1
00:00:08,220 --> 00:00:11,220
Ya, mari kita mulakan kelas.

2
00:00:16,386 --> 00:00:23,430
-. selamat pagi.

3
00:00:23,530 --> 00:00:25,910
selamat pagi. selamat pagi. Tempoh pencapaian. .

4
00:00:29,250 --> 00:00:36,010
Okay, jadi untuk kelas ini, kita akan bercakap tentang perbezaan fizikal antara lelaki dan wanita.

5
00:00:49,470 --> 00:00:51,310
Saya ingin melakukan ini. .

6
00:00:53,170 --> 00:01:00,310
Adakah anda mahu Encik Kuroshima, pelajar baharu, membantu kami dengan kelas hari ini?

7
00:01:01,510 --> 00:01:02,810
Sila perkenalkan diri anda. .

8
00:01:03,750 --> 00:01:05,310
Saya Kuroshima, tolong. .

9
00:01:08,170 --> 00:01:09,350
Jom ceriakan sikit. .

10
00:01:10,390 --> 00:01:11,390
tolonglah. .

11
00:01:14,590 --> 00:01:28,070
Pertama, mengenai perbezaan antara lelaki dan wanita, walaupun badan mereka berubah semasa remaja,
Adakah anda tahu apa perubahan dalam badan antara lelaki dan wanita, terutamanya semasa akil baligh pada wanita?

12
00:01:28,790 --> 00:01:30,410
Anda lebih baik datang dengan satu.

13
00:01:30,850 --> 00:01:32,090
Apa yang anda lakukan dalam kelas sebelumnya?

14
00:01:34,230 --> 00:01:35,630
Oh, payudara saya akan menjadi lebih besar.

15
00:01:35,930 --> 00:01:41,490
Betul, lelaki berotot dan wanita mempunyai dada yang membonjol. .

16
00:01:43,730 --> 00:01:45,430
Badan menjadi bulat.

17
00:01:45,750 --> 00:01:50,730
Ia adalah perkara yang sama, anda boleh mengatakan perkara yang berbeza.
Sekurang-kurangnya sedikit. Tolong, tolong. .

18
00:01:54,870 --> 00:01:55,870
Maaf. .

19
00:01:56,730 --> 00:01:57,890
Begitu juga dengan belajar. .

20
00:01:59,190 --> 00:02:00,770
Kalau begitu, sila tanya Encik Kuroshima. .

21
00:02:01,610 --> 00:02:03,210
Adakah terdapat perbezaan antara lelaki dan wanita?

22
00:02:07,800 --> 00:02:09,460
Payudara anda akan menjadi lebih besar.

23
00:02:10,000 --> 00:02:12,200
Baiklah, betul. Ia adalah perkara yang sama. .

24
00:02:12,720 --> 00:02:19,380
Sejak Profesor Kuroshima datang, mari kita sama-sama belajar tentang tubuh wanita.
Saya rasa begitu. .

25
00:02:20,000 --> 00:02:21,000
Boleh ke? .

26
00:02:21,860 --> 00:02:33,580
Tubuh wanita berubah semasa baligh antara umur 10 hingga 13 tahun.
Bahagian Chibu ini mula membengkak. Boleh ke? .

27
00:02:36,620 --> 00:02:37,620
awak okay tak?

28
00:02:38,240 --> 00:02:39,780
Tidak, saya agak terkejut.

29
00:02:40,320 --> 00:02:41,360
Oh, saya minta maaf.

30
00:02:41,900 --> 00:02:48,040
Memandangkan guru lelaki sahaja, dan guru perempuan hanya ada, saya tertanya-tanya bolehkah saya meminta kerjasama mereka. .

31
00:02:48,840 --> 00:02:49,840
Boleh tak?

32
00:02:50,060 --> 00:02:51,360
Baiklah, biar saya turunkan tangan saya sebentar. .

33
00:02:53,920 --> 00:02:56,840
Apabila badan wanita membengkak.

34
00:02:57,400 --> 00:03:00,440
Khususnya, pertumbuhan berakhir sekitar umur 20 tahun. .

35
00:03:02,780 --> 00:03:04,180
Berapakah bilangan cawan yang ada pada Encik Kuroshima?

36
00:03:07,300 --> 00:03:09,840
Bilakah payudara anda mula membesar?

37
00:03:13,250 --> 00:03:14,570
Boleh tak kalau saya tak cakap?

38
00:03:16,150 --> 00:03:19,350
Oleh kerana ia adalah kelas, saya sangat ingin bertanya. .

39
00:03:25,170 --> 00:03:26,890
Saya agak malu.

40
00:03:27,310 --> 00:03:31,090
Yalah, kalau cakap malu pun dah kelas. .

41
00:03:32,810 --> 00:03:33,810
Adakah ia tidak baik?

42
00:03:36,430 --> 00:03:38,150
Anda baru, jadi harap bersabar. .

43
00:03:42,250 --> 00:03:43,250
E, F. .

44
00:03:45,910 --> 00:03:47,410
Pada umur berapa anda membesar?

45
00:03:52,670 --> 00:03:53,810
Mengenai pelajar sekolah rendah.

46
00:03:54,150 --> 00:03:56,650
Begitulah kira-kiranya. Berumur 10 hingga 13 tahun. .

47
00:03:58,870 --> 00:04:02,310
Purata markah perempuan dikatakan antara B dan C.

48
00:04:02,710 --> 00:04:08,750
Sebenarnya, Kuroshima-sensei lebih besar sedikit daripada biasa. .

49
00:04:13,130 --> 00:04:14,130
Awak nampak?

50
00:04:14,330 --> 00:04:15,610
Ia sangat besar. .

51
00:04:18,290 --> 00:04:20,390
Untuk bentuk badan, seperti yang saya katakan tadi, cari yang bulat. .

52
00:04:25,550 --> 00:04:28,270
Punggung saya sudah semakin besar. .

53
00:04:29,270 --> 00:04:36,110
Jangan sembunyikan. Jangan sembunyikan. .

54
00:04:36,890 --> 00:04:39,290
Seperti yang saya katakan tadi, bahagian pinggang menjadi lebih bulat. .

55
00:04:41,170 --> 00:04:47,730
Bagi bahagian pinggang, adakah ia juga menjadi lebih besar antara umur 10 dan 13?

56
00:04:50,130 --> 00:04:51,130
Awak nampak?

57
00:04:51,950 --> 00:04:56,070
Lelaki cenderung kelihatan berotot, tetapi wanita kelihatan sangat bulat. .

58
00:04:59,230 --> 00:05:02,070
Seperti yang saya rasa sekarang, saya rasa saya tidak faham sepenuhnya. .

59
00:05:03,410 --> 00:05:08,690
Selepas ini, saya akan menyuruh Encik Kuroshima menanggalkan pakaiannya dan melihat dengan lebih dekat. .

60
00:05:09,330 --> 00:05:11,310
Encik Kuroshima, boleh saya minta awak tanggalkan pakaian awak?

61
00:05:16,290 --> 00:05:17,350
kenapa?

62
00:05:22,320 --> 00:05:24,280
Semua guru baru melakukannya. .

63
00:05:26,140 --> 00:05:27,140
Ini kali pertama saya. .

64
00:05:28,020 --> 00:05:30,020
Saya tidak pernah mendengarnya walaupun.

65
00:05:30,480 --> 00:05:34,040
Semua orang di sekolah saya begitu. Anda sepatutnya tahu itu. .

66
00:05:35,440 --> 00:05:36,880
Ia mempunyai kurikulum, bukan?

67
00:05:40,420 --> 00:05:41,700
Saya tidak tahu itu. .

68
00:05:43,140 --> 00:05:46,940
Saya minta maaf jika saya tidak tahu, tetapi bolehkah anda menanggalkannya?

69
00:05:47,080 --> 00:05:48,180
Kerana ia tidak akan menjadi pengajaran. .

70
00:05:53,460 --> 00:05:56,180
Anda seorang pemula, jadi sila lakukan yang terbaik. .

71
00:05:58,280 --> 00:05:59,520
Adakah semua orang melakukannya?

72
00:05:59,640 --> 00:06:04,440
Semua orang sedang melakukannya. Sewajarnya kamu datang ke sekolah ini. .

73
00:06:06,940 --> 00:06:09,480
Tolong jangan bersusah payah memberitahu saya. Awak nak pergi sekolah ni kan?

74
00:06:11,120 --> 00:06:12,320
Lagipun, saya mengambil jawatan itu. .

75
00:06:13,720 --> 00:06:15,320
Pelajar kata nak belajar. .

76
00:06:16,660 --> 00:06:17,660
Mohon kerjasama. .

77
00:06:21,380 --> 00:06:22,380
hey. .

78
00:06:23,540 --> 00:06:24,540
Boleh tak?

79
00:06:25,680 --> 00:06:26,680
Okay. .

