Original subtitles

Untuk menambah atau menolak ungkapan multinomial,

kamu perlu tahu apa itu ungkapan multinomial.

Persamaan monomial…

terdiri daripada satu sebutan tunggal.

Ungkapan multinomial…

terdiri daripada lebih dari satu sebutan.

Sebutan ialah penggandaan…

nombor dan huruf…

Aduhai, dasar budak-budak dungu.

Apa gunanya mengajar apa yang kamu tak faham?

Sebagai contoh,

persamaan ini mengatakan x²+2x-3.

Berapa banyak sebutan yang kamu lihat?

(Persamaan monomial terdiri daripada satu sebutan tunggal.)

(Ungkapan multinomial terdiri dari lebih daripada satu sebutan.)

(Sebutan ialah pendaraban nombor dan huruf.)

(Budak-budak dungu.)

(Apa gunanya mengajar…)

(apa yang kamu tak faham?)

Mungkin sukar untuk dipercayai.

(Youn Ga Min, Tahun Pertama Sekolah Tinggi Teknikal Yusung)

Tapi saya seorang pelajar yang menakutkan.

Ibu. Saya nak pergi ke kelas selepas sekolah.

(Skor dan Kedudukan, ke-26 daripada 28)

Ibu.

Carikan saya guru persendirian.

Saya rasa…

saya memang dah faham kali ini.

(Kedudukan: 278 daripada 280)

Ga Min.

Kamu pasti kamu menanda jawapan pada kertas jawapan dengan betul?

Adakah kerana saya tak pandai?

Tak mungkin begitu.

Adakah saya tak cukup berusaha?

(Perkataan Harian)

(Kedudukan: 279 daripada 280)

Hidup lebih bermakna daripada gred.

Tapi saya nak sangat berjaya di sekolah untuk mengatakan itu.

Saya menemui penyelesaian yang hebat.

Saya sangat ingin pergi ke universiti.

Jika awak nak pergi ke universiti dengan teruk,

pergi ke Sekolah Tinggi Teknikal Yusung…

dan ambil kesempatan daripada program kemasukan khas.

Pergi ke Sekolah Tinggi Teknikal Yusung…

dan ambil kesempatan daripada program kemasukan khas.

Awak gila?

Saya lebih rela mati daripada pergi ke sekolah itu.

Betul.

(Selamat datang ke Sekolah Tinggi Teknikal Yusung!)

Ya.

(Sekolah Tinggi Teknikal Yusung)

Sekolah itu agak berbeza…

dari apa yang saya jangkakan.

Awak pandang apa, si dungu?

Anak ahli sihir.

- Lihat ke bawah. - Awak nak melawan saya?

Selagi saya bertindak seperti saya tak kelihatan…

dan mendapat gred yang baik,

saya boleh masuk universiti…

(Kedudukan: 219 daripada 220)

Saya terlalu leka.

Saya biarkan penampilan mereka menipu saya.

Mereka bertindak seperti tak ambil berat tentang gred mereka,

tapi pasti mereka belajar seperti orang gila di rumah.

Masih terlalu awal untuk berputus asa.

Saya masih ada satu lagi kaedah…

(Saya cari peluang walaupun di Alam Pertimbangan.)

Saya belum guna lagi.

(Kumpulan Belajar)

(Waktu Ketiga, Bahasa Inggeris, Nombor Ganjil)

(Matematik)

("Kumpulan Belajar" YLAB)

(Cerita oleh Shin Hyung Uk, Dilukis oleh Yu Seung Yeon)

(Belajar)

(Berkumpul jika awak nak!)

(Hwang Min Hyun)

(Han Ji Eun)

(Cha Woo Min)

(Lee Jong Hyun)

(Shin Soo Hyun)

(Yun Sang Jeong, Gong Do Yu)

(Kumpulan Belajar)

Buatlah.

Ayuh.

Tak.

Tak.

Bukan dia.

Bukan dia juga.

Saya telah menemui seorang lelaki dengan pandangan yang rajin.

