Original subtitles

イギリスの政治状況はどうだったのか?

名誉革命のイギリスは、急激な政治の変化を避け、法律の改正になって徐々に変化をしていくところに特徴がある。

ヨーロッパ諸国とは、革付けのようなイギリスであるが、やはり7月革命の影響を受けている。

まず、宗教の自由化である。これは7月革命以前から始まっていた。

1828年には、審査法が廃止されている。これは国境界の審査でなければ、感触につけないという法律である。

チャールズ2世がカトリックシンジャーを完了に採用し、絶対主義を行うとしたのに対抗して、

1673年に制定された法律である。

続きを誰かに読んでもらおうかな。佐藤君、お願いしていい?

はい。それから150年たち自体に合わなくなっていたわけである。

ただし、審査法の廃止によってカルバンハラドが完食につくことができたが、

カトリックだけはまだ採用されていた。そこで翌年829年には、

カトリック票と解放法という法律が作られ、

カトリックシンジャーも他の審査と同じように完食につくことが可能になり、

宗教上の差別化がなくなった。カトリック教徒、解放法に関連して、

起こんでいる人物を覚えておきたい。カトリック教徒の差別の問題は、

実はタイグランド問題である。ピオリタン革命の時にイティースは、

タイグランドを組み立ててきた。それ以外、タイグランド人はイティースにより

差別され続けてきた。このタイグランド人の宗教はカトリックなどであった。

つまり、カトリックを差別する法律は、

一授業はタイグランド人に対する差別なのだった。

聖典主は、受験状態に置かれたタイグランド人の中から、

起こんでいるこういう人物が、

私は、ある団子校に務める歴史教師です。

クラスターニーを持つのは初めてなので、

早く打ちとけるように努力してきたのですが、

ある一人の生徒との出会いによって、

あんなことになってしまうなんて思いがありませんでした。

今では、私は、何でもいいなりのペットなんです。

いかがにしてください。

ここは学校ですよ。

どうしてイガラシ君、

どうして先生をそんなにいじめるの?

いじめてるんじゃないですよ。

僕は先生のことが大好きだって言ってるじゃないですか。

いかが好きだって言ったって、

こんなことばかり無理やりされてたら、

イガラシ君のこと好きになれるわけないじゃない?

こんなんじゃ...

先生の気持ち?

そんなのどうでもいいんですよ。

先生が僕のことを好きになろうなら前が関係ない。

ただ僕は、

先生を僕だけのものにしたいんですよ。

下を出して...

うまいな...

後ろ向いて...

なに?

ちっとして...

どうして...

どうして...

楽しいことしようよ...

あ、めっちゃ...

イガラシ君...

動かないでほらが先生...

よし、止まったね...

先生の自由を奪っちゃったよ...

やめてください...

やめてください...

顔は抵抗できないからね...

ああ...

ちょっと...

イガラシ君、やめて...

ああ...

ダメ...

ダメ...

手に縛られてるの忘れたの?

ああ...

どうしてこんなことするんですか?

待ってください...

イガラシ君...

やめてください...

やめてください...

本当に...

ああ...

ちゃんと...

いやです...

やめてください...

こんなこともやったらどうするんですか?

ああ...

ああ、よしてください...

今起きるんだよ...

イガラシ君...

ダメだってば...

よして...

まあ...

いや...

ねえ...

こんなことしないでください...

ああ...

やめて...

ああああああああああああああああああああああああああ

ああああああ

ちょ、こんなことしちゃ...

嫁なのよ、ちってます。

ああ...

死なさい...

一番女の部分をプリ...

今日はちょっとね...

なんだも...なんだも...気分がありてるんだよ...

ちょっと...

ああ...

ああ...ちょっと...

ああ...

ちょっと...

ああ...

ああ...

ああ...

こんなことしちゃダメよ...

ちょっと...

ああ...

ちょっと...

ああ...

ああ...

ああ...

ああ...

ああ...

とりあえず、これを見立てたいです。

なんか....

もう一つ、一つ

もう一つ、一つ

もう一つ

もう一つ

もう一つ

ハン...

ハン...

