1 00:00:08,220 --> 00:00:11,220 Tak, zacznijmy zajęcia. 2 00:00:16,386 --> 00:00:23,430 -. Dzień dobry. 3 00:00:23,530 --> 00:00:25,910 Dzień dobry. Dzień dobry. Okres osiągnięć. . 4 00:00:29,250 --> 00:00:36,010 OK, więc na tych zajęciach będziemy rozmawiać o fizycznych różnicach między mężczyznami i kobietami. 5 00:00:49,470 --> 00:00:51,310 Chciałbym to zrobić. . 6 00:00:53,170 --> 00:01:00,310 Czy chciałbyś, żeby pan Kuroshima, nowy uczeń, pomógł nam w dzisiejszych zajęciach? 7 00:01:01,510 --> 00:01:02,810 Proszę się przedstawić. . 8 00:01:03,750 --> 00:01:05,310 Jestem Kuroshima, proszę. . 9 00:01:08,170 --> 00:01:09,350 Pocieszmy się trochę. . 10 00:01:10,390 --> 00:01:11,390 Proszę. . 11 00:01:14,590 --> 00:01:28,070 Po pierwsze, jeśli chodzi o różnicę między mężczyznami i kobietami, chociaż ich ciała zmieniają się w okresie dojrzewania, Czy wiesz, jakie zmiany zachodzą w organizmie kobiety i mężczyzny, zwłaszcza w okresie dojrzewania u kobiet? 12 00:01:28,790 --> 00:01:30,410 Lepiej wymyśl coś takiego. 13 00:01:30,850 --> 00:01:32,090 Co robiłeś na poprzednich zajęciach? 14 00:01:34,230 --> 00:01:35,630 Och, moje piersi będą większe. 15 00:01:35,930 --> 00:01:41,490 Zgadza się, mężczyźni są muskularni, a kobiety mają wypukłe klatki piersiowe. . 16 00:01:43,730 --> 00:01:45,430 Ciało staje się zaokrąglone. 17 00:01:45,750 --> 00:01:50,730 To jest to samo, można powiedzieć różne rzeczy. Przynajmniej trochę. Proszę, proszę. . 18 00:01:54,870 --> 00:01:55,870 Przepraszam. . 19 00:01:56,730 --> 00:01:57,890 To samo tyczy się studiowania. . 20 00:01:59,190 --> 00:02:00,770 W takim razie proszę zapytać pana Kuroshimę. . 21 00:02:01,610 --> 00:02:03,210 Czy są jakieś różnice między mężczyznami i kobietami? 22 00:02:07,800 --> 00:02:09,460 Twoje piersi staną się większe. 23 00:02:10,000 --> 00:02:12,200 Cóż, to prawda. To jest to samo. . 24 00:02:12,720 --> 00:02:19,380 Odkąd przybył profesor Kuroshima, poznajmy wszyscy kobiece ciało. Myślę, że tak. . 25 00:02:20,000 --> 00:02:21,000 Czy to w porządku? . 26 00:02:21,860 --> 00:02:33,580 Ciało kobiety zmienia się w okresie dojrzewania w wieku od 10 do 13 lat. Ta część Chibu zaczyna puchnąć. Czy to w porządku? . 27 00:02:36,620 --> 00:02:37,620 Czy wszystko w porządku? 28 00:02:38,240 --> 00:02:39,780 Nie, byłem trochę zaskoczony. 29 00:02:40,320 --> 00:02:41,360 Przepraszam. 30 00:02:41,900 --> 00:02:48,040 Ponieważ w szkole pracują wyłącznie mężczyźni i są tylko kobiety, zastanawiam się, czy mógłbym poprosić ich o współpracę. . 31 00:02:48,840 --> 00:02:49,840 Czy to w porządku? 32 00:02:50,060 --> 00:02:51,360 W takim razie pozwól, że opuszczę na chwilę rękę. . 33 00:02:53,920 --> 00:02:56,840 Kiedy ciało kobiety puchnie. 34 00:02:57,400 --> 00:03:00,440 W szczególności wzrost kończy się w wieku około 20 lat. . 35 00:03:02,780 --> 00:03:04,180 Ile filiżanek ma pan Kuroshima? 36 00:03:07,300 --> 00:03:09,840 Kiedy zaczęły Ci rosnąć piersi? 37 00:03:13,250 --> 00:03:14,570 Czy będzie w porządku jeśli tego nie powiem? 38 00:03:16,150 --> 00:03:19,350 Skoro to zajęcia, naprawdę chciałbym zapytać. . 39 00:03:25,170 --> 00:03:26,890 Jestem trochę zawstydzony. 40 00:03:27,310 --> 00:03:31,090 Cóż, nawet jeśli powiesz, że to żenujące, to już są zajęcia. . 41 00:03:32,810 --> 00:03:33,810 Czy to nic dobrego? 42 00:03:36,430 --> 00:03:38,150 Jesteś nowy, więc bądź cierpliwy. . 43 00:03:42,250 --> 00:03:43,250 E, F. . 44 00:03:45,910 --> 00:03:47,410 W jakim wieku dorastałeś? 45 00:03:52,670 --> 00:03:53,810 O gimnazjalistach. 46 00:03:54,150 --> 00:03:56,650 W końcu o to chodzi. Wiek 10–13 lat. 47 00:03:58,870 --> 00:04:02,310 Mówi się, że średni wynik kobiet mieści się w przedziale od B do C. 48 00:04:02,710 --> 00:04:08,750 Właściwie Kuroshima-sensei jest trochę większy niż przeciętny. . 49 00:04:13,130 --> 00:04:14,130 Widzisz? 50 00:04:14,330 --> 00:04:15,610 Jest bardzo duży. . 51 00:04:18,290 --> 00:04:20,390 Jeśli chodzi o kształt ciała, tak jak mówiłem wcześniej, szukaj okrągłości. . 52 00:04:25,550 --> 00:04:28,270 Mój tyłek już jest naprawdę duży. . 53 00:04:29,270 --> 00:04:36,110 Nie ukrywaj tego. Nie ukrywaj tego. . 54 00:04:36,890 --> 00:04:39,290 Jak wspomniałem wcześniej, talia staje się bardziej zaokrąglona. . 55 00:04:41,170 --> 00:04:47,730 Jeśli chodzi o talię, czy powiększa się ona również w wieku od 10 do 13 lat? 56 00:04:50,130 --> 00:04:51,130 Widzisz? 57 00:04:51,950 --> 00:04:56,070 Mężczyźni wydają się być muskularni, ale kobiety wyglądają bardzo okrągło. . 58 00:04:59,230 --> 00:05:02,070 Wydaje mi się, że nie do końca to rozumiem. . 59 00:05:03,410 --> 00:05:08,690 Potem poproszę pana Kuroshimę o zdjęcie ubrania i przyjrzenie się bliżej. . 60 00:05:09,330 --> 00:05:11,310 Panie Kuroshima, czy mogę prosić o zdjęcie ubrania? 61 00:05:16,290 --> 00:05:17,350 Dlaczego? 62 00:05:22,320 --> 00:05:24,280 Robią to wszyscy nowi nauczyciele. . 63 00:05:26,140 --> 00:05:27,140 To mój pierwszy raz. . 64 00:05:28,020 --> 00:05:30,020 Nigdy o tym jednak nie słyszałem. 65 00:05:30,480 --> 00:05:34,040 W mojej szkole wszyscy tacy są. Powinieneś to wiedzieć. . 66 00:05:35,440 --> 00:05:36,880 Ma program nauczania, prawda? 67 00:05:40,420 --> 00:05:41,700 Nie wiedziałem tego. . 68 00:05:43,140 --> 00:05:46,940 Przepraszam, jeśli nie wiedziałem, ale czy mógłbyś to zdjąć? 69 00:05:47,080 --> 00:05:48,180 Bo to nie będzie lekcja. . 70 00:05:53,460 --> 00:05:56,180 Jesteś nowicjuszem, więc daj z siebie wszystko. . 71 00:05:58,280 --> 00:05:59,520 Czy wszyscy to robią? 72 00:05:59,640 --> 00:06:04,440 Wszyscy to robią. To naturalne, że przychodzisz do tej szkoły. . 73 00:06:06,940 --> 00:06:09,480 Proszę, nie zawracaj sobie głowy mówieniem mi. Chcesz iść do tej szkoły, prawda? 74 00:06:11,120 --> 00:06:12,320 W końcu objąłem to stanowisko. . 75 00:06:13,720 --> 00:06:15,320 Studenci mówią, że chcą się uczyć. . 76 00:06:16,660 --> 00:06:17,660 Proszę o współpracę. . 77 00:06:21,380 --> 00:06:22,380 Hej. . 78 00:06:23,540 --> 00:06:24,540 Czy to w porządku? 79 00:06:25,680 --> 00:06:26,680 Dobra. . 80 00:06:32,770 --> 00:06:35,410 Zatrzymam to. . 81 00:06:40,320 --> 00:06:41,560 Na razie proszę to zdjąć. . 82 00:07:18,760 --> 00:07:19,800 Co chcesz zrobić? 83 00:07:20,040 --> 00:07:21,280 Tak, nie ukrywaj tego. . 84 00:07:27,440 --> 00:07:28,980 Tak, bądź ostrożny. . 85 00:07:29,720 --> 00:07:31,100 Tak, proszę wszystkich o uwagę. . 86 00:07:32,040 --> 00:07:33,980 To jest miseczka E. . 87 00:07:36,860 --> 00:07:43,940 Łagodność w obliczu katastrofy. Teraz są pewne liczby To się rozwinie. Jest duży. . 88 00:07:45,000 --> 00:07:47,400 To jest tutaj, gdy rośnie. . 89 00:07:50,940 --> 00:07:55,900 Oznacza to, że na trawie rozwijają się i puchną gruczoły sutkowe. . 90 00:07:56,780 --> 00:07:58,480 Because men don't have it. . 91 00:08:01,340 --> 00:08:02,560 Dlaczego to ukrywasz? 92 00:08:07,160 --> 00:08:09,100 Twój styl jest bardzo ładny, podobnie jak twój nauczyciel. . 93 00:08:09,860 --> 00:08:10,860 W porządku. . 94 00:08:14,200 --> 00:08:17,980 Czy nadal jest to trudne do zrozumienia? Trudno to zrozumieć. . 95 00:08:19,260 --> 00:08:21,700 Jak wcześniej. . 96 00:08:23,000 --> 00:08:26,740 Jej tyłek jest zaokrąglony, ale trudno to stwierdzić. . 97 00:08:29,720 --> 00:08:31,900 Nauczycielu, czy chciałbyś też zrobić temu zdjęcie? . 98 00:08:32,700 --> 00:08:33,700 Czy to także? 99 00:08:42,060 --> 00:08:45,360 Przede wszystkim chciałbym szczegółowo wyjaśnić kobiece ciało. 100 00:08:45,660 --> 00:08:47,660 Dzieje się tak dlatego, że wiele części jest niewidocznych. . 101 00:08:54,856 --> 00:08:59,720 To zawstydzające. Ponieważ w ten sposób stajesz się świadomy, To sprawia, że czuję się zawstydzony. To jest lekcja. . 102 00:09:00,860 --> 00:09:02,700 Każdy chce się uczyć. 103 00:09:02,880 --> 00:09:05,680 Proszę, nie mów, że się wstydzisz. Chcę się uczyć. . 104 00:09:06,800 --> 00:09:08,980 Mówimy tu poważnie. . 105 00:09:11,360 --> 00:09:12,360 Do nauki. . 106 00:09:12,880 --> 00:09:15,300 Czy to nie oczywiste? Jestem teraz w klasie. . 107 00:09:18,440 --> 00:09:19,440 Czy to klasa? 108 00:09:20,680 --> 00:09:23,440 Proszę to nagrać. . 109 00:09:42,380 --> 00:09:43,380 Ja też tak chcę, proszę. . 110 00:10:12,860 --> 00:10:14,140 Przytrzymajmy to. . 111 00:10:19,360 --> 00:10:20,360 Co się stało? 112 00:10:36,580 --> 00:10:37,800 Dziękuję za Twoją ciężką pracę. . 113 00:10:39,120 --> 00:10:40,120 Jesteś zmęczony. . 114 00:10:45,120 --> 00:10:46,760 Nauczycielu, bądź ostrożny. . 115 00:10:50,070 --> 00:10:51,290 Trzymaj go mocno po swojej stronie i w dłoni. . 116 00:10:52,930 --> 00:10:53,930 Tak. . 117 00:10:55,010 --> 00:10:56,470 Zajęcia zostaną teraz wznowione. . 118 00:10:59,270 --> 00:11:03,550 Dopiero teraz to zauważyłem, ale ta część to część zawierająca laktozę. . 119 00:11:04,950 --> 00:11:07,350 Zatem ta część jest częścią otoczki. . 120 00:11:09,610 --> 00:11:18,210 Otoczka laktozy służy do picia mleka matki po urodzeniu dziecka. . 121 00:11:20,990 --> 00:11:32,270 Kiedy rodzi się dziecko, pigment melaniny koncentruje się w obszarze otoczki. Kolor staje się ciemniejszy. . 122 00:11:32,910 --> 00:11:40,130 Jest teraz bardzo różowo, ale stanie się bardzo ciemno. . 123 00:11:41,750 --> 00:11:43,490 Poza tym, panie Jibu... 124 00:11:47,170 --> 00:11:56,220 Jest podtrzymywany przez ludzkie ciało i utrzymuje swój kształt. 125 00:11:56,680 --> 00:12:03,240 W miarę rozciągania ludzkie ciało staje się coraz bardziej wyprostowane. . 126 00:12:03,880 --> 00:12:08,840 Jest teraz bardzo napięta, Ponieważ jestem wspierany. Jest naprawdę duży. 127 00:12:09,040 --> 00:12:18,860 niż przeciętna kobieta. Im będzie większy, tym więcej Istnieje również możliwość rozwoju. Oznacza to, że otrzymasz wsparcie. . 128 00:12:24,640 --> 00:12:32,180 Ta dolna część, jeśli jest to płyn męski, płyn żeński, jest przymocowana tutaj. . 129 00:12:33,200 --> 00:12:36,340 Dowiedzmy się trochę o męskiej części. . 130 00:12:37,720 --> 00:12:40,460 Panie Ueda, czy mogę prosić o współpracę? 131 00:12:41,880 --> 00:12:42,880 Tak. . 132 00:12:51,960 --> 00:12:54,040 To jest męski płyn. 133 00:12:54,420 --> 00:13:00,140 Różni się od żeńskiego płynu. Proszę zachować ostrożność. . 134 00:13:04,660 --> 00:13:11,660 Męski płyn jest uwalniany przez srom lub srom. 135 00:13:11,920 --> 00:13:12,260 Wewnątrz. 136 00:13:12,860 --> 00:13:22,920 Jednak w przypadku kobiet zarówno macica, jak i faza męska, które są przechowywane w jej wnętrzu, nie są odsłonięte. Istnieją takie wyraźne różnice. . 137 00:13:24,520 --> 00:13:26,280 Panie Otsu, czy mogę pana obudzić? 138 00:13:26,520 --> 00:13:30,330 Zrobię co w mojej mocy. . 139 00:13:35,490 --> 00:13:37,150 Jak myślisz? 140 00:13:38,390 --> 00:13:42,451 Nie ma nic złego w proszeniu o pomoc.... 141 00:13:43,230 --> 00:13:44,290 Czy mogę więc prosić cię o przysługę? 142 00:13:44,690 --> 00:13:46,290 Broń musi obudzić się wewnątrz kuli. . 143 00:13:50,660 --> 00:13:51,780 Czy to nic dobrego? 144 00:13:54,200 --> 00:13:55,940 Czy to źle, bo to ja? 145 00:13:59,710 --> 00:14:02,230 Jestem trochę zszokowany... Czy byłoby w porządku, gdyby to był Otsu Sensei? 146 00:14:02,670 --> 00:14:05,391 Nie, nie o to mi chodzi... więc co masz na myśli? 147 00:14:10,180 --> 00:14:11,960 Przepraszam, ale czy u mężczyzn brakuje płynu? 148 00:14:13,160 --> 00:14:17,820 Nie, to nieprawda... Cóż, dasz radę, prawda? 149 00:14:18,040 --> 00:14:19,040 To jest klasa. . 150 00:14:22,320 --> 00:14:23,960 Czy mogę cię prosić o przysługę? 151 00:14:25,540 --> 00:14:26,540 Podaj mi rękę. . 152 00:14:29,300 --> 00:14:30,300 Przesuń to. . 153 00:14:32,900 --> 00:14:33,900 Tak. . 154 00:14:35,220 --> 00:14:37,180 Możesz to zrobić, prawda? 155 00:14:37,400 --> 00:14:40,540 Jeśli chodzi o erekcje, istnieją dwa rodzaje. . 156 00:14:43,540 --> 00:14:55,340 Chociaż w wyniku kontaktu następuje erekcja, centralny układ nerwowy jest stymulowany przez informacje wzrokowe. Możliwe jest również uzyskanie erekcji poprzez stymulację. . 157 00:14:57,300 --> 00:15:14,340 Teraz szorstki nauczyciel widział erekcję stymulowaną przez kontakt i Chibusę wchodzącą z jego pola widzenia. Oznacza to, że erekcja stopniowo postępuje do tak zwanej wizualnej erekcji centralnej. . 158 00:15:15,200 --> 00:15:24,560 Erekcja jest spowodowana przedostaniem się krwi do trzech rodzajów ciał jamistych. . 159 00:15:25,720 --> 00:15:35,200 Kiedy krew wpływa do ciał jamistych i uciska żyłę górną, obszar ten puchnie. . 160 00:15:45,020 --> 00:15:47,180 Dlaczego po prostu nie spojrzysz na jego twarz? 161 00:15:56,080 --> 00:15:57,360 Czy masz erekcję? 162 00:15:57,860 --> 00:15:58,860 Prawie tak. . 163 00:16:01,490 --> 00:16:04,910 Kiedy wszyscy na to patrzą, widać część, w której uszczelka wybrzusza się. . 164 00:16:06,450 --> 00:16:07,550 To zrobi różnicę. . 165 00:16:08,966 --> 00:16:09,966 Rozumiesz, prawda? 166 00:16:09,990 --> 00:16:11,530 Płyny dla kobiet tego nie mają. . 167 00:16:13,150 --> 00:16:28,490 Nie widać tego teraz wizualnie, ale żeński płyn znajduje się w niewidocznych częściach, Można to zrozumieć w złożony sposób, że obecne jest mniejsze yin, następnie łechtaczka i krew. . 168 00:16:29,150 --> 00:16:32,011 Cóż, przestudiujmy to później. Tak. . 169 00:16:55,140 --> 00:16:56,140 Hej, panie Arita. . 170 00:16:57,980 --> 00:17:01,800 Chciałem dać ci lekcję i chciałem uzyskać erekcję. . 171 00:17:03,600 --> 00:17:04,600 Przepraszam. . 172 00:17:08,120 --> 00:17:11,620 Zgadza się, nauczyciel musi zatrzymać się w połowie. . 173 00:17:12,940 --> 00:17:14,720 Robiłem to na zajęcia. . 174 00:17:16,480 --> 00:17:17,720 Bo to się nie skończy. . 175 00:17:20,420 --> 00:17:21,820 Co robisz? 176 00:17:21,940 --> 00:17:23,060 Nie, przepraszam. . 177 00:17:26,060 --> 00:17:30,500 Chyba rozumiem megarytm erekcji, zatem przejdźmy dalej. . 178 00:17:40,150 --> 00:17:44,130 OK, następnie chciałbym dowiedzieć się więcej o płynach kobiecych. . 179 00:17:45,690 --> 00:17:50,850 W przypadku płynu kobiecego, jak powiedziałem wcześniej, lekko rozsuń nogi. . 180 00:17:53,990 --> 00:17:54,990 Co? 181 00:17:55,910 --> 00:18:00,390 Mam zamiar poprowadzić zajęcia na temat płynów kobiecych, więc proszę, niech wszyscy za to zapłacą. . 182 00:18:01,110 --> 00:18:02,410 Otwórz to w ten sposób. . 183 00:18:06,310 --> 00:18:07,310 Umówmy się, że będzie to umówione spotkanie. . 184 00:18:08,150 --> 00:18:09,150 Proszę, zostaw to tutaj. . 185 00:18:12,030 --> 00:18:13,030 Co to jest? 186 00:18:13,310 --> 00:18:16,410 Prowadzę już zajęcia. . 187 00:18:19,490 --> 00:18:20,490 Pot. . 188 00:18:24,370 --> 00:18:26,050 No cóż, Yuuki-sensei, proszę, daj mi to. . 189 00:18:27,130 --> 00:18:28,130 Prawidłowo otwórz nogi. . 190 00:18:30,526 --> 00:18:31,526 Nie możesz tego zobaczyć, prawda? 191 00:18:31,550 --> 00:18:32,750 Wszyscy teraz podejdźcie naprzód. . 192 00:18:34,366 --> 00:18:37,510 To wszystko. Dziękuję. Prowadzę zajęcia. . 193 00:18:38,450 --> 00:18:39,710 Hej, rozłóż nogi. . 194 00:18:41,970 --> 00:18:42,970 Otwórz to. . 195 00:18:43,446 --> 00:18:45,470 Chcę się uczyć. Chcę się uczyć. . 196 00:18:45,830 --> 00:18:47,190 Prawidłowo rozłóż nogi. . 197 00:18:53,090 --> 00:18:55,570 Czy nie byłoby bardziej wstydliwie to ukrywać? 198 00:18:56,470 --> 00:18:58,390 Wszystko, co musisz zrobić, to zachować godność. . 199 00:19:01,970 --> 00:19:03,330 To jest kobiecy płyn. . 200 00:19:04,770 --> 00:19:08,370 Wydaje mi się, że widziałem to tylko na modelu. To jest kobiecy płyn. . 201 00:19:08,910 --> 00:19:14,050 Aby wyjaśnić, ta spuchnięta część to Dine Ishi. . 202 00:19:16,190 --> 00:19:19,450 Aby chronić ten obszar, dodaje się tutaj tłuszcz. 203 00:19:19,990 --> 00:19:22,630 Chroni ten ważny obszar żeńskich narządów płciowych. 204 00:19:22,950 --> 00:19:24,270 Jestem na zajęciach, więc proszę poruszyć rękami. . 205 00:19:26,050 --> 00:19:27,430 Proszę się poruszyć. . 206 00:19:30,610 --> 00:19:32,210 To jest Kotaneko. . 207 00:19:34,490 --> 00:19:39,890 To jest w środku... Nie dowiesz się, jeśli trochę tego nie rozwiniesz, prawda? 208 00:19:40,350 --> 00:19:41,350 W tym stanie. . 209 00:19:42,770 --> 00:19:43,910 Więc proszę, rozwiń to samodzielnie. . 210 00:19:46,170 --> 00:19:49,470 To nie byłaby dobra lekcja, prawda? W takim razie proszę mnie rozproszyć. . 211 00:19:51,150 --> 00:19:52,590 Więc proszę, roześlij to sam. . 212 00:19:54,610 --> 00:19:55,610 Cóż, rozpowszechnijmy to. . 213 00:19:56,670 --> 00:19:59,270 Ten otwór cewki moczowej w środku. . 214 00:20:01,870 --> 00:20:07,490 Aby chronić tę szyjkę macicy. Jednak trochę trudno to zrozumieć. Nie widzę dobrze. . 