80
00:06:32,770 --> 00:06:35,410
Saya akan simpan. .

81
00:06:40,320 --> 00:06:41,560
Buat masa ini, sila tanggalkan. .

82
00:07:18,760 --> 00:07:19,800
nak buat apa?

83
00:07:20,040 --> 00:07:21,280
Ya, jangan sembunyikannya. .

84
00:07:27,440 --> 00:07:28,980
Ya, berhati-hati. .

85
00:07:29,720 --> 00:07:31,100
Ya, semua, sila ambil perhatian. .

86
00:07:32,040 --> 00:07:33,980
Ini adalah cawan E. .

87
00:07:36,860 --> 00:07:43,940
Kelembutan dalam menghadapi musibah. Sekarang, beberapa nombor adalah
Ia akan berkembang. Ia besar. .

88
00:07:45,000 --> 00:07:47,400
Ini di sini apabila ia berkembang. .

89
00:07:50,940 --> 00:07:55,900
Ini bermakna kelenjar susu sedang berkembang dan membengkak di atas rumput. .

90
00:07:56,780 --> 00:07:58,480
Kerana lelaki tidak memilikinya. .

91
00:08:01,340 --> 00:08:02,560
Mengapa anda menyembunyikannya?

92
00:08:07,160 --> 00:08:09,100
Gaya anda sangat bagus, begitu juga dengan guru anda. .

93
00:08:09,860 --> 00:08:10,860
tak apa. .

94
00:08:14,200 --> 00:08:17,980
Adakah ini masih sukar untuk difahami? Sukar untuk difahami. .

95
00:08:19,260 --> 00:08:21,700
Macam dulu. .

96
00:08:23,000 --> 00:08:26,740
Punggungnya membulat, tetapi sukar untuk diketahui. .

97
00:08:29,720 --> 00:08:31,900
Cikgu, adakah anda ingin mengambil gambar ini juga? .

98
00:08:32,700 --> 00:08:33,700
Adakah ini juga?

99
00:08:42,060 --> 00:08:45,360
Pertama sekali, saya ingin menerangkan badan wanita secara terperinci.

100
00:08:45,660 --> 00:08:47,660
Ini kerana terdapat banyak bahagian yang tidak kelihatan. .

101
00:08:54,856 --> 00:08:59,720
Ia memalukan. Kerana itulah cara anda sedar,
Ia membuatkan saya berasa malu. Ini satu pengajaran. .

102
00:09:00,860 --> 00:09:02,700
Semua orang nak belajar.

103
00:09:02,880 --> 00:09:05,680
Tolong jangan cakap awak malu. saya nak belajar. .

104
00:09:06,800 --> 00:09:08,980
Kami serius di sini. .

105
00:09:11,360 --> 00:09:12,360
Untuk belajar. .

106
00:09:12,880 --> 00:09:15,300
Tidakkah itu jelas? Saya berada di dalam kelas sekarang. .

107
00:09:18,440 --> 00:09:19,440
Adakah ia satu kelas?

108
00:09:20,680 --> 00:09:23,440
Tolong rekodkan. .

109
00:09:42,380 --> 00:09:43,380
Tolong buat juga. .

110
00:10:12,860 --> 00:10:14,140
Mari kita tahan. .

111
00:10:19,360 --> 00:10:20,360
Apa yang berlaku?

112
00:10:36,580 --> 00:10:37,800
Terima kasih atas kerja keras anda. .

113
00:10:39,120 --> 00:10:40,120
awak penat. .

114
00:10:45,120 --> 00:10:46,760
Cikgu, hati-hati. .

115
00:10:50,070 --> 00:10:51,290
Sila pegang dengan kuat di sisi dan di tangan anda. .

116
00:10:52,930 --> 00:10:53,930
ya. .

117
00:10:55,010 --> 00:10:56,470
Kelas kini akan disambung semula. .

118
00:10:59,270 --> 00:11:03,550
Saya tidak dapat melihatnya sehingga tadi, tetapi bahagian ini adalah bahagian laktosa. .

119
00:11:04,950 --> 00:11:07,350
Jadi, bahagian ini adalah bahagian areola. .

120
00:11:09,610 --> 00:11:18,210
Areola laktosa ini digunakan untuk minum susu ibu semasa bayi dilahirkan. .

121
00:11:20,990 --> 00:11:32,270
Apabila kanak-kanak sebenarnya dilahirkan, pigmen melanin tertumpu di kawasan areola ini.
Warna menjadi lebih gelap. .

122
00:11:32,910 --> 00:11:40,130
Ia sangat merah jambu sekarang, tetapi ia akan menjadi sangat gelap. .

123
00:11:41,750 --> 00:11:43,490
Juga, Encik Jibu...

124
00:11:47,170 --> 00:11:56,220
Ia disokong oleh tubuh manusia dan mengekalkan bentuknya.

125
00:11:56,680 --> 00:12:03,240
Apabila badan manusia meregang, ia menjadi lebih dan lebih tegak. .

126
00:12:03,880 --> 00:12:08,840
Sekarang sangat tegang,
Kerana saya disokong. Ia sangat besar.

127
00:12:09,040 --> 00:12:18,860
daripada wanita biasa. Semakin besar, semakin banyak
Terdapat juga kemungkinan pertumbuhan. Ini bermakna anda akan disokong. .

128
00:12:24,640 --> 00:12:32,180
Bahagian bawah ini, jika ia cecair lelaki, cecair perempuan melekat di sini. .

129
00:12:33,200 --> 00:12:36,340
Mari belajar serba sedikit tentang bahagian lelaki. .

130
00:12:37,720 --> 00:12:40,460
Encik Ueda, boleh saya minta kerjasama anda?

131
00:12:41,880 --> 00:12:42,880
ya. .

132
00:12:51,960 --> 00:12:54,040
Ini adalah cecair lelaki.

133
00:12:54,420 --> 00:13:00,140
Ia berbeza dengan cecair wanita. Sila berhati-hati. .

134
00:13:04,660 --> 00:13:11,660
Cecair lelaki dikeluarkan oleh vulva atau vulva.

135
00:13:11,920 --> 00:13:12,260
Di dalam.

136
00:13:12,860 --> 00:13:22,920
Walau bagaimanapun, bagi wanita, kedua-dua fasa rahim dan lelaki, yang disimpan di dalam, tidak terdedah.
Terdapat perbezaan yang jelas seperti ini. .

137
00:13:24,520 --> 00:13:26,280
Encik Otsu, boleh saya tolong kejutkan awak?

138
00:13:26,520 --> 00:13:30,330
Saya akan cuba yang terbaik. .

139
00:13:35,490 --> 00:13:37,150
Apa pendapat anda?

140
00:13:38,390 --> 00:13:42,451
Nak minta tolong pun boleh... .

141
00:13:43,230 --> 00:13:44,290
Jadi, bolehkah saya meminta bantuan?

142
00:13:44,690 --> 00:13:46,290
Senjata perlu bangun di dalam peluru. .

143
00:13:50,660 --> 00:13:51,780
Adakah ia tidak baik?

144
00:13:54,200 --> 00:13:55,940
Adakah ia salah kerana saya?

145
00:13:59,710 --> 00:14:02,230
Saya agak terkejut...Boleh ke kalau Otsu Sensei?

146
00:14:02,670 --> 00:14:05,391
Tidak, bukan itu maksud saya...jadi apa maksud awak?

147
00:14:10,180 --> 00:14:11,960
Saya minta maaf, tetapi adakah cecair lelaki anda rendah?

148
00:14:13,160 --> 00:14:17,820
Tidak, itu tidak benar...
Nah, anda boleh melakukannya, bukan?

149
00:14:18,040 --> 00:14:19,040
Ini adalah kelas. .

150
00:14:22,320 --> 00:14:23,960
Bolehkah saya meminta bantuan?

151
00:14:25,540 --> 00:14:26,540
Beri saya tangan. .

152
00:14:29,300 --> 00:14:30,300
gerakkannya. .

153
00:14:32,900 --> 00:14:33,900
ya. .

154
00:14:35,220 --> 00:14:37,180
Anda boleh melakukannya, bukan?

155
00:14:37,400 --> 00:14:40,540
Apabila bercakap mengenai ereksi, terdapat dua jenis. .

156
00:14:43,540 --> 00:14:55,340
Walaupun terdapat ereksi yang disebabkan oleh sentuhan, sistem saraf pusat dirangsang oleh maklumat visual.
Ia juga mungkin untuk mendapatkan ereksi kerana rangsangan. .

157
00:14:57,300 --> 00:15:14,340
Kini, guru kasar itu melihat ereksi dirangsang oleh sentuhan dan Chibusa masuk dari pandangannya.
Ini bermakna bahawa ereksi secara beransur-ansur berkembang kepada apa yang dipanggil ereksi pusat visual. .

