1 00:00:40,654 --> 00:00:45,444 - Glavni bič i predsjednik stranke žele vas vidjeti. - Sjednite. Odmah dolazim. 2 00:00:45,614 --> 00:00:49,209 Bernarde, sjedni. Želim da budeš ovdje na ovom sastanku. 3 00:00:49,374 --> 00:00:53,083 - Nije li to stranačka stvar? - To je također stvar vlade. 4 00:00:53,254 --> 00:00:56,849 - Riječ je o našoj obrazovnoj politici. - Vladina ili stranačka? 5 00:00:57,014 --> 00:01:00,802 - To je ista stvar. - Uz dužno poštovanje, nisu ista stvar. 6 00:01:00,974 --> 00:01:03,363 - Zato želimo sastanak. - Čini se... 7 00:01:03,534 --> 00:01:05,809 Bernarde... sjedi! 8 00:01:10,094 --> 00:01:11,686 Boravak. 9 00:01:13,534 --> 00:01:15,331 u cemu je problem 10 00:01:15,494 --> 00:01:17,928 - Obrazovanje. - Što mogu učiniti u vezi s tim? 11 00:01:18,094 --> 00:01:21,291 - Vi ste premijer. - Da, znam. 12 00:01:21,454 --> 00:01:24,173 Nemam izravnu kontrolu nad obrazovanjem. 13 00:01:24,334 --> 00:01:29,692 Ne kontroliram nastavni plan i program niti ispite. ja ne kontrolirati izbor ravnatelja. Ništa. 14 00:01:29,854 --> 00:01:33,813 Glasači vas smatraju odgovornim za sve. Imate utjecaja. 15 00:01:33,974 --> 00:01:39,970 Dosta mi je toga. Kad sam postao premijer, mislio sam Imao bih moć. I što ja imam? Utjecaj. 16 00:01:40,134 --> 00:01:42,932 Nemam moć nad policijom, tarifama, 17 00:01:43,094 --> 00:01:48,248 EEC direktive, europski sudovi, naši sudovi, suci, NATO. 18 00:01:48,414 --> 00:01:52,123 - Što ja imam moć učiniti? - Izgubite nas na sljedećim izborima. 19 00:01:52,294 --> 00:01:55,127 Što i hoćeš ako se ne pozabaviš obrazovanjem. 20 00:01:55,294 --> 00:01:59,890 Birači žele da se nešto učini o niskom akademskom uspjehu. 21 00:02:00,054 --> 00:02:02,773 - Seksualni odgoj! - Nisam protiv spolnog odgoja. 22 00:02:02,934 --> 00:02:08,770 Nisam protiv toga da se djeca uče činjenicama života u razredu, ali ne homoseksualne tehnike! 23 00:02:08,934 --> 00:02:13,132 - Ili heteroseksualna tehnika, kad smo već kod toga. - Gdje bi to trebali naučiti? 24 00:02:13,294 --> 00:02:15,762 Iza spremišta za bicikle kao mi! 25 00:02:16,774 --> 00:02:18,810 jeste li 26 00:02:19,494 --> 00:02:21,485 Nema veze sa seksualnom tehnikom. 27 00:02:21,654 --> 00:02:24,851 Neke od naših škola podučavaju više hindi nego engleski. 28 00:02:25,014 --> 00:02:29,485 Znam da je engleski važniji, ali ne usuđujem se to reći inače bih bio optužen za rasizam. 29 00:02:29,654 --> 00:02:33,852 Kad sam upoznao Vijeće za etničku svijest, Slučajno sam bacio pogled na sat 30 00:02:34,014 --> 00:02:38,849 kad je govorila crna delegatkinja a mene su optužili za rasistički govor tijela. 31 00:02:39,014 --> 00:02:40,606 I seksistički. 32 00:02:40,774 --> 00:02:44,972 - Shvaćam poruku. Što želiš da učinim? - Zauzmite se za obrazovanje. 33 00:02:45,134 --> 00:02:48,331 Reci Henryju da učini nešto o Odjelu za obrazovanje. 34 00:02:48,494 --> 00:02:50,928 - Dresiraju ga za kućnu upotrebu. - Otpusti ga. 35 00:02:51,094 --> 00:02:53,562 Ne mogu imati još jedan grč u kabinetu. 36 00:02:53,734 --> 00:02:57,249 - Onda pozovite ovamo ženu lidera opozicije. - Što ona može? 37 00:02:57,414 --> 00:03:00,406 Počnite mjeriti tepihe i zavjese. 38 00:03:03,414 --> 00:03:06,406 Da, točno, dobro. Danas poslijepodne? 39 00:03:06,574 --> 00:03:10,533 - Bernarde, vjerujem da me premijer želi vidjeti. - Da, sir Humphrey. 40 00:03:10,694 --> 00:03:13,891 - Koji je njegov problem? - Obrazovanje. 41 00:03:14,054 --> 00:03:17,649 Pa, sad je malo kasno učiniti bilo što po tom pitanju. 42 00:03:17,814 --> 00:03:20,806 - Ne, ne, obrazovni sustav. - Shvaćam. 43 00:03:20,974 --> 00:03:25,411 - Malo je kasno učiniti bilo što po tom pitanju. - On misli da će izgubiti sljedeće izbore. 44 00:03:25,574 --> 00:03:29,852 - Naciju bi mogle snaći i gore stvari. - Ne može ignorirati činjenice. 45 00:03:30,014 --> 00:03:34,007 Ako ne može ignorirati činjenice, on nema posla biti političar. 46 00:03:35,134 --> 00:03:38,331 U svakom slučaju, Bernard, on nema razloga za brigu. 47 00:03:38,494 --> 00:03:42,089 Obrazovni sustav čini sve većina roditelja to zahtijeva. 48 00:03:42,254 --> 00:03:44,973 Čuva djecu od nestašluka dok su na poslu. 49 00:03:45,134 --> 00:03:50,413 Taj dokument predlaže predsjednik stranke sveobuhvatni sustav se raspada. 50 00:03:50,574 --> 00:03:56,968 Bernarde, nikad nisam pomislio da čujem takav jezik od odanog člana državne službe! 51 00:03:57,134 --> 00:04:01,286 - Je li te uhvatio neprijatelj? - Misliš na Ruse? 52 00:04:03,094 --> 00:04:07,884 Ne, Bernarde, mislim na premijerovo politički savjetnik - ona žena Wainwright. 53 00:04:08,054 --> 00:04:13,208 - Sveobuhvatno obrazovanje treba potvrditi. - Naravno, ali ne poništen. 