවිඳින්න.

නැත

ඔබ නොදකින සමහර දේවල් තිබේ.

මා ඉපදුණු දා සිට මෙම මාර්ග දැකීම මට හැකි වී තිබේ.

මේ දේවල් සත්ය නම් කරුණාකර පැහැදිලි කරන්න.

නැත, නියත වශයෙන්ම නැත. (ඇය වටිනා, එය ව්යාපාරික සම්බන්ධතාවයක් පමණයි.)

ඇය මට වටිනවත්, අපට නළු සම්බන්ධාසයක් තිබේ.

මම වයසින් වැඩෙත්ම, මගේ ස්වභාවයෙන්ම මෙම රේඛාවල තේරුම තේරුම් ගැනීමට පැමිණියෙමි.

ඔබ ලිව්වේ කුමක්ද?

ඔවුන්ව දැකිය හැකි එකම කෙනා මම බව මම දැන සිටියෙමි.

මම අන් අයට නොහැකි දේවල් දැකිය හැකි කෙනෙක්.

(තාත්තා, මම, අම්මා, නැන්දා) ශාප කළ දරුවෙක්.

මගේ අම්මව පිස්සු හැදුනා.

මගේ තාත්තා මැරුණා ඉන්න දරුවා.

මා සඳහා, මා විසින් සුළුකොට තැකීමක් කළ රතු රේඛා ...

... සෙමෙන් අර්ථයක් ලබා ගැනීමට පටන් ගත්තේය.

රතු රේඛා නිසා මිනිසුන් killed ාතනය කළ හැකි බව මට පෙනෙන බව මට වැටහුණු විට ...

... මම මගේ කට වසාගෙන ඇස් වසාගෙන මගේ ඇස් වසාගෙන එය ගැන කතා නොකරමි.

මට අවශ්ය වූයේ සියල්ල අත්හැරීමටයි.

ඒත් මම මැරුණේ නැහැ.

එය හරියට යමෙකු හිතාමතාම මා සමඟ පටලවා ගැනීම හා සමානය. මම හැම විටම බේරුණා.

දවස දක්වා මම සම්පූර්ණයෙන්ම තනිවම ගියා.

මම මගේ මනස සකස් කළා.

(මුළු ලෝකයම රතු ය. ඉන්දියානු ජ්යෝති log ශාස්ත්ර of යාගේ රහස් අනාවරණය කර ගැනීම.)

(නිල් ඇස් ඇති පිරිමි ළමයා: 'දේවල් සහ මිනිසුන් වෙනස් ලෙස පෙනේ.')

මට කෙසේ හෝ ජීවත් වීමට සිදු වූ නිසා ...

... මට අවම වශයෙන් මෙම රේඛා දිස්වේ ඇයි කියා මට අවම වශයෙන් සොයාගත නොහැකි විය.

ඒවා මැව්වේ කවුද?

මට අමතරව, වෙන කාටද?

සහ ...

... මෙම ශාපයෙන් මා ඉවත් කරන්නේ කෙසේද?

එහි සිටින ඕනෑම කෙනෙක්ද?

මම මීට දින කිහිපයකට පෙර ප්රතිවිරුද්ධ ගොඩනැගිල්ලට ගියෙමි.

මම බත් කේක් කිහිපයක් භාර දීමට සැලසුම් කරමින් සිටියෙමි.

නමුත් බොහෝ අය මේ දිනවල සහල් කේක් අනුභව නොකරති.

ඒ නිසා මම ඒ වෙනුවට ඔබට පලතුරු ටිකක් ගෙනාවා.

ඔබ පලතුරු වලට කැමතිද?

මම තරුණ කාලේ පලතුරු වලට කැමති වුණේ නැහැ. මම හැදී වැඩුණු පසු ...

... මට තේරුණා මට ඒවා දරාගත නොහැකි නිසා.

මම එය ඔබේ දොරටුවෙන් තබමි.

එය නරක වීමට පෙර එය අනුභව කිරීමට මතක තබා ගන්න.

(Ark පොලිස් ස්ථානය)

හේයි, සමාවෙන්න.

එය කුමක් ද?

එහි දෙයක් නැත. මම පසුව ඔබට කියන්නම්.

මට කියන්න එපා ඔයා ආයෙත් මගේ කාර් එක සීරීමට.

අද සමඟ ඇත්තේ කුමක්ද?