Awak nak belajar dengan saya?

Saya dah agak.

Dia berminat.

Saya…

Ya!

(Kedudukan 173)

Awak 170, bukan?

Jom lawan!

- Lawan! - Lawan!

Kedudukan 173 sedang memukul...

Kedudukan 170!

Kita bergaduh!

Awak kalah.

- Bangun! - Bangunlah, dungu.

Kedudukan 170.

Jika awak tak berlawan dengan betul…

kami akan melaporkan awak kepada majlis pelajar.

Cepatlah. Lawan, budak gila!

Tak guna.

- Cepat! - Itu saja?

Dia begitu lemah.

Itu sangat membosankan.

Dia sedang bermain.

Kedudukan 173 menang.

- Tak guna betul. - Itu saja?

Jom rasmikan.

Belum.

Dia masih boleh berlawan.

Kenapa awak berlawan?

(Kedudukan 171)

(Kim Hwi Kyu, Kim Se Hyun)

- Itu membosankan. - Tak guna betul.

- Sungguh mengecewakan. - Tak guna betul.

Loceng dah lama berbunyi.

Duduklah, kamu semua.

Betul, kelas.

- Kelas. - Betapa membosankan.

Awak tak apa-apa?

Perhatian!

Guru awak Park Ho Jin…

ambil cuti secara mengejut atas sebab peribadi.

Awak akan ada guru kelas baru untuk ambil alih.

Kenalkan diri.

Saya akan jadi guru kelas kamu mulai sekarang.

Nama saya Lee Han Kyeong.

Selamat berkenalan, semua.

Tunggu. Cik Han Kyeong?

Adakah saya mampu…

mendapat gred yang baik suatu hari nanti?

Sudah tentu.

Awak ada kebolehan dalam diri.

Saya ada kebolehan?

Inilah bakat awak.

Semua ini…

(Peperiksaan Pertengahan Tahun 2 Semester 1 Sekolah Tinggi Sewoon)

mengalahkan ini satu hari.

Saya akan mulakan dengan kehadiran.

Shin Hyung Uk.

Dia keluar untuk merokok.

Yakah?

Kalau begitu, dia tak hadir.

Yu Seung Yeon.

Oh Tuhan.

Saya cuba tidur di sini, jadi ada apa dengan bunyi bising itu?

Siapakah itu?

Siapa yang buang angin tadi?

Apa yang kamu buat?

Guru selamatkan awak, faham?

Hei, si teruk. Lee Hyeon U.

Awak campak kopi saya…

pada dia, budak tak guna?

- "Tak guna?" - Ya, tak guna.

Izinkan saya masuk!

Siapa yang awak pertaruhkan?

Lee Hyeon U, dah tentu.

Tapi kalau macam itu, dividen akan rendah, si pendek!

Pukul dia, Hyeon U!

Bagus!

Kembali ke tempat duduk.

- Apa itu? - "Kembali ke tempat duduk?"

- Tak boleh. - Macamlah kami nak dengar.

Hei. Awak semua tak dengar ke?

(Sekolah Tinggi Teknikal Yusung)

Oh Tuhan. Tak guna.

Hei, awak. Datang ke sini.

- Hei, si pendek. Berhenti bermain. - Apa?

Cik Lee.

Apa… Bukankah awak…

Ga Min?

- Tak! Di sini! - Di mana?

Awak sangat membesar sejak kali terakhir kita berjumpa.

Saya hampir tak dapat mengenali awak.

Awak terkejut apabila saya berhenti tanpa sebarang kata ketika itu,

betul tak?

Ya, sedikit.

Saya minta maaf. Saya ada alasan saya.

Tak apa.

Oh ya, Cik Lee…

Ya?

Awak akan tinggal di sekolah ini?

Ya. Kenapa?

Guru kami yang lepas...

tak boleh tahan sebulan dan letak jawatan.

Tapi hari ini hari pertama saya.

- Apa? - Itu memalukan.

Berhenti pada hari pertama saya.