54 00:04:13,374 --> 00:04:16,252 Ali ako je to uvedeno radi poboljšanja standarda... 55 00:04:16,414 --> 00:04:19,611 Što ti je dalo tu ideju? 56 00:04:20,574 --> 00:04:24,408 - Misliš da je to bilo da se riješimo klasne razlike? - Upravo tako! 57 00:04:24,574 --> 00:04:26,769 - Tako da sva djeca... - Djeca? 58 00:04:26,934 --> 00:04:30,131 - Tko je spominjao djecu? - Ja samo... 59 00:04:30,294 --> 00:04:33,684 Odjel za obrazovanje nikada ne spominje djecu! 60 00:04:33,854 --> 00:04:38,803 Ne, ne, ne, ne, Bernarde. Trebalo ga se riješiti klasna razlika u učiteljskoj profesiji. 61 00:04:40,614 --> 00:04:45,085 Poboljšati životni standard nastavnika, a ne obrazovni standard djece. 62 00:04:45,254 --> 00:04:48,246 Dovedite NUT učitelje na razinu plaće 63 00:04:48,414 --> 00:04:52,885 njihovih suparnika u Nacionalnoj udruzi učitelja u gimnazijama. 64 00:04:53,054 --> 00:04:56,046 - Ali... - Kad postoji laburistička vlada, 65 00:04:56,214 --> 00:05:00,207 kažu u Odjelu za obrazovanje sveobuhvatnosti ukidaju klasni sustav. 66 00:05:00,374 --> 00:05:04,970 Kad postoji torijevska vlada, kažu to je najjeftiniji način da se omogući masovno obrazovanje. 67 00:05:05,134 --> 00:05:08,331 Laburistima, objašnjavamo da je selektivno obrazovanje razdor 68 00:05:08,494 --> 00:05:11,930 a torijevcima objašnjavamo da je skupo. 69 00:05:13,214 --> 00:05:19,210 Na taj način imamo sretan odnos s NUT i svoju djecu školujemo privatno. 70 00:05:21,214 --> 00:05:24,923 - Ali ako vlast želi promjenu... - Sindikati učitelja nemaju. 71 00:05:25,094 --> 00:05:28,689 Nije li naš posao uvjeravati sindikate prihvatiti vladinu politiku? 72 00:05:28,854 --> 00:05:33,006 Ne, naš je posao dobiti vladu prihvatiti politiku sindikata. 73 00:05:33,174 --> 00:05:38,965 Budući da vlada stalno mijenja politiku a sindikati uopće ne mijenjaju svoju politiku, 74 00:05:39,134 --> 00:05:43,605 zdrav razum zahtijeva da vlast uskladiti sa sindikatima. 75 00:05:45,534 --> 00:05:48,606 Da, premijeru? Oh, dobro. Sada te može vidjeti. 76 00:05:49,654 --> 00:05:54,853 Sir Humphrey, jako je zabrinut što se čini odgovoran za nešto što ne može promijeniti. 77 00:05:55,014 --> 00:05:58,006 Da, sigurna sam. Odgovornost bez moći - 78 00:05:58,174 --> 00:06:01,291 prerogativ eunuha kroz vjekove. 79 00:06:01,454 --> 00:06:05,003 - Premijer. - Dobro jutro. Što si govorio? 80 00:06:05,174 --> 00:06:09,087 Ništa. Razumijem da si zabrinut o lokalnoj upravi za obrazovanje. 81 00:06:09,254 --> 00:06:15,363 - Ne, Ministarstvo obrazovanja i znanosti. - Doista? Mislim da DES radi sjajan posao. 82 00:06:15,534 --> 00:06:20,688 Pogledajte što se dogodilo s obrazovanjem. Ovo je pitanje iz studija religijskih studija. 83 00:06:20,854 --> 00:06:23,812 "Što vam je draže - atomske bombe ili dobročinstvo?" 84 00:06:25,734 --> 00:06:27,725 Čak je i matematika ispolitizirana. 85 00:06:27,894 --> 00:06:32,046 "Ako održavanje košta 5 milijardi £ godišnje Britanska nuklearna obrana 86 00:06:32,214 --> 00:06:35,809 "i �75 godišnje da nahranim izgladnjelo afričko dijete, 87 00:06:35,974 --> 00:06:38,772 "koliko djece mogli spasiti od gladi 88 00:06:38,934 --> 00:06:42,483 „ako Ministarstvo obrane napušteno nuklearno oružje?" 89 00:06:44,014 --> 00:06:48,212 To je jednostavno. Nijedan. Sve bi potrošili na konvencionalno oružje. 90 00:06:48,374 --> 00:06:52,208 U svakom slučaju, to je samo zbroj. Pet milijardi podijeljeno sa 75. 91 00:06:52,374 --> 00:06:54,888 Ali djeca ne uče zbrajati. 92 00:06:55,054 --> 00:07:01,289 Lokalne obrazovne vlasti mogle bi se raspravljati da im ne treba. Imaju kalkulatore. 93 00:07:01,454 --> 00:07:06,574 Svi moraju znati KAKO se to radi. Bili smo svi smo učili bazičnu aritmetiku, zar ne? 94 00:07:06,734 --> 00:07:10,727 Jesmo li? Koliko je 3947 podijeljeno sa 73? 95 00:07:10,894 --> 00:07:15,684 Ovaj... Oh, trebale bi mi olovka i papir za to. Ne, nema veze. 96 00:07:19,734 --> 00:07:23,124 - Mogao sam to kad sam napustio školu. - Sada biste koristili kalkulator. 97 00:07:23,294 --> 00:07:27,173 Nije u tome stvar. Pogledajte latinicu. Teško da to sada itko zna. 98 00:07:27,894 --> 00:07:30,886 Tempora mutantur, nos et mutamur in illis. 99 00:07:32,374 --> 00:07:33,966 Što? 100 00:07:34,974 --> 00:07:38,205 - Vremena se mijenjaju i mi se mijenjamo s vremenom. - Upravo tako. 101 00:07:38,374 --> 00:07:43,129 - Si tacuisses, philosophus manisses. - Što to znači? 102 00:07:44,294 --> 00:07:48,287 Da si držao jezik za zubima, mogli smo misliti da si pametan. 103 00:07:49,374 --> 00:07:53,731 - Molim? - Ne vi, premijeru. To je prijevod. 