මේ මොහොතේ ඔබ මෙහි කරන්නේ කුමක්ද?

හරියටම. කුමක් සඳහා ද?

මම වරක් මගේ මාමාගේ රාජකාරි කිරීමට සැලසුම් කරමින් සිටියෙමි.

මම හිතන්නේ මිනිසුන් සාමාන්යයෙන් නොකරන දේවල් ඇත්තටම නොකළ යුතුයි.

ඔබ අදහස් කළේ ඔබේ උසස් පාසලේ ලේලියද?

මේ දිනවල උසස් පාසැල්වල යෙදෙන බව සිතන්නේ ඔවුන් ලොක්කා බවයි.

ඒවා එතරම් අහංකාර.

නමුත් ඔබට කුමක් කළ හැකිද?

ඇය මට ඇත්තේ විශ්වාසය තැබීමට පමණි.

ඔබ විවාහ වුවහොත් ඇය කුමක් කරයිද?

විවාහක? -මාර්රයිඩ්.

මගේ විවාහ මංගල්යය ...

ඔයා එනවා නේද?

ඇයි මම ඔබේ විවාහ මංගල්යයට යන්නේ?

ඔබ මගේ සගයා නිසා.

මොකක් ද වැරැද්ද?

මට මතකයි මට යමක් කරන්න දෙයක් තියෙනවා.

මම හිතුවේ ඔයා මැරෙනවා කියලා.

මම තේරුණා ඔයා ගොඩක් අච්චාරු කියලා.

සමාවන්න.

Seon-Ah, මම ඔබට කිව්වා පහත් පැතිකඩක් තබා ගන්න කියලා.

ඒ, ඒ, ඇයි ඔබ මෙතරම් දුර ධාවනය කළේ?

හේයි, එය මට දෙන්න.

මෙහේ එන්න...

මම ඔයාට කිව්වේ නැද්ද කුකුළා ගන්න එපා කියලා, බැල්ලිය?

Seon-ah, ඔබ හොඳින්ද?

ඒක ගොඩක් රිදවනවාද?

ඇයට උදව් කරන්න ...

Seon-ah.

මම ඔයාට කිව්වා සල්ලි ගේන්න කියලා, නමුත් ඔබ එක සතයක්වත් ගෙනාවේ නැහැ.

ඇයි ඔයා ගියේ දා?

ඔයා තමයි ඒක වාර්තා කළේ, හරිද?

ඇයව අල්ලා ගන්න.

ගීස්, සෝන්-ඒඑච්.

ඔබට තවම ප්රමාණවත් නොවීය.

නැගිටින්න.

ඒක, ඉන්න, නැඟිටින්න!

හේයි.

මට ඇහුණා ඔයාගේ මාමා පොලිස්කාරයෙක් කියලා.

එය එතරම් පැහැදිලිය.

මගේ ඇමතුම් සහ කෙටි පණිවිඩ වලට ඔබ පිළිතුරු දුන්නේ නැත්තේ ඇයි?

ඔයා ඇත්තටම බරයි.

ඔබ සිනාසෙයි?

ඔබ මෙය නැවත වාර්තා කරන්නේ නම් ...

... මම ඔබව මෙතැනින් ඉවතට තල්ලු කරන්නම්.

තේරුම් ගත්තා ද?

ඔබ මෙහි සිටී.

ඇගේ අනන්යතාවය?

29 හැවිරිදි කාන්තාවක් තනිවම ජීවත් වේ.

ඇය අසල ආපන ශාලාවක කළමනාකරු විය.

පවුල?

සහෝදර සහෝදරියන්, ඇගේ දෙමාපියන් පමණක් නොවේ.

ඔවුන් ජීවත් වන්නේ ගම්බද ප්රදේශවල ය.

වැදගත් වෙනත්?

එය තවම තහවුරු කර නැත. මම ඒ ගැන සොයා බලමි.

නිවස අවුල් ජාලයක්, නමුත් ඇගේ දේවල් පිළිවෙලට සකස් කර ඇත.

ශරීරය ද පිරිසිදුයි.

එය වේදිකා ගත කළ බවක් දැනේ.

හාහ්?

මෙම ස්ථානය රසවත්.

එය ප්රසිද්ධ ස්ථානයක් ද?

නැත

එය දැනගත් සැඟවුණු මැණිකකි.

ඒ ගැන සොයා බලන්න.