158
00:15:15,200 --> 00:15:24,560
Ereksi disebabkan oleh darah memasuki tiga jenis corpus cavernosum. .

159
00:15:25,720 --> 00:15:35,200
Apabila darah mengalir ke dalam corpus cavernosum dan memampatkan urat atas, kawasan ini membengkak. .

160
00:15:45,020 --> 00:15:47,180
Kenapa tak pandang muka dia?

161
00:15:56,080 --> 00:15:57,360
Adakah anda mengalami ereksi?

162
00:15:57,860 --> 00:15:58,860
Cukup banyak, ya. .

163
00:16:01,490 --> 00:16:04,910
Apabila semua orang melihatnya, bahagian di mana meterai itu membonjol keluar. .

164
00:16:06,450 --> 00:16:07,550
Ini akan membuat perbezaan. .

165
00:16:08,966 --> 00:16:09,966
Anda faham, kan?

166
00:16:09,990 --> 00:16:11,530
Cecair wanita tidak mempunyai ini. .

167
00:16:13,150 --> 00:16:28,490
Anda tidak dapat melihatnya secara visual sekarang, tetapi cecair wanita berada di bahagian yang tidak kelihatan,
Ia boleh difahami dengan cara yang kompleks bahawa yin kecil, kemudian kelentit, dan darah hadir. .

168
00:16:29,150 --> 00:16:32,011
Baiklah, mari kita kaji kemudian. ya. .

169
00:16:55,140 --> 00:16:56,140
Hei, Encik Arita. .

170
00:16:57,980 --> 00:17:01,800
Saya hanya berfikir untuk memberi anda pengajaran dan ingin mendapatkan ereksi. .

171
00:17:03,600 --> 00:17:04,600
maaf. .

172
00:17:08,120 --> 00:17:11,620
Betul, cikgu kena berhenti separuh jalan. .

173
00:17:12,940 --> 00:17:14,720
Saya melakukannya untuk kelas. .

174
00:17:16,480 --> 00:17:17,720
Kerana ia tidak akan berhenti. .

175
00:17:20,420 --> 00:17:21,820
awak buat apa?

176
00:17:21,940 --> 00:17:23,060
Tidak, saya minta maaf. .

177
00:17:26,060 --> 00:17:30,500
Saya rasa saya memahami megaritma ereksi, jadi mari kita teruskan. .

178
00:17:40,150 --> 00:17:44,130
Okay, seterusnya, saya ingin belajar tentang cecair wanita. .

179
00:17:45,690 --> 00:17:50,850
Untuk cecair wanita, seperti yang saya katakan tadi, bentangkan sedikit kaki anda. .

180
00:17:53,990 --> 00:17:54,990
apa?

181
00:17:55,910 --> 00:18:00,390
Saya akan memberikan kelas tentang cecair wanita, jadi sila biarkan semua orang membayarnya. .

182
00:18:01,110 --> 00:18:02,410
Buka macam ni. .

183
00:18:06,310 --> 00:18:07,310
Mari kita jadikan pertemuan yang diatur. .

184
00:18:08,150 --> 00:18:09,150
Sila tinggalkan di sini. .

185
00:18:12,030 --> 00:18:13,030
Apa itu?

186
00:18:13,310 --> 00:18:16,410
Saya sudah mengajar kelas. .

187
00:18:19,490 --> 00:18:20,490
peluh. .

188
00:18:24,370 --> 00:18:26,050
Kalau begitu, Yuuki-sensei, tolong berikan kepada saya. .

189
00:18:27,130 --> 00:18:28,130
Buka kaki anda dengan betul. .

190
00:18:30,526 --> 00:18:31,526
Anda tidak dapat melihatnya, bukan?

191
00:18:31,550 --> 00:18:32,750
Semua orang tampil ke hadapan sekarang. .

192
00:18:34,366 --> 00:18:37,510
Itu sahaja. terima kasih. Saya sedang mengajar kelas. .

193
00:18:38,450 --> 00:18:39,710
Hei, bentangkan kakimu. .

194
00:18:41,970 --> 00:18:42,970
Bukalah. .

195
00:18:43,446 --> 00:18:45,470
saya nak belajar. saya nak belajar. .

196
00:18:45,830 --> 00:18:47,190
Rentangkan kaki anda dengan betul. .

197
00:18:53,090 --> 00:18:55,570
Bukankah lebih memalukan untuk menyembunyikannya?

198
00:18:56,470 --> 00:18:58,390
Apa yang perlu anda lakukan adalah bermaruah. .

199
00:19:01,970 --> 00:19:03,330
Ini adalah cecair wanita. .

200
00:19:04,770 --> 00:19:08,370
Saya rasa saya hanya melihatnya pada model. Ini adalah cecair wanita. .

201
00:19:08,910 --> 00:19:14,050
Untuk menerangkan, bahagian yang bengkak ini ialah Dine Ishi. .

202
00:19:16,190 --> 00:19:19,450
Untuk melindungi kawasan ini, lemak ditambah di sini.

203
00:19:19,990 --> 00:19:22,630
Ia melindungi kawasan kemaluan wanita yang penting ini.

204
00:19:22,950 --> 00:19:24,270
Saya dalam kelas, jadi sila gerakkan tangan anda. .

205
00:19:26,050 --> 00:19:27,430
Tolong pindah. .

206
00:19:30,610 --> 00:19:32,210
Ini Kotaneko. .

207
00:19:34,490 --> 00:19:39,890
Ini di dalam... Anda tidak akan tahu melainkan anda mengembangkannya sedikit, bukan?

208
00:19:40,350 --> 00:19:41,350
Di negeri ini. .

209
00:19:42,770 --> 00:19:43,910
Jadi sila kembangkan ini sendiri. .

210
00:19:46,170 --> 00:19:49,470
Itu tidak akan menjadi pengajaran yang baik, bukan? Kalau begitu, tolong sebarkan saya. .

211
00:19:51,150 --> 00:19:52,590
Jadi sila sebarkan sendiri. .

212
00:19:54,610 --> 00:19:55,610
Baiklah, mari sebarkan. .

213
00:19:56,670 --> 00:19:59,270
Pembukaan uretra ini di dalam. .

214
00:20:01,870 --> 00:20:07,490
Untuk melindungi serviks ini.
Ia agak sukar untuk difahami, walaupun. Saya tidak boleh melihat dengan baik. .

215
00:20:08,070 --> 00:20:13,290
Anda tidak boleh kerana anda mempunyai tangan. Bahagian ini. .

216
00:20:13,430 --> 00:20:14,090
Nampak sedap kan?

217
00:20:14,210 --> 00:20:15,530
Ini adalah pembukaan uretra. .

218
00:20:17,790 --> 00:20:18,790
Adakah teras tekan akan keluar?

219
00:20:19,810 --> 00:20:22,630
Dan ini adalah serviks. .

220
00:20:23,530 --> 00:20:25,770
Untuk melindungi ini, terdapat badan kecil.

221
00:20:26,090 --> 00:20:32,250
Sona-sensei, saya ada soalan, tetapi saya rasa si kecil di sebelah kiri itu besar sedikit.
berbanding sebelah kanan. .

222
00:20:32,990 --> 00:20:34,070
Adakah terdapat perbezaan?

223
00:20:35,270 --> 00:20:36,270
Bilakah ia dilahirkan?

224
00:20:36,790 --> 00:20:39,870
saya tak tahu. Adakah ia menjejaskan tindakan G?

225
00:20:40,686 --> 00:20:42,710
saya tak faham. Anda tidak faham, bukan? .

226
00:20:42,870 --> 00:20:43,870
14 Berapa keping?

227
00:20:44,426 --> 00:20:46,050
saya nak tahu. saya nak tahu.

228
00:20:46,190 --> 00:20:49,510
Semua orang cakap nak tahu. Alihkan tangan anda. .

229
00:20:52,030 --> 00:20:55,110
Dan bahagian ini adalah bahagian garis besar.

230
00:20:55,350 --> 00:20:57,470
kontur. Ini adalah bahagian cleat. .

231
00:20:59,990 --> 00:21:04,010
Encik Kuroshima sangat kecil.
Kecik je. Ini adalah bahagian garis besar. .

232
00:21:04,850 --> 00:21:08,530
Walaupun anda berpaling. Ia tidak keluar. Jika anda menutupnya dengan kulit, ia tidak akan berdarah. .

233
00:21:09,470 --> 00:21:10,470
saya tak tahu. .

234
00:21:11,710 --> 00:21:13,010
Ia tidak akan menjadi pengajaran. .

235
00:21:14,470 --> 00:21:18,790
Ini adalah bahagian garis besar. .

236
00:21:19,450 --> 00:21:24,410
Tetapi apabila anda menyebut bahagian garis besar, adakah terdapat garisan bola yang sangat besar?