215 00:20:08,070 --> 00:20:13,290 Nie możesz, bo masz ręce. Ta część. . 216 00:20:13,430 --> 00:20:14,090 Wygląda dobrze, prawda? 217 00:20:14,210 --> 00:20:15,530 To jest ujście cewki moczowej. . 218 00:20:17,790 --> 00:20:18,790 Czy rdzeń wypychający wyjdzie? 219 00:20:19,810 --> 00:20:22,630 A to jest szyjka macicy. . 220 00:20:23,530 --> 00:20:25,770 Aby to chronić, istnieje małe ciało. 221 00:20:26,090 --> 00:20:32,250 Sona-sensei, mam pytanie, ale wydaje mi się, że ta mała po lewej jest trochę za duża. w porównaniu z prawicą. . 222 00:20:32,990 --> 00:20:34,070 Czy jest różnica? 223 00:20:35,270 --> 00:20:36,270 Kiedy się urodził? 224 00:20:36,790 --> 00:20:39,870 Nie wiem. Czy ma to wpływ na akty G? 225 00:20:40,686 --> 00:20:42,710 Nie rozumiem. Nie rozumiesz, prawda? . 226 00:20:42,870 --> 00:20:43,870 14 Ile sztuk? 227 00:20:44,426 --> 00:20:46,050 Chcę wiedzieć. Chcę wiedzieć. 228 00:20:46,190 --> 00:20:49,510 Wszyscy mówią, że chcą wiedzieć. Odsuń ręce. . 229 00:20:52,030 --> 00:20:55,110 Ta część jest częścią zarysu. 230 00:20:55,350 --> 00:20:57,470 kontur. To jest ta część. . 231 00:20:59,990 --> 00:21:04,010 Pan Kuroshima jest bardzo mały. Jest mały. To jest część zarysowa. . 232 00:21:04,850 --> 00:21:08,530 Nawet jeśli się odwrócisz. To nie wychodzi. Jeśli pokryjesz je skórą, nie będzie krwawić. . 233 00:21:09,470 --> 00:21:10,470 Nie wiem. . 234 00:21:11,710 --> 00:21:13,010 To nie będzie lekcja. . 235 00:21:14,470 --> 00:21:18,790 To jest część zarysowa. . 236 00:21:19,450 --> 00:21:24,410 Ale kiedy mówisz o części konturowej, czy istnieje naprawdę duża linia kuli? 237 00:21:24,550 --> 00:21:27,230 Nie widzę tego już od 4 czy 5 minut. Rozumiem. . 238 00:21:28,550 --> 00:21:35,210 To nie jest tylko tutaj, jest tu solidny zarys i jest też wewnątrz. . 239 00:21:36,710 --> 00:21:40,970 Co więcej, zaczyna być tu trochę ciasno. . 240 00:21:42,370 --> 00:21:47,030 Wokół Chichiko istnieje coś, co nazywa się Linią Bartholina. . 241 00:21:48,890 --> 00:21:54,090 To właśnie kontroluje płyn Bartholina, zwany płynem I. . 242 00:21:56,050 --> 00:21:57,110 Nie ukrywaj tego. 243 00:21:57,690 --> 00:22:02,190 Jest to część płynu będącego płynem Bartholina. 244 00:22:02,290 --> 00:22:04,170 Czy ja też mogę zajrzeć? 245 00:22:08,020 --> 00:22:09,020 Czy możesz to zobaczyć? 246 00:22:09,140 --> 00:22:11,820 Czy mogę spojrzeć na to trochę wyżej? 247 00:22:12,020 --> 00:22:13,020 Czy mogę rzucić okiem? 248 00:22:13,700 --> 00:22:14,700 To niesamowite. . 249 00:22:16,040 --> 00:22:17,680 Pociągam za sznurki w ten sposób, widzisz to? 250 00:22:20,420 --> 00:22:23,160 A może zawsze jest gładko? 251 00:22:24,000 --> 00:22:25,000 Jak myślisz? 252 00:22:28,540 --> 00:22:34,660 Płyn Bartholin utrzymuje higieniczne środowisko wewnątrz Chichikou. . 253 00:22:37,460 --> 00:22:42,380 I to jest lubrykant sukcesu. . 254 00:22:43,240 --> 00:22:45,960 Smar? 255 00:22:47,640 --> 00:22:50,760 Następnie, gdy krew się zatnie, należy nieco odsunąć rękę. . 256 00:22:52,360 --> 00:22:53,360 Czy to jest klasa? 257 00:22:55,080 --> 00:23:04,160 Kiedy odczuwam zastój, moja krew się koncentruje i staję się bardziej wrażliwa na stymulację. . 258 00:23:05,460 --> 00:23:09,340 Rozumiesz, kiedy wcześniej stymulowałem ten obszar? 259 00:23:09,700 --> 00:23:15,160 Teraz widzę wnętrze mojej łechtaczki, którego wcześniej tam nie było. 260 00:23:15,600 --> 00:23:20,200 Można zobaczyć, że łechtaczka jest wyprostowana, podobnie jak męski penis. . 261 00:23:24,180 --> 00:23:29,680 Ilość tego płynu Bartholina wzrosła. . 262 00:23:31,920 --> 00:23:37,880 Więc możesz płynnie włożyć palec, prawda? 263 00:23:38,660 --> 00:23:39,840 Proszę, przestań. 264 00:23:40,340 --> 00:23:43,240 Jest jakiś hałas. Co to jest? 265 00:23:44,100 --> 00:23:45,440 Proszę, przestań. . 266 00:23:48,980 --> 00:23:57,000 Właściwie to zaczyna wypływać płyn Bartholina i dlatego słyszę ten chrzęszczący dźwięk. . 267 00:23:59,220 --> 00:24:01,000 To także jest złoty środek. . 268 00:24:06,230 --> 00:24:20,230 Rozszerzanie i kurczenie się wnętrza jest teraz również rozszerzaniem i kurczeniem, więc gdy wzrasta wrażliwość kobiety na podniecenie, Połączenie krwi będzie się rozszerzać i kurczyć jak erekcja mężczyzny. . 269 00:24:21,410 --> 00:24:24,890 Chyba tego teraz nie widzisz, ale moja krew rozszerza się i kurczy. . 270 00:24:31,910 --> 00:24:35,790 Kiedy stymulacja staje się silniejsza. 271 00:24:35,950 --> 00:24:37,910 Czy widzisz, że twarz Kuro Shimy-sensei robi się czerwona? 272 00:24:50,120 --> 00:24:51,580 Coś wyszło. . 273 00:24:55,020 --> 00:24:57,460 To jest płyn Bartholina, który przybył. . 274 00:24:58,096 --> 00:24:59,096 Czy możesz to zobaczyć? 275 00:24:59,120 --> 00:25:00,260 Tobie też to pokażę. . 276 00:25:02,480 --> 00:25:05,140 To niesamowite, Kuroshima-san. To edukacyjne. . 277 00:25:06,680 --> 00:25:08,140 Czy mogę trochę powąchać? 278 00:25:10,040 --> 00:25:12,060 Czy ma trochę kwaśny smak? 279 00:25:12,380 --> 00:25:17,680 Jeśli ma kwaśny smak, czy mogę go wyczuć w pobliżu? 280 00:25:18,280 --> 00:25:28,400 Powodem kwaśności jest to, że komórki krwi są utrzymywane w stanie kwasowym i obecne są w nich bakterie. Jest kontrolowany, aby zapobiec przedostawaniu się bakterii. Jak to pachnie? 281 00:25:30,360 --> 00:25:31,360 To nie pachnie. . 282 00:25:33,080 --> 00:25:35,740 To jednak niesamowite. To też jest niesamowite. . 283 00:25:37,180 --> 00:25:38,820 Czy wszyscy zrozumieli? 284 00:25:45,490 --> 00:25:50,690 Po tym chciałbym osiągnąć sukces, umiejętności praktyczne i obserwację. . 285 00:25:51,650 --> 00:26:04,210 Jestem pewien, że wszyscy niewiele wiecie o sukcesie, więc Kuroshima-sensei będzie wam od tej chwili wyjaśniał. Nauczymy Cię, jak osiągnąć sukces poprzez umiejętności praktyczne. 286 00:26:04,450 --> 00:26:05,810 Obserwujmy wszyscy. . 287 00:26:07,130 --> 00:26:08,130 Czy to jest praktyczne? 288 00:26:12,520 --> 00:26:15,140 Czekaj, dokąd idziesz? 289 00:26:15,440 --> 00:26:17,820 Gdzie zamierzasz opuścić zajęcia? 290 00:26:19,600 --> 00:26:24,120 Mam chłopaka... Chyba tak. 291 00:26:24,680 --> 00:26:35,400 Jeśli masz chłopaka, Twoje doświadczenie sukcesu się skończyło, Czy nie warto uczyć się, jak odnieść sukces? 292 00:26:36,580 --> 00:26:40,260 Nie, ale... nie, to są zajęcia. . 293 00:26:41,180 --> 00:26:43,180 Czy to w porządku, gdy druga osoba prosi o Yuuki-sensei? 294 00:26:43,580 --> 00:26:44,580 Czy to ja? 295 00:26:45,660 --> 00:26:48,400 Cóż, nic na to nie poradzę, skoro to praca. Zróbmy co w naszej mocy, Kuroshima-sensei. . 296 00:26:50,040 --> 00:26:51,260 Proszę wszystkich o uważne oglądanie. . 297 00:26:52,520 --> 00:26:55,880 Cóż, zacznijmy od Akisuji. . 298 00:26:57,316 --> 00:26:58,316 Czy wszystko w porządku? 299 00:26:58,340 --> 00:26:59,760 Zdecydowanie jest to praktyczna umiejętność nauczyciela. . 300 00:27:30,660 --> 00:27:37,780 Zanim osiągnięto ten sukces, ważny był ten rodzaj komunikacji zwany Aibe. zrobiłem. . 301 00:27:39,280 --> 00:27:52,440 Aby poprawić wzajemne uczucia, lepiej jest pocałunek oczywisty i prosty niż pocałunek deszczowy. Mówi się, że bardziej stroma komunikacja jest lepsza dla obu stron. Widzę. . 302 00:27:53,080 --> 00:27:54,080 To nie jest edukacyjne. . 303 00:27:55,620 --> 00:27:57,120 Kontynuowanie koncentracji jest solidne. . 304 00:27:59,480 --> 00:28:07,680 Pani Roshima powiedziała również, że ma chłopaka, ale aktywnie prosiła go, aby patrzył na nią z góry. Myślę, że dzięki zaangażowaniu potrafią dobrze prowadzić zajęcia. . 305 00:28:08,700 --> 00:28:09,900 Proszę wszystkich o uważne oglądanie. . 306 00:28:10,780 --> 00:28:11,780 Ponieważ idę na test. . 307 00:28:22,620 --> 00:28:23,620 A co tutaj? 308 00:28:27,180 --> 00:28:28,540 Nie ukrywaj tego. . 309 00:28:39,260 --> 00:28:40,420 Czy widzisz wyraźnie? 310 00:28:42,660 --> 00:28:43,780 Widzę to. . 311 00:28:47,540 --> 00:28:50,260 Co wolisz: ciąć czy lizać? 312 00:28:53,920 --> 00:28:54,920 Nie jesteś pewien? 313 00:28:56,180 --> 00:28:57,380 Cóż, spróbujmy. . 314 00:28:59,940 --> 00:29:07,840 Pan Kuroshima również uczy, więc dba o to, aby uczniowie dobrze zrozumieli. Proszę dać mi znać. . 315 00:29:10,140 --> 00:29:11,600 Panie Rosima, czy wszystko w porządku? 316 00:29:16,330 --> 00:29:17,570 Jaki sukces masz teraz? 317 00:29:19,250 --> 00:29:20,250 Panie Rosimie. . 318 00:29:26,970 --> 00:29:27,970 To zawstydzające. . 319 00:29:30,310 --> 00:29:34,570 Teraz, panie Chibu, stymuluję także pańskie sutki. . 320 00:29:36,890 --> 00:29:43,390 Zarówno sutki, jak i sutki mają wiele naczyń krwionośnych, dlatego są niezwykle wrażliwe na stymulację. . 321 00:29:44,430 --> 00:29:45,910 To samo dotyczy mężczyzn i kobiet. 322 00:29:46,210 --> 00:29:48,430 Wygląda na bardziej wrażliwą, kiedy ją poliżesz. Co o tym myślisz? 323 00:29:50,890 --> 00:29:55,290 Kuroshima-sensei może to poczuć łatwiej, jeśli to poliże, niż jeśli go dotknie. . 324 00:30:05,220 --> 00:30:06,220 Chan. 325 00:30:13,020 --> 00:30:15,960 Please observe everyone. Wolisz tego nie lizać? 326 00:30:22,940 --> 00:30:27,420 Kuroshima. 327 00:30:31,190 --> 00:30:39,570 Nauczycielu, co zrobisz teraz, gdy osiągniesz sukces ze swoim partnerem? 328 00:30:43,730 --> 00:30:44,730 Nie ukrywaj tego. . 329 00:30:48,230 --> 00:30:51,190 Proszę, zrób to w ramach nauki. . 330 00:30:56,870 --> 00:31:02,410 Czy konieczne jest badanie, w jaki sposób ludzie osiągnęli sukces? 331 00:31:03,010 --> 00:31:04,630 Nie każdy może się uczyć, więc tylko w takich miejscach jak to. . 332 00:31:05,470 --> 00:31:09,690 Proszę mi powiedzieć poprawnie, Panie Kuroshima. Czujesz to w dupie? 333 00:31:12,710 --> 00:31:15,750 Co się ze mną dzieje? Kuroshima-sensei odpowiada. . 334 00:31:19,530 --> 00:31:20,610 Jakie są Twoje wrażenia? 335 00:31:22,550 --> 00:31:24,290 Yamada-kun spojrzał na jego minę. . 336 00:31:28,790 --> 00:31:29,790 Co się stało? 337 00:31:36,920 --> 00:31:39,020 Twoja twarz wygląda młodziej niż wcześniej. . 338 00:31:41,180 --> 00:31:47,380 Ponadto, jeśli ulatnia się oddech, prawdopodobnie jest to reakcja na bodźce zewnętrzne. . 339 00:31:56,490 --> 00:31:58,830 Kuroshima-sensei, co o tym myślisz? 340 00:32:00,770 --> 00:32:01,770 Co się stało? 341 00:32:14,460 --> 00:32:15,940 Nauczycielu, czy to normalna reakcja? 342 00:32:16,840 --> 00:32:17,920 Lekki orgazm. . 343 00:32:20,400 --> 00:32:23,700 Wygląda na to, że osiągnąłeś orgazm dzięki stymulacji wrażeniami. . 344 00:32:25,720 --> 00:32:26,900 A co z twoim tyłkiem? 345 00:32:29,420 --> 00:32:30,740 Pozwól, że ci coś pokażę. . 346 00:32:39,070 --> 00:32:46,590 Sona-sensei, używasz obu rąk i ust. Tak, klasa nauczyciela jest dobra. . 347 00:32:47,830 --> 00:32:48,830 Czy każdy powinien się dobrze uczyć? 348 00:32:50,110 --> 00:32:52,130 Nie mam takiej możliwości. . 349 00:33:04,100 --> 00:33:05,840 Który czuje się lepiej? 350 00:33:11,140 --> 00:33:12,420 To dobre uczucie. . 351 00:33:15,540 --> 00:33:17,420 Proszę, przyjrzyj się dobrze mojej twarzy. 352 00:33:17,760 --> 00:33:26,580 Studenci również uważnie się temu przyglądają. Pozwól mi zobaczyć twoją twarz. Mój tyłek jest pusty. Proszę, pomóż mi. . 353 00:33:32,090 --> 00:33:33,090 Mój tyłek jest pusty. . 354 00:33:34,390 --> 00:33:35,390 zasnąłem. . 355 00:33:36,790 --> 00:33:37,790 Proszę usiąść. . 356 00:33:40,810 --> 00:33:42,310 Proszę podejść. . 357 00:33:43,310 --> 00:33:46,190 Owinę ci tyłek. . 358 00:33:48,030 --> 00:33:49,030 Wzajemne. 359 00:33:52,910 --> 00:34:01,530 Jeśli nie ma komunikacji między mężczyzną i kobietą, Sukces nie przychodzi łatwo. Z jednej strony nie jest dobrze. . 360 00:34:07,300 --> 00:34:11,920 Jeśli przyjrzysz się uważnie, nigdy nie będziesz miał takiej okazji. Patrzenie na to jest uciążliwe. . 361 00:34:22,020 --> 00:34:33,740 Zwłaszcza jeśli chodzi o obszary szczególnie stymulujące lub wrażliwe, starajcie się komunikować za pomocą miękkich obszarów. Myślę, że powinieneś uzyskać jakąś komunikację. . 362 00:34:36,860 --> 00:34:43,740 Ta część Newta, która nie była jeszcze trochę stwardniała, teraz zaczyna się budzić. . 363 00:34:44,680 --> 00:34:46,420 To naturalna reakcja. 364 00:34:46,720 --> 00:34:51,740 Widać, że górna część również jest bardzo podekscytowana poniższą komunikacją. . 365 00:34:52,920 --> 00:35:06,710 Boki są również dobrze traktowane. Nauczyciel Yurukiego jest nauczycielem Yurukiego. 366 00:35:12,500 --> 00:35:15,980 Znasz zarys. . 367 00:35:18,960 --> 00:35:20,140 Czy warto znać zarys? 368 00:35:20,780 --> 00:35:22,740 To zależy od preferencji ludzi. . 369 00:35:23,500 --> 00:35:24,540 Czy lubisz swojego nauczyciela? 370 00:35:25,340 --> 00:35:26,340 Co sądzisz o wyroku? 371 00:35:27,600 --> 00:35:28,600 Wygląda na to, że naprawdę ci się to podoba. . 372 00:35:32,700 --> 00:35:35,800 Och, to niesamowite. . 373 00:35:37,600 --> 00:35:43,960 Abyśmy obojgu odnieśli sukces, potrzebujemy, aby mężczyźni również się z nami komunikowali. Ponieważ nie ma. . 374 00:35:45,300 --> 00:35:46,540 Wiele się zmieniło. . 375 00:35:48,500 --> 00:35:49,500 Jak myślisz? 376 00:35:49,840 --> 00:35:53,580 Profesorze, jak wygląda Pana obecna sytuacja pod względem sukcesu? 377 00:35:58,220 --> 00:36:00,400 To nie byłaby lekcja. . 378 00:36:01,540 --> 00:36:08,400 Wszyscy patrzą, więc chodź. Chan Proszę wyjaśnić. Wszyscy patrzą, prawda? 379 00:36:10,660 --> 00:36:12,300 Następnie zrobię to samo z palcami. . 380 00:36:16,520 --> 00:36:17,520 To przeszkoda. . 381 00:36:21,220 --> 00:36:22,720 Wygląda na to, że zmieści się w dwóch butelkach. . 382 00:36:28,596 --> 00:36:29,596 Jak myślisz? 383 00:36:29,620 --> 00:36:31,520 Właśnie teraz to wkładam. . 384 00:36:38,640 --> 00:36:42,880 Nawet jeśli go nie włożysz i nie poruszysz, nadal reaguje na stymulację. . 385 00:36:46,220 --> 00:36:47,900 Tak, może to być fizyczne. . 386 00:36:49,520 --> 00:36:59,720 Ponieważ na co dzień mam partnera, jest dużo komunikacji, która generuje dochód. W rezultacie istnieje tendencja do znacznego wzrostu wrażliwości. Zgadza się, proszę pana. . 387 00:37:07,160 --> 00:37:11,660 Dźwięk jest niesamowity. . 388 00:37:22,170 --> 00:37:26,230 Nauczycielu, słychać to w klasie obok. Proszę odtwarzać swój głos i uczyć właściwie. . 389 00:37:30,926 --> 00:37:31,926 Co się stało? 390 00:37:31,950 --> 00:37:32,950 W jakiej klasie teraz uczysz? 391 00:37:37,850 --> 00:37:38,850 Tak? 392 00:37:39,210 --> 00:37:40,210 Co to jest? 393 00:37:40,350 --> 00:37:41,830 Nie odpowiedziałeś, ale dopiero teraz. . 394 00:37:43,110 --> 00:37:45,350 Nie będzie dobrze, jeśli nie będziesz chodzić na zajęcia. Mogę prowadzić zajęcia. . 395 00:37:56,560 --> 00:37:59,220 Mój nauczycielu, proszę, naucz wszystkich. 396 00:37:59,620 --> 00:38:03,120 Chcę uzyskać dobry wynik na teście. Chcę wiedzieć. . 397 00:38:05,540 --> 00:38:08,940 Wszyscy traktują zajęcia poważnie. nie jadłem. . 398 00:38:09,400 --> 00:38:09,840 Nie jadłeś? 399 00:38:10,060 --> 00:38:11,200 Jem to. . 400 00:38:19,930 --> 00:38:21,070 Podnosisz ramiona. . 401 00:38:22,330 --> 00:38:24,790 Nie ma na to zajęć, proszę pana. . 402 00:38:26,570 --> 00:38:28,590 No cóż, wygląda na to, że jesteś gotowy. . 403 00:38:30,810 --> 00:38:33,890 Następnym razem chcesz, żebym wygłosił wykład? 404 00:38:38,240 --> 00:38:39,380 Wróć, nie schodź na dół. . 405 00:38:40,900 --> 00:38:41,900 To klasa. . 406 00:38:45,960 --> 00:38:46,960 Zróbmy co w naszej mocy. . 407 00:38:54,460 --> 00:38:55,720 Przyjrzyj się uważnie swoim oczom. 408 00:38:56,036 --> 00:38:58,060 Tak, akcja przed tobą. Dobry. . 409 00:38:58,580 --> 00:38:59,580 Usiądź ze mną. . 410 00:39:00,680 --> 00:39:07,600 Przyjrzyj się uważnie. to prawda. . 411 00:39:18,860 --> 00:39:21,420 Yoshijima-sensei, czy zwykle nie jesteś taki niezręczny? 412 00:39:21,680 --> 00:39:22,680 Jest inaczej, prawda? . 413 00:39:26,460 --> 00:39:28,700 Profesorze Yoshijima, czy za każdym razem wygłasza pan wykład? 414 00:39:28,960 --> 00:39:31,440 Podczas komunikacji z Partner Cert. . 415 00:39:34,416 --> 00:39:36,440 Prosimy o bezpieczny powrót. To klasa. . 416 00:39:37,400 --> 00:39:39,840 Nie chcę tego mówić. . 417 00:39:40,616 --> 00:39:43,120 Nie chcę tego mówić. Zajęcia są całkiem niezłe. . 418 00:39:44,980 --> 00:39:45,980 Spróbujmy na razie. . 419 00:39:47,820 --> 00:39:48,820 Otwórz usta. . 420 00:39:51,600 --> 00:39:52,680 Proszę to przenieść. . 421 00:39:53,420 --> 00:39:56,860 To jest wykład kobiety. Zgadza się. . 422 00:40:00,420 --> 00:40:05,300 Zwykle zawiera i stymuluje dmuchanie mężczyzny poniżej. . 423 00:40:06,220 --> 00:40:09,300 Nazywa się to perachio wykładu. . 