104 00:07:53,894 --> 00:07:57,603 Nitko ne bi pomislio Sir Humphrey je to govorio o vama. 105 00:07:57,774 --> 00:07:59,810 Odlazi, Bernarde, molim te. 106 00:08:01,014 --> 00:08:05,883 Ne mogu vjerovati. Imali ste strogi akademik odgoja. Poričete li vrijednost toga? 107 00:08:06,054 --> 00:08:11,890 Koja je korist od toga? Ne mogu ga ni pozvati u razgovoru s premijerom Velike Britanije! 108 00:08:12,054 --> 00:08:14,443 Obrazovanje u ovoj zemlji je katastrofa. 109 00:08:14,614 --> 00:08:18,971 Djecu trebamo pripremiti za rad. Većinu vremena im je dosadno. 110 00:08:19,134 --> 00:08:23,969 Trebao sam misliti da je to dosadno bila odlična priprema za rad. 111 00:08:25,454 --> 00:08:29,242 Dob za napuštanje škole podignuta je na 16 godina, ali manje uče. 112 00:08:29,414 --> 00:08:31,882 Nismo to podigli da bi oni više naučili 113 00:08:32,054 --> 00:08:36,650 ali kako bi tinejdžere udaljili s tržišta rada i zadržati brojke o nezaposlenosti. 114 00:08:36,814 --> 00:08:39,408 Hoćeš reći da je sve u redu s obrazovanjem? 115 00:08:39,574 --> 00:08:43,044 Naravno da nije. To je šala. Uvijek je bila šala. 116 00:08:43,214 --> 00:08:47,207 Prepuštajući ga u ruke lokalnih vijećnika, ostat će šala. 117 00:08:47,374 --> 00:08:49,365 Pola njih su vaši neprijatelji 118 00:08:49,534 --> 00:08:53,812 a druga polovica su vrsta prijatelja zbog kojih više voliš svoje neprijatelje. 119 00:08:53,974 --> 00:08:57,808 - Što to govoriš? - To obrazovanje nikada neće biti bolje 120 00:08:57,974 --> 00:09:01,444 sve dok je predmet svih tih gluposti u gradskim vijećnicama. 121 00:09:01,614 --> 00:09:05,004 Zamislite što bi se dogodilo ako stavite obranu u njihove ruke. 122 00:09:05,174 --> 00:09:07,734 - Obrana? - Dajte vijećima po £100 milijuna 123 00:09:07,894 --> 00:09:12,684 i tražiti od njih da se brane, imali bismo građanski rat za tri tjedna! 124 00:09:13,774 --> 00:09:17,244 - Smiješan si. - Jesam li? To se dogodilo obrazovanju. 125 00:09:17,414 --> 00:09:21,965 A zašto? Jer nitko ne misli na obrazovanje ozbiljna je onako kako je ozbiljna obrana. 126 00:09:22,134 --> 00:09:25,410 Pa zato civilna obrana je u rukama lokalnih vlasti? 127 00:09:25,574 --> 00:09:28,372 Naravno. Jer svi znaju da je to šala. 128 00:09:28,534 --> 00:09:33,528 Jednostavno ne ostavljate važne stvari u rukama tih klaunova! 129 00:09:33,694 --> 00:09:36,288 I kako ste im prepustili obrazovanje, 130 00:09:36,454 --> 00:09:40,572 mora se pretpostaviti da, do sada, pridali ste malo važnosti tome. 131 00:09:40,734 --> 00:09:44,010 Važno je. Moglo bi me izgubiti na sljedećim izborima. 132 00:09:44,174 --> 00:09:45,971 Ah! 133 00:09:46,134 --> 00:09:51,367 U svojoj naivnosti mislio sam da si zabrinut o budućnosti naše djece. 134 00:09:52,094 --> 00:09:55,689 Da, i to. Uostalom, oni dobivaju glas s 18 godina. 135 00:09:55,854 --> 00:10:01,645 Onda premijer, pa centralizacija. Oduzmite to mjesnim odborima. 136 00:10:01,814 --> 00:10:03,452 Stavi ga pod Ministarstvo obrazovanja, onda bi mogao učiniti nešto u vezi s tim. 137 00:10:06,614 --> 00:10:10,527 Misliš li da bih mogao? Uhvatite koprivu, uhvatiti bika za rogove? 138 00:10:10,694 --> 00:10:14,892 Bika ne možeš uhvatiti za rogove ako se hvataš koprive. 139 00:10:15,054 --> 00:10:16,806 Oh, stvarno, Bernarde? 140 00:10:17,574 --> 00:10:22,887 Uhvativši koprivu jednom rukom, mogli biste drugom rukom uhvati bika za jedan rog, 141 00:10:23,054 --> 00:10:26,046 ali ne oba roga jer tvoja ruka nije dovoljno velika. 142 00:10:26,214 --> 00:10:31,004 Kad bi uhvatio bika za jedan rog, bilo bi opasno jer... 143 00:10:33,534 --> 00:10:38,528 Pa, bila je to samo mješovita metafora i budući da smo razgovarali o obrazovanju, ja... 144 00:10:38,694 --> 00:10:41,288 - (ZVUK) - Hvala bogu! 145 00:10:42,294 --> 00:10:45,570 Da? Vaš politički savjetnik je vani. 146 00:10:45,734 --> 00:10:48,931 - Pošalji je unutra, Bernarde. Humphrey, hvala ti. - Hvala. 147 00:10:49,094 --> 00:10:53,645 - Dali ste mi mnogo materijala za razmišljanje. - U tom slučaju, premijeru, bon app�tit. 148 00:10:55,934 --> 00:10:57,652 Draga gospođo. 149 00:10:58,334 --> 00:11:02,122 - Da, Dorothy? - Moje bilješke za vašu turneju po sjeverozapadu. 150 00:11:02,294 --> 00:11:04,854 Posjete bolnicama i tvornicama. 151 00:11:05,014 --> 00:11:08,484 - Zbijanje glasova u rubnim izbornim jedinicama. - Ne! 152 00:11:08,654 --> 00:11:12,249 - Zašto ne? - Idem s tobom ako je vladina turneja. 153 00:11:12,414 --> 00:11:16,532 Ako se radi o agitiranju marginalaca, Ne mogu doći, a državna blagajna ne može platiti. 154 00:11:16,694 --> 00:11:21,688 Posjet je vlade. To je slučajnost da su sva zaustavna mjesta u marginama. 