ジェラー、ほんとまるでけよ。

ハハッ...

ハ...

ハハッ...

アー...

アァ...

アァ...

ハァ...

ハァ...

もう少し休憩しましょう。

ここは、手の中で寝てください。

肥料が好きです。

腹背の中に行くことになります。

肥料が好きです。

腹背の中で寝たら、もう少し休憩。

肥料が好きです。

とても悲しいです。

センシーです。

センシーは本当に悲しいです。

とても悲しいです。

すごく悲しいです。

腰が動き早いです。

とても悲しいです。

とても悲しいです。

センシーは大きいです。

とても悲しいです。

とても悲しいです。

それを外してあげる。

とても悲しいです。

ここは悲しいです。

とても悲しいです。

とても悲しいです。

センシーは体が暑いです。

センシーは抵抗するといけません。

バランシックについて、このようなことをやめてください。

少しくらい自由を奪えたほうが、

人生は楽しいです。

とても悲しいです。

とても悲しいです。

とても悲しいです。

とても悲しいです。

やめてください。

下のほうが悲しいです。

とても悲しいです。

はい。

センシーを拾ってください。

ああ、やめてください。

ああ、やめてください。

やめてください。

ああーっ...

ああーっ...

意外にしか、こんなことしてあなた、 やめてください!

とても危険です。

ごめんなさい。

ごめんなさい。

とても危険です。

あらー!

どうしたらもう眠らせてくれるの?

しっかり見せて、僕に。

あら、なんかね、そんなに...

よく見えない。

やめて。

味しないで。

あん...

だめっ。

あん、あん...

あー...

あー...

あー...

あー...

あー...

僕入れたくなってきちゃったー

えー、えー、えー、いやーです。

サムちゃん、逃げるだけだよ、先生。

ダメ。

逃げないでほしい。

ちょっとだけね。

ゆっくり、ゆっくり。

サムさん、せっかがみつく。

うーん。

カラメつく。

やめてください。

もう止められない。

うーん。

お腹立ちないで。

入れちゃったな。

ちょっとサービスしちゃおうかな、先生。

すごい。

いや、いや、いや。

ああ、ゆっくり焼いて。

まだだよ?

ああ。

ダメ、おかしくなっちゃう。

ごめんなさい。

ああ、ゆっくり焼いて。

お腹立ちちゃう。

お腹立ちちゃう。

こんなことするまま。

こんなことするまま。

足を開けて。

見せて、先生。

ああ、ほら。

ああ。

うーん。

うーん。

ああ。

ああ。

ああ。

ああ。

ああ。

ああ。

ああ。

おかしく焼いて。

先生、今、ベロってやったね。

下見せて。

ああ。

先生のベロ綺麗な色してるね。

うん。

こういったナイスで下見せて。

ああ、してて。

こういったナイスはメロ。

確かにメロ。

うーん。

うーん。

先生、

次の

テストの時間の間は

これ、ほら。

うーん。

皆さん、テストは後ろまで

回りましたか?

テストは50分です。

始めてください。

はぁ。

先生。

いがらしく。

先生。

僕にあんなことされて

感じてたんでしょう。

そんな。

生徒に見られるかもしれないって

ドキドキしながら

売じられたり

ローターでおまんこ刺激されたりして

びしょびしょに濡れてたんでしょう。

はぁ。

先生。

ああ!

しー。

大きい声出したら

教室まで聞こえちゃうよ。

この先生。

このスイッチ。

ほら。

欲しい?

先生。

どうして、先生。

どうして、先生。

それは先生が一番よく知ってます。

いがらしく。

もうやめて。

ちょっと。

遊ぼうよ、先生。

ああ!

うわ。

びっちょびちょだ。

また言えてあげるよ。

ほら。

すごい、しまってて押し出されちゃう。

先生。

ああ!

先生の子。

先生。

ダメ。

先生の子。

すごい単純したい。

よろしく、やめて。

やめて。

またそうやって

言葉で抵抗するの?