හරි හරී.

රහස් පරීක්ෂක හැන්.

අපට පළමු මහලේ පදිංචිකරුවෙකුගෙන් සාක්ෂියක් ලැබුණි.

ඔවුන් ඊයේ රෑ හෙල්මට් එකක මිනිසෙක් දුටුවා ...

... කාන්තාවගේ මහල් නිවාසය දෙසට ගමන් කරයි.

හිස්වැස්මක්?

ඔහු අවන්හල් බෙදා හැරීමේ රියදුරෙකු මෙන් බව පැවසීය.

ඒත් සර්, මට ඒක තේරෙන්නේ නැහැ.

මේ මිනිහාගේ චේතනාව කුමක්ද?

මුදල් ස්පර්ශ නොකළ.

ලිංගික අතවරයේ කිසිදු සලකුනක් නොමැත.

පුදුමයට කරුණක් නම්, වින්දිතයා සතුරන් සිටින කෙනෙකු මෙන් පෙනෙන්නේ නැත.

එය අහඹු මනෝ ව්යාධියක් පමණක් විය හැකිද?

"අහඹු" මනෝ ව්යාධියක් වැනි දෙයක් නැත.

බෙදා හැරීමේ ස්ථානවල චෙක්පත කෙසේද?

මෙම කාන්තාව බොහෝ විට ආහාර ඇණවුම් කළහ, එය සත්යයකි.

නමුත් ඇය එදින කිසිවක් ඇණවුම් කළේ නැත.

ඇගේ සබඳතා ගැන කුමක් කිව හැකිද? ඔබ ඒවා ගැන සොයා බැලුවාද?

ඇය මීට පෙර කෙනෙකු දකින බව මට අසන්නට ලැබුණි.

නමුත් ඔවුන් මීට වසරකට පමණ පෙර ඔවුන් බිඳී ඇති බව පෙනේ.

අපි ඔහුව සොයා ගැනීමට උත්සාහ කළ යුතුද?

සුබ සන්ධ්යාවක්, නරඹන්නන්.

මම එන්එෆ්ආර් ප්රවෘත්ති සඳහා අහ් ජූෝ තරුණ.

ජූලි 25 වන අඟහරුවාදා සඳහා ප්රවෘත්තිය මෙන්න.

අද දහවල්, පාන්වාඕ-ඩොන්ග් මහල් නිවාස සංකීර්ණයේ ...

... තවත් මිනීමැරුමක් සිදුවී ඇත.

ඇගේ විසි ගණන්වල කාන්තාවක් මියගොස් ඇත. (මම තනිවම කෑවා ^^)

මෑතකදී සින්වෝ ඩොං ප්රදේශයේදී සිදුවීමට තුන්වන මිනීමම මෙයයි.

කෙසේ වෙතත්, වැරදිකරු හඳුනා ගැනීම සඳහා පොලීසිය තවමත් කිසිදු නායකත්වයක් ලබාගෙන නොමැත.

විමර්ශනය මළ කෙළවරකින් පහර දී තිබේ.

එහි ප්රති As ලයක් වශයෙන්, ප්රදේශවාසීන් පවා කනස්සල්ලට පත්ව සිටිති.

පාර්ක් ගූන්-හවාන්ගේ වාර්තාවක්.

(තනිව ජීවත් වන වයස අවුරුදු 20 දී කාන්තාව, ගෙල සිරකර මරා දමා ඇත.) අද, සින්වුස්-ඩොං හි මහල් නිවාසයක ...

... තනිව ජීවත් වූ විසි ගණන්වල කාන්තාවක් තනිවම ගෙල සිරකර මරා දැමුවා.

බලහත්කාරයෙන් ප්රවේශයක් පිළිබඳ පැහැදිලි සං signs ා තිබේ.

(ආවේගශීලී අපරාධයක් ඇතිවීමේ අධිවේගීතාව, මංකොල්ලකෑමක් ලෙස අනුමාන කෙරේ.) බලහත්කාරයෙන් ප්රවේශයක් පිළිබඳ පැහැදිලි සං signs ා තිබේ.

(ආවේගශීලී අපරාධයක් ඇතිවීමේ අධිවේගීතාව, මංකොල්ලකෑමක් ලෙස අනුමාන කෙරේ.) ඔවුන් මේ වන විට එය ආවේගශීලී මංකොල්ලකෑමක් ලෙස විමර්ශනය කරමින් සිටී.