424 00:40:25,640 --> 00:40:28,400 To on staje się bardziej skuteczny, gdy uwzględnia wiodącą rolę. . 425 00:40:39,140 --> 00:40:41,000 Nauczycielu, następnym razem zrób to sam. . 426 00:40:44,440 --> 00:40:46,000 Proszę, rób to, co zawsze. . 427 00:41:13,820 --> 00:41:15,460 Tak to zawsze się robi. . 428 00:41:39,210 --> 00:41:42,750 Panie Yoshijima, czy nie zajmuje się pan innymi rzeczami, kiedy wygłasza wykład? 429 00:41:49,980 --> 00:41:50,980 Dlaczego tego nie zrobisz? 430 00:41:55,300 --> 00:41:56,720 To dość pasywne. . 431 00:41:58,000 --> 00:42:05,060 Muszę się odpowiednio uczyć. A teraz weźmy udział w tych zajęciach z panem Yoshijimą i uczmy się na nich. . 432 00:42:14,500 --> 00:42:21,060 Tym razem zaimplementuję go dla tych, którzy odniosą sukces, ale chciałbym kontynuować zajęcia bez korzystania z podpowiedzi. Myślę, że tak. . 433 00:42:26,940 --> 00:42:27,940 Tak. . 434 00:42:32,140 --> 00:42:35,600 Czy jesteś zadowolony ze swojego sukcesu z obecnym partnerem? 435 00:42:38,460 --> 00:42:40,480 Czy masz na sobie Hinning? 436 00:42:42,080 --> 00:42:43,340 Słucham, daj spokój. . 437 00:42:45,420 --> 00:42:46,600 Czy masz na sobie Hinning? 438 00:42:49,400 --> 00:42:50,400 Noszę to. . 439 00:42:51,400 --> 00:42:58,880 Cieszę się zatem, że miałeś okazję dowiedzieć się o sukcesie bez podpowiedzi. Tym razem. 440 00:42:59,120 --> 00:43:03,130 Yoshijima-sensei zawsze codziennie ćwiczy hining. . 441 00:43:04,180 --> 00:43:06,360 Wygląda na to, że komunikują się ze swoimi partnerami. 442 00:43:06,720 --> 00:43:12,740 Tym razem chciałbym, aby pan Yoshijima zrobił to bez podpowiedzi i również się na tym nauczył. . 443 00:43:15,360 --> 00:43:17,420 Jaka jest różnica między nie i nie? 444 00:43:17,900 --> 00:43:18,900 Panie Yoshijima, co o tym sądzicie? 445 00:43:21,160 --> 00:43:24,920 Jaka jest różnica między nie i nie? 446 00:43:25,420 --> 00:43:26,420 Proszę odpowiedzieć. . 447 00:43:43,930 --> 00:43:45,170 Proszę dokładnie wyjaśnić. 448 00:43:45,426 --> 00:43:47,450 Zgadza się. To klasa. . 449 00:43:50,230 --> 00:43:51,250 Chcę wiedzieć. . 450 00:43:54,170 --> 00:43:56,370 Nie wydaję żadnych dziwnych dźwięków, więc proszę, daj mi nauczkę. . 451 00:44:26,220 --> 00:44:35,040 Jeśli chodzi o sukces, może to utrudnić dostrzeżenie jego rzeczywistej części. Proszę, aby Yuuki-sensei mógł to zobaczyć. . 452 00:44:49,320 --> 00:44:51,000 Czy widzicie to dobrze, wszyscy? 453 00:44:54,560 --> 00:44:55,560 Tak. . 454 00:44:55,660 --> 00:44:59,360 Panie Yoshijima, jak osiąga Pan sukces? 455 00:44:59,520 --> 00:45:02,940 Komunikacja z partnerami. . 456 00:45:04,600 --> 00:45:06,840 Czy taki organizm się sprawdza? 457 00:45:08,616 --> 00:45:09,616 Czy to wdrożysz? 458 00:45:09,640 --> 00:45:10,660 Nigdy tego nie robiłeś? 459 00:45:13,240 --> 00:45:15,020 Wygląda dobrze. . 460 00:45:39,620 --> 00:45:41,000 Panie Yoshijima proszę o opisanie swoich wrażeń. . 461 00:45:42,600 --> 00:45:43,600 Czy to jest tak? 462 00:46:07,340 --> 00:46:09,320 Cóż, nauczycielu, pozwól mi wyjaśnić. . 463 00:46:22,060 --> 00:46:23,960 Ten miał wytrysk w pomieszczeniu. . 464 00:46:26,200 --> 00:46:31,000 Przyjrzyjmy się wszystkim sytuacji z wytryskiem w pomieszczeniu. Przyjrzyjcie się uważnie wszystkim. . 465 00:46:34,560 --> 00:46:36,720 Tak, możesz. Czy to w porządku? 466 00:46:45,400 --> 00:46:49,160 Zdecydowanie możesz wytryskać w pomieszczeniu. . 467 00:46:53,620 --> 00:47:00,740 Jest brudny, więc proszę go wyczyścić. . 468 00:47:23,970 --> 00:47:26,170 Panie Yoshijima, wszyscy uczniowie to oglądają. . 469 00:47:29,610 --> 00:47:31,340 Czy koncentrujesz się na byciu odnoszącym sukcesy lekarzem? 470 00:47:33,470 --> 00:47:35,790 Zbyt skupiony na byciu odnoszącym sukcesy lekarzem... 471 00:47:36,170 --> 00:47:37,170 Zgadza się. . 472 00:47:39,310 --> 00:47:41,730 Co o tym myślisz, panie Yoshijima? Czy jest czyste? 473 00:47:43,990 --> 00:47:46,170 Wstawmy to więc jeszcze raz. . 474 00:47:47,070 --> 00:47:48,070 Proszę usiąść. . 475 00:47:49,970 --> 00:47:51,190 Proszę usiąść. . 476 00:47:56,380 --> 00:47:59,340 Nie widzę uczniów, więc siadam. . 477 00:48:00,360 --> 00:48:04,040 To najwyższy ranking wśród kobiet. Nazywa się to wierzchołkiem drzewa. . 478 00:48:05,100 --> 00:48:06,100 Proszę poruszać biodrami. . 479 00:48:08,440 --> 00:48:09,440 Czy to w porządku? 480 00:48:11,940 --> 00:48:13,460 Jak to zwykle przebiega? 481 00:48:16,440 --> 00:48:17,440 Nie patrzysz w dół? 482 00:48:34,150 --> 00:48:38,770 Panie Yoshijima, czy nie wspina się Pan zbyt często na drzewa? 483 00:48:39,150 --> 00:48:40,150 Czy są tylko lekarze odnoszący sukcesy? 484 00:48:41,390 --> 00:48:49,030 To nie pomoże ci się niczego nauczyć. Proszę, ruszaj się dalej. . 485 00:49:07,980 --> 00:49:17,020 Jest też gablota balkonowa, ale zarządzanie pomieszczeniami pana Yoshijimy już tak Regularność to podstawa. 486 00:49:17,220 --> 00:49:22,920 Kiedy się komunikowaliśmy, wszędzie było coś od Infecta. zrobiłem. . 487 00:49:50,000 --> 00:49:59,163 Nawet podczas wkładania możesz używać ust, aby prawidłowo wibrować. To bardzo ważne, więc po prostu siebie. 488 00:49:59,164 --> 00:50:05,200 Komunikacja zwłok jest Mam nadzieję, że rozmowa przebiegnie dobrze. Jeszcze raz. . 489 00:50:06,080 --> 00:50:07,080 Tak,. 490 00:50:42,520 --> 00:50:45,440 Proszę obudź się. . 491 00:50:50,350 --> 00:50:52,270 No cóż, pójdźmy jeszcze raz na zachód. 492 00:50:52,590 --> 00:50:55,770 Cóż, w prefekturze Koya powinno być łatwo. . 493 00:51:00,180 --> 00:51:01,680 Gdy usłyszysz coś takiego,... 494 00:51:05,260 --> 00:51:12,480 Myślę, że to zależy od wychowania fizycznego, ale takich kobiet jest wiele. 495 00:51:12,620 --> 00:51:18,120 Myślę, że pan Yoshijima zawsze ma ich za dużo. . 496 00:51:29,480 --> 00:51:34,780 Panie Yoshijima, to są zajęcia. Proszę uczyć prawidłowo. . 497 00:51:39,180 --> 00:51:40,300 Także do uczniów: czy wszyscy oglądacie? 498 00:51:40,660 --> 00:51:41,680 Proszę uważnie słuchać. . 499 00:52:20,520 --> 00:52:23,280 Wygląda na to, że Yoshijima-sensei bardziej lubi swoich juniorów. . 500 00:52:26,700 --> 00:52:28,480 Cóż, zmieńmy trochę kąt. . 501 00:52:34,880 --> 00:52:35,880 Czy to się zmieniło? 502 00:52:39,650 --> 00:52:41,970 Panie Yoshijima, zmieniam to. . 503 00:53:03,680 --> 00:53:19,920 Kobiety mają różne kąty w zależności od tego, gdzie się znajdują w pomieszczeniu, dlatego ważne jest, aby nie tylko je mocno wkładać i wyjmować. Warto sprawdzić i przemyśleć, gdzie uderzasz. . 504 00:53:32,230 --> 00:53:34,150 To naprawdę dobre. . 505 00:54:23,990 --> 00:54:24,990 Powiedziałeś to? 506 00:54:30,050 --> 00:54:31,890 To są zajęcia, więc nie wahaj się wyjaśnić. . 507 00:54:50,300 --> 00:54:59,700 Cóż, wcześniej miałem dokładny wytrysk w pomieszczeniu, ale teraz... Ulubioną sceną wytrysku pana Arity była ta, w której nie widziałem jej wyraźnie. 508 00:55:01,420 --> 00:55:09,680 Niech Yuuki-sensei pokaże nam także część dotyczącą wytrysku. . 509 00:55:11,380 --> 00:55:12,380 Czy słuchasz? 510 00:55:40,860 --> 00:55:43,060 Będziesz miał wytrysk. . 511 00:55:43,820 --> 00:55:45,760 Położę to na twojej klatce piersiowej. . 512 00:55:52,480 --> 00:55:58,300 Uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu. 513 00:56:01,490 --> 00:56:04,550 Uch. 514 00:56:40,550 --> 00:56:47,550 Teraz czas na wycieczkę po technice Seikojutsu. Chcę to zakończyć. Czy wszyscy mieliście dobre zajęcia? 515 00:56:48,030 --> 00:56:49,030 Tak. . 516 00:56:50,170 --> 00:56:51,690 Profesorze Fukushima, dziękuję za pana ciężką pracę. 517 00:56:51,906 --> 00:56:54,930 To były dobre zajęcia. Dziękuję. Dziękuję bardzo. . 518 00:56:55,230 --> 00:56:56,230 Dziękuję bardzo. . 519 00:56:57,130 --> 00:57:02,810 Proszę państwa, to zajęcia mobilne, więc wróćmy do sali i zdobądźmy materiały dydaktyczne. . 520 00:57:04,770 --> 00:57:05,770 Dziękuję bardzo. . 521 00:57:06,770 --> 00:57:09,850 Proszę posprzątać później. Proszę wszystkich o powrót. . 522 00:57:11,870 --> 00:57:17,630 Masamoto-sensei, proszę utrzymuj to w czystości. Cały czas się brudzi. Czy to w porządku? 523 00:57:19,130 --> 00:57:20,130 Czy to w porządku? 524 00:57:21,130 --> 00:57:22,130 Tak, dziękuję bardzo. . 525 00:57:37,960 --> 00:57:41,220 Teraz chciałbym zacząć od pomiarów fizycznych. 526 00:57:41,720 --> 00:57:47,420 Tym razem zostanę poproszony o pomoc nowemu uczniowi, panu Nishimoto, więc będę wdzięczny za jego pomoc. . 527 00:57:48,340 --> 00:57:50,860 To jest Nishimoto, nowicjusz. Dziękuję. . 528 00:57:53,960 --> 00:57:57,160 A teraz proszę, wymówcie imię Nagoi w kolejności. . 529 00:57:58,020 --> 00:57:59,020 Przede wszystkim pierwsza osoba. . 530 00:58:00,320 --> 00:58:03,681 A teraz, Yamada-kun, proszę. Proszę. . 531 00:58:06,900 --> 00:58:08,520 No cóż, przygotuj się. . 532 00:58:10,080 --> 00:58:13,380 Zadzwonię do pozostałych, więc proszę się przygotować. . 533 00:58:23,980 --> 00:58:24,980 Co robisz? 534 00:58:26,260 --> 00:58:27,500 Zdejmujesz ubranie. . 535 00:58:28,580 --> 00:58:31,820 Jeśli nie zdejmiesz ubrania, nie będziesz w stanie dokładnie zmierzyć swojej wagi. . 536 00:58:33,400 --> 00:58:35,300 Tak wszyscy chodzą do szkoły. . 537 00:58:37,560 --> 00:58:38,720 Proszę chwilę poczekać. . 538 00:58:39,440 --> 00:58:40,440 Co się stało? 539 00:58:42,580 --> 00:58:44,960 Właściwie to nawet ściągam spodnie. 540 00:58:45,120 --> 00:58:47,260 W przeciwnym razie nie będziesz w stanie dokładnie zmierzyć. . 541 00:58:47,900 --> 00:58:48,900 To trochę... 542 00:58:50,060 --> 00:58:51,720 To szkolna tradycja. . 543 00:58:52,500 --> 00:58:59,120 Jeśli za dużo o tym myślisz, To sprawi, że uczniowie poczują się zawstydzeni. Zgadza się. . 544 00:59:00,280 --> 00:59:03,620 Proszę, nie zachowuj się tak za bardzo. Tak, proszę. . 545 00:59:05,080 --> 00:59:10,800 Teraz zwiększajmy ciężary w kolejności, zaczynając od Yamada-kun. Tak, chciałbym, żeby pan Nishimoto dokonał pomiarów. . 546 00:59:17,340 --> 00:59:20,120 A teraz spójrz, bo chcę, żebyś zobaczył dokładnie, co to jest. . 547 00:59:22,080 --> 00:59:24,081 Wtedy tego nie widać. Och, przepraszam. . 548 00:59:27,440 --> 00:59:32,100 Trzeba stanąć i patrzeć pionowo. Przyjrzyj się dobrze. . 549 00:59:32,960 --> 00:59:34,460 Nie dowiesz się tego, jeśli nie spojrzysz na to stąd. . 550 00:59:38,400 --> 00:59:44,060 To 74,5. W takim razie nie rozumiesz. Mocno. Zajrzyj trochę dalej. . 551 00:59:46,660 --> 00:59:47,660 Czy to prawda? 552 00:59:48,160 --> 00:59:49,880 Więcej, patrz prosto przed siebie. . 553 00:59:52,960 --> 00:59:54,560 To 74,5. . 554 00:59:59,860 --> 01:00:03,540 Następna jest ta kolejność. Tak to jest. . 555 01:00:04,840 --> 01:00:05,840 Panie Kencie. . 556 01:00:06,560 --> 01:00:14,840 Tak, proszę. Panie Kent, proszę. Następnie chciałbym przeprowadzić pomiar erekcji męskiej. . 557 01:00:15,820 --> 01:00:18,520 Pomiar erekcji w okresie męskim? 558 01:00:19,380 --> 01:00:20,700 Tak, zgadza się. . 559 01:00:21,700 --> 01:00:26,980 Dzieje się tak, ponieważ post zawiera treść pomiaru. Ach, zgadza się. . 560 01:00:28,140 --> 01:00:30,440 No cóż, Sanada-kun, proszę, spraw, żebym się wyprostował. . 561 01:00:33,400 --> 01:00:37,280 Myślę, że to zajmie trochę czasu. Po pierwsze, tak. . 562 01:00:38,400 --> 01:00:39,660 W takim razie przepraszam. . 563 01:00:40,380 --> 01:00:41,720 Panie Nishimoto, proszę o pomoc. . 564 01:00:43,860 --> 01:00:45,120 Czy jestem? 565 01:00:46,540 --> 01:00:47,780 Czy będzie w porządku jeśli ci pomogę? 566 01:00:47,996 --> 01:00:49,860 Nie, nie podoba mi się to. Czy chcesz mnie? 567 01:00:49,940 --> 01:00:52,460 Nie, nie podoba mi się to. To niemożliwe. . 568 01:00:52,880 --> 01:00:53,920 Pomożesz mi? 569 01:00:54,200 --> 01:00:55,200 Panie Nishimoto. . 570 01:00:55,760 --> 01:00:57,900 W czym mogę Ci pomóc? 571 01:00:58,940 --> 01:01:00,200 Nigdy nie dotknąłeś swojej męskości? 572 01:01:01,240 --> 01:01:05,660 Cóż, są tacy. Jeśli tak, będziesz wiedział. . 573 01:01:06,980 --> 01:01:08,260 Czy będzie w porządku jeśli się poddam? 574 01:01:08,600 --> 01:01:11,420 Jest w porządku. . 575 01:01:12,420 --> 01:01:13,540 Naprawdę mi przykro. . 576 01:01:14,480 --> 01:01:15,860 My students are in trouble. 577 01:01:16,240 --> 01:01:19,660 Jeśli jesteś nauczycielem, pomóż swoim uczniom w rozwiązywaniu ich problemów. . 578 01:01:20,640 --> 01:01:21,640 Zgadza się. . 579 01:01:22,560 --> 01:01:24,060 Przepraszam. . 580 01:01:25,720 --> 01:01:28,600 Proszę kontynuować. Tak. . 581 01:01:35,180 --> 01:01:36,760 Co powinienem zrobić? 582 01:01:37,340 --> 01:01:38,820 Co robisz na co dzień? 583 01:01:39,740 --> 01:01:42,901 Nie, zgodnie z oczekiwaniami wobec ucznia... proszę, potrzymaj. . 584 01:01:44,660 --> 01:01:45,660 Czy będzie w porządku, jeśli to zrobię? 585 01:01:52,060 --> 01:01:53,060 Yamada. . 586 01:01:53,220 --> 01:01:55,400 Tak. Chciałbym być maksymalnie wyczerpany. Tak, jeśli osiągniesz maks. . 587 01:01:57,100 --> 01:02:01,140 Kiedy tak się stanie, nauczycielu, proszę kontynuować. Tak. . 588 01:02:07,740 --> 01:02:11,800 Proszę usłyszeć od pana Jimose'a o tym, jak osiągnął maksymalny poziom. . 589 01:02:13,300 --> 01:02:15,380 To około 80%. 80%. . 590 01:02:25,720 --> 01:02:30,840 Panie Jimose, pańscy uczniowie mają kłopoty. Proszę o krzyk. Tak. Jak myślisz? 591 01:02:31,560 --> 01:02:34,860 To prawie wyczerpanie. Ach, prawie. Tak. . 592 01:02:35,400 --> 01:02:36,400 Następnie kontynuuj. . 593 01:02:37,300 --> 01:02:48,820 Kontynuacja pochodzi od podstawy Kogana, poniżej ukrytej formy, Proszę zmierzyć dół ukrytego kształtu. Nie. Czy to źle? 594 01:02:49,380 --> 01:02:54,600 Zmierz tutaj, mocno przytrzymaj podstawę ukrytego kształtu, a następnie weź końcówkę. 595 01:02:54,840 --> 01:02:56,220 Proszę uważnie tu zajrzeć. . 596 01:02:57,276 --> 01:02:58,276 Co się stało? 597 01:02:58,300 --> 01:03:00,200 Znowu nie czuję się dobrze. Przepraszam. 598 01:03:00,420 --> 01:03:02,280 Trzymaj się ponownie. Przepraszam. . 599 01:03:03,240 --> 01:03:08,620 Przejdźmy więc do maksimum. Spróbuj ponownie i zmierz tak jak przed chwilą. Tak. . 600 01:03:23,900 --> 01:03:24,900 Jak myślisz? 601 01:03:25,780 --> 01:03:26,780 Jak myślisz? 602 01:03:28,380 --> 01:03:29,580 Czy to już prawie na miejscu? 603 01:03:29,600 --> 01:03:31,540 To około 90%. . 604 01:03:38,550 --> 01:03:40,810 Czy Twoi uczniowie są nerwowi i nienormalni? 605 01:03:41,130 --> 01:03:42,130 Proszę o krzyk. . 606 01:03:43,790 --> 01:03:44,790 Czy wszystko w porządku? 607 01:03:44,830 --> 01:03:45,830 Tak, jest w porządku. . 608 01:03:48,090 --> 01:03:51,390 Czy nie byłoby w porządku zapytać, co możesz zrobić, aby poczuć się lepiej w takich chwilach? 609 01:03:52,670 --> 01:03:55,030 Co warto zrobić? 610 01:03:55,890 --> 01:04:00,050 Co powinienem zrobić? 611 01:04:00,950 --> 01:04:07,130 Jeśli się ślinisz czy coś. Cóż, to jest to, ślinotok. Tak, zgadza się. . 612 01:04:08,710 --> 01:04:09,710 Proszę, naucz mnie. . 613 01:04:10,870 --> 01:04:12,830 W ten sposób będzie to postępowało. . 614 01:04:26,470 --> 01:04:27,550 Chciałbym być maksymalnie wyczerpany. . 615 01:04:35,160 --> 01:04:36,260 Czy mogę kontynuować? 616 01:04:37,620 --> 01:04:38,620 Jest w porządku. . 617 01:04:39,320 --> 01:04:44,660 No cóż, pożyczę. Czy właśnie tego nie powiedziałem? 618 01:04:45,040 --> 01:04:47,440 Z ukrytej strony, tutaj właściwie. . 619 01:04:48,276 --> 01:04:50,300 Oto jest. długość. . 620 01:04:51,780 --> 01:04:57,200 I dokładnie. Muszę przyjrzeć się trochę bliżej. . 621 01:04:59,360 --> 01:05:00,360 Przyjrzyj się uważnie. . 622 01:05:01,120 --> 01:05:02,580 Widzisz, to właśnie robię. . 623 01:05:03,480 --> 01:05:04,640 To znowu tyle, prawda? 624 01:05:05,000 --> 01:05:06,000 Przyzwyczajasz się do tego, prawda? 625 01:05:07,060 --> 01:05:09,180 Hej, hej, hej, czy to nie źle, jeśli będziemy tak dalej działać? 626 01:05:09,860 --> 01:05:11,440 Zrób to jeszcze raz poprawnie. . 627 01:05:12,840 --> 01:05:13,880 To będzie szybkie, jeśli zrobisz to dobrze. . 628 01:05:24,480 --> 01:05:29,200 Upewnij się, że Yamada obudzi się na tyle, aby i on nie mógł zasnąć. . 629 01:05:35,310 --> 01:05:37,590 Jak myślisz? Czy wygląda jak Max? 630 01:05:37,970 --> 01:05:38,970 Wygląda na to, że tak będzie. . 631 01:05:48,560 --> 01:05:51,220 Powinieneś przyjrzeć się bliżej, jak przebiega rozładowywanie Yamady-kun. . 632 01:05:51,900 --> 01:05:52,900 Zgadza się. 633 01:05:53,080 --> 01:05:54,960 Nie mam na to ochoty. . 634 01:05:55,700 --> 01:05:58,300 Yamada-kun również ciężko pracuje. Przepraszam. . 635 01:06:17,440 --> 01:06:19,920 Proszę, zrób to trochę szybciej. Trochę wcześniej? 636 01:06:20,060 --> 01:06:21,060 Tak? 637 01:06:21,140 --> 01:06:22,140 Zgadza się. . 