237
00:21:24,550 --> 00:21:27,230
Saya tidak dapat melihatnya selama 4 atau 5 minit sekarang. saya faham. .

238
00:21:28,550 --> 00:21:35,210
Ia bukan sahaja di sini, terdapat garis besar yang kukuh di sekitar sini, dan ada juga di dalam. .

239
00:21:36,710 --> 00:21:40,970
Lagipun dah mula rasa sesak sikit dekat sini. .

240
00:21:42,370 --> 00:21:47,030
Terdapat sesuatu yang dipanggil Bartholin Line di sekitar Chichiko. .

241
00:21:48,890 --> 00:21:54,090
Inilah yang mengawal cecair Bartholin, yang dipanggil cecair I. .

242
00:21:56,050 --> 00:21:57,110
Jangan sembunyikan.

243
00:21:57,690 --> 00:22:02,190
Ini adalah bahagian cecair yang merupakan cecair Bartholin.

244
00:22:02,290 --> 00:22:04,170
Boleh saya tengok juga?

245
00:22:08,020 --> 00:22:09,020
Bolehkah anda melihat ini?

246
00:22:09,140 --> 00:22:11,820
Bolehkah saya melihatnya lebih tinggi sedikit?

247
00:22:12,020 --> 00:22:13,020
Boleh saya tengok?

248
00:22:13,700 --> 00:22:14,700
Itu menakjubkan. .

249
00:22:16,040 --> 00:22:17,680
Saya sedang menarik tali seperti ini, adakah anda melihatnya?

250
00:22:20,420 --> 00:22:23,160
Atau adakah ia sentiasa lancar?

251
00:22:24,000 --> 00:22:25,000
Apa pendapat anda?

252
00:22:28,540 --> 00:22:34,660
Cecair Bartholin ini mengekalkan persekitaran yang bersih di dalam Chichikou. .

253
00:22:37,460 --> 00:22:42,380
Dan ia adalah pelincir untuk kejayaan. .

254
00:22:43,240 --> 00:22:45,960
Minyak pelincir?

255
00:22:47,640 --> 00:22:50,760
Kemudian, apabila darah menjadi sesak, anda perlu mengeluarkan sedikit tangan anda. .

256
00:22:52,360 --> 00:22:53,360
Adakah ini kelas?

257
00:22:55,080 --> 00:23:04,160
Apabila saya menjadi sesak, darah saya tertumpu dan saya menjadi lebih sensitif terhadap rangsangan. .

258
00:23:05,460 --> 00:23:09,340
Adakah anda faham apabila saya merangsang kawasan ini sebelum ini?

259
00:23:09,700 --> 00:23:15,160
Saya kini dapat melihat bahagian dalam kelentit saya, yang tidak ada sebelum ini.

260
00:23:15,600 --> 00:23:20,200
Anda boleh melihat bahawa kelentit itu tegak seperti zakar lelaki. .

261
00:23:24,180 --> 00:23:29,680
Jumlah cecair Bartholin ini telah meningkat. .

262
00:23:31,920 --> 00:23:37,880
Jadi boleh masukkan jari dengan lancar kan?

263
00:23:38,660 --> 00:23:39,840
Tolong berhenti.

264
00:23:40,340 --> 00:23:43,240
Ada semacam bunyi bising. Apa itu?

265
00:23:44,100 --> 00:23:45,440
Tolong berhenti. .

266
00:23:48,980 --> 00:23:57,000
Malah, cecair Bartholin mula keluar, itulah sebabnya saya mendengar bunyi berdengung ini. .

267
00:23:59,220 --> 00:24:01,000
Ini juga jalan tengah. .

268
00:24:06,230 --> 00:24:20,230
Pengembangan dan pengecutan bahagian dalam kini mengembang dan mengecut juga, jadi apabila sensitiviti rangsangan wanita meningkat,
Sambungan darah akan mengembang dan mengecut seperti ereksi lelaki. .

269
00:24:21,410 --> 00:24:24,890
Saya tidak fikir anda boleh melihatnya sekarang, tetapi darah saya mengembang dan menguncup. .

270
00:24:31,910 --> 00:24:35,790
Apabila rangsangan menjadi lebih kuat.

271
00:24:35,950 --> 00:24:37,910
Bolehkah anda melihat bahawa muka Kuro Shima-sensei menjadi merah?

272
00:24:50,120 --> 00:24:51,580
Sesuatu keluar. .

273
00:24:55,020 --> 00:24:57,460
Ini adalah cecair Bartholin yang telah tiba. .

274
00:24:58,096 --> 00:24:59,096
Bolehkah anda melihatnya?

275
00:24:59,120 --> 00:25:00,260
Saya akan tunjukkan kepada anda juga. .

276
00:25:02,480 --> 00:25:05,140
Itu hebat, Kuroshima-san. Ia mendidik. .

277
00:25:06,680 --> 00:25:08,140
Bolehkah saya menghidu sedikit?

278
00:25:10,040 --> 00:25:12,060
Ada rasa masam sikit?

279
00:25:12,380 --> 00:25:17,680
Jika ada rasa masam, bolehkah saya menghidunya berhampiran?

280
00:25:18,280 --> 00:25:28,400
Sebab mengapa ia masam adalah kerana sel darah disimpan dalam keadaan berasid, dan perkara seperti bakteria hadir.
Ia dikawal untuk menghalang bakteria daripada masuk. Apakah baunya?

281
00:25:30,360 --> 00:25:31,360
Ia tidak berbau. .

282
00:25:33,080 --> 00:25:35,740
Itu menakjubkan, walaupun. Ini juga menakjubkan. .

283
00:25:37,180 --> 00:25:38,820
Adakah semua orang faham?

284
00:25:45,490 --> 00:25:50,690
Selepas ini, saya ingin menjalankan kejayaan, kemahiran praktikal, dan pemerhatian. .

285
00:25:51,650 --> 00:26:04,210
Saya pasti anda semua tahu serba sedikit tentang kejayaan, jadi Kuroshima-sensei akan menerangkan kepada anda mulai sekarang.
Kami akan mengajar anda bagaimana untuk mencapai kejayaan melalui kemahiran praktikal.

286
00:26:04,450 --> 00:26:05,810
Mari sama-sama memerhati. .

287
00:26:07,130 --> 00:26:08,130
Adakah ia praktikal?

288
00:26:12,520 --> 00:26:15,140
Tunggu, awak nak pergi mana?

289
00:26:15,440 --> 00:26:17,820
Di manakah anda akan meninggalkan kelas?

290
00:26:19,600 --> 00:26:24,120
Saya ada teman lelaki... Saya rasa begitu.

291
00:26:24,680 --> 00:26:35,400
Jika anda mempunyai teman lelaki, pengalaman kejayaan anda sudah berakhir,
Bukankah perlu belajar untuk berjaya?

292
00:26:36,580 --> 00:26:40,260
Tidak, tetapi... tidak, ini kelas. .

293
00:26:41,180 --> 00:26:43,180
Adakah baik untuk orang lain meminta Yuuki-sensei?

294
00:26:43,580 --> 00:26:44,580
Adakah saya?

295
00:26:45,660 --> 00:26:48,400
Nah, ia tidak boleh membantu kerana ia adalah kerja.
Mari lakukan yang terbaik, Kuroshima-sensei. .

296
00:26:50,040 --> 00:26:51,260
Semua orang sila lihat dengan teliti. .

297
00:26:52,520 --> 00:26:55,880
Baiklah, mari kita mulakan dengan Akisuji. .

298
00:26:57,316 --> 00:26:58,316
awak okay tak?

299
00:26:58,340 --> 00:26:59,760
Ia adalah kemahiran praktikal guru, sudah tentu. .

300
00:27:30,660 --> 00:27:37,780
Sebelum kejayaan ini dicapai, komunikasi seperti ini yang dipanggil Aibe adalah penting.
saya buat. .

301
00:27:39,280 --> 00:27:52,440
Untuk memperbaiki perasaan masing-masing, lebih baik mengadakan ciuman yang jelas dan ringkas daripada ciuman hujan.
Dikatakan bahawa komunikasi yang lebih curam adalah lebih baik untuk kedua-dua pihak. saya nampak. .

302
00:27:53,080 --> 00:27:54,080
Ia bukan pendidikan. .

303
00:27:55,620 --> 00:27:57,120
Terus menumpukan perhatian adalah padat. .

304
00:27:59,480 --> 00:28:07,680
Cik Roshima pun cakap dia ada teman lelaki, tapi dia giat minta dia pandang rendah.
Saya fikir kerana mereka terlibat, mereka dapat mengajar kelas dengan betul. .

305
00:28:08,700 --> 00:28:09,900
Semua orang, sila lihat dengan teliti. .

306
00:28:10,780 --> 00:28:11,780
Kerana saya akan mengambil ujian. .

307
00:28:22,620 --> 00:28:23,620
Bagaimana dengan di sini?