මෑතකදී, පාන්වාඕ-ඩොන්ග් ප්රදේශයේ ...

... ඇගේ 30 ගණන්වල සිටි කාන්තාවක්ද තනිවම ජීවත් වූහ.

තනිව ජීවත් වන කාන්තාවක් ...

සැත්කම් සිය ගණනක් ඇති අයෙකු දැකීම දුර්ලභ වුවද ...

... එක් සැහැල්ලු එකක් පමණක් ඇති පුද්ගලයෙක් අනිවාර්යයෙන්ම නොදැනේ.

විශේෂයෙන් මිනීමැරුම් ස්ථානයක සිටින අයෙකු ...

... යම් දෙයක් ගැන කපන්න උත්සාහ කරනවා.

(ආසන්නයේ පදිංචිකරු) නැහැ, මට අමුතු ශබ්දයක් ඇසුණේ නැත.

නමුත් මෑතකදී, දිවා රෑ සහ රාත්රී අවට බෙදාහැරීමේ බයික් ලබාගෙන තිබේ.

මම හිතුවේ කවුරුහරි කෑම ඇණවුම් කළා කියලා.

හෙලෝ, මෙය හදිසි අවස්ථා 112 යි.

හිස්වැස්ම ඇති මිනිසා මගේ නිවසින් හරහා ...

ඔව්, මම සවන් දෙමි. කරුණාකර ඉදිරියට යන්න.

ආයුබෝවන්?

අද, අපි පරිසර පද්ධතියේ ශේෂය ගැන කතා කරමු.

එක්තරා ගමක ...

... අළු වෘකයන් පශු සම්පත් විශාල සංඛ්යාවක් මත ගොදුරු විය.

ගම්වැසියන් පෝෂණය වී ඇත ...

... "කරුණාකර අපට ඒවා දඩයම් කිරීමට ඉඩ දෙන්න."

එසේනම් කුමක් සිදුවේද?

අළු වෘකයන් සැඟවීමට පටන් ගනී, හරිද?

එහි ප්රති result ලයක් ලෙස කුමක් සිදුවේද?

ඇය පෙන්වන්නේ නැහැ, ඇයද?

එය කුමක් ද?

-එය කුමක් ද? -එය කුමක් ද?

මේ කුමක් ද?

මේ දේ කුමක්ද?

ඉක්මන් කර විවෘත කරන්න.

එය ඇඳුම් ද?

එය කුමක් ද?

ඔයා මට බයයි.

ඔබ පාසැලට ගියේ නැද්ද?

මාමා, මට මුදල් ටිකක් දෙන්න.

මේ සඳහා මෙය ගන්න. මම හෙට වැඩිපුර ඉවත් කරන්නම්.

ඔබට තව කොපමණ ප්රමාණයක් මට දිය හැකිද?

හේයි, ඔබේ මුහුණට මොකද වුණේ?

ඔබට නිතර නිතර පහර දෙනවාද?

ඔබට එය කුමක්ද? ඔබට තවත් මුදල් ලබා දිය හැකිද?

පළමුව, ඔබට මුදල් අවශ්ය වන්නේ මන්දැයි මට කියන්න.

සර්.

ඔව්, එය කුමක්ද?

ඊයේ රාත්රියේ වාර්තාවක් ඇමතුමක් ලැබුණි.

මට ආරංචි වුනා එය හිස්වැස්මක් ගැන සඳහන් කර ඇති බවයි.

බෙදා හැරීමේ රියදුරු සැකකරුවෙකු නොසිටීම නිසා ද?

වාර්තාව කොහෙන්ද?

එක මොහොතක්.

එය සත්වොනූ-ඩොං හි විය.

වන්සියොන්ග් මහල් නිවාසය, බී ගොඩනැගීම B.

ඒත් සර්, ඔබ එහි ජීවත් වෙන්නේ නැද්ද?

ගොඩනැගීම b?

රහස් පරීක්ෂක හැන් ජි-වොක්ට්, ආර්ක් පොලිස් ස්ථානය.

කවුරුහරි ගෙදර සිටිනවාද?

වාව්...

මම බොහෝ සෙයින් සමීපව සමීපව සිටි පළමු අවස්ථාව මෙයයි.

ආයුබෝවන්?

එයින් ඵලක් නැත. ඇය එළියට එන්නේ නැහැ.