ああ。

本当は変態中教室のくせに。

先生は抵抗できないくらいに

抵抗してあげるよ。

全身抜けました。

やめて。

ああ。

ああ。

このままに立ってて。

もう抜けられして。

押して、そのまま抜けてるよ。

あ、なんだよ、先生。

抜けないと。

いやーしくん、本当に

正気になって。

お願い。

先生。

先生の子も

いいしたい、もう眺めながら。

やめて。

ここでしょ。

もう聞こえだしとダメだよ。

聞こえちゃうかな。

気持ちいいの?気持ちいいの?どっち?

でしょ。

あ。

起きたアンディは

学校1の

ドインラン受教師です。

授業みたいに復讐してよ、先生。

起きたアンディは...

聞こえない。

起きたアンディは

学校1の

ドインラン受教師です。

よーし、ごめん。

先生。

こっち見てよ。

24時間

寝坊のことばっかり考えて

おばあくがうついてます。

さあ、言って。

24時間

寝坊のことばっかり考えて

おばあくが

うついてます。

うついてます。

いつもいつも

スレートの寝坊のことばっかり考えてます。

やば、先生。

リピートしてよ。

いつもいつも

スレートのことばっかり考えています。

スレートの何かな、先生。

スレートの

寝坊のことばっかり考えています。

おばあく

先生の協力

僕に近づけてやば。

おばあく

おばあく

おばあくが

ひくひくしてます。

ひくひくしてます。

おばあく

おばあく

おばあく

おばあく

おばあく

おばあく

おばあく

おばあく

いや

楽しく

ごめんなさい、許して。

とっても似合ってるよ、このティーが。

いやです。

もう駄目。

おばあく

おばあく

僕もね、やっぱり先生の体をしているんだよ。

アンプと体をしているんじゃない?

いや、いや、駄目だ、おばあくも一緒だ。

僕の穴を取って帰っちゃうよ。

すごいスタイルだ。

すごい

すごいな、どこに当たったんですか?

早い、行かせない。

簡単に行かちゃった。

本当に足が長い。

ちょっといそうなっちゃう。

いそうなっちゃう。

どこに行っちゃう?

どこに行っちゃう?

寂しいでしょ。

俺は切ない顔してる。

本当は好きなんだ。

ねえ

つては駄目駄目と言いながら

女はいつもそうだ。

うん

一口止めないんだから

一口止めないんだから

あ、おかしくなっちゃう。もう早く言わんじゃん。

ジョコジョコしていい?

マイブでジョコジョコしていい?

いい?

いいか。

笑顔しかない。

ああ。

先生のマンクに言っちゃうよ。

マンクは狭いから。

ってわんちゃう。

リコの姿勢を解読してください!

あなたは、あなたは胸に弾くことで、それを応じているようです。

これからは、私の切り替えのために、ペンスパーボードをさっとなくすることを願っています。

今日、私のシュガーをやらせましょう。

私は豊富な出違いです。

私は、遊んでいるところです。

一緒に休憩してください。

お前、あんまり動かせないな。

あんまり動かせない。

あんまり動かせない。

そんなゴクルトバイビーを出来るな。

ほんまにもちんぽが欲しいんでしょ。

もちんぽが欲しいんでませんぜ。

ほんまにもちんぽが欲しいんでしょう。

こうやともあんまり動くんだね。

自分でバイブで

ちょっとこうやとも行けるなんて、

しやしだな。

ほんまにもちんぽが欲しいんでしょう。

ほんまにもちんぽが欲しいんでしょう。

さあ、ハサンデ先生、

こうして

手のひらを使って

お前を大きく回してみてよ。

よろしく。

コネクリ回して、ちぶさん。

ほんまにもちんぽが欲しいんでしょう。

もう許して。

もう許して。

欲しいんでしょう。

もう欲しいんでしょうぜね。

こんなことしていると

もう欲しいんでしょう。

自分で呼ぶんだ。

いっせいつけてやらしく。

もう欲しいんでしょう。

ほんまにもちんぽが欲しいんでしょう。

やめて。

お前を返してもらおう。

手のひらを使って

さあ、ハサンデ先生。

ほんまにもちんぽが欲しいんでしょう。

もう欲しいんでしょう。

もう欲しい。

中情ですね。

そうです。

欲しいですね。

欲しいですよね。

ほんまにもちんぽが欲しいですか?