308
00:28:27,180 --> 00:28:28,540
Jangan sembunyikan. .

309
00:28:39,260 --> 00:28:40,420
Bolehkah anda melihat dengan jelas?

310
00:28:42,660 --> 00:28:43,780
Saya boleh melihatnya. .

311
00:28:47,540 --> 00:28:50,260
Mana yang anda lebih suka, dipotong atau dijilat?

312
00:28:53,920 --> 00:28:54,920
Tidak pasti?

313
00:28:56,180 --> 00:28:57,380
Baiklah, mari cuba. .

314
00:28:59,940 --> 00:29:07,840
En. Kuroshima juga mengajar kelas, jadi dia memastikan pelajar memahami dengan jelas.
Tolong beritahu saya. .

315
00:29:10,140 --> 00:29:11,600
Encik Rosima, awak okay?

316
00:29:16,330 --> 00:29:17,570
Apakah jenis kejayaan yang anda miliki sekarang?

317
00:29:19,250 --> 00:29:20,250
Encik Rosima. .

318
00:29:26,970 --> 00:29:27,970
Ia memalukan. .

319
00:29:30,310 --> 00:29:34,570
Sekarang, Encik Chibu, saya juga merangsang puting awak. .

320
00:29:36,890 --> 00:29:43,390
Kedua-dua puting dan puting mempunyai banyak saluran darah, jadi ia sangat sensitif terhadap rangsangan. .

321
00:29:44,430 --> 00:29:45,910
Ia adalah sama untuk lelaki dan wanita.

322
00:29:46,210 --> 00:29:48,430
Ia kelihatan lebih sensitif apabila anda menjilatnya, apa pendapat anda?

323
00:29:50,890 --> 00:29:55,290
Kuroshima-sensei mungkin lebih mudah merasakannya jika dia menjilatnya berbanding jika dia menyentuhnya. .

324
00:30:05,220 --> 00:30:06,220
Chan.

325
00:30:13,020 --> 00:30:15,960
Tolong amati semua orang. Adakah anda lebih suka untuk tidak menjilatnya?

326
00:30:22,940 --> 00:30:27,420
Kuroshima.

327
00:30:31,190 --> 00:30:39,570
Cikgu, apa yang anda lakukan sekarang apabila anda melaksanakan kejayaan bersama pasangan anda?

328
00:30:43,730 --> 00:30:44,730
Jangan sembunyikan. .

329
00:30:48,230 --> 00:30:51,190
Tolong buat untuk belajar. .

330
00:30:56,870 --> 00:31:02,410
Adakah perlu untuk mengkaji bagaimana orang telah mencapai kejayaan?

331
00:31:03,010 --> 00:31:04,630
Tidak semua orang boleh belajar, jadi ia hanya di tempat seperti ini. .

332
00:31:05,470 --> 00:31:09,690
Tolong beritahu saya dengan betul,
Encik Kuroshima. Adakah anda merasakannya di lubang punggung anda?

333
00:31:12,710 --> 00:31:15,750
Apa yang berlaku dengan saya? Kuroshima-sensei membalas. .

334
00:31:19,530 --> 00:31:20,610
Apakah kesan anda?

335
00:31:22,550 --> 00:31:24,290
Yamada-kun melihat ekspresinya. .

336
00:31:28,790 --> 00:31:29,790
Apa yang berlaku?

337
00:31:36,920 --> 00:31:39,020
Wajah anda kelihatan lebih muda dari sebelumnya. .

338
00:31:41,180 --> 00:31:47,380
Juga, jika nafas anda bocor, ia mungkin tindak balas kepada rangsangan luar. .

339
00:31:56,490 --> 00:31:58,830
Kuroshima-sensei, apa pendapat anda?

340
00:32:00,770 --> 00:32:01,770
Apa yang berlaku?

341
00:32:14,460 --> 00:32:15,940
Teacher, is this a normal reaction?

342
00:32:16,840 --> 00:32:17,920
Orgasme ringan. .

343
00:32:20,400 --> 00:32:23,700
Nampaknya anda telah mencapai orgasme kerana rangsangan daripada tanggapan. .

344
00:32:25,720 --> 00:32:26,900
Bagaimana dengan punggung anda?

345
00:32:29,420 --> 00:32:30,740
Biar saya tunjukkan sesuatu. .

346
00:32:39,070 --> 00:32:46,590
Sona-sensei, awak gunakan kedua-dua tangan dan mulut awak.
Ya, kelas cikgu bagus. .

347
00:32:47,830 --> 00:32:48,830
Patutkah semua orang belajar dengan baik?

348
00:32:50,110 --> 00:32:52,130
Saya tidak mempunyai peluang seperti ini. .

349
00:33:04,100 --> 00:33:05,840
Mana satu rasa lebih baik?

350
00:33:11,140 --> 00:33:12,420
Sedap rasanya. .

351
00:33:15,540 --> 00:33:17,420
Tolong tengok muka saya baik-baik.

352
00:33:17,760 --> 00:33:26,580
Murid-murid juga memerhati dengan teliti. Biar saya lihat muka awak.
Punggung saya kosong. Tolong bantu saya. .

353
00:33:32,090 --> 00:33:33,090
Punggung saya kosong. .

354
00:33:34,390 --> 00:33:35,390
Saya tertidur. .

355
00:33:36,790 --> 00:33:37,790
Sila duduk. .

356
00:33:40,810 --> 00:33:42,310
Sila tampil ke hadapan. .

357
00:33:43,310 --> 00:33:46,190
Saya akan balut punggung awak. .

358
00:33:48,030 --> 00:33:49,030
bersama.

359
00:33:52,910 --> 00:34:01,530
Jika tiada komunikasi antara lelaki dan perempuan,
Kejayaan tidak datang dengan mudah. Ia tidak baik di satu pihak. .

360
00:34:07,300 --> 00:34:11,920
Jika anda melihat dengan teliti, anda tidak akan mendapat peluang seperti ini.
Menyusahkan mata memandang. .

361
00:34:22,020 --> 00:34:33,740
Terutama apabila menyentuh kawasan yang sangat merangsang atau sensitif, cuba berkomunikasi menggunakan kawasan lembut antara satu sama lain.
Saya fikir anda perlu mendapatkan komunikasi. .

362
00:34:36,860 --> 00:34:43,740
Bahagian Newt yang tidak menjadi keras sedikit tadi kini mula bangun. .

363
00:34:44,680 --> 00:34:46,420
Ini adalah tindak balas semula jadi.

364
00:34:46,720 --> 00:34:51,740
Anda boleh melihat bahawa bahagian atas juga sangat teruja dengan komunikasi di bawah. .

365
00:34:52,920 --> 00:35:06,710
Bahagian tepi juga dirawat dengan baik.
Cikgu Yuruki ialah cikgu Yuruki.

366
00:35:12,500 --> 00:35:15,980
Anda tahu garis besarnya. .

367
00:35:18,960 --> 00:35:20,140
Adakah ia sesuatu yang perlu diketahui garis besarnya?

368
00:35:20,780 --> 00:35:22,740
Ia bergantung pada pilihan orang. .

369
00:35:23,500 --> 00:35:24,540
Adakah anda suka guru anda?

370
00:35:25,340 --> 00:35:26,340
Apa pendapat anda tentang penghakiman?

371
00:35:27,600 --> 00:35:28,600
Nampaknya anda sangat menyukainya. .

372
00:35:32,700 --> 00:35:35,800
Oh, itu menakjubkan. .

373
00:35:37,600 --> 00:35:43,960
Untuk kita berdua berjaya, kita perlu ada lelaki berkomunikasi dengan kita juga.
Kerana tidak ada. .

374
00:35:45,300 --> 00:35:46,540
Banyak yang telah berubah. .

375
00:35:48,500 --> 00:35:49,500
Apa pendapat anda?

376
00:35:49,840 --> 00:35:53,580
Profesor, bagaimana keadaan anda sekarang dari segi kejayaan?

377
00:35:58,220 --> 00:36:00,400
Itu tidak akan menjadi pengajaran. .

378
00:36:01,540 --> 00:36:08,400
Semua orang menonton, jadi ayuh. Chan
Tolong jelaskan. Semua orang memerhati kan?

379
00:36:10,660 --> 00:36:12,300
Seterusnya, saya akan melakukan perkara yang sama untuk jari. .

380
00:36:16,520 --> 00:36:17,520
Ia adalah penghalang. .

381
00:36:21,220 --> 00:36:22,720
Nampaknya muat dua botol. .

382
00:36:28,596 --> 00:36:29,596
Apa pendapat anda?

383
00:36:29,620 --> 00:36:31,520
Saya hanya meletakkannya sekarang. .

384
00:36:38,640 --> 00:36:42,880
Walaupun anda tidak meletakkannya dan menggerakkannya, ia masih bertindak balas kepada rangsangan. .