ඇය සංකීර්ණයේ සුප්රසිද්ධ වසා දැමීම.

කවුරුහරි ඇය වෙනුවෙන් ඇගේ කුණු කූඩය පවා එළියට ගන්නවා.

ඔබේ ව්යාපාරය සමඟ ඉදිරියට යන්න.

මෙය මොහොතකට පමණක් ගත වේ.

ඔබ ඊයේ වාර්තාවක කැඳෙව්වා නේද?

ඔබ කිසිවක් දුටුවහොත්, කරුණාකර මට කියන්න.

ප්රදේශයේ මෑත කාලීන මිනීමිලි සඳහා එය තීරණාත්මක සාක්ෂියකි.

ඔයා ශිෂ්යයකු ද? ඔබේ දෙමාපියන් ගෙදර සිටිනවාද?

මම ඒක වැරදියි කියලා.

කුමක් ද?

මම වැරැද්දක් කර පොලිසියට කතා කළා.

සිදුවූයේ කුමක්දැයි මට විස්තරාත්මකව පැවසිය හැකිද?

හිස්වැස්මක් තුළ මිනිසෙකු මෙතැන් සිට ගොඩනැගිල්ලට ඇතුළු වන බව මම දුටුවෙමි.

මම හිතුවේ කාන්තාව අනතුරට ලක් වෙයි කියලා.

කාන්තාව?

විසි 204 හි ඔබේ ස්ථානය අසල ගමන් කළ කාන්තාව.

මෑත සිදුවීම් සියල්ලන්ම නිසා ...

නමුත් ඔවුන් යුවළක්.

නමුත්, ඔබ ශිෂ්යයෙක් නොවේද?

ඔබ පාසැලේ සිටිය යුතු නොවේද ...

මේ දවස්වල ළමයි, මම දිවුරනවා ...

නමුත් මම එහි ජීවත් වූ බව ඇය දැනගත්තේ කෙසේද?

(ආ)

(කිම් හයි-ජින්, ඔබ බැල්ලි. ඔබ හෙට පාසැලට පැමිණීම වඩා හොඳය ~ මුදල් ^^ ගර්තනය කරන්න)

ඔයා බැල්ලි ...

ගීස්, මේ මොකක්ද?

මම මිලදී ගන්නේ නැහැ, මම මිලදී ගන්නේ නැහැ.

අපි තවත් වටයක් සඳහා යමු.

ඒක හරිම පුදුම සහගතයි.

මෙය කොපමණ ද?

මම එය මිල දී ගත්තේ නැහැ.

ඔබේ තාත්තා එය ඔබ වෙනුවෙන් මිලදී ගත්තාද? නැත්නම් ඔබේ අම්මා?

එතරම් නපුරු වෙන්න එපා ... ඇත්තටම.

හේයි.

සර්.

පාන්වාඕ-ඩොං murder ාතන නඩුවේ කාන්තාව, ඇයට හිටපු පෙම්වතා කෙනෙක් සිටියා නේද?

ඔහුගේ නම ඔහ් ජොං-මින්. ඔහු නැවක් උසස් පාසලේ ගුරුවරියකි.

ඔහුගේ නිවසේ ලිපිනය වන්සියොන්ග් මහල් නිවාසය, බී ගොඩනැගීම, ඒකකය 303.

එතරම් සමීපව ජීවත් වීම, ඔබ සිතන්නේ නැහැ එය ටිකක් අමුතු දෙයක් කියලා?

සහ පසුගිය මාසයේ සිට මිනීමැරුම් නඩුව ...

... ඒ කාන්තාව සති කිහිපයකට පෙර ...

... ජෝන් ගේ විනාඩි සමඟ එකම ව්යායාම් ශාලාවට ගියා.

ඔවුන්ගේ මාවත් අතිච්ඡාදනය වේ.

බී ගොඩනැගීම, ඒකකය 303? ඔබට ඡායාරූපයක් තිබේද?

ඇය එළියට එන්නේ නැහැ.

ඇය සංකීර්ණයේ සුප්රසිද්ධ වසා දැමීම.

කවුරුහරි ඇය වෙනුවෙන් ඇගේ කුණු කූඩය පවා එළියට ගන්නවා.

ඉතින් ඒ කියන්නේ 303 දී මේ මිනිහා ...

ගැහැණු වින්දිතයින් දෙදෙනාම දැන සිටියහ.