ほんまにもちんぽが欲しいです。

どこにいるんですか?

ここに欲しいです。

どんなおまんこでしたっけ?

ぐしゅぐしゅの嫌なしゅおまんこです。

よく入れました。

その下にパイセージ出してあげます。

ちょっとの防衛の受験。

おまえしは痛いでしょうか?

先祖口が痛いでしょうか?

先祖のちんぽから出る。

かっこいい先祖。

口のせいで、

先祖復興して。

先祖、おまえをちんぽから出る先祖。

口に欲しいです。

おまえをそのまま発音してください。

おまえし、おまえを締めて!

よく聞こえます。

おまえ使われて、

そのまま、

猫の線に勉強したので、

うん。うん。うん。

あっ!

おいしい。

おいしい。おいしい。

おいしい。

なんだよ、話って、いがらし。

まあまあまあまあ。

林は、大きな先生のこと、どう思う?

どう思って、美人だし、真面目で。

お前、絶対秘密守れるか?

なんだよ。

実はな、大きな先生は、あみえて、どすけべな変態女教師なんだよ。

はーい。

なにってんだよ。

静かに。

いがらし。

いがらしく。

そうだよ。

今、こんなことはやめて。

ねえ。

先生。

いい中身だ。

いや、しかも、こういうのが良くないと思うの。

先生。

先生は、どんな先生だっけ?

え?

私、起きたあんには、とっても遺難な、とすけべ変態女教師です。

先生。

いつも授業でやってるみたいに、ほら。

ちゃんと僕の言った通り、復興してよ。

いつも僕たちに復興させてるでしょ。

さあ、私、起きたあんには。

私、起きたあんには。

とってもと変態の、とすけべ女教師です。

とってもと変態の、とすけべ女教師です。

授業中がいつも、おまんこがぐちょうちょです。

授業中はいつも、おまんこがぐちょぐちょです。

この男子校へ希望して、天人してきたのも...

若いピッチピチの、ちんぽたちの、匂いや...

若いピッチピチの、おちんぽたちの、匂いや...

匂いや味が...

匂いや味が...

たまらなく...

たまらなく...

私の体はつくするんです。

私の体はつくするんです。

もう許して。

すみません。

ちょっと...

ちゃんと僕の言った通り、復興してね。

ちょっと...

授業中は、クラスの皆さんに見つめられていると...

授業中は、クラスの皆さんに見つめられていると...

全員のちんぽを、私のはしたないおまんこに...

全員のちんぽを、私のはしたないおまんこに...

ぶちこんでほしくて、仕方なくなり、いつも授業が終わると...

何してるんですか?

何してるんですか?

何をしてます?

先生よくできました。

じゃあ、お待ちください。

じゃあ、お礼にキスしてあげましょうか。

いや、そんない。大丈夫。いい、いい、大丈夫。

ほら、こっち見て。

あやしくん。

先生。

え、ちょっと。

あ、がらしくん。こんな格好はあやしくんにまで見せるなんて。

こんなやなしい格好はあやしくんにまで見せられなんて。

あやしくん。

いや。

あ、だめあやしくん。ちょっと。

すみません。

あやしくん、ちょっと。

すみません。

口が淋しそうだね。

痛い。

あんしてよ。

ここまで行くよ、先生。ほら。

痛い。

一度でいいから、先生の後ろからわしづかみにしてみたかったんですよね。

先生。

こういう風に。

ん?

大好きなチンチンだよ。

ちょっと変えてるんだ。

ああ。

先生、いつものもの音してたんですか?

そんなのあやし、死ぬほど問題ない。

ああ。

あやし。

先生のおまんこはもうクッショクショだぞ。

さってみろ。

そうなんですか、先生。

だめあやし。

すみません。

あそこも見ていいですか?

ああ。

寝てますよ。

ここ来た、先生。

そんなフェイクより...

ほんとはこっち欲しいでしょ、ほら。

あやし、しっかり見てろ。

先生が...