638 01:06:22,280 --> 01:06:23,280 Dziękuję. . 639 01:06:36,870 --> 01:06:38,250 Profesorze Ishijima, jak się teraz czujesz? 640 01:06:38,750 --> 01:06:39,750 A co z rozładunkiem Yamady-kun? 641 01:06:40,950 --> 01:06:43,030 Robi się naprawdę ciężko. . 642 01:06:52,020 --> 01:06:55,340 Jeśli zajmie to zbyt dużo czasu, czy pójdziesz na następne zajęcia? 643 01:06:55,960 --> 01:06:56,960 Proszę. . 644 01:06:57,280 --> 01:06:58,280 Tak. . 645 01:07:19,700 --> 01:07:20,700 Panie Ishijima. . 646 01:07:21,480 --> 01:07:22,480 Czy wszystko w porządku? 647 01:07:22,980 --> 01:07:24,160 O mój Boże, chyba pójdę. . 648 01:07:32,430 --> 01:07:33,430 Przepraszam. . 649 01:07:34,430 --> 01:07:37,630 Jeśli coś schrzanisz, Max się tobą zaopiekuje. 650 01:07:38,050 --> 01:07:39,710 Zgadzam się. Przepraszam. . 651 01:07:40,030 --> 01:07:45,170 Panie Ishijima, jeśli Yamada powie, że zaraz odejdzie, proszę go zatrzymać. 652 01:07:45,270 --> 01:07:47,430 Przepraszam. Dlaczego szedłeś dalej? 653 01:07:47,431 --> 01:07:48,830 Tylko chwila... 654 01:07:49,810 --> 01:07:51,910 Następnie wytrzyj to. . 655 01:07:54,070 --> 01:07:56,430 To nieprawda. Pan Ishijima to wytrze. . 656 01:07:57,610 --> 01:07:58,850 Proszę to wytrzeć. . 657 01:08:00,690 --> 01:08:01,690 Przepraszam. . 658 01:08:02,906 --> 01:08:03,906 Yamada. . 659 01:08:03,930 --> 01:08:06,290 Tak, przepraszam. Idź ostatni w swojej turze. . 660 01:08:07,670 --> 01:08:09,470 Potem spróbuję ponownie. . 661 01:08:10,650 --> 01:08:11,650 Dobra? 662 01:08:11,850 --> 01:08:12,850 Tak. . 663 01:08:13,210 --> 01:08:14,570 Panie Ishijima, proszę nie pytać. 664 01:08:14,890 --> 01:08:17,910 Przepraszam. Co zamierzasz z tym zrobić? 665 01:08:18,070 --> 01:08:19,890 W takim razie proszę dokończcie mierzenie wszystkich. . 666 01:08:21,770 --> 01:08:29,430 Jednocześnie chciałbym również dokonać pomiarów fizycznych dla nowych nauczycieli. Zmierzmy to. . 667 01:08:30,810 --> 01:08:31,810 Czy to ja? 668 01:08:32,470 --> 01:08:33,470 Tak. . 669 01:08:34,430 --> 01:08:36,230 Jestem dobry. . 670 01:08:37,550 --> 01:08:47,090 Przypominamy nowym nauczycielom o konieczności dokonywania pomiarów wspólnie z każdym uczniem. To także część podróży powrotnej. Ach, zgadza się. 671 01:08:47,410 --> 01:08:47,410 Tak. 672 01:08:47,690 --> 01:08:51,950 Chciałbym więc zacząć od pomiarów fizycznych. . 673 01:08:53,210 --> 01:08:54,470 W takim razie proszę, ujeżdżaj mnie nago w ten sam sposób. . 674 01:08:55,610 --> 01:08:58,310 Nie, to trochę niemożliwe. . 675 01:08:58,950 --> 01:09:01,070 Uczeń to zrobił, a nauczyciel nie może? 676 01:09:01,210 --> 01:09:05,330 No cóż, przed uczniami było trochę... Wyjaśniłem to wcześniej. . 677 01:09:06,210 --> 01:09:13,330 W ramach szkolnej tradycji obowiązuje zasada, że ​​pomiarów dokonuje się całkowicie nago. . 678 01:09:14,270 --> 01:09:17,650 Wszyscy nadchodzą. Zgadza się. 679 01:09:17,770 --> 01:09:20,030 Czy nie jest możliwe, że wypuścił go tylko Ishimoto-sensei? 680 01:09:20,510 --> 01:09:21,750 Zgadza się. . 681 01:09:23,070 --> 01:09:24,250 Tutaj, proszę. . 682 01:09:26,910 --> 01:09:29,050 Tak. Hashimoto-kun, proszę, zaopiekuj się mną. . 683 01:09:55,070 --> 01:09:56,750 To nie jest dobre. . 684 01:09:58,310 --> 01:10:00,130 Co robiłeś wcześniej, studencie? 685 01:10:00,370 --> 01:10:01,450 Zdjąłem wszystko. . 686 01:10:02,070 --> 01:10:04,310 Zgadza się. Potem jest tak samo. . 687 01:10:05,550 --> 01:10:06,630 Zgadza się. . 688 01:10:18,620 --> 01:10:19,620 To dolna wątroba. . 689 01:10:38,696 --> 01:10:40,720 No cóż, chodźmy. Dalej, chodźmy pierwsi. . 690 01:10:49,470 --> 01:10:53,690 Trzeba to zrozumieć dokładnie i poprawnie. Trzymaj ręce mocno przy boku. . 691 01:10:55,506 --> 01:10:57,530 To jest z boku. Proszę rozprostować ramiona. . 692 01:10:58,230 --> 01:10:59,590 Proszę, pomóż mi. . 693 01:11:00,230 --> 01:11:02,231 Tak. Czy wszystko w porządku? 694 01:11:09,030 --> 01:11:10,380 Jest 153. . 695 01:11:12,130 --> 01:11:13,130 Tak. . 696 01:11:14,130 --> 01:11:15,380 Następnie, czy chcesz poznać swoją wagę? 697 01:11:21,470 --> 01:11:22,910 Proszę wybaczyć mi na chwilę. . 698 01:11:23,946 --> 01:11:26,610 Odpowiednio. Proszę zachować ostrożność. 699 01:11:27,190 --> 01:11:30,650 Hej, taka waga. No właśnie, ile to kilometrów? . 700 01:11:32,990 --> 01:11:37,490 Waga pana Nishimoto wynosi 42 kg. . 701 01:11:38,786 --> 01:11:40,810 42 km. Czy to prawda? 702 01:11:42,130 --> 01:11:43,130 Proszę wszystkich o spojrzenie. 703 01:11:43,470 --> 01:11:46,330 Czy waga nauczyciela jest za duża? To nie jest aż tak duża waga. . 704 01:11:47,950 --> 01:11:49,370 Udało mi się trochę zrobić. . 705 01:11:50,950 --> 01:11:55,050 To 42 kilo. To 42 kilo. Tak. . 706 01:11:56,730 --> 01:12:00,710 Następnie zmierzymy zagrożenie, zgodę i gotowość. . 707 01:12:03,810 --> 01:12:05,390 Teraz trzymaj ręce mocno po bokach. 708 01:12:05,690 --> 01:12:10,630 To jest z boku. Najpierw zmierzmy zagrożenie. . 709 01:12:15,910 --> 01:12:16,910 Proszę, nie ruszaj się za bardzo. . 710 01:12:18,310 --> 01:12:19,670 To trochę zawstydzające. . 711 01:12:21,310 --> 01:12:23,210 Czy zmienia się, gdy się poruszasz? 712 01:12:27,030 --> 01:12:28,150 Proszę, nie ruszaj się. 713 01:12:28,750 --> 01:12:32,690 To ładny sutek. Proszę zatrzymać się na chwilę. . 714 01:12:41,620 --> 01:12:47,190 Zagrożenie wynosi 80 kg. Zagrożenie wynosi 80 kg. . 715 01:12:51,190 --> 01:12:53,410 Zmierzę to. . 716 01:13:03,040 --> 01:13:07,760 Zagrożenie wynosi 54 kg. . 717 01:13:12,100 --> 01:13:16,260 Zmierzę 4. miejsce. Trzymaj mocno ręce. . 718 01:13:17,660 --> 01:13:18,660 Nie ukrywaj tego. . 719 01:13:22,160 --> 01:13:28,060 Wygląda jak dorosły. Proszę, nie ruszaj się. . 720 01:13:34,460 --> 01:13:40,920 84 kg gotowe. . 721 01:13:43,100 --> 01:13:44,520 Potrzebuję moich nóg. . 722 01:13:45,340 --> 01:13:46,640 Zrobię kolejny pomiar. . 723 01:13:48,380 --> 01:13:49,540 Proszę to zrobić poprawnie. . 724 01:13:55,160 --> 01:13:56,160 Dlaczego to jest? . 725 01:13:58,020 --> 01:13:59,820 Ciekawe dlaczego się nie rusza. . 726 01:14:01,020 --> 01:14:02,440 Są ludzie, którzy nie przychodzą. . 727 01:14:05,800 --> 01:14:14,180 Dno wynosi 75 km. . 728 01:14:15,500 --> 01:14:16,500 Nauczyciel. 729 01:14:20,260 --> 01:14:21,900 Dlaczego nie ma fabuły? 730 01:14:24,900 --> 01:14:26,240 Nie jest pan ciekawy, proszę pana? . 731 01:14:29,100 --> 01:14:30,140 Czy jest wypaczony? 732 01:14:31,860 --> 01:14:33,240 Wygląda na to, że jest wypaczony. . 733 01:14:34,680 --> 01:14:40,240 Przepraszamy, pomiar się zakończył. . 734 01:14:41,880 --> 01:14:42,880 Co się dzieje, Kencie? . 735 01:14:43,640 --> 01:14:49,261 Przepraszam, pierwszy raz widzę kobietę chibi-san. Nauczycielu, jestem tutaj. Och, rozumiem. . 736 01:14:50,200 --> 01:14:51,260 No cóż, to dobra okazja. 737 01:14:51,460 --> 01:14:59,300 Teraz, gdy doktor Nishio stał się Seirą, dowiedzmy się trochę o kobiecych piersiach. Lub? . 738 01:15:00,140 --> 01:15:01,140 Czy mogę prosić o współpracę? 739 01:15:02,140 --> 01:15:03,140 Tak, tak. . 740 01:15:05,560 --> 01:15:07,040 Wszyscy na dobrze widocznych pozycjach. . 741 01:15:07,700 --> 01:15:10,440 Podejdź do miejsca, w którym będziesz mógł to łatwo zobaczyć. Wystąpić. . 742 01:15:13,340 --> 01:15:14,340 Sensei, to dobrze. . 743 01:15:16,140 --> 01:15:17,800 To także dla dobra uczniów. . 744 01:15:18,920 --> 01:15:24,340 Zainteresowałem się nauką. Moją rolą jako nauczyciela jest współpraca. . 745 01:15:25,580 --> 01:15:27,420 Myślę, że to trochę zawstydzające. 746 01:15:27,680 --> 01:15:29,960 Ja tak właśnie robię, więc mam tego świadomość. 747 01:15:30,156 --> 01:15:32,340 Och, jasne. Proszę, bądź godny. . 748 01:15:33,440 --> 01:15:34,440 Opuść ręce. . 749 01:15:35,560 --> 01:15:53,220 Cóż, to jest Chibi-san jako kobieta. Kobiety rozwijają się w okresie dojrzewania, w wieku od 10 do 13 lat. Wzrost zatrzymuje się w wieku około 20 lat. 750 01:15:54,740 --> 01:16:02,520 Ten obrzęk to gruczoł sutkowy, który rozszerza się w jego wnętrzu niczym kępka. . 751 01:16:03,440 --> 01:16:09,520 Kiedy się rozszerza, staje się taki mały. . 752 01:16:10,500 --> 01:16:11,720 Czy mogę na to trochę popatrzeć? 753 01:16:12,220 --> 01:16:14,800 Dobry. Spójrz z siłą. . 754 01:16:15,960 --> 01:16:23,220 Według stanu, który właśnie zmierzyłem, Chibusa tego nauczyciela stanowi zagrożenie 80. . 755 01:16:25,200 --> 01:16:29,920 Jednak nawet jeśli jest napisane 80, na górze jest 80. . 756 01:16:30,920 --> 01:16:35,520 Czapki damskie znajdują się pod i na górze. . 757 01:16:36,480 --> 01:16:38,640 Ta różnica określa rozmiar. . 758 01:16:39,820 --> 01:16:44,860 Jeśli tak, to czy Twoja miseczka ma kształt D? 759 01:16:46,876 --> 01:16:49,100 To C. Wygląda na trochę duży. . 760 01:16:51,300 --> 01:16:53,640 To jest Chibusa z miseczką C. . 761 01:17:00,600 --> 01:17:08,220 Sama Chibusa jest podtrzymywana przez ludzkie ciało Coopera, które jest tutaj. . 762 01:17:09,140 --> 01:17:10,140 Ludzkie ciało Coopera? 763 01:17:10,860 --> 01:17:15,640 Ludzkie ciało Coopera podnosi Chibusę, podtrzymując je. . 764 01:17:17,560 --> 01:17:23,620 Gdy ludzkie ciało Coopera rozciąga się i łamie, jego chibusa opada. . 765 01:17:24,520 --> 01:17:28,640 Dlatego pozycja Tochibusy ze względu na jego świetność jest coraz niższa. . 766 01:17:29,900 --> 01:17:30,900 Czy Pan rozumie? 767 01:17:32,120 --> 01:17:45,980 Ponadto w czasie ciąży kobiece sutki i otoczka ulegają pigmentacji melaniną. twardnieje i nabiera ciemniejszego koloru. . 768 01:17:47,980 --> 01:17:53,940 Ponieważ nauczyciel nie ma jeszcze tego pigmentu melaninowego, To taki piękny róż. Spójrzmy wszyscy. . 769 01:17:58,240 --> 01:18:14,020 Kiedy zajdziesz w ciążę, pigment melaniny twardnieje w okolicy otoczki wokół sutka. W tym samym czasie, gdy kolor stanie się ciemniejszy, będzie teraz trochę tego nauczyciela. Gdzie to jest? 770 01:18:14,240 --> 01:18:15,240 Ta część. . 771 01:18:16,700 --> 01:18:17,880 Gdzie to jest? 772 01:18:19,800 --> 01:18:25,820 To jest ta część, w której dziecko ssie ojca. 773 01:18:26,000 --> 01:18:27,800 To wychodzi stąd. 774 01:18:28,140 --> 01:18:34,720 Jeśli podzielisz się tym ze swoim nauczycielem, tego rodzaju rzeczy będą się nasilać w czasie ciąży. 775 01:18:34,920 --> 01:18:39,080 Dziecko wysysa stamtąd ojca. . 776 01:18:40,880 --> 01:18:41,880 Czy wszyscy zrozumieli? 777 01:18:41,881 --> 01:18:43,560 Tak, rozumiem. . 778 01:18:45,240 --> 01:18:48,780 Zapomniałem wcześniej zmierzyć trend na mapie. nie mam. . 779 01:18:49,740 --> 01:18:57,780 Następnie musimy również zmierzyć długość i głębokość mapy. Robię to teraz. . 780 01:18:58,560 --> 01:18:59,780 To także konieczne. . 781 01:19:00,780 --> 01:19:03,900 Hej, Tsutomu-kun, czy mogę poprosić Nishimoto-sensei o wsparcie? 782 01:19:04,180 --> 01:19:05,180 Tak, dziękuję. . 783 01:19:05,640 --> 01:19:07,640 Zmierzmy to więc tu i teraz. . 784 01:19:12,800 --> 01:19:15,505 To także jest pomiar. Nie, tylko trochę. 785 01:19:15,685 --> 01:19:15,880 .. 786 01:19:16,480 --> 01:19:17,820 Co mówisz? 787 01:19:19,160 --> 01:19:21,920 Przybyli wszyscy, łącznie z nowicjuszami. . 788 01:19:23,220 --> 01:19:26,760 Robią to także pozostali seniorzy. Zgadza się. . 789 01:19:27,820 --> 01:19:30,340 To chyba trochę żenujące. . 790 01:19:31,320 --> 01:19:32,980 Czy to także jest pouczające doświadczenie? 791 01:19:34,020 --> 01:19:36,320 Proszę, nie bądź tego zbyt świadomy. . 792 01:19:37,140 --> 01:19:39,140 Studenci nie będą już akceptować tego jako studiów. . 793 01:19:39,940 --> 01:19:41,100 Tak, rozumiem. . 794 01:19:41,920 --> 01:19:42,920 Tak. . 795 01:19:43,280 --> 01:19:44,280 No cóż, proszę bardzo. . 796 01:19:48,956 --> 01:19:49,956 Co robisz? 797 01:19:49,980 --> 01:19:50,820 Rozchyliłeś nogi? 798 01:19:50,840 --> 01:19:51,880 Nie, tylko trochę... 799 01:19:52,220 --> 01:19:53,220 Co się stało? 800 01:19:53,240 --> 01:19:57,180 Inaczej nie będzie można tego zmierzyć. To prawda, ale to trochę żenujące. . 801 01:19:57,980 --> 01:19:59,480 W takim razie proszę zamknąć oczy. . 802 01:20:00,100 --> 01:20:01,480 Rozchyliłeś trochę nogi? 803 01:20:03,340 --> 01:20:04,560 Nie, poczekaj chwilę. . 804 01:20:07,060 --> 01:20:09,140 Nie podoba mi się to. Tak. . 805 01:20:10,840 --> 01:20:13,180 Nauczyciel jest mocno w tyle. 806 01:20:13,320 --> 01:20:14,780 Nie, proszę na to nie patrzeć. . 807 01:20:16,580 --> 01:20:18,880 W takim razie pozwól mi dokonać pomiarów. . 808 01:20:34,070 --> 01:20:37,662 Długość większego yin wynosi 8. 809 01:20:38,142 --> 01:20:40,890 Jest 5, 8,5? 810 01:20:40,990 --> 01:20:42,050 Tak, długość większego yin. . 811 01:20:43,550 --> 01:20:45,530 Xiao Yinzi 5. . 812 01:20:47,130 --> 01:20:48,790 Xiao Yinzi ma 5 lat. . 813 01:20:49,630 --> 01:20:50,630 Xiao Yinzi. . 814 01:20:52,090 --> 01:20:55,130 Ukryty kąt 5. Jest duży. . 815 01:20:56,070 --> 01:20:58,750 1,5. . 816 01:21:00,870 --> 01:21:03,810 Mam zamiar dokonać szybkiego pomiaru Nitguchi... Nitguchi? 817 01:21:03,890 --> 01:21:04,890 Proszę to rozpowszechnić. . 818 01:21:05,810 --> 01:21:07,470 Cóż, to już się rozprzestrzenia. . 819 01:21:08,330 --> 01:21:16,490 Nie, nie jest to zjawisko powszechne. W tym przypadku otwór azotowy nie jest widoczny, więc rozsuń go, aby zmierzyć otwór azotowy. Zwiększać? 820 01:21:17,350 --> 01:21:18,570 A może powinienem to zrobić? 821 01:21:18,870 --> 01:21:21,950 Nie, to trochę... Dlatego prosimy o rozpowszechnianie go z ufnością. . 822 01:21:24,750 --> 01:21:25,770 Proszę rozłożyć go obiema rękami. . 823 01:21:27,850 --> 01:21:29,970 Czy nie powinieneś po prostu pociągnąć go z obu stron? 824 01:21:30,150 --> 01:21:37,150 Proszę, przytrzymaj to i wyciągnij również stąd. . 825 01:21:38,030 --> 01:21:39,030 Czy to prawda? 826 01:21:39,970 --> 01:21:42,470 Zgadza się. Widziałem to. . 827 01:21:45,450 --> 01:21:47,090 Następnie zmierzę ujście azotu. . 828 01:21:47,890 --> 01:21:51,050 Nitguchi... 829 01:21:51,630 --> 01:21:53,450 Jest 1,2. 830 01:21:53,890 --> 01:21:54,890 2,2? 831 01:21:57,230 --> 01:21:58,230 Zgadza się. . 832 01:21:59,350 --> 01:22:03,570 Nawet Chibi-san nigdy wcześniej tego nie widział... Czy widziałeś kiedyś fazę kobiecą? Nigdy wcześniej tego nie widziałem. . 833 01:22:04,490 --> 01:22:06,210 No cóż, kontynuujmy lekcję. . 834 01:22:07,130 --> 01:22:08,130 Klasa? 835 01:22:09,210 --> 01:22:11,030 Odsuń ręce. . 836 01:22:13,990 --> 01:22:16,670 Po pierwsze, tutaj jest wybrzuszenie na zewnątrz. . 837 01:22:18,030 --> 01:22:20,230 To miejsce nazywa się Wielkim Yinzi. . 838 01:22:22,490 --> 01:22:28,390 Jest na zewnątrz i ma trochę tłuszczu, ponieważ chroni kobiecą scenę. . 839 01:22:29,450 --> 01:22:30,510 Więc jest zgrubienie. . 840 01:22:31,230 --> 01:22:36,730 A ta, Bira Bira. Jest mały. . 841 01:22:37,390 --> 01:22:42,190 Ta część to małe yinzi. Xiao Yinzi. . 842 01:22:43,890 --> 01:22:49,550 Ma to na celu zapobieganie przedostawaniu się bakterii do dróg moczowych i cewki moczowej. . 843 01:22:50,710 --> 01:22:52,710 Nazywasz to gangiem gnojowym. . 844 01:22:53,930 --> 01:22:57,810 To część rzeczna. Zatem ta część jest teraz ukryta. . 845 01:22:59,310 --> 01:23:03,910 Ta część nazywa się łechtaczką i jest nazywana sceną żeńską. Łechtaczka? 846 01:23:04,510 --> 01:23:08,770 Jego potoczna nazwa to łechtaczka. Słyszałem o tym. . 847 01:23:10,050 --> 01:23:15,670 Jest tu także część rzeczna, więc w środku jest łechtaczka. . 848 01:23:17,470 --> 01:23:18,810 To jest część rzeki. . 849 01:23:20,190 --> 01:23:26,510 Jeśli chodzi o główną część, myślę, że już widać tę część, ale to nie jest całość. . 850 01:23:28,570 --> 01:23:42,910 Odległość od tego obszaru łechtaczki do obszaru otaczającego łechtaczkę mniejszą wynosi około 9 cm po obu stronach. Podobnie jak w przypadku łechtaczki znajduje się wnętrze. . 851 01:23:44,590 --> 01:24:00,730 Zatem łechtaczka znajduje się nie tylko w tej części wystającej na zewnątrz, ale także w części wewnętrznej. Będę. Łechtaczka mniejsza i łechtaczka są wypełnione wieloma nerwami i naczyniami krwionośnymi. 852 01:24:01,230 --> 01:24:04,190 Zastanawiam się, czy ta część czyni mnie bardziej wrażliwym. . 853 01:24:07,090 --> 01:24:09,690 Dlatego należy zachować delikatność podczas ich stymulacji. . 854 01:24:12,510 --> 01:24:15,330 To bardzo delikatna część, dlatego należy zachować ostrożność. 855 01:24:15,730 --> 01:24:20,730 Łechtaczka pana Nishimoto jest dość duża, prawda? Och, twoja łechtaczka jest ogromna. . 856 01:24:21,670 --> 01:24:22,670 Czy mogę rzucić okiem? 857 01:24:23,890 --> 01:24:26,930 Nigdy nie widziałem czegoś tak dużego. Czy wszystkie są duże? 858 01:24:28,150 --> 01:24:29,150 Nie, poczekaj chwilę. . 