ඒක හරිම අහඹු දෙයක් නේද?

ඔව්.

අපි මේ වගේ අහස හඳුනාගැනීම් නොසලකා හරිමු.

හේයි.

හරි හරී.

ඔබ ඉදිරියට යන්න. මට මුලින්ම කොහේ හරි නවත්වන්න ඕන.

කුමක් ද?

(තාත්තා)

ඔබ හෝ-සැන්ගේ භාරකරුද?

නව රැකබලා ගන්නාව මොහොතකට අභාවප්රාප්ත වන විට ඔහු අතුරුදහන් විය.

අපි දැන්ම මුළු පරිශ්රමම සොයන්නෙමු.

ඔබ කම්පනයට පත් විය යුතු බව මම දනිමි, නමුත් කරුණාකර මොහොතක් බලා සිටින්න ...

ඒක හරි.

එය වඩා හොඳ වනු ඇත ...

අනේ, ඉක්මන් කරන්න.

-සිර්! - යහපත්කම, ඔබ එහි නැගී සිටියේ ඇයි?

එය එතන භයානකයි. කරුණාකර පහළට එන්න.

පහළට එන්න!

මොන මගුලක්ද මේ?

(ඩොන්ග්-ෂික්)

ඔව්, මම යන ගමන්.

සර්, මොකක් හරි මෙතන අමුතුයි.

අමුතු කුමක්ද? ඔබ එහි ගියවාද?

මම ඔබෙන් ඇහුවා අමුතුයි කියලා.

එය කුමක් ද?

(ඩොන්ග්-ෂික්, ඇමතුම අවසන්)

හේයි, ඩොං-ෂික්!

ඔහ් ඩොං-ෂික්!

(ඩොං-ෂික් අමතන්න)

දැන් එකක් වමට.

ඒකට සාප වේවා.

අම්මා.

ඔබ මෙහි සිටී.

ජියෝන්ට්-මිනි.

ඔබ හොඳින් සිටියාද?

ඔයා මෙතන කරන්නේ කුමක් ද?

අප සියල්ලන්ටම සුරැකිය හැක්කේ මේ ආකාරයටයි.

නවත්වන්න.

එය පහළ මාලයේ සිට වසා දැමීමයි.

ඔයා ඒ පියි ගැන මට පිහියෙන් ඇන ගන්නද යන්නේ?

ඉදිරියට යන්න, එය උත්සාහ කරන්න.

ඇයි ඔබ වෙව්ලන්නේ?

මම කිව්වා මට පිහියෙන් ඇන්න.

ඔබට ධෛර්යයක් නැද්ද?

එයද?

මෙතන.

ගැළවීම පිළිබඳ ඒ විකාරය ගැන කතා කිරීම.

මගේ කණ්නාඩි කොහෙද? ඒකට සාප වේවා.

මගේ කණ්නාඩි කොහෙද?

ඔයාට හරි ද?

මගේ කණ්නාඩි කොහෙද? -හරි ...

නැගිටින්න.

මගේ කණ්නාඩි කොහෙද?

මෙතනින් යන්න. -හෙයි ...

-යන්න දෙන්න! -මොකක් ද වෙලා තියෙන්නේ?

මේ කුමක් ද?

හේයි ...

හේයි!

ඔබ මෙහි නොසිටියේ නම්, එය හොඳයි!

ඒකට සාප වේවා!

මැරෙන්න!

ඒකට සාප වේවා.

ජරාව ...

රේඛාව ... රේඛාව ... රේඛාව අතුරුදහන් වේ ...

රේඛාව ... රේඛාව ...

රේඛාව ... රේඛාව ... රේඛාව අතුරුදහන් වේ ...

ඒ මිනිහා ... මට වගේම පේළිය දකින්න පුළුවන්ද?

එය කෙසේ විය හැකිද?

එය කණ්නාඩි නිසාද?

ඔබට රෝහල වෙත යාමට අවශ්ය නැති බව ඔබට විශ්වාසද?

දැන් මිය ගිය මිනිසා ...

... ඔහු කවුද?

මම ඒ ගැන පසුව ඔබට කියන්නම්.

ඔබට කෙසේ හෝ පොලිස් ස්ථානයට පැමිණිය යුතුය.

මාමා!

මොකක් ද වෙන්නේ?

මට ඔබ වෙත ළඟා විය නොහැක්කේ ඇයි?