生徒のチンチンを...

ああ。

先生。

今日は一段と口の中が...

暑いですね、先生。

ぎゅぎゅん。

今日は一段とはてってますね。

やめて。

こんなことできない。

先生。

すべて怖いです。

すごい、先生。

今日は...

たっぷりだ、先生。

先生。

先生。

先生。

先生。

先生、先生。

ああ。

ああ。

ああ。

ああ。

ああ。

先生、お掃除してよ。

うん。

うん。

苦い?

おい、あやし。

お前、先生の...

こんな姿を見たからには...

お前も共犯だ。

次はお前にも協力してもらうぞ。

産業革命と呼ばれる産業構造の変化と

18世紀後半のイギリスで始まった。

産業革命はやがて世界中に広がり

社会経済の仕組みをそれまでと

全く違うものに変えていく。

ここから、資本主義社会

工業化社会が誕生したのだと言っても

過言ではない。

では、産業革命はどのように始まったのか。

17世紀に...

17世紀にイギリス東印度会社とは

インド貿易を始めると

インドメンプはイギリスで大流行した。

手触りは柔らかく、軽くて温かい。

白い布地は染めやすく

プリントも簡単にできるのが

メンプの特徴。

今、私たちの下着も

ほとんどがもう面であることを考えれば

流行して当然だと言えるだろう。

ところが困ったのが...