859 01:24:30,210 --> 01:24:31,990 Mam też erekcję. . 860 01:24:33,430 --> 01:24:35,770 Zgadza się. Ja też się wiele nauczę. . 861 01:24:36,350 --> 01:24:39,530 Myślę, że są części mnie, które są wrażliwe na stymulację. . 862 01:24:40,230 --> 01:24:43,890 Kobiety też mają erekcję. Słuchaj, trochę to widać, prawda? 863 01:24:44,450 --> 01:24:51,810 Kiedy wskazałem ten obszar łechtaczki, zastanawiałem się, czy zostało tu trochę płynu indygo? 864 01:24:51,811 --> 01:24:52,990 Nie, nie, poczekaj chwilę. . 865 01:24:54,450 --> 01:24:55,450 Czy możesz to zobaczyć? 866 01:24:57,130 --> 01:24:58,130 Czy możesz to zobaczyć? 867 01:24:59,730 --> 01:25:08,410 Ten. To samo jest To część wydzielona z korka Bartholina chroni ten porządek. . 868 01:25:09,990 --> 01:25:13,430 To jest frakcja Taira w zakonie. . 869 01:25:14,070 --> 01:25:19,330 Chodzi o to, że zwykle utrzymuje się lekko kwaśny odczyn, aby zapobiec rozwojowi bakterii. . 870 01:25:20,550 --> 01:25:32,930 Aby zneutralizować słabą kwasowość i uczynić ją rzeczywiście akceptowalną stosujemy roztwór płynny, kontrolowane, aby zostać zaakceptowane. . 871 01:25:34,770 --> 01:25:36,050 To typ osoby, która łatwo wychodzi z sytuacji. . 872 01:25:37,210 --> 01:25:39,630 Ten ma dużo stoperów Bartholin. . 873 01:25:40,566 --> 01:25:41,566 Czy Pan rozumie? 874 01:25:41,590 --> 01:25:42,590 Patrzeć. . 875 01:25:44,130 --> 01:25:45,450 Czy łatwo jest wyjść? 876 01:25:46,070 --> 01:25:49,970 Łatwo jest wyjść. . 877 01:25:51,790 --> 01:26:03,090 Myślę jednak, że zależy to bardziej od czasu i aktualnego otoczenia nauczyciela niż od jego konstytucji. . 878 01:26:04,290 --> 01:26:11,830 Wydaje mi się, że łatwiej wychodzi przed miesiączką, ale Wyjście na zewnątrz może być trudne. Zgadza się. . 879 01:26:17,910 --> 01:26:24,590 Ta część na górze. To jest cewka moczowa. Zajrzymy? 880 01:26:24,870 --> 01:26:26,270 Poniżej znajduje się tył pędzla. . 881 01:26:27,690 --> 01:26:32,870 Profesorze, może to być trochę trudne do zobaczenia, ale ta część to podbicie. . 882 01:26:35,130 --> 01:26:37,010 Czy to jest czas, w którym najprawdopodobniej pojawi się Nishimoto-sensei? 883 01:26:38,030 --> 01:26:39,510 Nie, naprawdę nie rozumiem. . 884 01:26:40,490 --> 01:26:42,110 Nie, nie przed okresem. . 885 01:26:42,930 --> 01:26:43,930 Po menstruacji? 886 01:26:44,770 --> 01:26:47,010 Zwłaszcza przed i po. 887 01:26:47,230 --> 01:26:51,050 Przy tej ilości owulacja może być bliska. Widzę. . 888 01:26:54,170 --> 01:26:55,510 Nie ma maszyny, więc spójrz. . 889 01:26:57,970 --> 01:27:01,490 Zmierzmy więc także wibracje w obrębie zamówienia. . 890 01:27:04,150 --> 01:27:07,450 Nie, to było jakiś czas temu, prawda? 891 01:27:07,790 --> 01:27:11,930 Nie, pomiar obejmuje również uporządkowane wibracje. Ej, co zamierzasz zrobić? 892 01:27:12,310 --> 01:27:18,470 Wkładamy ten szklany pręt do szczotki i mierzymy wibracje, ale nie. Nieco dalej. . 893 01:27:19,470 --> 01:27:20,950 Och, nigdy nie miałaś żadnego doświadczenia z mężczyznami? 894 01:27:21,450 --> 01:27:23,670 Nie, nie, jest. . 895 01:27:24,810 --> 01:27:25,810 Czy masz doświadczenie z mężczyznami? 896 01:27:26,246 --> 01:27:28,470 Jest. Wtedy jest w porządku. . 897 01:27:29,310 --> 01:27:30,490 Nie ma potrzeby się martwić. . 898 01:27:31,150 --> 01:27:32,930 W takim razie przepraszam. . 899 01:27:36,430 --> 01:27:37,850 Tak, proszę się zrelaksować. . 900 01:27:42,010 --> 01:27:44,750 Ach, dotarłeś do tyłu. . 901 01:27:48,046 --> 01:27:50,350 Czy to jest w porządku? Czy to już całe dno? 902 01:27:51,590 --> 01:27:52,630 Może. . 903 01:27:53,650 --> 01:27:54,650 To takie szybkie. . 904 01:28:01,510 --> 01:28:02,510 Cóż, zmierzmy to. . 905 01:28:05,310 --> 01:28:06,510 Wibracje w pomieszczeniach. 906 01:28:14,200 --> 01:28:25,160 Wynosi 8 cm bez rozszerzania i kurczenia się. Jest wąsko. . 907 01:28:27,200 --> 01:28:32,700 Przyjrzyjmy się teraz sytuacji w pomieszczeniu. Proszę chwilę poczekać. Czy to palec? 908 01:28:33,400 --> 01:28:34,400 Tak. . 909 01:28:35,540 --> 01:28:37,020 Czy włożysz palec? 910 01:28:37,600 --> 01:28:42,127 Wibracje mogą się zmieniać w zależności od bodźca. Nie, to trochę irytujące. 911 01:28:42,128 --> 01:28:43,740 .. 912 01:28:43,741 --> 01:28:47,260 No cóż, ja tego nie robię. 913 01:28:47,740 --> 01:28:51,000 Cóż, zajęcia też są tego częścią. Dobra? To jest wejście do pokoju. . 914 01:28:52,840 --> 01:28:54,960 Tutaj, w ten sposób. . 915 01:28:56,300 --> 01:28:57,340 Czy nie jest to bardzo częste? 916 01:29:04,940 --> 01:29:06,000 Spójrz, trochę to widać. . 917 01:29:06,760 --> 01:29:07,940 Widzę teraz wyraźnie wejście do pokoju. . 918 01:29:08,660 --> 01:29:09,840 Spójrzcie, chłopaki. 919 01:29:10,020 --> 01:29:11,520 Ta część była bardzo ciasno upieczona. 920 01:29:11,800 --> 01:29:14,940 Było ukryte i nie mogłeś tego teraz zobaczyć. Czy uważasz, że wygląda dobrze? 921 01:29:22,780 --> 01:29:27,960 Może dlatego, że wejście do pokoju jest nieco obniżone. W końcu jest prawie płasko. . 922 01:29:33,410 --> 01:29:41,030 Kobiece narządy płciowe są delikatne, dlatego należy zachować delikatność i delikatność. . 923 01:29:52,330 --> 01:30:10,350 Jak wyjaśniłem wcześniej, po wewnętrznej stronie znajduje się ta część łechtaczki, tzw Obszar ten jest również bardzo wrażliwy. Jest więcej nerwów i naczyń krwionośnych. . 924 01:30:14,770 --> 01:30:16,770 Nie ruszaj tego ani trochę. . 925 01:30:20,630 --> 01:30:22,470 Nie ruszaj tego ani trochę. . 926 01:30:23,390 --> 01:30:24,630 Paltorin Senki. . 927 01:30:25,330 --> 01:30:26,490 Słyszę dzisiaj jakiś hałas. . 928 01:30:27,610 --> 01:30:28,610 Czy mnie słyszysz? 929 01:30:28,730 --> 01:30:34,670 Usta, usta, dźwięk. To pozycja, z której łatwo się wydostać. . 930 01:30:35,430 --> 01:30:36,510 Może tak. . 931 01:30:42,240 --> 01:30:43,240 Czy mnie słyszysz? 932 01:30:44,160 --> 01:30:45,160 co się dzieje? 933 01:30:46,240 --> 01:31:07,720 Robi się coraz większy. duży To staje się coraz bardziej. Wyszło wiele. . 934 01:31:08,840 --> 01:31:10,320 Wyszło. . 935 01:31:11,720 --> 01:31:23,840 Widać też, że twarz nauczyciela robi się czerwona, a od wewnątrz ma lekką gorączkę. To się nazywa orgazm. 936 01:31:24,020 --> 01:31:32,760 W tym przypadku jest to spowodowane pobudzeniem wnętrza krwi i pobudzeniem łechtaczki. To się nazywa orgazm. . 937 01:31:33,760 --> 01:31:35,500 To pan Ishimoto. 938 01:31:35,640 --> 01:31:40,600 To pozycja, w której łatwo osiągnąć orgazm. Zaraz pójdę. . 939 01:31:41,380 --> 01:31:43,160 Czy zatem wszyscy zrozumieli sytuację? 940 01:31:43,161 --> 01:31:44,161 Tak. . 941 01:31:45,340 --> 01:31:46,340 Dostałem to palcem. . 942 01:31:48,660 --> 01:31:54,360 Swoją drogą, myślę o kontynuowaniu ćwiczenia praktycznego na rzecz sukcesu. Jak myślisz? 943 01:31:54,740 --> 01:31:55,740 Tak. . 944 01:31:57,200 --> 01:31:58,200 To dobrze, prawda? . 945 01:31:58,980 --> 01:32:00,680 Czekaj, co? 946 01:32:01,420 --> 01:32:12,240 Praktyczny trening sukcesu sprawia, że ​​nie każdy ma możliwość poznania samego sukcesu. Jest to szansa dla każdego, aby się uczyć i zobaczyć swoje sukcesy pod okiem swoich nauczycieli. . 947 01:32:13,760 --> 01:32:21,020 Jest to również część programu nauczania i jest to program zalecany w mojej szkole. Czy mogę prosić o współpracę? 948 01:32:21,700 --> 01:32:23,100 Masz na myśli zrobić to tutaj? 949 01:32:23,600 --> 01:32:24,640 Zgadza się, to prawda. . 950 01:32:25,740 --> 01:32:28,740 Jest to również program rekomendowany przez Ministerstwo Edukacji, Kultury, Sportu, Nauki i Technologii. . 951 01:32:29,820 --> 01:32:38,820 Nie, trochę trudno coś takiego pokazać... nie, Panie Nishimoto, wszyscy mówią, że chcą się uczyć. 952 01:32:39,140 --> 01:32:41,141 Chcę się uczyć. Chcę się uczyć. . 953 01:32:42,320 --> 01:32:45,860 Nie sądzę, że nie będziesz w tym współpracował. 954 01:32:46,040 --> 01:32:49,300 Czy zamierzasz sprawić, że pasja wszystkich do tej zdolności akademickiej będzie nieograniczona? 955 01:32:49,660 --> 01:32:53,100 Nie, naprawdę nie robię takich rzeczy. Nie chcesz, prawda? . 956 01:32:53,820 --> 01:32:56,420 Jeśli tak, będę wdzięczny za współpracę. . 957 01:32:58,020 --> 01:33:01,200 Nauczycielu, proszę, pomóż mi. Dobry. Dobry. . 958 01:33:03,300 --> 01:33:09,020 Teraz chciałbym zdecydować, którzy studenci wezmą udział w szkoleniu praktycznym, ale czy jest ktoś, kto brał udział? 959 01:33:09,021 --> 01:33:10,620 Tak, chcę. . 960 01:33:12,640 --> 01:33:18,120 No cóż, poprosiłem teraz o współpracę. Czy powinienem spróbować Hashimoto? Tak, dziękuję. . 961 01:33:18,920 --> 01:33:25,100 A teraz przeprowadźmy udane ćwiczenie praktyczne z Hashimoto-kun i Nishimoto-sensei. . 962 01:33:26,640 --> 01:33:28,140 Myślę, że jest wiele rzeczy, których w nim nie rozumiem. . 963 01:33:28,900 --> 01:33:31,660 Panie Nishimoto, proszę, naucz mnie właściwie. . 964 01:33:32,496 --> 01:33:34,960 Uczyć. Tak, chciałbym się uczyć, więc proszę o pomoc. . 965 01:33:35,900 --> 01:33:38,620 Cóż, jestem pewien, że masz pewne obawy, ale również będę cię wspierać. 966 01:33:39,020 --> 01:33:42,020 Tak, wdrożmy to. Więc spójrz, moc. . 967 01:33:43,200 --> 01:33:45,300 No proszę, nauczycielu. . 968 01:33:47,180 --> 01:33:52,920 Można powiedzieć, że sukces mężczyzn i kobiet wynika z działań wtórnych. 969 01:33:53,480 --> 01:33:59,640 Jednak samo włączenie męskiej energii w żeńską energię może spowodować poważne obrażenia. 970 01:34:00,240 --> 01:34:04,760 Dlatego standardową praktyką jest kontynuowanie poprzedniej techniki. Poprzednia technika. . 971 01:34:05,300 --> 01:34:12,040 Mówi się, że standardem zarówno dla mężczyzn, jak i kobiet jest rozpoczęcie od pocałunku w usta. . 972 01:34:13,260 --> 01:34:19,580 Więc, Nishimoto-sensei, czy mógłbyś mnie nauczyć, jak całować Hashimoto-kun, łącznie z tym, jak to zrobić? 973 01:34:20,260 --> 01:34:21,380 Tak, proszę pana. 974 01:34:21,640 --> 01:34:23,200 Nie, ale jestem studentem. 975 01:34:23,580 --> 01:34:26,280 To dlatego, że są studentami. Teraz jest edukacja. . 976 01:34:27,720 --> 01:34:29,580 Czy uczniowie mają możliwość uczenia się takich rzeczy? 977 01:34:32,340 --> 01:34:34,300 Proszę, naucz mnie całować. . 978 01:34:35,060 --> 01:34:36,060 OK, proszę pana. . 979 01:34:37,460 --> 01:34:39,860 Och, miło. Hashimoto-kun, jesteś bardzo proaktywny. . 980 01:34:40,860 --> 01:34:42,660 To jest właśnie to uczucie: pocałunek. . 981 01:34:48,450 --> 01:34:50,430 Ach, bardzo dobrze zrobione. . 982 01:34:51,470 --> 01:34:52,470 Czy to w porządku tak wyglądać? 983 01:34:52,490 --> 01:34:58,630 Są rzeczy, które łączą dwoje ludzi, ale jeśli chodzi o sukces, nazywa się to głębokim pocałunkiem. 984 01:34:58,990 --> 01:35:03,030 Połącz dół i dół razem. Są takie pocałunki. . 985 01:35:04,150 --> 01:35:06,290 Nauczycielu, jest w porządku. Czuję się źle. 986 01:35:06,470 --> 01:35:10,410 Nie, jest dolny kot. Więc podnieś głowę i pokaż tyłek. 987 01:35:10,830 --> 01:35:13,270 Nauczycielu, to są zajęcia. Zdejmij to. . 988 01:35:13,950 --> 01:35:14,950 Proszę, odłóż to tutaj. . 989 01:35:15,630 --> 01:35:20,250 Proszę przeplatać tę dolną część z dolną częścią lub ją ssać. . 990 01:35:39,440 --> 01:35:40,800 Bardzo dobrze się uczysz. . 991 01:35:42,120 --> 01:35:43,440 Nauczycielu, proszę go odpowiednio obniżyć. . 992 01:35:44,260 --> 01:35:45,260 Zgadzam się, proszę pana. . 993 01:35:45,820 --> 01:35:46,820 Pasuje. . 994 01:35:48,160 --> 01:35:49,160 No to proszę o więcej. . 995 01:36:06,880 --> 01:36:16,740 Wygląda na to, że dobrze się przygotowałeś, więc to, czego właściwie się uczyłeś i czego nauczyłeś wcześniej, Poproszę Cię o wykazanie tego. Dziękuję, nauczycielu. . 996 01:36:18,040 --> 01:36:19,720 No cóż, nauczycielu, proszę mi to jasno wyjaśnić. . 997 01:36:20,700 --> 01:36:29,240 Ja też nie chcę się niczego uczyć, więc chciałabym móc się wiele od Was nauczyć. To taki typ człowieka, który uczy. Cóż, tutaj, w środku, możesz tego dotknąć. . 998 01:36:32,360 --> 01:36:33,360 Czy to właściwy sposób dotykania? . 999 01:36:34,800 --> 01:36:36,140 Myślę, że pasuje. . 1000 01:36:37,740 --> 01:36:39,580 Jeśli pasuje, oznacza to, że czuje się dobrze. . 1001 01:36:43,180 --> 01:36:45,360 trudny. Czy to jest inne? . 1002 01:36:46,840 --> 01:36:51,940 Panie Ishimoto, chciałbym móc odpowiedzieć poprawnie. To lekcja, oni. Nie, to prawda. . 1003 01:36:53,140 --> 01:36:55,510 Zgadza się. . 1004 01:36:56,810 --> 01:36:59,890 Tam, tam. . 1005 01:37:01,410 --> 01:37:02,550 Nie, czekaj, nie. 1006 01:37:02,930 --> 01:37:06,510 Spójrz na to. To takie delikatne, widzisz. . 1007 01:37:12,510 --> 01:37:14,690 To samo i tutaj. nauczyciel. . 1008 01:37:18,090 --> 01:37:20,070 To studentka, która budzi się rano. . 1009 01:37:20,890 --> 01:37:25,130 Mam tam erekcję. Nie, nie jestem wyprostowany. . 1010 01:37:29,270 --> 01:37:32,370 Zarówno kobiety, jak i mężczyźni doświadczają erekcji w wyniku kontaktu. . 1011 01:37:35,450 --> 01:37:39,750 Nazywa się to erekcją centralną. Centralna erekcja. . 1012 01:37:41,170 --> 01:37:43,250 W pracy zewnętrznej. . 1013 01:37:43,870 --> 01:37:46,990 Aby uzyskać erekcję od czegoś, co weszło przez oczy, jakby było widziane. . 1014 01:37:48,510 --> 01:37:49,510 Jednakże,. 1015 01:38:00,840 --> 01:38:01,840 Co się stało, proszę pana? 1016 01:38:02,040 --> 01:38:04,300 Nie, przyglądałem się temu trochę za często. . 1017 01:38:05,400 --> 01:38:08,060 To studium. Cóż, to wszystko. . 1018 01:38:09,620 --> 01:38:12,320 W końcu tędy, tędy idę spać. . 1019 01:38:17,280 --> 01:38:23,840 Mięśnie kobiet, nieme, również nie są zbyt odporne na stymulację. . 1020 01:38:25,160 --> 01:38:32,140 W ten sposób możesz go stymulować miękką częścią, np. ustami. Cóż, to było niemożliwe. . 1021 01:38:33,700 --> 01:38:38,560 Zbyt często utknie mi w dłoni lub wbije się w paznokcie. . 1022 01:38:39,740 --> 01:38:40,740 Och, to? 1023 01:38:48,860 --> 01:38:51,540 Poczyniłem wiele przygotowań. To niesamowite. . 1024 01:39:03,400 --> 01:39:05,180 O co chodzi, proszę pana? . 1025 01:39:10,400 --> 01:39:13,900 Też chcę tu studiować, ale czy mogę przyjrzeć się bliżej? 1026 01:39:13,920 --> 01:39:14,920 W pobliżu? 1027 01:39:17,960 --> 01:39:22,060 Upewnij się, że tak to się skończy. Ułatw uczniom udzielanie odpowiedzi. . 1028 01:39:23,240 --> 01:39:36,220 Wcześniej dotykałem Chichibu Kouchi rękami, ale jest też akt dotykania ustami. Mówi się im, żeby tam robili, co im każą. Poczekaj chwilę, dobrze? 1029 01:39:36,460 --> 01:39:37,460 Czy wszyscy byliście zaskoczeni? 1030 01:39:38,620 --> 01:39:39,940 Czy mogę użyć twoich ust? 1031 01:39:40,200 --> 01:39:42,660 No cóż, tutaj. Gdzie to jest? 1032 01:39:44,240 --> 01:39:54,160 Jeśli tak, stymuluj językiem i ustami nerki, łechtaczkę, krążenie krwi, cewkę moczową itp. . 1033 01:39:56,760 --> 01:40:05,000 W tym obszarze znajduje się również wiele nerwów, dlatego nie należy go stymulować zbyt mocno. Bądź miły. . 1034 01:40:05,860 --> 01:40:11,870 Nawet stymulując go poniżej, rozluźnij nacisk poniżej i polizaj go w stanie miękkim. . 1035 01:40:13,260 --> 01:40:18,360 To są właściwe kroki, które należy podjąć. . 1036 01:40:19,360 --> 01:40:21,560 Panie Nishimoto, czy to prawda? 1037 01:40:23,400 --> 01:40:24,480 Pasuje. . 1038 01:40:25,160 --> 01:40:28,680 To prawda, to prawda. niesamowity. To prawda, to prawda. . 1039 01:40:29,480 --> 01:40:30,920 Zabierzmy to. . 1040 01:40:31,840 --> 01:40:32,840 Uczmy się. . 1041 01:40:35,100 --> 01:40:36,100 Dobra? 1042 01:40:37,540 --> 01:40:45,240 Podczas tej czynności można potwierdzić, że płyn żółciowy kobiety staje się odporny na działanie. . 1043 01:40:46,360 --> 01:40:47,900 Wartość fali dolnej maleje. 1044 01:40:48,480 --> 01:40:51,880 Od 3 linii coraz bardziej zbliżamy się do linii środkowej. . 1045 01:40:53,220 --> 01:41:06,500 Zatem część płynu żółciowego, linia Martriego, stała się nieco mniej kwaśna. nastolatek Cóż, dla mnie jako kobiety standardem staje się bycie anty-grupowym. Co to jest? 1046 01:41:08,400 --> 01:41:09,540 Robi się kwaśnie. . 1047 01:41:13,620 --> 01:41:14,640 Wyszło wspaniale. . 1048 01:41:15,420 --> 01:41:16,420 Wydaje się, że dużo się dzieje. 1049 01:41:16,760 --> 01:41:17,960 Nie schodź na chwilę. 1050 01:41:18,396 --> 01:41:20,420 Nie cofaj się. Będziesz mógł dobrze zjeść. . 1051 01:41:22,460 --> 01:41:23,460 To, co powiedział wcześniej nauczyciel. . 1052 01:41:24,140 --> 01:41:26,540 Czy mogę cię podciągnąć jak wcześniej? 1053 01:41:27,320 --> 01:41:28,880 Czy mogę to pociągnąć? 1054 01:41:29,680 --> 01:41:30,900 Teraz spróbuj go rozwinąć. . 1055 01:41:34,520 --> 01:41:37,240 Niewiele. Nie przeszkadzaj mi. . 