155 00:11:21,854 --> 00:11:24,971 - Pa, onda je to u redu. - To je u redu. 156 00:11:25,134 --> 00:11:27,853 Što mogu učiniti po pitanju obrazovanja? Brzo. 157 00:11:28,014 --> 00:11:32,053 - Mislite učiniti ili činiti se da činite? - Čini se da to činim. Ne mogu, očito. 158 00:11:32,214 --> 00:11:38,005 Pa, u kratkom roku, mogli bismo te dovesti na TV povezan s nečim dobrim i uspješnim. 159 00:11:38,174 --> 00:11:41,530 - Ima li nešto? - Mislio sam na ovo za tvoj raspored. 160 00:11:41,694 --> 00:11:46,484 - Mogao bi to uklopiti. - Shema mladih poduzetnika škole St Margaret's. 161 00:11:46,654 --> 00:11:52,047 Osnovao je vlastitu proizvodnu tvrtku. oni napraviti daske za sir, utege za papir, police za tost, 162 00:11:52,214 --> 00:11:56,002 prodati ih i pratiti operaciju u svojim razredima poslovnog studija. 163 00:11:56,174 --> 00:12:00,452 - Uključuju domaće gospodarstvenike. Roditelji pomažu. - Košta li puno? 164 00:12:00,614 --> 00:12:04,971 - Ne, donosi profit. - Nije li ih to naučiti da budu prilično hvatljivi? 165 00:12:05,134 --> 00:12:09,332 - Ne, daju novac lokalnoj dobrotvornoj organizaciji. - Dobro, ja ću to učiniti. 166 00:12:09,494 --> 00:12:15,091 Pobrinite se da TV ekipe imaju dovoljno vremena pokriti me... ovaj... pokriti događaj kako treba. 167 00:12:15,254 --> 00:12:20,044 Napiši mi brzi govor, Prilog od 20 sekundi za vijesti. 168 00:12:20,214 --> 00:12:23,012 - To bi trebalo vratiti nekoliko mjesta. - Premijer. 169 00:12:23,174 --> 00:12:27,884 Er, daj trag onima koji su odgovorni za narodno obrazovanje, Bernard. 170 00:12:28,054 --> 00:12:30,249 Naravno premijeru. 171 00:12:30,414 --> 00:12:33,804 (ČITAČ VIJESTI) Na kraju, premijer je posjetio školu St Margaret's School 172 00:12:33,974 --> 00:12:35,965 na svojoj sjeverozapadnoj turneji. 173 00:12:36,134 --> 00:12:39,126 Škola je postavljena proizvodni posao 174 00:12:39,294 --> 00:12:43,731 gdje djeca izrađuju razne proizvode na prodaju u lokalnoj zajednici. 175 00:12:43,894 --> 00:12:49,014 Djeca se sama bave prodajom i marketingom i koristiti stečeno iskustvo 176 00:12:49,174 --> 00:12:53,213 kao osnova za njihovu matematiku i poslovne studije. 177 00:12:53,374 --> 00:12:57,413 Predstavljen je premijer s primjerom rezultata škole. 178 00:12:58,654 --> 00:13:01,122 Na kraju, moram vam čestitati 179 00:13:01,294 --> 00:13:05,731 na svom teškom radu, disciplini i uspjeh vašeg poduzeća. 180 00:13:05,894 --> 00:13:11,366 Postavili ste primjer u britanskom obrazovanju koje bi druge škole bilo dobro slijediti. 181 00:13:11,534 --> 00:13:17,450 Trebamo više škola poput St Margaret's i uvijek ću čuvati tvoj poklon. 182 00:13:17,614 --> 00:13:21,402 Nijedan premijer nikada nije izgubio mjesto kad bi mogao pomoći 183 00:13:24,134 --> 00:13:27,524 (ČITAČ VIJESTI) I to je bilo vijesti u šest sati s BBC-ja. 184 00:13:30,494 --> 00:13:32,962 - Mislio sam da je to u redu, a ti? - Dobro. 185 00:13:33,134 --> 00:13:35,932 - Moja je šala dobro prošla. - MOJA šala! 186 00:13:36,934 --> 00:13:42,088 Bolje od pokrivenosti Channela 4. Nisu opišite to kao premijerov obilazak sjeverozapada. 187 00:13:42,254 --> 00:13:46,042 Rekli su: "Jim Hacker na turneji marginalne izborne jedinice." 188 00:13:46,214 --> 00:13:50,332 - To je istina, zar ne? - Ali ne bi trebali to reći. To je pristrano izvještavanje! 189 00:13:50,494 --> 00:13:54,043 - Izvještavanje o činjenicama? - Ništa loše u posjeti marginalcima. 190 00:13:54,214 --> 00:13:57,968 - Ono što su rekli je i dalje istina. - Ipak je bilo pristrano to reći! 191 00:13:58,134 --> 00:14:02,127 Ne zanima me tvoja paranoja. Zanimala me ta škola. 192 00:14:02,294 --> 00:14:06,970 - Roditelji stoje u redu da uvedu djecu u njega. - Šteta što ne mogu svi ući. Kava? 193 00:14:07,134 --> 00:14:11,173 - Lijepo. - Zašto više roditelja ne može poslati djecu tamo? 194 00:14:11,334 --> 00:14:14,132 - Nema mjesta. - Postoji. Broj škola pada. 195 00:14:14,294 --> 00:14:17,206 - To bi značilo krađu po drugim školama. - Pa što? 196 00:14:17,374 --> 00:14:19,683 Ostale škole bi se morale zatvoriti. 197 00:14:19,854 --> 00:14:22,732 odlično! Sveta Margareta bi mogla preuzeti njihove zgrade. 198 00:14:22,894 --> 00:14:25,727 - Dragi, to ne bi bilo pošteno. - Kome? 199 00:14:25,894 --> 00:14:31,810 - Učitelji u školama koje su morale biti zatvorene. - Dobri bi mogli predavati u popularnim školama. 200 00:14:31,974 --> 00:14:35,649 Što je s lošim učiteljima? Ne bi bilo fer prema njima. 201 00:14:35,814 --> 00:14:39,853 Što je s djecom, ili su važniji poslovi loših učitelja? 202 00:14:40,014 --> 00:14:44,804 Draga, to... nije dobro. Tko će reći tko su loši učitelji? Jednostavno ne bi išlo. 203 00:14:44,974 --> 00:14:48,364 - Zašto ne? - Pa... ne bi išlo. 204 00:14:48,534 --> 00:14:50,570 - Zašto ne? - Kako to misliš? 