ところが困ったのが

イギリスの経織物業者だ。

メンプの流行で売り上げが

ひどく落ち込んでしまったのだ。

危機感を持った経織物業者の働きかけで

イギリス政府は1,700年

インドメンプの輸入を禁止する。

しかし

禁止されても

メンプの需要はある。

輸入がダメなら作れば良い。

西インド諸島などから

原名を輸入して

西インド諸島などから

原名を輸入して

イギリス国内での

メンプの生産が始まった。

メンプは人気があるので

作る先からどんどんでる。

消費に生産が追いつかない。

そこで

大量に生産するための技術の改良が

始まった。

これが

これが

産業革命そのもの

産業革命のそもそも発端である。

産業革命の発明紙の中で

最初に登場するのが

準備

彼は

飛び日を発明した

1733年のことである。

なのというのは

建て面と横糸が交差しておられる

人というのは

横糸のせる道具で

これを

立体とならえたに通して

横糸を貼る。

羽織職人は

機械

張った折り木の向こうの

向こう側に手を伸ばして

右手と左手で

火を

開け渡して横糸を通す。

これは時間がかかるし

なのの横幅は

両手な届く幅より

両手な横幅

えっと

これにあちかかるし

なのの横幅は

両手の届く幅より

広く作れない。

これを改良し

火を

手で持たず

火も引っ張ることで

左右に飛ばすこと

左右に飛ばすように

したのが

飛び火である

横糸を通す作用

横糸を通す作用が

簡単になり

ぬのぼろなにかかる時間が

短縮されたわ

かっけ的な発明だったが

ジョン・ケイは成功できなかった

当時の発明家は大体そうなのだが

ひどい目にやっていた。

こんな機械を作られたら仕事ができなくなると、仕事ができなくなると考える、

職人たちに恨まれて、生まれ故郷の街に住めなくなる。

実には使用料からまずに機械を使う。

だから現れて、使用料に支払いを求めるサイバンの栄養化、

叶えずに最後は去ってしまった。

それはともかく、人々によって布の生産能力があると、

今度は糸の生産が追いつかなくなった。

生死は昔ながらの方法で行われていたから、

糸は、糸がどうやって作っていたのか、

念のために説明して、ほぐしてみると分かるが、

糸というのは繊維によって作られている。

昔はどうやっていたかというと、

目の塊から補足しよう引っ張りです。

佐藤くん。

佐藤くん、産業革命は大事だから、

もう一度、先生ぐらいまでとか、最初から読んでくちょうだい。

産業革命といわゆる産業構造の変化が、

18世紀後半の移立して始まった、

世界経済の仕組みを、それまでとは全く違ったものに変えていく。

ここから、詳細社会、工業化社会が誕生したのだと言っても過言ではない。

では、産業革命はどのように始まったのか。

17世紀、イギリス、

ギアシンド会社、インド貿易を始めると、

インド免許はイギリスで大流行した。

手ざわりは柔らかく、軽くて温かい。

白いものが染めやすく、プリントも簡単にできるのがメンプの特徴。

今、私たちの下にもほとんどがごめんってあることを考えています。

流行して当然だと言えるだろうと。

ところが困ったのはイギリスのケオリマ業者だ。

メンプの流行で売り上げがひどく落ち込んでしまったのが、

機関を持ったケオリマ業者の働きかけで、

イギリス制は1700年、インド免の輸入を禁止。

しかし、禁止されてもメンプの需要はある。

輸入がダメなら作ればよい。

しかし、イギリス国内でメンプの生産が始まった。

メンプは人気があるので、作る先からどんどん売れる。

消費に生産が折りつかない。

そこで大量に生産するための技術の改良が始まった。

これが産業革命のそもそもの発端である。

産業革命の発明師の中で最初に登場する状況。

彼は飛び火を発明した1733年のことである。

胸は立てと横が交差しておられる。

横を乗せる道具で、これを立ての間に通して横移動を感じる。

保育職員は、肩をいつも横側に毛を伸ばして、

耳手と左手で気を受け渡して横移動を通す。

これは時間がかかるし、耳の横幅は、

両手も届く幅よりよくつくられない。

これを改良し、火を手で渡る。

馬を引っ張ることで左右に飛ばすようにしたのが飛び火である。

横移動通す作業が簡単になり、

胸を折るのにかかる時間が短縮されたのだ。

画期的な発明だったが、

ジョン経緯は成功できなかった。

当時の発明家は、だいたいそうなのが、

ひどいになっていた。

こんな機械を作られたら、仕事がなくなると考える職人たちに浮まれて、

生まれ故郷の街に住めなくなった。

土地には使用料を払わずに、

機械を使うやからが払われて、

使用料の支払いを求めるサイバーの費用が払えずに、

最後は挟みしてしまった。

それはともかく、飛び火によって、

脱脳の生産効率が上がると、

今度は糸の生産には追いつかなくなった。

生産は昔ながらの方向で行われていたからだ。

糸はどうやって作っていたのか、

芸のために説明しておこう。

ほぐしてみるとわかりば、

糸というのは繊維に糸をかけて振られている。

昔はどうやっていったかというと、

芸の塊から細く繊維を引っ張り出す。

これに防水と言う、

防状の道具をつけてぶら下げる。

ぶら下げた防水を手に入れて、

回転させると糸がより入れて、

よりがわかる。

ある程度よりがかかったら、

糸を防水にはきとって、

また新たに繊維を繰り出して、

同じようによりをかける。

この繰り返しで糸をつくっていくなら、

これが一番単純な糸の作り方である。

先生、

寿命中に

教団で林におまんこなめられて、

いじくられて、

生きまくっちゃったんですよ。

先生、

寿命中に

な、林、

近くで見てみよう。

林、

僕たちが満足するまで、

帰りませんよ。

どういうこと?

林に、

いかしてもらったんだから、

先生も少しね、

わかるでしょ。

こんなやつがいいの伝えんでさ、

ここだって、

その身体で僕たちを遊園してや、

自分で身体をまさぐってさ、

してみません先生。

すみません。

あすかしいことできない。

まさぐってそうなんだよ、先生。

林にベロベロながらやったときのことを

思い出してもらえないの。

そうだよ、先生。

もっとくれやすいでよ。

さあ、

お尻もあっちに振ったり、こっちに振ったりしてさ...

あすかしい。

本当に恥ずかしいの、こんなことするの。

ネイブジー。

先生、開いて。

お仕組みまで。

お仕組みらせて。

ネイブを描くようにさ。

そうだ、そうだ。

楽しくなってきた。

大丈夫だ。

すごい長くなったよ、先生。

そう、指で何点を描くの?