1056 01:41:38,460 --> 01:41:39,500 To jest tutaj. . 1057 01:41:42,760 --> 01:41:43,780 To prawda. . 1058 01:41:46,060 --> 01:41:48,080 Stało się neutralne. Spójrz, spójrz. . 1059 01:41:49,660 --> 01:41:50,820 To jest niesamowite. . 1060 01:41:52,540 --> 01:41:53,720 Myślę, że to niesamowite. . 1061 01:41:54,680 --> 01:41:56,520 Robi się bardzo gorąco. . 1062 01:41:58,960 --> 01:42:00,740 To jest linia Martry'ego. . 1063 01:42:04,920 --> 01:42:12,320 To rozwiązanie z linii Martri jest Staje się czystym aktywatorem sukcesu. To się stało. . 1064 01:42:15,160 --> 01:42:21,260 Staje się posłańcem, który posyła swego ducha do ludzi. Zgadza się. . 1065 01:42:25,780 --> 01:42:26,780 Zmieńcie to, chłopaki. . 1066 01:42:27,400 --> 01:42:28,400 Spróbuj to zmienić. . 1067 01:42:30,100 --> 01:42:31,560 Jak to pachniało? 1068 01:42:31,580 --> 01:42:33,900 Junior wyszedł. Junior wyszedł. . 1069 01:42:35,676 --> 01:42:37,700 Moja noga została przecięta. Moja noga została przecięta. . 1070 01:42:39,940 --> 01:42:54,180 Jak mówiłem wcześniej, trzeba go delikatnie stymulować, ale w obecnym stanie Wydaje się, że pan Nishimoto lubi punkt G po stronie brzusznej jako doskonałe źródło stymulacji. 1071 01:42:54,520 --> 01:43:00,020 Skupię się na tym czasie. OK, proszę pana. Mam zamiar włożyć w to palec. . 1072 01:43:02,720 --> 01:43:03,720 Jednak jest tam miękko. 1073 01:43:03,860 --> 01:43:05,861 Profesorze Nishimoto, to wspaniale. co? 1074 01:43:07,160 --> 01:43:09,540 Gdzie to było? 1075 01:43:10,180 --> 01:43:12,700 Panie Nishimoto, proszę mi powiedzieć. Czy to nie tutaj? 1076 01:43:13,360 --> 01:43:14,360 Gdzie to jest? 1077 01:43:18,580 --> 01:43:19,580 Ach, niesamowite. . 1078 01:43:20,460 --> 01:43:23,580 To prawda, to prawda. Tam, tam. . 1079 01:43:24,880 --> 01:43:26,240 Jest naprawdę gorąco. . 1080 01:43:34,870 --> 01:43:38,430 To jest niesamowite. Wow. . 1081 01:43:39,690 --> 01:43:40,910 Hej, spójrz. Hej. . 1082 01:43:41,570 --> 01:43:43,250 Łatwo się użądlić. . 1083 01:43:44,190 --> 01:43:45,190 Zrobiłeś to tutaj? 1084 01:43:48,226 --> 01:43:49,226 Czy to inna krew? 1085 01:43:49,250 --> 01:43:50,610 Czy to nie tutaj, proszę pana? . 1086 01:43:53,166 --> 01:43:57,390 Nie tutaj. Mięśnie mojego ciała kurczą się i drżę. . 1087 01:43:58,590 --> 01:44:02,750 Myślę, że to trochę krępujące, gdy kobieta tak mówi. 1088 01:44:03,250 --> 01:44:04,870 Proszę dokładnie sprawdzić reakcję. . 1089 01:44:05,590 --> 01:44:06,870 To znaczy, że pasuje. . 1090 01:44:08,670 --> 01:44:11,010 Pasuje. Jestem naprawdę zdenerwowany. . 1091 01:44:12,430 --> 01:44:14,730 Panie Nishimoto, jest pan na miejscu. . 1092 01:44:16,790 --> 01:44:17,790 Pasuje. . 1093 01:44:20,030 --> 01:44:21,030 Przyjrzyj się uważnie. 1094 01:44:21,510 --> 01:44:25,670 Pan Nishimoto też. Twoje policzki zaczynają się czerwienić. Przyjrzyj się uważnie. . 1095 01:44:27,310 --> 01:44:30,390 Przyjrzyj się bliżej. Twoja twarz robi się czerwona. . 1096 01:44:32,210 --> 01:44:36,390 W ten sposób powinieneś odgrywać wiodącą rolę. Przyjrzyj się uważnie temu miejscu. . 1097 01:44:58,180 --> 01:44:59,680 Nauczycielka szaleje. . 1098 01:45:02,220 --> 01:45:03,360 W porządku, proszę pana. . 1099 01:45:11,340 --> 01:45:12,420 Coś się porusza. . 1100 01:45:13,920 --> 01:45:15,000 To złoto. 1101 01:45:15,520 --> 01:45:18,100 Panie Nishimoto, to jest złote, prawda? . 1102 01:45:26,280 --> 01:45:28,100 Hashimoto-kun, proszę, pokaż mi też to. . 1103 01:45:28,920 --> 01:45:30,560 Tutaj, tutaj. . 1104 01:45:32,080 --> 01:45:34,660 Chcesz to poczuć? 1105 01:45:36,150 --> 01:45:39,230 Nie ma zapachu. Jestem pewien, że nie poczuję tego zbyt mocno. 1106 01:45:39,410 --> 01:45:41,690 Nie ma zapachu. . 1107 01:45:42,510 --> 01:45:44,930 Czy brak zapachu oznacza, że ​​stał się on neutralny? 1108 01:45:44,950 --> 01:45:45,950 To jest neutralne. . 1109 01:45:46,870 --> 01:45:48,410 Jest na nim coś białego. . 1110 01:45:49,710 --> 01:45:50,750 Czy mogę rzucić okiem? 1111 01:45:52,290 --> 01:45:53,290 Co to jest? 1112 01:45:54,230 --> 01:46:02,711 Ponieważ gruczoły bałtyckie są emulgowane głęboko w cylindrze, Kiedy staje się neutralny, emulguje. Niewiele. . 1113 01:46:03,350 --> 01:46:05,050 To dowód na to, że jesteś podekscytowany. . 1114 01:46:06,450 --> 01:46:10,230 Jeśli zaszliśmy tak daleko, będziemy w pełni przygotowani na przyjęcie pana Nishimoto. 1115 01:46:10,470 --> 01:46:14,390 Następnym razem przygotujmy się na przyjęcie męskiego płynu. 1116 01:46:14,510 --> 01:46:15,510 Czy to prawda? 1117 01:46:15,850 --> 01:46:17,470 Panie Nishimoto, proszę wstać. . 1118 01:46:21,930 --> 01:46:24,930 Panie Nishimoto, proszę wstać. 1119 01:46:25,250 --> 01:46:28,890 Konieczne staje się zebranie męskiego płynu i wywołanie erekcji. . 1120 01:46:30,170 --> 01:46:31,310 Proszę, daj mi erekcję. . 1121 01:46:32,770 --> 01:46:33,770 Nie mam już erekcji. 1122 01:46:34,350 --> 01:46:35,350 Jeszcze nie. 1123 01:46:35,530 --> 01:46:42,350 Myślę, że to wystarczy, bo to także lekcja. Proszę, rób to, co zawsze. Zawsze? 1124 01:46:42,550 --> 01:46:45,510 Trudno zobaczyć swoje ręce, więc ściągnij bieliznę. . 1125 01:46:46,230 --> 01:46:47,230 Tak. . 1126 01:46:47,510 --> 01:46:49,890 Nauczycielu, proszę. Do nauki. . 1127 01:46:59,740 --> 01:47:07,560 Dochód z męskiego płynu pochodzi z picia wcześniej rękami, a następnie z picia ustami. 1128 01:47:08,120 --> 01:47:14,520 Wydaje mi się, że głównego pijącego widziałem już wcześniej podczas pomiaru, dlatego poproszę pana Nishimoto o poprowadzenie wykładu dotyczącego picia. . 1129 01:47:15,820 --> 01:47:17,620 Panie Nishimoto, czy ma Pan jakieś doświadczenia z wykładami? 1130 01:47:17,621 --> 01:47:18,980 Wykład o piciu. . 1131 01:47:19,600 --> 01:47:24,660 Jest coś, co powszechnie nazywa się facetem. Czy to masz? 1132 01:47:26,240 --> 01:47:27,240 Jest. . 1133 01:47:27,480 --> 01:47:28,480 No cóż, jest w porządku. 1134 01:47:28,880 --> 01:47:31,520 Ferrer, proszę, rób to, co robisz na co dzień. . 1135 01:47:33,560 --> 01:47:36,300 Mogę wypić trochę... 1136 01:47:36,700 --> 01:47:38,080 To także jest klasa. 1137 01:47:38,540 --> 01:47:40,120 Zgadza się. 1138 01:47:40,640 --> 01:47:42,900 Dzieje się tak dlatego, że nauka jest konieczna. 1139 01:47:43,480 --> 01:47:46,140 Każdy też chce się uczyć. Tak, proszę pozwolić mi się uczyć. . 1140 01:47:47,260 --> 01:47:48,860 Nie myślisz o czymś dziwnym? 1141 01:47:48,880 --> 01:47:50,720 Nie, to prawda. 1142 01:47:51,300 --> 01:47:55,220 Wstyd mi, ale staram się, jak mogę. 1143 01:47:55,820 --> 01:47:56,840 Proszę, daj mi porządną lekcję. . 1144 01:47:58,340 --> 01:47:59,340 No cóż. 1145 01:48:02,550 --> 01:48:04,490 Postępuj zgodnie z instrukcjami. . 1146 01:48:07,530 --> 01:48:08,690 Jak to robisz? 1147 01:48:11,450 --> 01:48:12,450 Mogę to pić. . 1148 01:48:18,070 --> 01:48:19,070 Czy wszystko w porządku? 1149 01:48:23,490 --> 01:48:26,930 Tak, to dobre uczucie. . 1150 01:48:29,350 --> 01:48:39,330 Negatywność u mężczyzn jest spowodowana napływem krwi do ciał jamistych, co powoduje erekcję. Myślę, że doskonale wiesz, że wtedy staje się to trudne. . 1151 01:48:40,990 --> 01:48:58,570 Podczas tej erekcji ci, którzy mają dużo wyników i nerwów, następnie Gruczoł krokowy jest w dużym stopniu zależny od nerwów i staje się częścią ciała wrażliwą na doznania. . 1152 01:48:59,450 --> 01:49:03,450 Wydaje się, że Nishino-sensei również to rozumie i odpowiednio mnie stymuluje od dołu. . 1153 01:49:05,010 --> 01:49:06,450 To dobre uczucie. . 1154 01:49:09,310 --> 01:49:12,971 Nie jestem do tego przyzwyczajony. Nie, nie jestem do tego przyzwyczajony. To miłe. . 1155 01:49:13,410 --> 01:49:17,730 Zgadza się, proszę. Bądź delikatny, zaczynając od czubka. . 1156 01:49:18,490 --> 01:49:19,530 Nie da się tego zrobić bez doświadczenia. . 1157 01:49:22,050 --> 01:49:23,970 Muszę to przestudiować. . 1158 01:49:28,050 --> 01:49:50,130 Kai jest stymulowany przez mężczyznę, ale Kouchi jest również bardzo zdenerwowany, a kobieta jest również silna. Uczucie bardzo podekscytowanego lub dobrego samopoczucia. Niektóre są kochankami. . 1159 01:49:50,970 --> 01:50:02,070 W takich przypadkach, trzymając kobietę za głowę i poruszając jej nerwami, Ponieważ zostanę o to poproszony. Spróbuj to zrobić w tym czasie. Czy to w porządku? 1160 01:50:02,410 --> 01:50:03,850 Czy to jest to uczucie, kiedy trzymasz się za głowę? 1161 01:50:05,350 --> 01:50:07,570 To dobrze, prawda? Co zamierzasz zrobić? 1162 01:50:08,930 --> 01:50:11,170 Teraz jestem okropny. Przerażająco. . 1163 01:50:13,550 --> 01:50:15,450 Do tej głębokości. . 1164 01:50:21,070 --> 01:50:22,070 Czuje się dobrze. . 1165 01:50:23,070 --> 01:50:24,070 Czy to prawda? 1166 01:50:27,280 --> 01:50:28,640 Kochanie, to takie przyjemne uczucie. . 1167 01:50:32,060 --> 01:50:33,160 Nauczycielu, czy czujesz się teraz lepiej? 1168 01:50:34,580 --> 01:50:36,900 Nauczycielu, to miłe uczucie. . 1169 01:50:42,240 --> 01:50:44,580 Jest tam kwas bartorowy. 1170 01:50:44,780 --> 01:50:49,041 Nauczyciel też to zrobił To bardzo ekscytujące. Prawidłowy. . 1171 01:50:50,220 --> 01:50:51,220 To prawda. . 1172 01:51:13,990 --> 01:51:15,090 Wychodzę. 1173 01:51:15,690 --> 01:51:16,690 Czy zatem mam to zostawić tak jak jest? 1174 01:51:19,610 --> 01:51:21,210 Bo nie będziesz w stanie tego zrobić. . 1175 01:51:22,370 --> 01:51:31,770 No cóż, zostaw to tak. Sukces Zróbmy to poprzez włożenie męskich i żeńskich genitaliów. Zamierzasz to włożyć? 1176 01:51:33,070 --> 01:51:34,110 Czy mogę wejść? 1177 01:51:34,250 --> 01:51:35,250 Zamierzasz to włożyć? 1178 01:51:35,251 --> 01:51:37,130 Połóż się i bądź stanowczy. 1179 01:51:37,270 --> 01:51:41,810 Najpierw porozmawiajmy o płci wyższej. Najlepszy seks. To dobrze, prawda? . 1180 01:51:42,430 --> 01:51:43,870 Naprawdę zamierzasz to włożyć? 1181 01:51:44,110 --> 01:51:46,670 Tym razem są też zajęcia. 1182 01:51:47,150 --> 01:51:55,990 Zwykle myślę, że to coś w rodzaju wykorzystania Hinninga do osiągnięcia sukcesu, ale tym razem Spróbuję osiągnąć sukces bez korzystania z Hinninga. Czy dolna część nie jest lepsza? 1183 01:51:56,170 --> 01:52:00,710 Nie, to także lekcja. Nie, nie. Ale dolna część nie jest dobra. To klasa, więc dolna część nie jest dobra. 1184 01:52:01,110 --> 01:52:07,190 Jest trochę o tym, czego się właśnie dowiedziałem... Co się z tym stało? 1185 01:52:09,070 --> 01:52:10,530 Wygląda na to, że nie wiesz, jak to zrobić? 1186 01:52:10,590 --> 01:52:11,590 Proszę dać mi znać. . 1187 01:52:12,730 --> 01:52:13,730 Sprawdź dziury wszystkich. . 1188 01:52:15,130 --> 01:52:16,150 Czy mogę cię prosić, żebyś mi powiedział? 1189 01:52:16,310 --> 01:52:19,549 Tutaj. Jestem tu trochę zdezorientowany. 1190 01:52:19,550 --> 01:52:19,390 .. 1191 01:52:19,391 --> 01:52:20,630 Nie, ale tylko trochę... 1192 01:52:22,430 --> 01:52:25,350 Proszę usiąść na chwilę. Spróbujemy tutaj? 1193 01:52:35,280 --> 01:52:36,480 Świetnie, już jest. . 1194 01:52:37,200 --> 01:52:40,640 Spójrz, spójrz, spójrz. Kogut, spójrz. . 1195 01:52:41,460 --> 01:52:42,460 To jest, to jest. . 1196 01:52:42,720 --> 01:52:45,240 Ach, to dobre uczucie. . 1197 01:52:56,490 --> 01:53:02,810 Jeśli poruszasz się zbyt energicznie, możesz zauważyć, że Twoja skóra jest wrażliwa na kobiety. Na początku rób to powoli. . 1198 01:53:12,930 --> 01:53:25,450 Po włożeniu skóry męskiej skóra kobieca ma bardzo dużą elastyczność, dzięki czemu dopasowuje się do kształtu skóry męskiej. Rośnie w bardzo skupiony sposób. Hej, zgadza się. 1199 01:53:25,790 --> 01:53:34,410 Jest to stopniowy skurcz mięśni, więc jest to pierwszy etap. Staraj się nie być zbyt brutalny. . 1200 01:53:36,070 --> 01:53:37,150 Proszę nie podnosić go za bardzo. . 1201 01:53:37,770 --> 01:53:38,770 To takie dobre uczucie. . 1202 01:53:39,150 --> 01:53:40,150 Proszę nie podnosić go za bardzo. . 1203 01:53:44,720 --> 01:53:47,160 Och, proszę, nie podnoś tego za bardzo. 1204 01:53:47,500 --> 01:53:48,720 Proszę nie podnosić go za bardzo. 1205 01:53:48,860 --> 01:53:54,060 Teraz proszę prawidłowo poruszać biodrami. Och, po prostu ruszaj ręką trochę bardziej. . 1206 01:53:56,900 --> 01:53:58,060 Odnieśmy sukces. . 1207 01:53:59,740 --> 01:54:01,060 A teraz tam i z powrotem, tam i z powrotem. . 1208 01:54:06,760 --> 01:54:09,860 To dobre uczucie. Stopniowo zwiększaj prędkość. . 1209 01:54:13,630 --> 01:54:15,330 Widać skurcz muskularnego ciała kobiety, prawda? 1210 01:54:15,910 --> 01:54:18,330 Tak, to niesamowite. Doktorze, te mięśnie, które były wcześniej, stają się sztywniejsze. . 1211 01:54:22,210 --> 01:54:23,210 Ach,. 1212 01:54:26,190 --> 01:54:28,410 Nie, proszę pana. . 1213 01:54:33,610 --> 01:54:34,610 Och, czekaj! 1214 01:54:35,590 --> 01:54:36,590 Ach,. 1215 01:54:45,060 --> 01:54:47,660 Po prostu wyszedłem na chwilę. . 1216 01:54:49,560 --> 01:54:53,860 W takim razie odłącz go przynajmniej raz. . 1217 01:54:54,640 --> 01:54:55,640 Jak to było? 1218 01:54:55,641 --> 01:54:56,641 Sprawdź to. . 1219 01:54:58,240 --> 01:54:59,240 Niesamowite, niesamowite. . 1220 01:55:03,760 --> 01:55:08,100 Cóż, czy wytryskałeś? To po prostu dobre uczucie. . 1221 01:55:08,756 --> 01:55:09,756 Co powinienem zrobić? 1222 01:55:09,780 --> 01:55:11,400 Czy myślisz, że możesz to kontynuować? 1223 01:55:12,620 --> 01:55:13,620 Tak. . 1224 01:55:15,420 --> 01:55:19,700 Wygląda na to, że doszło do wytrysku, ale wszystko jest w porządku. . 1225 01:55:20,620 --> 01:55:22,000 Kontynuujmy więc nasz sukces. . 1226 01:55:23,400 --> 01:55:26,100 A teraz zmieńmy trochę położenie. . 1227 01:55:27,320 --> 01:55:29,420 wstecz. 1228 01:55:29,940 --> 01:55:30,380 Tak, chodźmy. 1229 01:55:30,640 --> 01:55:33,600 Nazywa się to ciągłym wsparciem. Wdrażajmy to. . 1230 01:55:35,280 --> 01:55:37,660 Nauczyciel Komona dba o czystość. 1231 01:55:38,080 --> 01:55:39,080 Jesteś piękny, Komon-sensei. 1232 01:55:39,380 --> 01:55:41,360 Jesteś piękny, Komon-sensei. . 1233 01:55:42,220 --> 01:55:45,220 Mówi się, że pan Ishimoto powstał po namyśle. . 1234 01:55:45,960 --> 01:55:54,400 Tekstura i kierunek są bardzo zbliżone. Ze względu na sposób, w jaki się przykleja, należy zachować ostrożność podczas wkładania. 1235 01:55:54,900 --> 01:55:58,260 niewątpliwie. Na pewno nie jest to błąd. . 1236 01:56:01,660 --> 01:56:03,140 To jest tutaj, właśnie tutaj. . 1237 01:56:05,040 --> 01:56:06,180 Pasuje tutaj, prawda? . 1238 01:56:11,960 --> 01:56:15,920 Wprowadziliście to, wszyscy? proszę potwierdzić. Czy to pasuje? 1239 01:56:16,240 --> 01:56:17,540 Pasuje ci, prawda? 1240 01:56:17,660 --> 01:56:18,660 To prawda, to prawda. . 1241 01:56:22,720 --> 01:56:25,400 Wszystko tam jest, widzisz. . 1242 01:56:27,280 --> 01:56:29,020 Więc, co planujesz zrobić? 1243 01:56:29,320 --> 01:56:30,880 Jak poruszać biodrami, aby odnieść sukces. . 1244 01:56:31,660 --> 01:56:33,661 Twierdzący. Czy afirmacje są prawidłowe? 1245 01:56:34,860 --> 01:56:35,860 Pasuje. . 1246 01:56:37,260 --> 01:56:39,780 Nie mogę nic zrobić. Wszystko do siebie pasuje. . 1247 01:56:45,400 --> 01:56:46,400 Przepraszam. . 1248 01:56:53,340 --> 01:56:57,200 Kiedy zostaniesz juniorem, będę cię mocno wspierać. . 1249 01:57:05,380 --> 01:57:15,500 Głos stanowiska był najwyższy, dlatego uznano je za duży sukces. Będziesz w stanie dobrze się komunikować. To niesamowite. Czy wspominałem, że było dobrze? 1250 01:57:20,000 --> 01:57:21,860 To dobre uczucie. . 1251 01:57:28,540 --> 01:57:31,340 Dlaczego muszę to powiedzieć? . 1252 01:57:37,540 --> 01:57:38,660 poczekaj chwilę. . 1253 01:57:47,640 --> 01:57:49,600 Nie, nie, nie. . 1254 01:58:18,330 --> 01:58:19,790 Proszę, sprawdź moją twarz. . 1255 01:58:22,910 --> 01:58:25,150 Nie patrz na moją twarz. . 1256 01:58:26,970 --> 01:58:30,710 Coraz bliżej. Nie patrz. . 1257 01:58:42,910 --> 01:58:45,150 Głosy stają się coraz głośniejsze. . 1258 01:59:09,210 --> 01:59:14,870 Fujimoto-sensei powiedział, że kiedy mówię „start”, już osiągnąłem orgazm, który według niego osiągnął. . 1259 01:59:17,010 --> 01:59:18,350 Ach, to dobre uczucie. . 1260 01:59:21,070 --> 01:59:25,010 Zmieńmy teraz nasze stanowisko. Fujimoto-kun, po prostu śpij. . 1261 01:59:27,150 --> 01:59:28,770 Pan Nishimoto wejdzie na pokład. . 1262 01:59:32,250 --> 01:59:36,010 Panie Nishimoto, proszę podejść od tyłu. . 1263 01:59:40,970 --> 01:59:41,970 Bliżej, wszyscy. . 1264 01:59:42,670 --> 01:59:46,050 Nie ma takiej szansy. Panie Nishimoto, czy ma pan jakieś doświadczenie na szczycie samolotu? 1265 01:59:46,330 --> 01:59:48,670 Nie, nie, jest. Czy jest jeden? 1266 01:59:56,660 --> 01:59:58,400 Proszę uwzględnić wszystkich. 