205 00:14:50,734 --> 00:14:56,684 Pretpostavimo da su škole poput doktora. U NHS-u, Vi birate kojem ćete liječniku ići, zar ne? 206 00:14:56,854 --> 00:14:59,322 - da - I plaća se po pacijentu. 207 00:14:59,774 --> 00:15:04,484 Zašto ne učinimo isto sa školama? Imati Nacionalnu obrazovnu službu. 208 00:15:04,654 --> 00:15:08,533 Roditelji su mogli birati škole a škole se plaćaju po učeniku. 209 00:15:08,694 --> 00:15:11,333 - Upravo tako! - Bilo bi negodovanja. 210 00:15:11,494 --> 00:15:15,203 - Od roditelja? - Ne, iz Ministarstva obrazovanja. 211 00:15:15,374 --> 00:15:18,764 - Shvaćam. I tko ima najviše glasova? - DES bi to blokirao. 212 00:15:18,934 --> 00:15:21,528 - Dobro, riješi ih se. - Što? 213 00:15:21,694 --> 00:15:25,289 - Riješite se Ministarstva obrazovanja. - Ne razumijem te. 214 00:15:25,454 --> 00:15:29,891 Riješite se toga, ukinite, uklonite, izbrišite, 215 00:15:30,054 --> 00:15:33,649 eliminirati ga, iskorijeniti ga, istrijebiti ga! 216 00:15:33,814 --> 00:15:37,204 - Riješite se toga! - Riješiti ga se? 217 00:15:37,374 --> 00:15:39,729 - da - Ne bih to mogao učiniti. 218 00:15:39,894 --> 00:15:43,284 - Zašto ne? Što radi? - Mogao bih to učiniti. 219 00:15:44,534 --> 00:15:46,923 Lokalna vlast bi mogla upravljati parcelom. 220 00:15:47,094 --> 00:15:51,292 Mogli bismo imati Odbor školskih inspektora. Ostatak bi mogao otići u Okoliš. 221 00:15:51,454 --> 00:15:55,242 Mogao bih poslati tog kućnog idiota Henryja u Dom lordova. 222 00:15:55,414 --> 00:15:57,974 Bože. Pitam se što će Humphrey reći. 223 00:15:58,134 --> 00:16:01,331 Što god on kaže, Želim biti tamo kad mu kažeš. 224 00:16:01,494 --> 00:16:05,567 Svjedočiti sukobu političke volje a administrativna volja? 225 00:16:05,734 --> 00:16:10,205 Mislim da će to biti sukob političke volje a administrativni neće. 226 00:16:13,894 --> 00:16:17,204 - Poslali ste po mene, premijeru? - Humphrey, uđi. Sjedni. 227 00:16:17,374 --> 00:16:22,732 Želim ti odbiti jednu ideju. Shvatio sam kako reformirati obrazovni sustav. 228 00:16:23,414 --> 00:16:27,123 Odlično premijeru. (PLJESNE RUKAMA) 229 00:16:27,294 --> 00:16:31,731 Dopustit ću roditeljima da presele svoju djecu u bilo koju školu koju žele. 230 00:16:32,654 --> 00:16:37,364 Mislite nakon prijave, pregleda, sudsko saslušanje i žalbeni postupci? 231 00:16:37,534 --> 00:16:42,324 - Ne, samo ih premjestite kad god žele. - Žao mi je. Ne pratim baš. 232 00:16:42,494 --> 00:16:47,284 Ova će vlada prepustiti roditeljima da odluče u koje škole poslati svoju djecu. 233 00:16:47,454 --> 00:16:50,252 Premijeru, ne mislite valjda ozbiljno! 234 00:16:50,414 --> 00:16:52,803 - Jesam. - Ali to je apsurdno! 235 00:16:52,974 --> 00:16:56,444 - Zašto? - Ne možete očekivati ​​od roditelja da donose takve odluke. 236 00:16:56,614 --> 00:17:00,573 Kako bi, zaboga, roditelji znali koje su škole najbolje? 237 00:17:00,734 --> 00:17:04,932 - U koju si školu išao, Humphrey? - Winchester. 238 00:17:05,094 --> 00:17:07,927 - Je li bilo dobro? - Oh, odlično, naravno. 239 00:17:08,094 --> 00:17:11,484 - Tko ga je izabrao? - Moji roditelji, naravno. 240 00:17:13,614 --> 00:17:18,324 Sada je to drugačije, premijeru. Moji su roditelji bili pronicljivi ljudi. 241 00:17:18,494 --> 00:17:22,328 Ne možete očekivati obične ljude da znaju kamo poslati svoju djecu. 242 00:17:22,494 --> 00:17:25,645 - Zašto ne? - Pa, kako su mogli znati? 243 00:17:25,814 --> 00:17:29,409 Mogli su znati jesu li njihova djeca znao čitati, pisati i zbrajati 244 00:17:29,574 --> 00:17:31,724 a ako su rezultati ispita bili dobri. 245 00:17:31,894 --> 00:17:33,930 - Rezultati ispita nisu sve. - Istina. 246 00:17:34,094 --> 00:17:38,884 Roditelji koji ne žele akademsko obrazovanje za svoju djecu mogu odabrati progresivne škole. 247 00:17:39,054 --> 00:17:43,252 Ali roditelji nemaju kvalifikacije napraviti ove izbore. 248 00:17:43,414 --> 00:17:48,807 Učitelji su profesionalci. Roditelji su najgori ljudi za odgajanje djece. 249 00:17:49,814 --> 00:17:55,013 Nemaju kvalifikacije, nemaju obuku. Ne očekujete da podučavaju neobučeni učitelji. 250 00:17:55,174 --> 00:17:57,244 Isto bi trebalo vrijediti i za roditelje. 251 00:17:57,414 --> 00:18:01,612 - Prije rađanja djece treba ih trenirati? - Ne, to nije problem. 252 00:18:01,774 --> 00:18:04,572 Svi su obučeni da IMAJU djecu. 253 00:18:04,734 --> 00:18:07,931 Satovi spolnog odgoja bili su standardni za nekoliko godina. 254 00:18:08,094 --> 00:18:10,085 Možda bismo mogli bolje. 