Tapi masih…

Saya bersyukur…

awak membesar jadi budak baik yang risaukan saya.

Oh ya, macam mana pelajaran awak sekarang?

Saya sedang mengerjakan sesuatu yang kecil.

Hei. Marilah.

(Perpustakaan)

Oh Tuhan. Saya tak tahu sekolah kita ada tempat yang hebat.

Kalaulah saya ada kawan untuk belajar.

("Masyarakat Terburu-Buru")

Orang ini ternyata suka kerana mereka ada kawan untuk belajar.

Saya cemburu.

Tapi saya tak ada kawan untuk belajar.

Apa?

Ini membantu membangunkan otak.

Saya memang dah faham semalam, tapi mengapa tak ingat hari ini?

Kalaulah seseorang boleh membantu saya dalam perkara ini.

Boleh tak…

Saya minta maaf.

Hei. Baiklah. Bawa ke sini.

Tapi awak perlu berhenti mengganggu saya, okey?

Oleh itu, 0.999 bersamaan dengan 1.

Faham?

Tapi tak kira berapa lama 0.999 dapat,

itu berbeza daripada satu. Tak?

Tengok sini.

Katakan yang kita ada kek.

Kita bahagikan kepada tiga.

Berapa besar sekeping kek?

- Satu pertiga. - Tepat sekali.

Apakah satu pertiga dalam titik perpuluhan?

- Itu 0.3333. - Ya.

Apa jadi bila awak cantum semula ketiga-tiga kek itu?

- Kek jadi keseluruhan, bukan? - Ya.

Tambahkan semua 0.3333, dan awak mendapat 0.9999.

Itulah satu.

Apa itu? Apa yang awak tak faham kali ini?

Tapi…

bagaimana dengan baki di sini?

Apa?

Aduhai…

Jadi apa?

Apa?

Ini masih sekolah.

Meninggalkan tong besi di sekolah sebagai tempat habuk rokok...

nampak salah.

Awak fikir itu akan berjaya?

- Buat apa? - Adakah membuang tong besi...

buat pelajar berhenti merokok?

Saya tak dapat berhenti selama 40 tahun, awak tahu?

Walaupun begitu, timbalan pengetua,

sekolah adalah sah…

Cik Lee.

Daripada membuang tong besi,

tak menjadi kebencian bos...

akan membantu awak mendapatkan jawatan tetap, bukan?

Saya minta maaf.

Tak perlu minta maaf.

Jika awak nak buang tong-tong itu, silakan.

Saya akan menyokong awak dari belakang.

Semoga berjaya.

(Pengiraan Polinomial)

Oh Tuhan, ini menakjubkan.

Macam mana awak boleh mencatat setiap…

Mencatat nota adalah sesuatu yang saya bagus…

Tapi ini matematik.

Dan?

Awak tak pernah tahu apa yang awak akan diuji.

Saya tak nak cakap sejauh ini.

- Apa itu? - Dari apa yang saya lihat,

Ya?

awak dungu.

Begitu…

Oh ya, kenapa awak nak pandai belajar?

Saya hanya nak pandai.

Betul.

- Awak juga sama? - Saya?

- Tak, bukan saya. - Pembohong.

Siapa awak untuk cakap saya bohong sedangkan saya cakap tak?

Leher bongkok awak dari belajar berjam-jam.

Kulit kering di jari tengah kanan awak kerana banyak menulis.

Poni tak terlalu pendek atau terlalu panjang, yang memudahkan pembacaan.

Tapi yang paling utama,

mata awak.

Awak nak belajar, bukan?

Mari kita sama-sama membentuk kumpulan belajar.

- Apa? - Kumpulan belajar.

Hei, awak bukan saja dungu. Otak awak padat seperti batu.

Kumpulan belajar?

Kami berada di Sekolah Tinggi Teknikal Yusung.

Awak fikir Pi Han Wul akan membiarkan perkara itu berlaku?

Pi Han Wul?

Yang buat senarai kedudukan ini.