385
00:36:46,220 --> 00:36:47,900
Ya, mungkin fizikal. .

386
00:36:49,520 --> 00:36:59,720
Since I have a partner on a daily basis, there is a lot of communication that generates income.
Akibatnya, terdapat kecenderungan untuk sensitiviti meningkat dengan ketara. Betul, tuan. .

387
00:37:07,160 --> 00:37:11,660
Bunyinya menakjubkan. .

388
00:37:22,170 --> 00:37:26,230
Cikgu, kamu boleh mendengarnya di dalam kelas sebelah.
Sila keluarkan semula suara anda dan ajar dengan betul. .

389
00:37:30,926 --> 00:37:31,926
Apa yang berlaku?

390
00:37:31,950 --> 00:37:32,950
Awak mengajar kelas apa sekarang?

391
00:37:37,850 --> 00:37:38,850
ya?

392
00:37:39,210 --> 00:37:40,210
Apa itu?

393
00:37:40,350 --> 00:37:41,830
Awak tak jawab, tapi tadi. .

394
00:37:43,110 --> 00:37:45,350
Tak baik kalau tak ikut kelas. Saya boleh mengajar kelas. .

395
00:37:56,560 --> 00:37:59,220
Cikgu saya tolong ajar semua orang.

396
00:37:59,620 --> 00:38:03,120
Saya mahu mendapat markah yang baik dalam ujian. saya nak tahu. .

397
00:38:05,540 --> 00:38:08,940
Semua orang mengambil kelas dengan serius. saya belum makan. .

398
00:38:09,400 --> 00:38:09,840
awak tak makan ke?

399
00:38:10,060 --> 00:38:11,200
Saya sedang makan ini. .

400
00:38:19,930 --> 00:38:21,070
Awak angkat bahu. .

401
00:38:22,330 --> 00:38:24,790
Tiada kelas untuk ini, tuan. .

402
00:38:26,570 --> 00:38:28,590
Kalau begitu, nampaknya anda sudah bersedia. .

403
00:38:30,810 --> 00:38:33,890
Lain kali, adakah anda ingin saya memberi syarahan?

404
00:38:38,240 --> 00:38:39,380
Balik, jangan turun. .

405
00:38:40,900 --> 00:38:41,900
Ia adalah kelas. .

406
00:38:45,960 --> 00:38:46,960
Jom buat yang terbaik. .

407
00:38:54,460 --> 00:38:55,720
Perhatikan mata anda dengan teliti.

408
00:38:56,036 --> 00:38:58,060
Ya, aksi di hadapan anda. baik. .

409
00:38:58,580 --> 00:38:59,580
Duduk dengan saya. .

410
00:39:00,680 --> 00:39:07,600
Lihat dengan teliti. betul tu. .

411
00:39:18,860 --> 00:39:21,420
Yoshijima-sensei, bukankah kamu selalunya janggal?

412
00:39:21,680 --> 00:39:22,680
Ia berbeza, bukan? .

413
00:39:26,460 --> 00:39:28,700
Profesor Yoshijima, adakah anda memberi syarahan setiap kali?

414
00:39:28,960 --> 00:39:31,440
Apabila berkomunikasi dengan Sijil Rakan Kongsi. .

415
00:39:34,416 --> 00:39:36,440
Sila pulang dengan selamat. Ia adalah kelas. .

416
00:39:37,400 --> 00:39:39,840
Saya tidak mahu mengatakannya. .

417
00:39:40,616 --> 00:39:43,120
Saya tidak mahu mengatakannya. Kelasnya agak bagus. .

418
00:39:44,980 --> 00:39:45,980
Jom cuba buat masa sekarang. .

419
00:39:47,820 --> 00:39:48,820
Buka mulut. .

420
00:39:51,600 --> 00:39:52,680
Tolong alihkan. .

421
00:39:53,420 --> 00:39:56,860
Ini adalah syarahan dari seorang wanita. betul tu. .

422
00:40:00,420 --> 00:40:05,300
Ia biasanya mengandungi dan merangsang tiupan lelaki di bawah. .

423
00:40:06,220 --> 00:40:09,300
Ia dipanggil perachio kuliah. .

424
00:40:25,640 --> 00:40:28,400
Dia adalah orang yang menjadi lebih berkesan apabila dia memasukkan peranan utama. .

425
00:40:39,140 --> 00:40:41,000
Cikgu lain kali tolong buat sendiri. .

426
00:40:44,440 --> 00:40:46,000
Tolong buat apa yang selalu awak buat. .

427
00:41:13,820 --> 00:41:15,460
Begitulah selalu dilakukan. .

428
00:41:39,210 --> 00:41:42,750
Encik Yoshijima, adakah anda tidak melakukan perkara lain apabila anda memberi kuliah?

429
00:41:49,980 --> 00:41:50,980
Mengapa anda tidak melakukannya?

430
00:41:55,300 --> 00:41:56,720
Ia agak pasif. .

431
00:41:58,000 --> 00:42:05,060
Saya perlu diajar dengan betul.
Sekarang, mari ikut kelas ini bersama Encik Yoshijima dan belajar daripadanya. .

432
00:42:14,500 --> 00:42:21,060
Kali ini, saya akan melaksanakannya untuk mereka yang berjaya, tetapi saya ingin meneruskan kelas tanpa menggunakan hinning.
Saya rasa begitu. .

433
00:42:26,940 --> 00:42:27,940
ya. .

434
00:42:32,140 --> 00:42:35,600
Adakah anda gembira dengan kejayaan anda bersama pasangan anda sekarang?

435
00:42:38,460 --> 00:42:40,480
Adakah anda memakai hinning?

436
00:42:42,080 --> 00:42:43,340
Saya dengar, ayuh. .

437
00:42:45,420 --> 00:42:46,600
Adakah anda memakai hinning?

438
00:42:49,400 --> 00:42:50,400
Saya memakainya. .

439
00:42:51,400 --> 00:42:58,880
Jadi, saya gembira anda berpeluang untuk belajar tentang kejayaan tanpa membayangkan.
Kali ini.

440
00:42:59,120 --> 00:43:03,130
Yoshijima-sensei sentiasa berlatih mengining setiap hari. .

441
00:43:04,180 --> 00:43:06,360
Nampaknya mereka sedang berkomunikasi dengan pasangan mereka.

442
00:43:06,720 --> 00:43:12,740
Kali ini, saya ingin En. Yoshijima melakukannya tanpa membayangkan dan belajar daripadanya juga. .

443
00:43:15,360 --> 00:43:17,420
Apakah perbezaan antara tidak dan tiada?

444
00:43:17,900 --> 00:43:18,900
Encik Yoshijima, apa pendapat anda?

445
00:43:21,160 --> 00:43:24,920
Apakah perbezaan antara tidak dan tidak?

446
00:43:25,420 --> 00:43:26,420
Tolong jawab. .

447
00:43:43,930 --> 00:43:45,170
Tolong jelaskan dengan betul.

448
00:43:45,426 --> 00:43:47,450
betul tu. Ia adalah kelas. .

449
00:43:50,230 --> 00:43:51,250
saya nak tahu. .

450
00:43:54,170 --> 00:43:56,370
Saya tidak membuat sebarang bunyi aneh, jadi tolong beri saya pengajaran. .

451
00:44:26,220 --> 00:44:35,040
Sekarang, mengenai kejayaan, ini mungkin menyukarkan untuk melihat bahagian sebenar kejayaan.
Tolong permudahkan untuk Yuuki-sensei melihat juga. .

452
00:44:49,320 --> 00:44:51,000
Bolehkah anda melihatnya dengan betul, semua orang?

453
00:44:54,560 --> 00:44:55,560
ya. .

454
00:44:55,660 --> 00:44:59,360
Encik Yoshijima, bagaimana anda mencapai kejayaan?

455
00:44:59,520 --> 00:45:02,940
Komunikasi dengan rakan kongsi. .

456
00:45:04,600 --> 00:45:06,840
Adakah badan seperti ini berfungsi?

457
00:45:08,616 --> 00:45:09,616
Adakah anda akan melaksanakannya?

458
00:45:09,640 --> 00:45:10,660
Adakah anda tidak pernah melakukan itu?

459
00:45:13,240 --> 00:45:15,020
Nampak bagus. .

460
00:45:39,620 --> 00:45:41,000
Encik Yoshijima, sila tulis tanggapan anda. .

461
00:45:42,600 --> 00:45:43,600
Adakah ia seperti ini?

462
00:46:07,340 --> 00:46:09,320
Baik cikgu, biar saya terangkan. .

463
00:46:22,060 --> 00:46:23,960
Yang ini terpancut di dalam rumah. .

464
00:46:26,200 --> 00:46:31,000
Semua orang, mari kita lihat situasi ejakulasi dalaman. Tengok dekat semua orang. .