255 00:18:10,254 --> 00:18:15,044 Prije nego što ljudi mogu imati djecu, mi bismo trebali natjerati ih da polažu ispite - pismene i praktične. 256 00:18:15,214 --> 00:18:19,685 Možda oboje. Tada bi se mogle izdati s dozvolama za uzgoj. 257 00:18:21,814 --> 00:18:25,204 Oh, vrlo glupo, premijeru. 258 00:18:25,374 --> 00:18:30,209 Ne, ali ozbiljno govorim. Pazi se djece za koju roditelji nisu kvalificirani. 259 00:18:30,374 --> 00:18:34,526 Zato nemaju pojma koje škole izabrati. Nije moglo uspjeti. 260 00:18:34,694 --> 00:18:39,563 Što je sa zdravstvenom službom? Ljudi biraju njihov liječnik bez medicinskih kvalifikacija. 261 00:18:39,734 --> 00:18:41,929 - Ah, da, pa to je drugačije. - Kako? 262 00:18:42,094 --> 00:18:46,690 Pa doktori su... Pacijenti nisu roditelji, draga gospođo. 263 00:18:46,854 --> 00:18:50,164 Oh, stvarno? Zašto to misliš, Humpy? 264 00:18:52,414 --> 00:18:55,406 Ne kao takav. U svakom slučaju, zapravo, 265 00:18:55,574 --> 00:19:00,773 Mislim da pustiti ljude da biraju liječnike je vrlo loša ideja, vrlo neuredna. 266 00:19:00,934 --> 00:19:05,325 Puno urednije rasporediti ljude po liječnicima opće prakse, puno pravednije. 267 00:19:05,494 --> 00:19:10,170 Tada svi imaju jednake šanse dobivanja loših liječnika. 268 00:19:10,334 --> 00:19:14,532 - Shvaćam. - U svakom slučaju, govorimo o obrazovanju. 269 00:19:14,694 --> 00:19:16,685 S poštovanjem, premijeru, 270 00:19:16,854 --> 00:19:22,053 Mislim da će DES reagirati s određenim oprezom na tvoje prilično nove prijedloge. 271 00:19:22,214 --> 00:19:26,366 - Hoćeš reći da će ga blokirati. - Hitno će to razmotriti 272 00:19:26,534 --> 00:19:30,527 te inzistirati na temeljitom i rigoroznom pregledu od svih prijedloga 273 00:19:30,694 --> 00:19:34,164 povezano s detaljnom studijom izvedivosti i analiza proračuna 274 00:19:34,334 --> 00:19:39,362 prije izrade konzultativnog dokumenta na razmatranje svim zainteresiranim tijelima 275 00:19:39,534 --> 00:19:43,129 i traženje komentara i preporuka uključiti u sažetak 276 00:19:43,294 --> 00:19:47,367 za niz radnih grupa koji će izraditi pojedinačne studije 277 00:19:47,534 --> 00:19:51,527 koji će pružiti pozadinu za opsežniji dokument 278 00:19:51,694 --> 00:19:57,451 s obzirom na to je li prijedlog treba preći na sljedeću fazu. 279 00:19:57,614 --> 00:20:00,686 - Hoćeš reći da će ga blokirati. - Da. 280 00:20:01,654 --> 00:20:03,406 - Nema problema. - Mislili smo da ćeš to reći. 281 00:20:03,574 --> 00:20:05,246 - Imamo rješenje. - O, da? 282 00:20:05,414 --> 00:20:07,166 Ukinut ćemo DES. 283 00:20:09,774 --> 00:20:12,049 - Molim? - Ukinut ćemo ga. 284 00:20:12,214 --> 00:20:14,364 - Ukinuti? - Zašto ne? 285 00:20:14,534 --> 00:20:16,843 Ukinuti obrazovanje i znanost?! 286 00:20:17,014 --> 00:20:22,407 - To bi bio kraj civilizacije kakvu poznajemo! - Samo odjel. Obrazovanje će cvjetati. 287 00:20:22,574 --> 00:20:26,886 - Bez državnog odjela? nemoguće! - Odjeli su nadgrobni spomenici. 288 00:20:27,054 --> 00:20:30,251 Odjel za industriju označava grob industrije, 289 00:20:30,414 --> 00:20:33,212 Zavod za zapošljavanje, zaposlenja, 290 00:20:33,374 --> 00:20:36,571 Odjel za okoliš, ono okoliša. 291 00:20:36,734 --> 00:20:41,603 A Ministarstvo obrazovanja označava gdje leš britanskog obrazovanja je pokopan. 292 00:20:41,774 --> 00:20:44,242 Što radi DES? Koja je njegova uloga? 293 00:20:44,414 --> 00:20:47,133 Jedva znam odakle da počnem! 294 00:20:47,294 --> 00:20:50,252 Postavlja smjernice, centralizira 295 00:20:50,414 --> 00:20:55,613 i usmjerava novac u obrazovne vlasti, Odbor za sveučilišne potpore, on postavlja standarde! 296 00:20:55,774 --> 00:20:58,527 - Postavlja li nastavni plan i program? - Htio bi! 297 00:20:58,694 --> 00:21:02,482 - Odabrati i promijeniti ravnatelje? - Održavati školske zgrade? 298 00:21:02,654 --> 00:21:04,292 - Ne... - Zadavati ispite? 299 00:21:04,454 --> 00:21:07,446 - Ne... - Bira li djecu? 300 00:21:07,614 --> 00:21:12,483 - Kako to utječe na ono što dijete radi u školi? - Daje 60% gotovine. 301 00:21:12,654 --> 00:21:16,203 Zašto ne može gotovina ići iz riznice u škole? 302 00:21:16,374 --> 00:21:19,923 Treba li nam 2000 državnih službenika usmjeriti novac od A do B? 303 00:21:20,094 --> 00:21:24,053 DES također stvara zakonodavni okvir za obrazovanje. 304 00:21:24,214 --> 00:21:29,493 Nema puno zakona. Okolina bi to mogla. Oni se bave drugim pitanjima lokalne vlasti. 305 00:21:29,654 --> 00:21:31,645 Ne misliš valjda ozbiljno! 306 00:21:31,814 --> 00:21:36,524 Tko bi procijenio buduće planiranje i zapošljavanje varijacije, varijacije u populaciji učenika, 307 00:21:36,694 --> 00:21:39,686 potrebna gustoća školovanja u urbanim i ruralnim područjima? 