Apa ini?

Awak tak tahu apa ini?

Tak, saya tak. Apa itu?

Geng Yeonbaek dikenali sebagai…

geng paling kejam di negara ini.

Dia adalah anak kepada pengerusi kumpulan itu, Pi Yeon Baek.

Pi Han Wul ialah lelaki nombor satu di sekolah kita.

Dia yang reka senarai kedudukan ini.

Dia bertanggungjawab untuk buat anak-anak bertekad untuk memanjat.

Itulah Pi Han Wul.

Apa kaitannya dengan pelajaran kita?

Jadi…

adalah mustahil untuk belajar di sekolah ini.

(Peperiksaan Penempatan untuk Tahun 1 di Sekolah Tinggi Teknikal Yusung)

(Kedudukan: 2 daripada 220)

(Kedudukan: 2 daripada 220)

Jom buat kumpulan belajar.

Mari belajar bersama dan pergi ke kolej.

Apa?

Pergi sajalah.

- Se Hyun. - Saya suruh pergi. Tak guna.

Saya tak akan belajar.

Ini dah memadai. Awak tak tahu apa-apa.

- Se Hyun. Saya cuma… - Tak guna. Awak tak tahu apa-apa.

Jangan berani suruh saya belajar.

Tak guna.

Pi Han Wul, Tahun 2, Kelas 8.

Pelajar tersebut telah mencapai prestasi akademik yang cemerlang…

dan jadi model kepada pelajar lain dalam semua aspek.

Oleh itu, anugerah itu diberikan sebagai pengiktirafan.

(Majlis Penganugerahan Cendekiawan Akademik)

- Pi Han Wul! - Pi Han Wul!

- Pi Han Wul! - Pi Han Wul!

Sudahlah. Saya minta awak hentikannya.

Tak. Saya tak bercakap dengan awak.

Lihatlah kutu di tempat ke-171 ini.

Awak jerit kepada saya?

Tak. Saya minta maaf.

Adakah permohonan maaf akan menyelesaikan segala-galanya?

Tak, saya tak bermaksud untuk menjerit.

Jika awak menyesal, tebusnya.

Bawa 200 dolar esok.

Tunggu. Wang adalah…

Tak guna. Awak terus beritahu saya betapa awak menyesal.

Awak terus buat perkara yang awak akan menyesal.

Hei, bawakan saya kayu besbol. Budak ini masih tak faham.

Kayu besbol?

Cepat. Pukul dia lebih kuat.

Hei, sakit ke?

- Hei. - Hei.

Saya rasa dia sedang menangis.

Maafkan saya. Tuan.

Saya akan masuk.

Se Hyun ialah bakal ahli kumpulan belajar kita.

Bangun.

Oh Tuhan, dia cuba jadi pandai.

Awak tak apa-apa?

Kenapa awak terus layan saya macam ini?

- Apa? - Saya suruh awak tinggalkan saya.

Kenapa awak terus masuk campur?

Saya hanya cuba membantu awak.

Sebaik saja awak bantu saya, awak rasa bangga.

- Apa yang awak… - Awak tak faham?

Saya hampir selesai dengan pukulan itu.

Tapi bagaimana jika saya melarikan diri daripada mereka?

Mereka akan lebih membenci saya dan terus membuli saya.

Itu tak terlintas di fikiran awak?

Belajar? Dah tentulah, bunyinya hebat.

Saya harap saya boleh fokus…

dalam pelajaran saya sama seperti awak.

Tapi…

ini adalah soal kelangsungan hidup saya yang lebih penting bagi saya.

Mana si teruk itu?

Siapa?

Awak bergurau?

Yang ada alat pemadam api.

Dia dalam kelas kita, bukan?

Saya tak melihat wajahnya dengan jelas.

Bangunlah, dungu.

Biar saya tanya awak buat kali terakhir.

Mana si teruk itu?

Saya minta maaf.

Saya memang tak tahu.

"Fikiran yang kuat bergantung dalam tubuh yang kuat."