1267 01:59:58,700 --> 01:59:59,140 Ach, to dobre uczucie. 1268 01:59:59,680 --> 02:00:02,840 Myślę, że to jest górna część kobiet. 1269 02:00:03,320 --> 02:00:05,860 Och, nauczycielu. To trochę niesamowite, dyscyplina. . 1270 02:00:07,120 --> 02:00:08,120 Czuje się dobrze. . 1271 02:00:10,040 --> 02:00:11,640 Pan Nishimoto jest pracownikiem. 1272 02:00:11,880 --> 02:00:14,980 Proszę się poruszyć. Panie Moron, który to jest? 1273 02:00:15,180 --> 02:00:21,781 Zwykle po prostu wstaję i idę, ah, ah, ah... ah. 1274 02:00:25,980 --> 02:00:29,100 Ach, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, który bardziej Ci się podoba? 1275 02:00:29,580 --> 02:00:31,920 Ech, który? 1276 02:00:32,220 --> 02:00:33,800 Och, nie wiem. . 1277 02:00:35,780 --> 02:00:36,780 Ach,. 1278 02:00:44,770 --> 02:00:46,770 Ach, ach, ach Wyraźnie widać, co oznacza sukces w ten sposób. . 1279 02:01:10,680 --> 02:01:13,660 Mężczyźni mogą przenieść go od wewnątrz. . 1280 02:01:26,460 --> 02:01:28,280 Czy to prawda? 1281 02:01:28,660 --> 02:01:29,740 Tak, to prawda. . 1282 02:01:37,420 --> 02:01:41,880 Śpisz dobrze. Nie, nie patrz. . 1283 02:01:56,596 --> 02:01:57,596 Tak, jakiego dnia? 1284 02:01:57,620 --> 02:01:58,620 Kiedy to jest? 1285 02:01:58,920 --> 02:02:01,480 Nie, kiedy to jest? . 1286 02:02:02,660 --> 02:02:03,660 Czy czasami jest to w porządku? 1287 02:02:04,120 --> 02:02:10,840 Jest w porządku. Jestem tam. . 1288 02:02:20,340 --> 02:02:21,600 Jaka jest ta sytuacja? 1289 02:02:23,140 --> 02:02:25,120 Widzę wszystkich wyraźnie. . 1290 02:02:26,180 --> 02:02:27,440 OK, wszyscy, śmiało. . 1291 02:02:30,040 --> 02:02:31,040 Stąd. . 1292 02:02:34,420 --> 02:02:35,480 Czy to wygląda dobrze? 1293 02:02:35,860 --> 02:02:37,500 Wygląda dobrze. Co się dzieje? 1294 02:02:37,620 --> 02:02:38,620 Spójrz, spójrz uważnie, spokojnie. . 1295 02:02:39,540 --> 02:02:40,540 Jak się masz? 1296 02:02:41,580 --> 02:02:42,580 Nie mogę przestać spać. . 1297 02:02:45,040 --> 02:02:47,100 Czy zajdą tu jakieś zmiany? 1298 02:02:47,480 --> 02:02:49,860 Podczas urlopu macierzyńskiego jest niezwykle zajęta i rozdrażniona. . 1299 02:02:50,920 --> 02:02:52,000 Pamiętam to bardzo dobrze. . 1300 02:02:53,620 --> 02:02:54,720 Spójrz też na swoją twarz. . 1301 02:02:56,840 --> 02:02:58,940 Musi być tu bardzo brutalnie. . 1302 02:03:25,250 --> 02:03:29,750 Mimo, że jest bardzo duży, bardzo łatwo go spotkać. Byłem tam trzy razy, kilka razy. . 1303 02:03:30,970 --> 02:03:32,890 Nie, nie, to wszystko. . 1304 02:03:34,330 --> 02:03:36,450 Zmieńmy nasze stanowisko. . 1305 02:03:42,170 --> 02:03:56,170 Wygląda na to, że pan Ishimoto nie jest Airanbee, ale pies ma powodzenie, Ponieważ możliwe jest zbadanie negatywnego wytrysku w pomieszczeniu. Och, poczekaj chwilę. jeszcze raz. . 1306 02:03:57,610 --> 02:03:58,610 Zrobię co w mojej mocy. . 1307 02:04:00,350 --> 02:04:03,430 Hej, jest już trochę w środku. 1308 02:04:03,550 --> 02:04:06,910 Nie, to także dzień zajęć. Poćwiczę. . 1309 02:04:57,780 --> 02:04:59,780 Wytrysk, a raczej wytrysk. . 1310 02:05:01,680 --> 02:05:02,860 Mam mały wytrysk. . 1311 02:05:10,400 --> 02:05:12,140 Uch. . 1312 02:05:24,440 --> 02:05:25,640 Nie, coś takiego. . 1313 02:05:26,700 --> 02:05:30,500 Coś, nie, trochę, coś, trochę. . 1314 02:05:32,580 --> 02:05:33,740 Uch. . 1315 02:05:35,020 --> 02:05:36,520 Uch. . 1316 02:05:37,280 --> 02:05:38,380 Uuuuuuu. . 1317 02:05:39,300 --> 02:05:41,040 Woohoo. . 1318 02:06:14,570 --> 02:06:15,810 Ach, wyciągnijmy to z siebie. . 1319 02:06:18,050 --> 02:06:19,050 Ach,. 1320 02:06:22,600 --> 02:06:23,720 Wysiadać. . 1321 02:06:35,090 --> 02:06:36,790 Poczekaj chwilę, rozumiesz? 1322 02:06:38,150 --> 02:06:39,290 Poczekaj chwilę. . 1323 02:06:40,490 --> 02:06:42,670 czuć się źle. To jest podawane. . 1324 02:06:50,310 --> 02:06:51,310 niesamowity. . 1325 02:06:53,370 --> 02:06:55,270 Jak myślisz? 1326 02:07:04,810 --> 02:07:10,730 Było to bardzo udane ćwiczenie praktyczne. To niesamowite. Naprawdę dobrze. . 1327 02:07:11,730 --> 02:07:14,630 Proszę wszystkich o podziękowanie profesorowi Nishimoto za dzisiejsze przybycie. 1328 02:07:15,210 --> 02:07:18,350 Dziękuję, profesorze Nishimoto. Dziękuję. . 1329 02:07:20,630 --> 02:07:21,770 To były bardzo dobre zajęcia. . 1330 02:07:22,530 --> 02:07:23,530 Czy to prawda? 1331 02:07:23,770 --> 02:07:26,250 Mogę zrobić Uka-chan, bo tam jestem. 1332 02:07:26,410 --> 02:07:28,030 W tym czasie przeanalizujmy ciążę. . 1333 02:07:28,650 --> 02:07:29,650 Nie, to przerażające. . 1334 02:07:31,030 --> 02:07:32,690 Zbliżają się kolejne zajęcia. 1335 02:07:33,010 --> 02:07:34,790 Pamiętajcie, żeby wszyscy jechać prosto. . 1336 02:07:35,430 --> 02:07:36,830 Nie zapomnij o ubraniu. . 1337 02:07:38,630 --> 02:07:45,370 Pan Nishimoto stał się brudny z powodu pór roku, więc Proszę dokładnie wyczyścić przed powrotem do domu. Czy to w porządku? 1338 02:07:46,370 --> 02:07:47,670 Proszę się spóźnić. . 1339 02:08:00,430 --> 02:08:05,510 Marzeniem pana Nishimoto było zostać nauczycielem w szkole. Zgadza się, Senpai. . 1340 02:08:06,550 --> 02:08:08,510 Cóż, cieszę się, że Twoje marzenie się spełniło. . 1341 02:08:09,470 --> 02:08:12,590 Ale jest jedna rzecz, o którą trochę się martwię. . 1342 02:08:13,250 --> 02:08:14,250 Co to jest? 1343 02:08:15,470 --> 02:08:18,290 Szkoła, do której zostałeś przydzielony. 1344 02:08:21,460 --> 02:08:24,840 ...To szkoła, w której pracuję, prawda? . 1345 02:08:25,680 --> 02:08:32,060 Cieszę się, że mogę pracować w tej samej szkole, co moja maturzystka, ale lepiej, żeby fakt, że się spotykamy, pozostał tajemnicą. Prawidłowy. . 1346 02:08:33,080 --> 02:08:34,080 Zgadza się. . 1347 02:08:34,500 --> 02:08:37,380 Nie mów do mnie Senpai w szkole. . 1348 02:08:38,340 --> 02:08:40,440 Oczywiście, Yuki-sensei. . 1349 02:08:42,100 --> 02:08:55,200 Żeńskie genitalia zostały stworzone przez Ranko, która wyszła z Rangusy, a gdy była w tej tubie, otrzymała je od Naruko. Po otrzymaniu trafi do macicy i zagnieździ się w niej implant. 1350 02:08:55,720 --> 02:09:00,400 Hej, nie śpij, Posłuchaj uważnie nagrody. Ach, tak, przepraszam. . 1351 02:09:02,640 --> 02:09:03,640 Jest luźno. 1352 02:09:03,840 --> 02:09:05,940 Traktuj zajęcia poważnie. Przepraszam. . 1353 02:09:06,640 --> 02:09:09,640 Ale nawet jeśli poprosisz mnie o użycie modelu, nadal tego nie rozumiem. . 1354 02:09:11,240 --> 02:09:12,420 Czy jest to trudne do zrozumienia? . 1355 02:09:14,220 --> 02:09:16,641 Zgadza się. No cóż, rozumiem. . 1356 02:09:17,520 --> 02:09:25,520 Tym razem Kasumi-sensei także tu będzie, więc Poprośmy Kasumi-sensei, aby zdjęła ubrania i uczyła, patrząc na nie. Czy to w porządku? 1357 02:09:25,640 --> 02:09:26,160 Czy to ja? 1358 02:09:26,161 --> 02:09:27,161 Cóż, to prawda. . 1359 02:09:30,580 --> 02:09:33,020 Hej, to trochę... O czym ty mówisz? 1360 02:09:33,160 --> 02:09:38,300 Uczniowie mówią, że chcą się uczyć, oglądając to. Proszę o współpracę. . 1361 02:09:39,080 --> 02:09:42,140 Przy uczniach, hej, Yuki-sensei. 1362 02:09:42,640 --> 02:09:48,940 Szef, Kasumi-sensei, właśnie miał romans. Lepiej się nie zmuszać... O czym ty mówisz? 1363 02:09:49,200 --> 02:09:54,660 Don't be spoiled. Tylko dlatego, że jestem nowy, Mam kłopoty, bo nie każę im tego zrobić właściwie. Dlaczego tylko Kasumi-sensei? 1364 02:09:55,420 --> 02:09:56,440 O nie. 1365 02:09:56,760 --> 02:09:59,880 Nauczyciele robili to cały czas. Jeśli jesteś nowy. . 1366 02:10:00,260 --> 02:10:01,640 Proszę dać z siebie wszystko, nowicjuszu. . 1367 02:10:02,580 --> 02:10:04,360 Hej, Kasumi-sensei, proszę, spójrz. . 1368 02:10:05,600 --> 02:10:11,640 Cóż, chyba naprawdę muszę to zrobić. . 1369 02:10:12,720 --> 02:10:16,580 Cały czas przybywali nowi uczniowie, w tym inni nauczyciele. . 1370 02:10:17,520 --> 02:10:19,000 Proszę o współpracę. . 1371 02:10:23,280 --> 02:10:24,380 Och, rozumiem. 1372 02:10:24,760 --> 02:10:28,340 Jeśli tak, to chciałbym się nad tym poważniej zastanowić. 1373 02:10:28,520 --> 02:10:29,520 Hej, ruszajcie się. 1374 02:10:29,740 --> 02:10:32,060 Czekaj, masz na myśli szyję? 1375 02:10:32,320 --> 02:10:33,320 Oczywiście, prawda? 1376 02:10:33,480 --> 02:10:36,440 Nie potrzebujemy nauczyciela, który nie potrafi uczyć. To jest problem. . 1377 02:10:38,340 --> 02:10:44,140 Nawet jeśli powiesz, że masz kłopoty, nawet jeśli masz nauczyciela, który nie może uczyć, przyjdź tutaj, To jest problem. . 1378 02:10:46,380 --> 02:10:50,740 I've been looking for another teacher. Tak, spakuj walizki. To jest ciężkie. . 1379 02:10:52,240 --> 02:10:57,060 Mam mały problem z szyją. Nie, nie. Ale jeśli nie możesz uczyć,... 1380 02:11:00,520 --> 02:11:03,180 Nie mam czasu, ale proszę się pospieszyć. . 1381 02:11:06,580 --> 02:11:08,700 Och, zrobisz to? 1382 02:11:10,240 --> 02:11:13,460 Nie muszę cię o to prosić, kiedy to się wreszcie skończy. Nie, zrobię to. . 1383 02:11:14,960 --> 02:11:15,960 Proszę, pozwól mi to zrobić. . 1384 02:11:16,560 --> 02:11:18,240 Jeśli tak jest, nic na to nie poradzę. . 1385 02:11:19,000 --> 02:11:21,920 OK, w takim razie poprowadzę cię na zajęciach. . 1386 02:11:22,620 --> 02:11:26,400 A teraz proszę, rozbierz się. Tutaj? 1387 02:11:27,000 --> 02:11:28,700 Czy to nie oczywiste? . 1388 02:11:29,860 --> 02:11:32,920 W przeciwnym razie mówisz, że chcesz sprawdzić żeńskie genitalia. . 1389 02:11:36,850 --> 02:11:39,890 Proszę, nie mów, że się wstydzisz. To poważna klasa. . 1390 02:11:43,110 --> 02:11:44,330 Wstydzisz się zajęć? 1391 02:11:45,050 --> 02:11:46,750 Ach, to nie tak. . 1392 02:11:47,750 --> 02:11:55,510 Czy mam ci pomóc? Cóż, dobrze mi ze sobą. Czy wszystko w porządku? 1393 02:11:55,570 --> 02:11:56,651 Tak. No to proszę. . 1394 02:12:01,940 --> 02:12:05,000 W takim razie proszę zatrzymać ubrania. Tak. . 1395 02:12:06,260 --> 02:12:07,260 Zajmę się tym. . 1396 02:12:12,460 --> 02:12:14,920 Panie Yuki, czy mógłby pan pozwolić mi zająć się spotkaniem? 1397 02:12:15,940 --> 02:12:16,940 Przepraszam. . 1398 02:12:29,400 --> 02:12:30,800 Czy nie dzieje się tak dlatego, że jesteśmy tego świadomi? 1399 02:12:31,620 --> 02:12:32,800 Po prostu pomyśl o tym jak o zajęciach, prawda? 1400 02:12:34,840 --> 02:12:38,180 Nawet jeśli są to zajęcia, tylko trochę. 1401 02:12:38,520 --> 02:12:41,540 Panie Yuki, ma pan na sobie bardzo efektowną bieliznę. . 1402 02:12:43,740 --> 02:12:44,740 Zgadzam się. . 1403 02:12:45,180 --> 02:12:47,180 Czy to nie jest zbyt krzykliwe, żeby nosić je do szkoły? 1404 02:12:49,340 --> 02:12:51,920 To również jest prawdą. Zgadzam się. . 1405 02:13:11,660 --> 02:13:13,340 Oczywiście, to również prawda. . 1406 02:13:15,060 --> 02:13:16,240 Czy możesz to zrobić tak jak jest? 1407 02:13:16,460 --> 02:13:17,460 Klasa. . 1408 02:13:18,660 --> 02:13:19,660 Czy też jest na górze? 1409 02:13:21,040 --> 02:13:22,340 Zrobię to jeszcze raz dzisiaj. . 1410 02:13:47,010 --> 02:13:49,110 Proszę, nie bądź leniwy. Przepraszam. . 1411 02:13:52,450 --> 02:13:54,170 Jestem zawstydzony. 1412 02:13:54,710 --> 02:13:55,710 To klasa. 1413 02:13:56,070 --> 02:13:58,190 Stwórz taki projekt. To zajęcia, prawda? . 1414 02:14:01,660 --> 02:14:05,180 Jeśli będziesz tego zbyt świadomy, uczniowie też się zdenerwują. . 1415 02:14:05,800 --> 02:14:06,800 Proszę spojrzeć. . 1416 02:14:07,100 --> 02:14:08,300 Zgadza się. . 1417 02:14:21,930 --> 02:14:23,390 No to odróbmy lekcję. 1418 02:14:23,710 --> 02:14:25,430 W takim razie proszę tu przyjść. . 1419 02:14:29,090 --> 02:14:32,190 Po pierwsze, Chibusa, kobieta. . 1420 02:14:33,370 --> 02:14:35,630 Kuber jest w stanie podtrzymywania się przez organizm ludzki. 1421 02:14:35,830 --> 02:14:37,310 Więc nie kapie. . 1422 02:14:38,610 --> 02:14:49,070 Kasumi-sensei, możesz mieć duże wybrzuszenie, ale tutaj jest ono podtrzymywane przez ludzkie ciało. To ustabilizuje twoją klatkę piersiową. . 1423 02:14:49,890 --> 02:14:56,150 Jeśli ta klatka piersiowa nie zostanie ustabilizowana, Chi-Chi opadnie w dół. . 1424 02:14:56,970 --> 02:14:59,070 Wspiera mnie to, co tu mam. . 1425 02:15:00,850 --> 02:15:01,910 Co robisz? 1426 02:15:02,010 --> 02:15:03,450 Jestem w klasie. 1427 02:15:03,730 --> 02:15:04,730 Przepraszam. 1428 02:15:05,070 --> 02:15:07,710 Nie ukrywaj tego. Oddaj to. . 1429 02:15:11,530 --> 02:15:17,330 Pigment melaniny w tych otoczkach staje się ciemniejszy w czasie ciąży. . 1430 02:15:18,330 --> 02:15:21,310 Jest teraz w bardzo słabym stanie. 1431 02:15:21,630 --> 02:15:29,010 Kiedy kobieta zajdzie w ciążę, pigment tutaj staje się ciemniejszy i staje się czarny. Będę. . 1432 02:15:30,710 --> 02:15:34,030 Co się stało z samym sutkiem? 1433 02:15:34,090 --> 02:15:35,090 Twoje sutki będą odsłonięte. . 1434 02:15:35,870 --> 02:15:38,390 Coś takiego jest trudne. Czy wszystko w porządku? 1435 02:15:40,210 --> 02:15:41,490 Proszę, przestań. . 1436 02:15:42,390 --> 02:15:48,410 Może się to zdarzyć, gdy Twoje sutki zostaną odsłonięte w wyniku podekscytowania lub dotknięcia. . 1437 02:15:52,690 --> 02:15:53,690 Rozumiem? 1438 02:15:55,050 --> 02:15:56,650 Następnie przejdźmy do żeńskich narządów płciowych. 1439 02:15:56,970 --> 02:15:58,350 Czy mogę liczyć na małe wsparcie? 1440 02:16:01,030 --> 02:16:03,750 A teraz proszę podnieść nogi. . 1441 02:16:04,370 --> 02:16:05,430 Proszę podnieść nogi. . 1442 02:16:08,710 --> 02:16:10,690 Zgodnie z oczekiwaniami... 1443 02:16:11,310 --> 02:16:13,850 Muszę sprawdzić żeńskie genitalia. . 1444 02:16:15,770 --> 02:16:17,510 Chcę teraz poprowadzić zajęcia o żeńskich genitaliach, prawda? 1445 02:16:17,690 --> 02:16:20,510 Chcę. Nie znam już kształtu. . 1446 02:16:22,550 --> 02:16:23,550 Czy można to otworzyć? 1447 02:16:24,910 --> 02:16:26,630 Jestem trochę zawstydzony. . 1448 02:16:28,070 --> 02:16:29,070 OK, OK. . 1449 02:16:29,750 --> 02:16:31,990 Yuki-sensei, nakręćmy film. . 1450 02:16:33,270 --> 02:16:34,450 Jeśli tak spojrzysz, nie będziesz zawstydzony. . 1451 02:16:35,730 --> 02:16:38,050 No cóż, w ten sposób. Odwracać się. . 1452 02:16:44,250 --> 02:16:45,750 No to rozłóż nogi. . 1453 02:16:49,110 --> 02:16:50,850 W takim razie udzielę ci tej lekcji. . 1454 02:16:53,750 --> 02:16:55,350 Ta część... 1455 02:16:56,070 --> 02:16:59,890 Proszę, nie ruszaj się. Nie mogę prowadzić zajęć. To tak. . 1456 02:17:02,670 --> 02:17:07,970 To, co teraz widzisz, to żeńskie genitalia Katsumi-sensei. . 1457 02:17:10,390 --> 02:17:12,590 W ogóle nie ma żadnego spisku. . 1458 02:17:13,370 --> 02:17:15,610 Myślę, że dużo łatwiej oglądać bez fabuły. 1459 02:17:15,890 --> 02:17:19,930 Nie mogę poruszyć ręką. Proszę rozłożyć nogi. . 1460 02:17:22,110 --> 02:17:28,490 Ta czarna część, ta część, w której znajduje się wiele elementów rozpoznawania Pelli, jest częścią dużego yin. . 1461 02:17:29,570 --> 02:17:38,630 Zwykle jest tu dużo tłuszczu i jest trochę bardziej spuchnięty. W przypadku Katsumi-sensei jest trochę cieńszy. . 1462 02:17:40,130 --> 02:17:41,710 Tutaj jest trochę cienko. . 1463 02:17:42,590 --> 02:17:44,610 Ręce, ruszajcie się. . 1464 02:17:46,770 --> 02:17:51,070 Ta część boczna to mniejsze yinzi. . 1465 02:17:51,710 --> 02:17:54,590 Mniejsza część jest bardzo cienka. . 1466 02:17:55,850 --> 02:17:57,550 Nie patrz za dużo. . 1467 02:17:58,550 --> 02:18:00,810 Jeśli tego nie obejrzysz, nie będziesz na zajęciach. . 1468 02:18:01,650 --> 02:18:03,070 Proszę zatrzymać się na środku. . 1469 02:18:04,190 --> 02:18:08,030 Łechtaczka też jest dość mała, prawda? . 1470 02:18:08,650 --> 02:18:16,030 To będzie obszar łechtaczki. To urocze, więc chodźmy. 1471 02:18:16,210 --> 02:18:19,170 Jeśli spojrzeć na to z małej odległości, to jest to łechtaczka. . 1472 02:18:21,450 --> 02:18:24,270 To jest ta część. 1473 02:18:24,630 --> 02:18:26,530 Następnie przyjrzyjmy się otworowi cewki moczowej. . 1474 02:18:27,330 --> 02:18:28,330 Czy dobrze widzisz? 1475 02:18:30,550 --> 02:18:42,510 Kiedy je otworzysz, zobaczysz tłuszcz w tym obszarze i łechtaczkę. Ta mała dziura pomiędzy nimi staje się cewką moczową. . 1476 02:18:44,350 --> 02:18:47,510 To stąd będzie pochodzić krew. . 1477 02:18:53,430 --> 02:18:55,450 Jest jednak trochę wilgotno. . 1478 02:18:56,490 --> 02:18:57,750 Proszę, przestań. . 1479 02:18:58,810 --> 02:18:59,930 Robi się wilgotno. . 1480 02:19:01,070 --> 02:19:04,550 Cóż, sprawdźmy to również od strony tyłka. . 1481 02:19:05,270 --> 02:19:06,270 Czy to w porządku? 1482 02:19:16,750 --> 02:19:20,450 Proszę tego nie ruszać. Aparat się trzęsie. . 1483 02:19:21,630 --> 02:19:22,630 Czy wszyscy dobrze widzicie? 1484 02:19:23,010 --> 02:19:26,430 Ta część to dziura Kasumi-sensei. . 1485 02:19:28,526 --> 02:19:29,526 Co się stało? 