308 00:21:39,854 --> 00:21:43,642 - Tko bi se pobrinuo da sve teče kako treba? - 2500 privatnih škola 309 00:21:43,814 --> 00:21:48,012 Čini se da rješavaju te probleme svaki dan bez ikakve pomoći DES-a. 310 00:21:48,174 --> 00:21:50,768 Oni reagiraju na promjene okolnosti. 311 00:21:50,934 --> 00:21:54,324 - Ponuda i potražnja. Lako je. - Tko bi planirao budućnost? 312 00:21:54,494 --> 00:21:57,486 Obrazovanje je danas ono što je odjel planirao? 313 00:21:57,654 --> 00:22:00,407 Pa, od... Ne, naravno da ne! 314 00:22:00,574 --> 00:22:04,567 - Postoji li još nešto što DES radi? - Pa, to... to... 315 00:22:05,614 --> 00:22:09,209 Pa, onda nam ne treba, zar ne? QED. 316 00:22:10,534 --> 00:22:12,729 Quod erat demonstrandum. 317 00:22:15,894 --> 00:22:18,362 Ja stvarno... Baš nezamislivo. 318 00:22:18,534 --> 00:22:24,052 Kad počnu ukidati cijele odjele, ruše se sami temelji civilizacije. 319 00:22:24,214 --> 00:22:28,924 - Barbari na vratima. - Povratak mračnog srednjeg vijeka. 320 00:22:29,094 --> 00:22:32,882 Je li se nešto poput ovoga pojavilo kad ste bili tajnik kabineta? 321 00:22:33,054 --> 00:22:38,287 Ne. Dopustili smo im da spoje odjele, ali to je djelovalo jako dobro. 322 00:22:38,454 --> 00:22:41,048 Da, prilično. Zadržavate postojeći kadar 323 00:22:41,214 --> 00:22:45,412 a vi stavite dodatni sloj koordinacije upravljanja na vrhu. 324 00:22:45,574 --> 00:22:51,683 Točno. Ali morate zaustaviti likvidaciju Odjela za obrazovanje, Humphrey. 325 00:22:51,854 --> 00:22:55,051 Jeste li pokušali diskreditirati osoba koja je to predložila? 326 00:22:55,214 --> 00:22:59,651 Nema smisla. Bila je to žena Wainwright, pa to predstavlja kao svoju ideju. 327 00:22:59,814 --> 00:23:05,252 - Diskreditiranje činjenica iza toga? - To je politička ideja, pa činjenice tu ne ulaze. 328 00:23:07,534 --> 00:23:11,129 - Masirati likove? - Nikakve brojke nisu u pitanju. 329 00:23:11,294 --> 00:23:15,128 Ali teško je dobiti premijera vidjeti da je to loša ideja. 330 00:23:15,294 --> 00:23:19,890 Naravno. To je zapravo jako dobra ideja. To se jednostavno ne smije dogoditi. 331 00:23:20,894 --> 00:23:26,048 Pitam se ne bismo li se trebali poigrati s tim - u interesu djece nacije. 332 00:23:26,214 --> 00:23:30,685 Nema veze s djecom nacije. Što je s našim kolegama u DES-u? 333 00:23:30,854 --> 00:23:33,573 - Naravno. oprosti - Da raščistimo ovo. 334 00:23:33,734 --> 00:23:37,443 Jedini ljudi kojima će se svidjeti ova ideja su roditelji i djeca. 335 00:23:37,614 --> 00:23:40,811 Svi koji broje bit će protiv. 336 00:23:40,974 --> 00:23:43,329 - Sindikati učitelja. - Lokalne vlasti. 337 00:23:43,494 --> 00:23:47,533 - Obrazovni tisak. - I, naravno, DES. 338 00:23:47,694 --> 00:23:53,326 - Pa koja je strategija? - Na sindikate se može računati da će ometati škole. 339 00:23:53,494 --> 00:23:57,009 I idi na TV govoreći vlada uzrokuje poremećaj. 340 00:23:57,174 --> 00:24:03,249 Dobro. Mjesni odbori će prijetiti da će se okrenuti izborne stranke protiv vlade. 341 00:24:03,414 --> 00:24:07,407 Ministarstvo obrazovanja će odgoditi svaku fazu procesa 342 00:24:07,574 --> 00:24:10,771 i curi bilo što to sramoti vladu. 343 00:24:10,934 --> 00:24:14,324 Mi možemo pomoći u tome u Kampanji za slobodu informacija. 344 00:24:14,494 --> 00:24:16,246 Hvala ti, Arnolde. 345 00:24:17,294 --> 00:24:19,091 Ah, hvala. 346 00:24:21,134 --> 00:24:25,685 Ali što smo mi zapravo... Hvala, Billy. Koji je naš argument? 347 00:24:26,334 --> 00:24:31,362 Pa, očito, taj novi prijedlog uništit će naš obrazovni sustav. 348 00:24:31,534 --> 00:24:35,732 - Svi znaju da je već uništeno. - Pa reći ćemo... 349 00:24:35,894 --> 00:24:41,491 Oprostite, tisak će reći da je to vlada uplitanje u DES koje ga je uništilo 350 00:24:41,654 --> 00:24:44,327 i da će ovaj novi plan pogoršati stvari. 351 00:24:44,494 --> 00:24:48,328 - Hoće li to poslužiti? - Uvijek je bilo u prošlosti. 352 00:24:48,494 --> 00:24:55,013 - Ali ovaj put je politički pritisak jači. - Morate pronaći političko oružje kojim ćete se boriti protiv toga. 353 00:24:56,414 --> 00:24:59,770 Kakvo političko oružje jesi li imao na umu, Arnolde? 354 00:25:00,334 --> 00:25:03,531 Ja? To je tvoja briga, Humphrey. 355 00:25:03,894 --> 00:25:09,526 Vaša prilika da dokažete da ste vrijedni visoke službe na koju ste pozvani. 356 00:25:15,774 --> 00:25:18,413 - Premijer vas je spreman vidjeti. - O čemu se radi? 357 00:25:18,574 --> 00:25:22,965 - Ukidanje DES-a, bojim se. - Ovo će biti krvavo. 358 00:25:23,134 --> 00:25:26,729 - Ima jedna sitnica, trebam vaš savjet... - Je li važno? 