465
00:46:34,560 --> 00:46:36,720
Ya, anda boleh. Boleh tak?

466
00:46:45,400 --> 00:46:49,160
Anda pasti boleh ejakulasi di dalam rumah. .

467
00:46:53,620 --> 00:47:00,740
Ia kotor, jadi tolong bersihkan. .

468
00:47:23,970 --> 00:47:26,170
Encik Yoshijima, semua pelajar sedang memerhati. .

469
00:47:29,610 --> 00:47:31,340
Adakah anda menumpukan perhatian untuk menjadi seorang doktor yang berjaya?

470
00:47:33,470 --> 00:47:35,790
Terlalu fokus untuk menjadi seorang doktor yang berjaya...

471
00:47:36,170 --> 00:47:37,170
betul tu. .

472
00:47:39,310 --> 00:47:41,730
Apa pendapat anda, Encik Yoshijima? Adakah ia bersih?

473
00:47:43,990 --> 00:47:46,170
Jadi mari kita selitkan lagi. .

474
00:47:47,070 --> 00:47:48,070
Sila duduk. .

475
00:47:49,970 --> 00:47:51,190
Sila duduk. .

476
00:47:56,380 --> 00:47:59,340
Saya tidak dapat melihat pelajar, jadi saya duduk. .

477
00:48:00,360 --> 00:48:04,040
Ini adalah kedudukan teratas untuk wanita. Ia dipanggil bahagian atas pokok. .

478
00:48:05,100 --> 00:48:06,100
Tolong gerakkan pinggul anda. .

479
00:48:08,440 --> 00:48:09,440
Boleh tak?

480
00:48:11,940 --> 00:48:13,460
Bagaimanakah ia biasanya berlaku?

481
00:48:16,440 --> 00:48:17,440
見下ろしないですか?

482
00:48:34,150 --> 00:48:38,770
Encik Yoshijima, adakah anda tidak banyak memanjat pokok?

483
00:48:39,150 --> 00:48:40,150
Adakah hanya doktor yang berjaya?

484
00:48:41,390 --> 00:48:49,030
それでは勉強にならないですよ。 Sila teruskan bergerak. .

485
00:49:07,980 --> 00:49:17,020
Terdapat juga kotak balkoni, tetapi pengurusan dalaman Encik Yoshijima ada
Biasa adalah perkara itu.

486
00:49:17,220 --> 00:49:22,920
Semasa kami berkomunikasi, sesuatu daripada Infect ada di mana-mana.
saya buat. .

487
00:49:50,000 --> 00:49:59,163
Walaupun semasa memasukkan, anda boleh menggunakan mulut anda untuk bergetar dengan betul.
Ia sangat penting, jadi hanya diri sendiri.

488
00:49:59,164 --> 00:50:05,200
Komunikasi mayat adalah
Saya harap perbualan berjalan lancar. Sekali lagi. .

489
00:50:06,080 --> 00:50:07,080
ya,.

490
00:50:42,520 --> 00:50:45,440
Tolong bangun. .

491
00:50:50,350 --> 00:50:52,270
Baiklah, mari kita pergi ke barat sekali lagi.

492
00:50:52,590 --> 00:50:55,770
Ia sepatutnya mudah di Wilayah Koya. .

493
00:51:00,180 --> 00:51:01,680
Sebaik sahaja anda mendengar sesuatu seperti itu,...

494
00:51:05,260 --> 00:51:12,480
Saya fikir ia bergantung kepada pendidikan jasmani, tetapi terdapat ramai wanita seperti itu.

495
00:51:12,620 --> 00:51:18,120
Saya rasa Encik Yoshijima sentiasa mempunyai terlalu banyak. .

496
00:51:29,480 --> 00:51:34,780
Encik Yoshijima, ini kelas. Tolong ajar betul-betul. .

497
00:51:39,180 --> 00:51:40,300
Juga kepada pelajar, adakah anda semua menonton?

498
00:51:40,660 --> 00:51:41,680
Sila dengar dengan teliti. .

499
00:52:20,520 --> 00:52:23,280
Yoshijima-sensei nampaknya lebih menyukai juniornya. .

500
00:52:26,700 --> 00:52:28,480
Baiklah, mari kita ubah sedikit sudutnya. .

501
00:52:34,880 --> 00:52:35,880
Adakah ia berubah?

502
00:52:39,650 --> 00:52:41,970
Encik Yoshijima, saya akan mengubahnya. .

503
00:53:03,680 --> 00:53:19,920
Wanita mempunyai sudut yang berbeza bergantung pada di mana mereka berada di dalam bilik, jadi penting untuk bukan sahaja memasukkan dan mengeluarkannya dengan kuat.
Adalah idea yang baik untuk menyemak dan memikirkan di mana anda sedang memukul. .

504
00:53:32,230 --> 00:53:34,150
Ia sangat bagus. .

505
00:54:23,990 --> 00:54:24,990
Adakah anda mengatakannya?

506
00:54:30,050 --> 00:54:31,890
Ini adalah kelas, jadi sila jelaskan. .

507
00:54:50,300 --> 00:54:59,700
Kalau begitu, saya pancut secara menyeluruh di dalam rumah tadi, tetapi tadi...
Adegan ejakulasi kegemaran Encik Arita adalah yang saya tidak dapat melihatnya dengan jelas.

508
00:55:01,420 --> 00:55:09,680
Mari kita minta Yuuki-sensei tunjukkan bahagian ejakulasi juga. .

509
00:55:11,380 --> 00:55:12,380
Adakah anda mendengar?

510
00:55:40,860 --> 00:55:43,060
Anda akan pancut. .

511
00:55:43,820 --> 00:55:45,760
Saya akan meletakkannya di dada awak. .

512
00:55:52,480 --> 00:55:58,300
Uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuup.

513
00:56:01,490 --> 00:56:04,550
う ぅ、.

514
00:56:40,550 --> 00:56:47,550
Kini anda boleh melawati teknik Seikojutsu.
Saya mahu menyelesaikannya. Adakah anda semua mempunyai kelas yang baik?

515
00:56:48,030 --> 00:56:49,030
ya. .

516
00:56:50,170 --> 00:56:51,690
Profesor Fukushima, terima kasih atas kerja keras anda.

517
00:56:51,906 --> 00:56:54,930
Ia adalah kelas yang bagus. terima kasih.
terima kasih banyak2. .

518
00:56:55,230 --> 00:56:56,230
terima kasih banyak2. .

519
00:56:57,130 --> 00:57:02,810
Semua orang, ini adalah kelas bergerak, jadi mari kita kembali ke bilik darjah dan dapatkan bahan pengajaran. .

520
00:57:04,770 --> 00:57:05,770
terima kasih banyak2. .

521
00:57:06,770 --> 00:57:09,850
Sila bersihkan selepas itu. Semua orang, sila balik. .

522
00:57:11,870 --> 00:57:17,630
Masamoto-sensei, tolong jaga kebersihan.
Ia semakin kotor sepanjang masa. Boleh tak?

523
00:57:19,130 --> 00:57:20,130
Boleh tak?

524
00:57:21,130 --> 00:57:22,130
Ya, terima kasih banyak-banyak. .

525
00:57:37,960 --> 00:57:41,220
Sekarang, saya ingin mulakan dengan ukuran fizikal.

526
00:57:41,720 --> 00:57:47,420
Kali ini, saya akan diminta untuk membantu seorang pelajar baru iaitu En Nishimoto, jadi saya amat menghargai bantuannya. .

527
00:57:48,340 --> 00:57:50,860
Ini Nishimoto, pendatang baru. terima kasih. .

528
00:57:53,960 --> 00:57:57,160
Sekarang, sila panggil nama Nagoya mengikut urutan. .

529
00:57:58,020 --> 00:57:59,020
Pertama sekali, orang pertama. .

530
00:58:00,320 --> 00:58:03,681
Sekarang, Yamada-kun, tolong. tolonglah. .

531
00:58:06,900 --> 00:58:08,520
Baiklah, bersiaplah. .

532
00:58:10,080 --> 00:58:13,380
Saya akan hubungi yang lain satu persatu, jadi sila bersedia. .

533
00:58:23,980 --> 00:58:24,980
awak buat apa?

534
00:58:26,260 --> 00:58:27,500
Awak buka baju awak. .

535
00:58:28,580 --> 00:58:31,820
Jika anda tidak menanggalkan pakaian anda, anda tidak akan dapat mengukur berat badan anda dengan tepat. .

536
00:58:33,400 --> 00:58:35,300
Beginilah cara semua orang pergi ke sekolah. .

537
00:58:37,560 --> 00:58:38,720
Sila tunggu sebentar. .

538
00:58:39,440 --> 00:58:40,440
Apa yang berlaku?

539
00:58:42,580 --> 00:58:44,960
Sebenarnya, saya juga membuka seluar saya.