Sejak mendengar ini,

saya tak pernah melangkau satu hari bersenam sejak gred tiga…

untuk meningkatkan gred saya.

Ya, Ga Min. Jelas sekali semua bakat awak…

pergi ke arah badan awak.

Jadi daripada belajar,

apa kata awak ikut jejak saya?

(Gimnasium Hanlim)

Bagaimana pula dengan memulakan perjalanan seni bela diri?

Tengok awak. Awak cukup baik.

Hei, awak tak apa-apa?

Baguslah macam itu.

Jangan risau tentang perkara lain.

Mari kita sama-sama membentuk kumpulan belajar.

Tak.

Apa?

Saya kata tak. Saya menolak.

- Kenapa pula? - Mengakulah. Awak tak yakin.

- Apa? - Jangan buat tak faham.

Bukan ke itu sebabnya awak memakai topeng?

Kerana awak takut dibuli.

Belajar kemahiran mengimpal.

Kenapa kamu tak jawab?

Okey.

Masuk kolej pun tak guna.

Ada seorang pemula baru-baru ini di kilang kami.

Dia juga lulus dari universiti.

Kamu harus dilengkapi kemahiran untuk dihormati, tahu?

Saya dengar. Boleh tak berhenti bercakap?

Saya berhenti belajar.

Saya tak akan pergi ke kolej. Saya akan belajar mengimpal.

Itulah sebabnya saya memilih Sekolah Tinggi Teknikal Yusung.

Budak tak...

(Nota Matematik, Kim Se Hyun)

Adakah Ga Min menyertai mana-mana kumpulan belajar?

Anak saya buat kumpulan belajar dengan kawan sekelasnya,

dan dapat tempat kesepuluh pada pertengahan penggal dalam kelasnya.

Betul ke?

Awak patut suruh Ga Min buat.

Saya tak boleh benarkan awak menyertai kumpulan belajar kami.

Kenapa?

Awak paling corot dalam kelas.

Maaf. Ibu membentuknya untuk kami.

Kami tak boleh membenarkan sesiapa masuk.

Kumpulan belajar saya penuh.

Hei. Jangan bertentang mata dengannya.

Macam mana dia boleh jadi begitu tak malu?

Beraninya dia cuba jadi penunggang percuma?

Daripada kumpulan belajar,

adalah lebih cepat untuk dia dilahirkan semula.

Ga Min.

Sesuatu jadi pada Cik Lee…

Kamu menangis? Kenapa ini?

Sesuatu berlaku?

(Peperiksaan semester 1)

Tak apa. Kamu tak perlu mendapat gred yang baik.

Tak.

Bukan macam itu.

Oh Tuhan. Saya tak nak pergi ke sekolah.

Namun, saya perlu pergi.

Saya guru mereka.

(Sekolah Tinggi Teknikal Yusung)

Hei. Padamkan rokok.

Padamkan.

- Sekarang! - Jom pergi.

Budak tak guna. Pergi ke kelas kamu sekarang.

- Saya akan pergi. - Cepat.

Dekan dah sampai. Jom pergi.

Helo.

Tiada masa untuk memberi salam.

- Buang semua tong besi ini. - Apa?

Timbalan pengetua jadi gila…

kerana timbalan pesuruhjaya sekolah datang.

Pastikan untuk buang semuanya.

Tapi…

(Sekolah Tinggi Teknikal Yusung)

Apa…

Terima kasih.

Apa nama kamu?

Park Gun Yeob.

Begitu. Gun Yeob?

Ya.

Tapi semua tempat habuk rokok ini.

Bukan ke lebih baik jika timbalan pesuruhjaya sekolah nampak?

Sejujurnya, itulah yang saya nak lakukan.

Namun, ini sekolah kita.

Usaha cikgu saja tak akan mengubah apa-apa.

Saya agak bersetuju.

Namun, memalukan untuk berputus asa.

Apa pun, saya akan simpan yang lain.

Kamu patut pergi masuk kelas.