痛み悲しい。

死にたらけるな、テレビは。

先生、死にができた。

楽しい。

このように突き出して。

このように突き出して。

こんな恥ずかしいこと。

悲しくなった。

下にいたもん。

先生、このように突き出して。

先生、足長いもんね。

別付いておくな。

どうして先生にこんなことするの?

どうして先生にこんなことするの?

すごいスタイルだ。

ピクッと感じておくな。

上げらなし。

それともこっちかな。

美女らしく足を組み替えてみてよ。

さぁ組み替えてよ、家らしく。

僕たちは長発するようで、

先生、素敵です。組み替えてよ。

ケーツも見せてもらおうか。

先生、見せて。

下から回してもらう。

悲しく、こんな恥ずかしいこと。

悲しい。

先生、このようにやってもらおうかな。

すごい気付くてもらおうかな。

うつむ場合。

どうしよう。

少し上げたりして。

足入れしてるみたいですね。

先生、お尻も綺麗なんですね。

こんなことない。

悲しい。

進歩が薄くだろう。

先生、気持ちがもぎて、

先生、悲しみに見せてみてよ。

悲しくね。

悲しくなってみて。

悲しく、そんなに見ないで。

違う、役に先生。

悲しみの木も見ますか。

そんなに?

悲しい。

先生の前に見せてやれ。

先生はな、木も見たら。

目がくりづけになるんだ。

悲しくなってみてよ。

悲しくなってみて。

先生、今は...

悲しくなってみて。

全てかいだろう。

悲しくなってみて。

そんなの見せないでよ。

先生は仕事やりっぱい。

え?

先生...

悲しみの木も見せないでしょ。

そんなことない。

こんなことないわよ。

木切ってしたいものだもんね。

そんなことないわよ。

今のテーマだよ。

おかわいなめてもらったんだな。

さっそく、このめこっちで。

いぶちで。

そうだ。

テーマ、テーマ先生。

先生...

悲しくなってみて。

先生、してくるの?

そうだ。

そんなに悲しくなってみて。

先生、木の...

悲しくなってみて。

先生の顔を見せて。

先生の...

口の中に入った。

先生...

テーマ使ってた。

先生...

気持ちいい。

無理やろ。

無理やろ。

悲しい。

気持ちいいぞ。

さっそく、気持ちよく喋ってくれるから。

ほんとに、よくなっちゃえ。

先生...

先生、持ってきて。

おしきなってみて。

先生...

気持ちいい。

たっぷりしなくて...

たっぷり挟んであげてね。

先生、たっぷり挟んであげて。

先生...

挟んで...

そのおっぱい挟んで...

先生...

柔らかい。

先生、気持ちいい。

気持ちいい。

先生、どうなった?

どうなってる?

すごく硬くなってる。

気持ちいい。

先生、もっと柔らかい。

力が隠さないでね。

はやしい。

はやしい。

はい。

今、うまいもたって

先生のおっぱいに

落ちてやるよ。

泣いたり挟んだり...

いっぱいやってやって...

はやしい。好きしていいぞ。

気付いて...

先生のおっぱいに食い込んでいく。

先生...

先生に入れたくなった...

いつでもいいからな。

本当に...

はやしくん...

難しい...

はやし...

先生、おまえができるよ。

おまえができるよ。

先生、おまえができるよ。

はやし...

はやし...

おまえができるよ。

おまえができるよ。

おまえができるよ。

はやしくん、おまえができるよ。

はやし...

入った...

入った...

はやしのチンプ入った...

気持ちいいのか?

はやしのチンプ気持ちいいのか?

はやしのチンプ...

先生、おまえができるよ。

はやしのチンプ...

お気に入るな。

はやしのチンプ...

はやしのチンプ...

はやしのチンプ...

はやしのチンプ...

はやしをやる...

はやしのチンプ...

もう一度!

ゲイエーズ!

最初に僕はここに落ち Magoが頑張っている makes me feel good

帰れよ!

帰れよ!

帰れよ!

帰れよ!

最初にもチンプを言われて感じてたのか?

え?

僕だけの...

僕だけの先生なのに...

僕だけの宇宙教室なのに...

え?

僕だけの宇宙教室ペットなのに...

僕だけの宇宙教室ペットなのに...