1486 02:19:29,550 --> 02:19:30,630 This thing is moving. . 1487 02:19:33,290 --> 02:19:34,690 Czy dobrze widzisz? 1488 02:19:37,350 --> 02:19:39,450 Co, każesz mi się wycofać? 1489 02:19:42,570 --> 02:19:45,650 To jest dziura Kasumi Sensei. . 1490 02:19:46,730 --> 02:19:52,930 Chociaż otwór odbytu, muszla macicy i ujście są różne, są blisko siebie. Trudno się pomylić. . 1491 02:19:54,810 --> 02:19:56,910 Upewnij się, że to prawda. . 1492 02:19:59,170 --> 02:20:06,971 Więc po tej stronie robi się trochę wilgotno. Tak. . 1493 02:20:07,950 --> 02:20:09,570 Naprawdę nie patrz. . 1494 02:20:10,950 --> 02:20:14,890 Ta śliska część nazywa się płynem do korków Bartholina. . 1495 02:20:16,950 --> 02:20:19,530 Powszechnie nazywany jest płynem do powiek. . 1496 02:20:20,730 --> 02:20:30,010 Jakimś cudem płyn z korka Bartholin wypływa nawet go nie dotykając. To dość rzadkie zjawisko, ale być może Kasumi-sensei byłby podekscytowany takim widokiem. . 1497 02:20:31,130 --> 02:20:35,750 Bo to taki typ Może robi się mokro. Tak nie jest. 1498 02:20:35,890 --> 02:20:38,290 Czy jesteś podekscytowany możliwością zrobienia sobie teraz zdjęcia? 1499 02:20:39,190 --> 02:20:40,570 Tak nie jest. . 1500 02:20:41,550 --> 02:20:42,550 Czy widzisz wszystkich? 1501 02:20:43,910 --> 02:20:47,870 Roztwór korka Bartholin. Tak. . 1502 02:20:54,350 --> 02:20:57,390 Ciekły kwas wypływa już od bardzo dawna, prawda? 1503 02:20:57,391 --> 02:20:58,890 NIE. . 1504 02:21:02,110 --> 02:21:05,590 Zgadza się, wszyscy. . 1505 02:21:06,270 --> 02:21:07,810 To będzie wyglądać tak. . 1506 02:21:09,110 --> 02:21:10,250 Cóż, to dowód na to, że jestem podekscytowany. . 1507 02:21:11,490 --> 02:21:13,650 Zastanawiam się, jak to smakuje. . 1508 02:21:16,350 --> 02:21:18,850 Czy to jest smak płynu z korkiem Bartholin? 1509 02:21:19,010 --> 02:21:20,010 Tak. . 1510 02:21:20,670 --> 02:21:23,130 W takim razie pozwól, że cię reprezentuję i sprawdzę to. . 1511 02:21:23,830 --> 02:21:26,830 Shini, Shini, czekaj, eh, eh, spróbuj? 1512 02:21:27,290 --> 02:21:31,810 Bo wszyscy mówią, że już nie rozumieją, Sprawdzę to. Czy jest jakiś problem? 1513 02:21:31,930 --> 02:21:34,710 Myślę, że trudno to przekazać, nawet jeśli Shinji to potwierdza. . 1514 02:21:37,170 --> 02:21:38,170 Co masz na myśli? 1515 02:21:38,990 --> 02:21:42,030 Myślałam, że samo przekazanie informacji zawartych w podręczniku wystarczy. 1516 02:21:42,230 --> 02:21:44,510 To zależy od osoby, więc musisz to sprawdzić. . 1517 02:21:58,490 --> 02:22:01,890 Czy to powinno mieć kwaśny smak? 1518 02:22:01,891 --> 02:22:03,890 NIE. . 1519 02:22:06,010 --> 02:22:14,490 Słodycz i Nie ma podrażnienia języka. NIE. . 1520 02:22:16,330 --> 02:22:24,250 Nie jest to jasne, ponieważ Kasumi-sensei jest bardzo podekscytowany. . 1521 02:22:27,990 --> 02:22:30,570 Nie, nie. . 1522 02:22:31,890 --> 02:22:36,700 NIE. . 1523 02:23:19,300 --> 02:23:23,980 Widać, że bardzo lubi low-har i jest tym podekscytowany. . 1524 02:23:25,900 --> 02:23:31,820 No cóż, chciałbym wszystkim opowiedzieć o sytuacji na sali, więc włożę w to palec. 1525 02:23:34,920 --> 02:23:39,980 Myślę, że tak. . 1526 02:23:45,970 --> 02:23:52,810 W pomieszczeniu jest dużo wydzieliny krwi, więc bardzo łatwo ją usunąć. . 1527 02:23:57,500 --> 02:23:58,820 Czy wszyscy dobrze widzicie? 1528 02:24:04,730 --> 02:24:07,830 Wygląda na to, że możesz użyć dwóch z nich. . 1529 02:24:52,120 --> 02:24:54,740 NIE. . 1530 02:24:57,100 --> 02:25:02,720 Nie. Nie. Nie. 1531 02:25:06,100 --> 02:25:07,860 Czy wszyscy zrozumieliście? 1532 02:25:08,940 --> 02:25:14,020 Jest to wsparcie poprzez stymulację zewnętrzną. . 1533 02:25:19,100 --> 02:25:25,840 No cóż, kontynuujmy zajęcia z obserwacji w pomieszczeniu. . 1534 02:25:26,560 --> 02:25:27,560 Wstawianie w pomieszczeniu? 1535 02:25:28,280 --> 02:25:29,800 Czy to też jest klasa? 1536 02:25:30,340 --> 02:25:31,840 To jest lekcja. . 1537 02:25:32,820 --> 02:25:40,600 Od tej chwili Kasumi-sensei i ja będziemy wkładać nasze penisy do pokoju i zajęcia będą posuwać się dalej do tego punktu. Chcę tam pojechać, więc mam nadzieję, że wszyscy uważnie się temu przyglądają. . 1538 02:25:41,176 --> 02:25:43,560 Nie. Nie mogę tego zrobić. . 1539 02:25:44,720 --> 02:25:45,720 Co to jest? 1540 02:25:47,360 --> 02:25:51,540 Jest to niezbędna część lekcji. Zgodnie z oczekiwaniami. 1541 02:25:51,680 --> 02:25:53,640 Może właśnie teraz nie mogę, nie mogę. 1542 02:25:54,016 --> 02:25:56,700 No cóż, to dobrze. W takim razie możesz spakować swoje rzeczy. . 1543 02:25:59,080 --> 02:26:00,200 To jest problem. . 1544 02:26:01,340 --> 02:26:03,560 Nie, nawet jeśli mówisz, że masz kłopoty, to masz kłopoty. . 1545 02:26:05,400 --> 02:26:07,300 Jeśli nie możesz tego zrobić, to twoja szyja. . 1546 02:26:09,760 --> 02:26:11,340 Tylko szyja. . 1547 02:26:12,620 --> 02:26:13,860 Czy mogę dać ci zajęcia? 1548 02:26:14,560 --> 02:26:17,940 Tego też nie chcę mówić. . 1549 02:26:21,600 --> 02:26:24,200 Coś w stylu churro churro churro. Jednak patrzę na ciebie. Czy coś jest nie tak? 1550 02:26:30,680 --> 02:26:34,500 Zatem na szyi, stąd, ja... Zrobię to. Proszę odpocząć. . 1551 02:26:35,620 --> 02:26:36,620 Zrobię to. . 1552 02:26:37,120 --> 02:26:38,120 Nie, jest w porządku. 1553 02:26:38,240 --> 02:26:39,340 Yuki-sensei, proszę odpocznij. 1554 02:26:39,500 --> 02:26:42,140 Zrobię to. Bądź odpowiedzialny. . 1555 02:26:43,380 --> 02:26:44,380 Czy to w porządku? 1556 02:26:44,760 --> 02:26:46,080 Tak. No cóż, to dobrze. . 1557 02:26:48,580 --> 02:26:49,820 Czym się martwisz? 1558 02:26:50,400 --> 02:26:51,400 To miłe. . 1559 02:26:52,960 --> 02:26:55,140 OK, zatem wszyscy, zajmijcie tanią pozycję. . 1560 02:26:58,280 --> 02:27:01,920 W takim razie najpierw pokażę ci część dotyczącą komunikacji. Proszę spojrzeć uważnie. . 1561 02:27:03,520 --> 02:27:04,740 Przejdźmy dalej. . 1562 02:27:07,200 --> 02:27:08,500 Najpierw zacznijmy od pocałunku. . 1563 02:27:10,080 --> 02:27:11,080 Co to jest? 1564 02:27:12,300 --> 02:27:15,780 Nawet jeśli się nie całujemy. Czy to konieczne? 1565 02:27:34,940 --> 02:27:36,840 Proszę, wystaw język. . 1566 02:27:42,760 --> 02:27:45,700 Nie pozwól, żeby twój język się tak splątał. . 1567 02:27:46,700 --> 02:27:49,080 Ten rodzaj komunikacji jest ważny. . 1568 02:27:54,650 --> 02:27:55,650 Następny, dzisiaj. . 1569 02:28:01,836 --> 02:28:02,836 Dobra? 1570 02:28:02,860 --> 02:28:04,500 Niedobrze jest, jeśli obchodzisz się z tym brutalnie. . 1571 02:28:05,680 --> 02:28:07,760 Nie patrz na mnie tak blisko. . 1572 02:28:10,320 --> 02:28:11,920 Jeśli tego nie widzisz, nie będziesz wolny. . 1573 02:28:17,540 --> 02:28:18,540 To przez Kasumi. . 1574 02:28:21,500 --> 02:28:23,280 Mimo to bądź stanowczy i delikatny. . 1575 02:28:31,780 --> 02:28:34,780 Tak. Ponieważ to dobra rzecz. . 1576 02:28:48,250 --> 02:28:50,970 Widzę, że reagują bardzo dobrze. . 1577 02:28:53,520 --> 02:28:55,200 Poczekaj, już blisko. . 1578 02:29:18,590 --> 02:29:21,410 I masz dobry język. To również jest ważne. . 1579 02:29:22,590 --> 02:29:24,190 Uważam, że jest zbyt brutalny. . 1580 02:29:27,910 --> 02:29:31,670 Jest tu dużo emocji. Przyjrzę się każdemu bliżej. . 1581 02:29:38,730 --> 02:29:42,050 Nie patrz tak blisko. Chcę, żebyś zobaczył to z bliska. . 1582 02:29:42,810 --> 02:29:44,950 Nie, nie patrz. . 1583 02:30:00,890 --> 02:30:08,730 Czasami zakłada się, że komunikacja kobiet mówiąca „nie” jest dobra, To jednak trochę trudne. . 1584 02:30:17,590 --> 02:30:20,090 Yuki-sensei, twoja odpowiedź jest cudowna. . 1585 02:30:20,810 --> 02:30:21,950 Nie. Panie Kasumi. . 1586 02:30:22,750 --> 02:30:23,750 Zgadzam się. . 1587 02:30:44,810 --> 02:30:49,870 NIE. . 1588 02:30:56,550 --> 02:30:59,071 Nie wiem, jaka jest teraz Twoja reakcja. Co to było? 1589 02:31:00,670 --> 02:31:02,070 Można go przenieść. . 1590 02:31:07,670 --> 02:31:13,430 Jest znacznie płynniej niż wcześniej. . 1591 02:31:14,450 --> 02:31:15,850 Czy widzisz, jak wisi po stronie pachwiny? 1592 02:31:43,210 --> 02:31:44,850 To boli, to boli. . 1593 02:31:50,450 --> 02:31:51,450 Bardzo. . 1594 02:31:54,510 --> 02:31:56,950 Yuki-sensei, wiele się wydarzyło. . 1595 02:32:04,610 --> 02:32:10,550 W tych okolicznościach Kasumi-sensei może być trochę podekscytowany. . 1596 02:32:11,810 --> 02:32:13,630 Czy ekscytujesz się, gdy coś widzisz? 1597 02:32:14,070 --> 02:32:14,210 Tak. 1598 02:32:14,490 --> 02:32:18,250 Jeśli masz fetysz taki jak Kasumi-sensei, istnieje taka możliwość. . 1599 02:32:20,030 --> 02:32:24,810 Cóż, następnym razem męska strona również będzie gotowa do włożenia. 1600 02:32:24,990 --> 02:32:26,610 Poprośmy Kasumi-sensei o pomoc. . 1601 02:32:28,730 --> 02:32:30,130 Sprawdź to dokładnie. . 1602 02:32:32,210 --> 02:32:35,830 A więc, profesorze Kasumi, czy kiedykolwiek wygłaszałeś wykład? 1603 02:32:38,170 --> 02:32:39,170 Tak, ale. . 1604 02:32:39,710 --> 02:32:42,170 Jeżeli tak, zrób to co zawsze. . 1605 02:32:45,600 --> 02:32:47,280 Co się stało? 1606 02:32:47,580 --> 02:32:50,160 To ważne. . 1607 02:33:00,320 --> 02:33:02,660 To bardzo dobry wykład. . 1608 02:33:06,270 --> 02:33:09,290 Sprawia wrażenie pochylonego. . 1609 02:33:17,080 --> 02:33:18,080 To miłe. . 1610 02:33:26,700 --> 02:33:30,440 Wykład profesor Kasumi jest bardzo dobry. Tak. . 1611 02:33:32,540 --> 02:33:34,860 duży. . 1612 02:33:37,480 --> 02:33:38,480 Czy jest duży? 1613 02:33:45,000 --> 02:33:47,500 Czy to oznacza, że ​​jest większy od Twojego zwykłego partnera? 1614 02:33:47,940 --> 02:33:49,280 Był większy od mojego partnera. . 1615 02:33:50,280 --> 02:33:52,040 Czy jest większa niż dotychczasowa średnia? 1616 02:33:56,420 --> 02:33:57,420 Czy to ma charakter edukacyjny? 1617 02:34:00,520 --> 02:34:03,100 Dobry. 1618 02:34:16,080 --> 02:34:17,080 oglądasz? 1619 02:34:29,440 --> 02:34:31,280 Jesteś dobry w osiąganiu sukcesów. . 1620 02:34:32,120 --> 02:34:33,120 Wygląda na to, że mu się to podoba. . 1621 02:34:34,860 --> 02:34:42,460 W takim przypadku dobrym pomysłem może być na przykład trzymanie kobiety za głowę i wręczenie jej w ten sposób. Zgadza się. . 1622 02:34:43,400 --> 02:34:44,960 Czy niektóre kobiety to uwielbiają? 1623 02:35:03,450 --> 02:35:04,450 Gotowy. . 1624 02:35:05,370 --> 02:35:07,550 Chciałbym wdrożyć ten skuteczny. . 1625 02:35:08,610 --> 02:35:09,610 Proszę to tam umieścić. . 1626 02:35:10,930 --> 02:35:12,010 Zgodnie z oczekiwaniami, tak jest. . 1627 02:35:12,990 --> 02:35:14,330 O czym ty mówisz? 1628 02:35:14,590 --> 02:35:17,170 Dotarłeś tak daleko w ramach zajęć, więc dokończ je do końca. . 1629 02:35:18,410 --> 02:35:22,030 Ale na oczach uczniów. . 1630 02:35:23,130 --> 02:35:25,490 To zajęcia, więc to naturalne, prawda? 1631 02:35:26,050 --> 02:35:28,610 Proszę spać. . 1632 02:35:37,030 --> 02:35:42,000 Ponieważ jest to klasa, wstawię ją bez zaprzeczania. . 1633 02:35:47,310 --> 02:35:48,310 NIE! 1634 02:35:56,510 --> 02:36:00,410 Co się dzieje, wszyscy? Widzę to. . 1635 02:36:05,590 --> 02:36:06,810 To jest tutaj. . 1636 02:36:12,890 --> 02:36:15,671 Na początku rób to powoli. Proszę, zostaw to tutaj. . 1637 02:36:22,840 --> 02:36:24,320 Łatwo jest zobaczyć ubranie i zbroję. . 1638 02:36:29,220 --> 02:36:30,520 Chcę to już zobaczyć. . 1639 02:36:37,630 --> 02:36:39,870 Bardzo dobry. . 1640 02:37:42,810 --> 02:37:44,030 Co zrobiłeś? 1641 02:37:44,310 --> 02:37:48,470 Wyszła maszyna do regulacji pana Kasugi, bo była taka dobra. 1642 02:37:48,750 --> 02:37:50,630 Proszę państwa, spójrzcie. . 1643 02:37:51,910 --> 02:37:53,750 Może wszyscy rzucimy okiem? 1644 02:38:07,470 --> 02:38:13,450 Doznałem wytrysku, ale chcę dalej działać i osiągać lepsze wyniki w klasie. . 1645 02:38:15,190 --> 02:38:17,290 Proszę, abym i ja wziął udział. . 1646 02:38:19,590 --> 02:38:20,590 Proszę. . 1647 02:38:23,310 --> 02:38:25,570 Rozumiem. Zróbmy co w naszej mocy razem. . 1648 02:38:27,570 --> 02:38:33,390 Chciałbym, żebyście na tych zajęciach zaobserwowali pomyślną umiejętność praktyczną z trzema osobami. . 1649 02:38:34,910 --> 02:38:36,210 Chciałbym kontynuować nauczanie. . 1650 02:38:42,310 --> 02:38:44,290 Co myślisz? 1651 02:38:44,570 --> 02:38:47,030 To ty czujesz to w przypadku tak wielu mężów. 1652 02:38:47,230 --> 02:38:48,290 Naprawdę tego nie czuję. 1653 02:38:48,430 --> 02:38:49,610 Nie kłam. 1654 02:38:49,990 --> 02:38:53,570 Jeśli mogę to poczuć z moim mężem, co z nami? 1655 02:38:54,050 --> 02:38:55,910 Naprawdę tego nie czuję, więc o czym mówisz? 1656 02:38:55,911 --> 02:38:56,750 To kłamstwo. 1657 02:38:56,930 --> 02:38:59,290 Jestem pewien, że to powiedziałeś. Nie powiedziałem tego. 1658 02:38:59,690 --> 02:39:04,210 Powiedział, że zaraz wyjdzie, więc wszystko było w porządku. To dziwne. Nie, naprawdę. . 1659 02:39:05,110 --> 02:39:06,490 O czym ty mówisz? 1660 02:39:08,826 --> 02:39:11,230 To nic. Czy czujesz się dzisiaj dziwnie? 1661 02:39:11,730 --> 02:39:14,410 Nie, nie, to wszystko. Chodź tutaj. . 1662 02:39:18,250 --> 02:39:19,250 Zacznijmy. . 1663 02:39:22,110 --> 02:39:23,590 Przyjrzyjmy się temu, kiedy ponownie to zorganizujemy. . 1664 02:39:25,250 --> 02:39:26,510 Przyjrzyj się dobrze. . 1665 02:39:46,030 --> 02:39:51,230 W takiej sytuacji na zmianę poddawałbyś się, robił coś i nic nie mówił. . 1666 02:40:12,270 --> 02:40:14,250 W takich chwilach. 1667 02:40:39,390 --> 02:40:45,170 W takich czasach powinniśmy na zmianę dawać i dawać, Nie powiedziałbym tego. Nie bądź ostrożny. Stąd, powyżej. . 1668 02:40:46,050 --> 02:40:47,150 To właśnie oznacza. . 1669 02:40:48,670 --> 02:40:49,670 Naprawdę? 1670 02:40:49,730 --> 02:40:50,990 Tak, ten powyżej. . 1671 02:40:51,730 --> 02:40:52,810 To właśnie robi ta osoba. . 1672 02:40:54,110 --> 02:40:55,110 Ten powyżej. . 1673 02:41:06,580 --> 02:41:07,700 Zgadza się, osoba powyżej. . 1674 02:42:00,270 --> 02:42:02,950 To jest ten powyżej. . 1675 02:42:30,410 --> 02:42:38,271 To obrzydliwe... Czuję się źle. 1676 02:42:44,950 --> 02:42:55,400 To nie jest dobre... 1677 02:43:03,360 --> 02:43:20,300 Proszę mówić głośno. Bardziej. 1678 02:43:28,040 --> 02:43:30,960 Więcej, więcej, więcej... 1679 02:43:37,640 --> 02:43:38,640 To niesamowite. . 1680 02:43:42,520 --> 02:43:46,300 To naturalne zjawisko sukcesu. . 1681 02:43:48,160 --> 02:43:50,520 Z cewki moczowej. . 1682 02:43:59,060 --> 02:44:00,340 Podnieś tyłek. . 1683 02:44:14,120 --> 02:44:17,260 Proszę, podnieś tyłek. Wydaje się, że jest stworzony pod wpływem grawitacji. . 1684 02:44:39,920 --> 02:44:44,000 Czy kiedykolwiek doświadczyłeś sukcesu na własną rękę? 1685 02:44:44,001 --> 02:44:51,590 Więcej, więcej, więcej. 1686 02:45:22,050 --> 02:45:33,840 ... Widzisz to? 1687 02:45:47,700 --> 02:45:49,440 Czy możesz to zobaczyć? 1688 02:46:42,340 --> 02:46:43,780 Widzisz to stamtąd? 1689 02:46:44,020 --> 02:46:44,620 Czy możesz to zobaczyć? 1690 02:46:44,621 --> 02:46:59,180 Mam zamiar obejrzeć to jeszcze raz. Mam zamiar obejrzeć to jeszcze raz. 1691 02:48:14,920 --> 02:48:22,310 Jestem pełny. 1692 02:48:22,670 --> 02:48:29,410 Jest wielu nauczycieli perfum. . 1693 02:48:33,390 --> 02:48:35,010 Och, wow, wow. . 1694 02:48:47,840 --> 02:48:49,700 Och, moje ręce, nie, nie, nie. . 1695 02:48:50,620 --> 02:48:51,900 Auć! 1696 02:48:57,700 --> 02:48:58,900 Ach,. 1697 02:49:02,260 --> 02:49:09,220 Ach, ach. . 1698 02:49:13,310 --> 02:49:14,310 Ach,. 1699 02:49:29,300 --> 02:49:36,480 Ach, ach. Łzy, łzy, jest mi niedobrze. . 1700 02:49:39,800 --> 02:49:43,460 Och, to boli! 1701 02:49:56,870 --> 02:50:06,690 To boli... To boli... To boli... To boli... 1702 02:50:26,170 --> 02:50:33,430 To boli... 1703 02:51:16,270 --> 02:51:21,610 To boli. Czekaj, czekaj. 1704 02:51:22,610 --> 02:51:38,401 Ach... Gładko... Ach... Ach. 1705 02:51:48,210 --> 02:53:30,860 Nie... to może być niebezpieczne... 1706 02:53:31,680 --> 02:53:35,980 Posunę się nawet do weryfikacji mojej tożsamości... Przepraszam... 1707 02:53:37,880 --> 02:53:41,860 Naprawdę...gładko... 1708 02:53:52,640 --> 02:53:55,080 To niesamowite... 1709 02:54:24,820 --> 02:54:35,800 Gładko... Widzę siebie... Przycisnę twoją stopę... 1710 02:54:39,760 --> 02:54:40,760 Gładka... 1711 02:55:04,250 --> 02:55:06,250 Przywróćmy to... 1712 02:55:09,840 --> 02:55:11,480 Wiele się nauczyłem... 1713 02:55:14,580 --> 02:55:22,480 To były dobre zajęcia... Do zobaczenia... Riku Dziękuję bardzo, panie Riku... 1714 02:55:25,720 --> 02:55:27,721 Dziękuję... Czy są inne zajęcia? 1715 02:55:27,920 --> 02:55:29,980 Tak... 1716 02:55:31,300 --> 02:55:35,460 Jest wiele brudnych miejsc... 1717 02:55:35,760 --> 02:55:39,920 Proszę, przyjdź i posprzątaj... Tak, przepraszam...