- Jumpa lagi. - Selamat tinggal.

Hei. Itu menyakitkan.

Hentikan.

Ayuh.

(Faktor dan pemfaktoran)

(Persamaan kuadratik)

(Nota matematik)

(Kim Se Hyun)

Ini.

Inilah sampah.

Terima kasih.

Kelakar sungguh.

Itu dia, bukan?

Topeng kimpalan.

(Nota Matematik, Kim Se Hyun)

Oh Tuhan. Sungguh mengarut.

Kembalikan.

Sekolah Tinggi Teknikal Yusung...

sekali lagi gagal menghantar pelajar ke kolej.

Timbalan pesuruhjaya. Walaupun dalam krisis pengangguran ini,

pelajar kita tetapi berjaya cari kerja.

Dan kadar pekerjaan patut dipuji, bukan?

Walau apa pun, awak harus ingat yang…

kami sentiasa mengawasi sekolah ini.

Kami amat berterima kasih untuk itu.

Sebanyak mana awak berminat dengan kami, kami menguruskan pelajar…

agak teliti.

Kenapa awak masih belum buang semuanya?

- Timbalan Pesuruhjaya. - Cik Lee.

Wad praktikal ada di sana.

Saya akan buat.

Timbalan Pesuruhjaya?

Tunggu sekejap.

Apa?

Saya? Awak bercakap dengan saya?

Cik.

Adakah kita pernah bertemu sebelum ini?

Saya meraguinya.

Dia adalah guru sementara kami yang baru, yang datang tak lama dulu.

Saya minta maaf. Saya tak ingat.

Adakah begitu? Tapi awak nampak biasa.

Timbalan pesuruhjaya. Jom kita ke wad praktikal.

Kami telah menukar peralatan kepada yang praktikal…

yang digunakan dalam bidang industri.

Apa lagi…

Oh Tuhan.

Tak guna.

Oh, awak lihat…

Timbalan Pesuruhjaya?

Hei.

Semua orang kecuali dia, pergi.

Tak guna.

(Tahun 1, Kelas 4)

Bergerak.

Kenapa awak masih di sini?

Saya patut pukul awak lagi?

Saya tak apa-apa.

Kembalikan itu dulu.

Seperti yang saya lakukan.

Lihat saya, bukan itu.

Apa? Lee Hyeon U tewas?

Tak mungkin. Pasti itu cuma nasib.

Adakah kita ada lelaki seperti itu dalam kelas kita?

Dia berada di kedudukan ke-222?

- Apa? 222? - Itu sangat rendah.

Budak tak guna!

Tak!

- Minta maaf. - Apa?

- Minta maaf kepada Se Hyun. - "Se Hyun?"

Siapa dia?

Awak teringin nak mati ke?

Tak guna.

(Sekolah Tinggi Teknikal Yusung)

(Nota matematik)

Jangan pengsan.

Pengsan selepas awak meminta maaf kepada Se Hyun.

Bangun.

- Siapa Se Hyun? - Saya tak tahu.

Saya nak pergi ke sekolah menengah akademik.

Sungguh tak masuk akal.

Katakan yang kamu pergi. Kamu merancang…

pergi ke kolej?

Diam.

Dia sedang tidur sebentar selepas belajar.

Saya fikir saya akan melihat seorang pelajar menggunakan perpustakaan.

Oh Tuhan.

(Jeli saya)

(Nota Matematik, Kim Se Hyun)

Puan. Sila tunggu.

Maaf. Saya tak bermaksud untuk membuang ini.

Ini milik kawan saya.

Saya minta maaf, Se Hyun.

Nota awak adalah…

Kenapa awak pergi sejauh itu untuk perkara seperti ini?

Awak bekerja keras menulisnya.

Disusun dengan kemas sehingga awak ingin belajar.

- Usaha awak bertukar jadi debu. - Saya setuju.

- Apa? - Saya akan sertai kumpulan belajar.

Betul ke?

(Kumpulan Belajar)