359 00:25:26,894 --> 00:25:29,283 - Nije važno, ali hitno. - Što je? 360 00:25:29,454 --> 00:25:34,050 Znate onu poduzetničku školu koju je premijer posjetio, kad su mu dali tu stolicu? 361 00:25:34,214 --> 00:25:38,253 Upravo je izašlo na vidjelo da drvo koji su koristili je ukraden. 362 00:25:38,414 --> 00:25:40,405 Bernarde, ovo je teško... 363 00:25:43,334 --> 00:25:45,131 Ukraden? 364 00:25:45,294 --> 00:25:50,129 Da, to je bilo državno vlasništvo ukraden iz YTS radionice prošle godine. 365 00:25:51,094 --> 00:25:53,085 Kako šokantno. 366 00:25:54,334 --> 00:25:57,929 Upućeno je na DES, kako je krađa izašla na vidjelo u školi. 367 00:25:58,094 --> 00:26:01,245 Ne znaju treba li procesuirati. Oprostite na smetnji... 368 00:26:01,414 --> 00:26:03,803 Ne spominji to, Bernarde. 369 00:26:06,534 --> 00:26:08,525 Uvedi me unutra. 370 00:26:10,694 --> 00:26:13,891 Uđi, Humphrey. Uđi, uđi! Sjesti. 371 00:26:14,054 --> 00:26:17,933 Danas samo jedna točka dnevnog reda - ukidanje DES-a. 372 00:26:18,094 --> 00:26:23,043 Zapravo, ako postoji samo jedna stavka, to je agenDUM. 373 00:26:23,214 --> 00:26:27,685 Mislim da nije premijerova stigao do druge deklinacije. 374 00:26:27,854 --> 00:26:33,292 Ne smeta mi što skupljaš jeftine debatne bodove budući da ste već izgubili bitku za DES. 375 00:26:33,454 --> 00:26:37,732 - DES će biti jako uzrujan. - Je li to važno budući da će prestati postojati? 376 00:26:37,894 --> 00:26:41,284 Proces će trajati nekoliko godina. Borit će se zubima i noktima. 377 00:26:41,454 --> 00:26:44,651 - Što mi mogu učiniti? - Oni su zastrašujući odjel. 378 00:26:44,814 --> 00:26:48,124 - Ja sam strašan premijer. - Doista jesi. 379 00:26:48,294 --> 00:26:51,092 Ali možda ćete ipak trebati njihovu suradnju. 380 00:26:51,254 --> 00:26:55,964 Suradnja? Iz Ministarstva obrazovanja? Nemoj me nasmijavati! 381 00:26:56,814 --> 00:27:00,807 Dobro, dobro. Reći ću im neka nastave s tužiteljstvom, dakle. 382 00:27:02,054 --> 00:27:06,093 - Kakvo tužiteljstvo? - Oh, teško da je vrijedno gnjaviti vas s tim. 383 00:27:06,254 --> 00:27:09,485 Ta poduzetnička škola gdje su vas prošli tjedan prenosili na televiziji. 384 00:27:09,654 --> 00:27:13,647 - Da? - Dobit... Uzor za druge škole... 385 00:27:13,814 --> 00:27:15,805 Da, da, nastavi. 386 00:27:15,974 --> 00:27:21,253 - Dobit je stečena krađom. - Krađa? Kako to misliš, krađa? 387 00:27:22,094 --> 00:27:27,043 Mislim na uklanjanje robe bez znanja ili suglasnost vlasnika s namjerom... 388 00:27:27,214 --> 00:27:30,206 Znam što znači krađa. Kako to misliš? 389 00:27:30,374 --> 00:27:32,842 Pa stolica koju su ti dali 390 00:27:33,014 --> 00:27:36,723 bila izrađena od drva prisvojena iz lokalnih YTS radionica. 391 00:27:36,894 --> 00:27:40,284 - Kako to misliš? - Ukradeno je. 392 00:27:40,454 --> 00:27:42,684 Dvojica prošlogodišnjih učenika. 393 00:27:42,854 --> 00:27:45,812 - Par nickera. - Hvala ti, Bernarde. 394 00:27:46,814 --> 00:27:49,123 YTS želi krivično goniti. 395 00:27:49,294 --> 00:27:53,572 Sada, Ministarstvo obrazovanja mogao ih zaustaviti. 396 00:27:53,734 --> 00:27:56,771 Znaš, vrati drva i zašuti. 397 00:27:56,934 --> 00:28:00,483 Milijuni su me vidjeli na TV-u kako govorim ta škola je bila primjer! 398 00:28:00,654 --> 00:28:03,214 Pa, to je neka vrsta primjera. 399 00:28:03,374 --> 00:28:05,126 Ne smiju goniti! 400 00:28:05,294 --> 00:28:10,732 Nadam se da Ministarstvo obrazovanja neće procuriti činjenica da prikrivaš prevarante. 401 00:28:10,894 --> 00:28:14,887 - Morate im reći da ne gone. - Za to bi bila potrebna njihova suradnja. 402 00:28:16,294 --> 00:28:20,446 Samo mogu vidjeti novine - "Jimovi poduzetni prevaranti. 403 00:28:20,614 --> 00:28:26,246 “Premijer je sjeo na ogradu toliko dugo da je sada postao jedan." 404 00:28:28,374 --> 00:28:30,763 Uvjerite ih da ne gone. 405 00:28:30,934 --> 00:28:36,645 Jako je teško nagovoriti ljude na suradnju ako su stvarno pod smrtnom kaznom. 406 00:28:36,814 --> 00:28:40,090 - Smrtna kazna? - Ako ukidate odjel. 407 00:28:40,694 --> 00:28:42,173 Oh! 408 00:28:42,334 --> 00:28:44,131 Oh, to! 409 00:28:44,894 --> 00:28:48,204 Ne, to je bila samo... nejasna ideja... 410 00:28:50,414 --> 00:28:52,405 ...od Dorothy. 411 00:28:53,614 --> 00:28:55,809 Prazna misao. Ništa ozbiljno. 412 00:28:55,974 --> 00:28:57,805 - Jeste li sigurni? - Pozitivno. 413 00:28:57,974 --> 00:29:02,764 Sjajno, premijeru. Hoćemo li sad nastaviti s dnevnim redom? 414 00:29:02,934 --> 00:29:06,324 Dnevni red? Oh, da! 415 00:29:06,494 --> 00:29:08,325 Nemamo dnevni red. 416 00:29:08,494 --> 00:29:11,691 (RITMIČNO) Danas nemamo dnevni red! 417 00:29:14,214 --> 00:29:17,251 Posao zaključen. U redu, Humphrey? 418 00:29:18,014 --> 00:29:20,005 Da, premijeru.