ඇයි ඔබ මධ්යම රාත්රියේ අව් කණ්ණාඩි පැළඳ සිටින්නේ ඇයි ...

ඔබ දෙදෙනා එකිනෙකා දනවනවාද?

එය කුමක් ද?

ඔබ මට මුදල් ලබා දීමට මෙහි නොමැති නම්, ඇතුළට එන්න එපා.

මම ඔබේ ස්වයංක්රීය ටෙලර් යන්ත්රයද?

කළා ... පාසැලේදී ඔබට යමක් තිබේද?

ඒ ගැන මට කියන්න.

මම කළා නම් වෙනස් වන්නේ කුමක්ද?

ගැටලුවක් තිබේ නම්, අප එය විසඳා ගත යුතුය.

එය විසඳන්න?

ඔබ එය විසඳන්නේ කෙසේද?

ඔබට විසඳීමට අවශ්ය කුමක්ද?

මගේ භාරකරු ලෙස පෙනී සිට මා සමඟ පාසැල් යාමට?

ඔබ කෙසේ හෝ නැවත හදිසියේම අතුරුදහන් වනු ඇත.

මේ ආකාරයට ක්රියා කිරීම සඳහා ඔබ කවදා හෝ මා ගැන සැලකිලිමත් වූයේ කවදාද?

කුමක් ද? ඔයා කියනවා මම රඟපෑවොත්?

ඔයාට පොඩි බට්.

එය අමතක කරන්න.

ඒ කෙසේ වුවත්.

ඒ ෂින් හයිනොන්-සේබ් කෙල්ල ...

... ඇයි ඇය අපේ දොරකඩියා?

ඔබ ඇයව හඳුනන්නේ කෙසේද?

අපි මධ්යම පාසල් පන්තියේ මිතුරන්.

ඇය කුඩා කාලයේ ඇගේ අම්මා තම තාත්තා මරා දමා පලා ගියාය.

ඔබ දැන සිටියේ නැද්ද?

ඔයාට ස්තූතියි.

ඔයාට ස්තූතියි...

පළමු වතාවට මට මේ සිතුවිල්ල තිබුණා.

මට පෙනෙන යන්තම් රේඛාව ... සමහර විට එය සැබවින්ම යමෙකු බේරා ගත හැකිය.

ඉතින් දැන්, මම හරියටම කළ යුත්තේ කුමක්ද?

(අවහිර කළ අංකය: මට ඔබ දකින ලෝකය ද දැකිය හැකිය. නැව උසස් පාසලට එන්න.)

(අව් කණ්ණාඩි ඇති ගැහැණු ළමයා)

(ලී සූ-හයුක්)

(Arin)

(සහ ලී ඩා-හී)

හැමෝම, පරිස්සම් වෙන්න. ඔබට රිදවිය හැකිය.

අද අපේ පන්තියේ නව මාරු කිරීමේ ශිෂ්යයෙක් සිටී.

ඇගේ නම ෂින් හයිඩොක්-සේබ් ය.

ඔබ මෙම කණ්නාඩි අඳින්නේ නම්, ඔබට යමක් ද දැකිය හැකිද?

රතු රේඛාව.

ඔබ ... ඔබට එම රේඛාව ද දැකිය හැකිද?

නමුත් ඔබ නැවත මේ දෙස බලන්නේ ඇයි?

Ler ාතකයා දැනටමත් අල්ලා ගෙන නැද්ද?

යමක් නිවැරදි බවක් දැනෙන්නේ නැත.

නිවැරදි යැයි නොසිතන්නේ කුමක් ද?

මිනීමැරුම් සඳහා ඔහුගේ අභිප්රාය මට තේරෙන්නේ නැත.

ඔබ එය ඔබ සමඟ තබා ගැනීමට යන්නේද?

ඇත්ත වශයෙන්.

ඔබට කුමක් වීද?

ලැජ්ජාවට පත්වීම ඔබේ වාරය විය යුතුය.

මට ලැජ්ජාවක් දැනිය යුත්තේ ඇයි?

මචං කමක් නැත ...

... හිංසනය වැරදිය.

මම ඔයාව මරන්නයි යන්නේ.

"S රේඛාව"

"S රේඛාව" (ලිංගික සම්බන්ධතාවයක් ඇති පුද්ගලයින් සම්බන්ධ කරන රතු රේඛාවක්)