540
00:58:45,120 --> 00:58:47,260
Jika tidak, anda tidak akan dapat mengukur dengan tepat. .

541
00:58:47,900 --> 00:58:48,900
Itu sedikit...

542
00:58:50,060 --> 00:58:51,720
Itu tradisi sekolah. .

543
00:58:52,500 --> 00:58:59,120
Jika anda terlalu memikirkannya,
Ini akan menyebabkan pelajar berasa malu. betul tu. .

544
00:59:00,280 --> 00:59:03,620
Tolong jangan terlalu bertindak begitu.
Ya, tolong. .

545
00:59:05,080 --> 00:59:10,800
Sekarang, mari kita tingkatkan berat badan mengikut urutan, bermula dengan Yamada-kun.
Ya, saya ingin En. Nishimoto mengambil ukuran. .

546
00:59:17,340 --> 00:59:20,120
Sekarang, lihatlah, kerana saya mahu anda melihat dengan tepat apa itu. .

547
00:59:22,080 --> 00:59:24,081
Kemudian anda tidak dapat melihatnya. Oh, maaf. .

548
00:59:27,440 --> 00:59:32,100
Anda perlu berdiri dan melihat secara menegak. Tengok baik-baik. .

549
00:59:32,960 --> 00:59:34,460
Anda tidak akan tahu melainkan anda melihatnya dari sini. .

550
00:59:38,400 --> 00:59:44,060
Ia adalah 74.5. Lepas tu awak tak faham.
Dengan tegas. Intip lebih jauh. .

551
00:59:46,660 --> 00:59:47,660
Adakah ini begitu?

552
00:59:48,160 --> 00:59:49,880
Lebih-lebih lagi, lihat terus ke hadapan. .

553
00:59:52,960 --> 00:59:54,560
Ia adalah 74.5. .

554
00:59:59,860 --> 01:00:03,540
Seterusnya ialah pesanan ini. Beginilah keadaannya. .

555
01:00:04,840 --> 01:00:05,840
Encik Kent. .

556
01:00:06,560 --> 01:00:14,840
Ya, tolong. Tolong Encik Kent.
Seterusnya, saya ingin melakukan pengukuran ereksi lelaki. .

557
01:00:15,820 --> 01:00:18,520
Ukuran ereksi haid lelaki?

558
01:00:19,380 --> 01:00:20,700
Ya, betul. .

559
01:00:21,700 --> 01:00:26,980
Itu kerana siaran itu termasuk dalam kandungan ukuran. Ah, betul. .

560
01:00:28,140 --> 01:00:30,440
Baiklah, Sanada-kun, tolong buat saya tegak. .

561
01:00:33,400 --> 01:00:37,280
Saya rasa ia akan mengambil sedikit masa. Pertama sekali, ya. .

562
01:00:38,400 --> 01:00:39,660
Baiklah, maafkan saya. .

563
01:00:40,380 --> 01:00:41,720
Encik Nishimoto, tolong saya. .

564
01:00:43,860 --> 01:00:45,120
adakah saya

565
01:00:46,540 --> 01:00:47,780
Boleh tak kalau saya tolong awak?

566
01:00:47,996 --> 01:00:49,860
Tidak, saya tidak suka. Awak nak saya ke?

567
01:00:49,940 --> 01:00:52,460
Tidak, saya tidak suka. Itu mustahil. .

568
01:00:52,880 --> 01:00:53,920
Adakah anda akan membantu saya?

569
01:00:54,200 --> 01:00:55,200
Encik Nishimoto. .

570
01:00:55,760 --> 01:00:57,900
Apa yang boleh saya lakukan untuk membantu anda?

571
01:00:58,940 --> 01:01:00,200
Adakah anda tidak pernah menyentuh kejantanan anda?

572
01:01:01,240 --> 01:01:05,660
Nah, ada beberapa. Jika ada, anda akan tahu. .

573
01:01:06,980 --> 01:01:08,260
Tidak mengapa jika saya berputus asa?

574
01:01:08,600 --> 01:01:11,420
tak apa. .

575
01:01:12,420 --> 01:01:13,540
Saya betul-betul minta maaf. .

576
01:01:14,480 --> 01:01:15,860
Pelajar saya menghadapi masalah.

577
01:01:16,240 --> 01:01:19,660
Jika anda seorang guru, tolong bantu pelajar anda dengan masalah mereka. .

578
01:01:20,640 --> 01:01:21,640
betul tu. .

579
01:01:22,560 --> 01:01:24,060
saya minta maaf. .

580
01:01:25,720 --> 01:01:28,600
Tolong teruskan ini. ya. .

581
01:01:35,180 --> 01:01:36,760
Apa yang patut saya buat?

582
01:01:37,340 --> 01:01:38,820
Apa yang anda lakukan setiap hari?

583
01:01:39,740 --> 01:01:42,901
Tidak, seperti yang diharapkan daripada seorang pelajar... sila pegang. .

584
01:01:44,660 --> 01:01:45,660
Bolehkah saya melakukan ini?

585
01:01:52,060 --> 01:01:53,060
Yamada. .

586
01:01:53,220 --> 01:01:55,400
ya. Saya harap saya boleh maksima. Ya jika anda mencapai maks. .

587
01:01:57,100 --> 01:02:01,140
Apabila itu berlaku, cikgu, sila teruskan. ya. .

588
01:02:07,740 --> 01:02:11,800
Sila dengar daripada En. Jimose tentang cara dia menjadi maksima. .

589
01:02:13,300 --> 01:02:15,380
Ia lebih kurang 80%. 80%. .

590
01:02:25,720 --> 01:02:30,840
Encik Jimose, pelajar anda menghadapi masalah.
Tolong beri saya jerit. ya. Apa pendapat anda?

591
01:02:31,560 --> 01:02:34,860
Ia hampir maksima. Ah, hampir. ya. .

592
01:02:35,400 --> 01:02:36,400
Kemudian sila teruskan. .

593
01:02:37,300 --> 01:02:48,820
Sambungan adalah dari pangkal Kogan, di bawah bentuk tersembunyi,
Sila ukur bahagian bawah bentuk tersembunyi. Tidak. Adakah ia salah?

594
01:02:49,380 --> 01:02:54,600
Ukur di sini, pegang pangkal bentuk tersembunyi dengan kuat, dan kemudian ambil hujungnya.

595
01:02:54,840 --> 01:02:56,220
Sila lihat dengan teliti di sini. .

596
01:02:57,276 --> 01:02:58,276
Apa yang berlaku?

597
01:02:58,300 --> 01:03:00,200
Saya tidak sihat lagi. Maaf.

598
01:03:00,420 --> 01:03:02,280
Pegang erat-erat lagi. Maaf. .

599
01:03:03,240 --> 01:03:08,620
Jadi, mari kita mencapai tahap maksimum.
Cuba lagi dan ukur seperti yang anda baru lakukan. ya. .

600
01:03:23,900 --> 01:03:24,900
Apa pendapat anda?

601
01:03:25,780 --> 01:03:26,780
Apa pendapat anda?

602
01:03:28,380 --> 01:03:29,580
Adakah ia hampir sampai?

603
01:03:29,600 --> 01:03:31,540
Ia lebih kurang 90%. .

604
01:03:38,550 --> 01:03:40,810
Adakah pelajar anda gementar dan tidak normal?

605
01:03:41,130 --> 01:03:42,130
Tolong beri saya jerit. .

606
01:03:43,790 --> 01:03:44,790
awak okay tak?

607
01:03:44,830 --> 01:03:45,830
Ya, tidak mengapa. .

608
01:03:48,090 --> 01:03:51,390
Bukankah wajar untuk bertanya apa yang boleh anda lakukan untuk membuat diri anda berasa lebih baik pada masa-masa seperti ini?

609
01:03:52,670 --> 01:03:55,030
Apa yang baik untuk dilakukan?

610
01:03:55,890 --> 01:04:00,050
Apa yang patut saya buat?

611
01:04:00,950 --> 01:04:07,130
Jika anda terliur atau sesuatu.
Nah, ini dia, terliur. Ya, betul. .

612
01:04:08,710 --> 01:04:09,710
Tolong didik saya. .

613
01:04:10,870 --> 01:04:12,830
Ia akan bergerak ke hadapan dengan cara itu. .

614
01:04:26,470 --> 01:04:27,550
Saya harap saya boleh maksima. .

615
01:04:35,160 --> 01:04:36,260
Boleh teruskan?

616
01:04:37,620 --> 01:04:38,620
tak apa. .

617
01:04:39,320 --> 01:04:44,660
Baik, saya akan meminjamnya. Bukankah saya baru sahaja berkata begitu?

618
01:04:45,040 --> 01:04:47,440
Dari sisi tersembunyi, di sini dengan betul. .

619
01:04:48,276 --> 01:04:50,300
Ini dia. panjang. .

620
01:04:51,780 --> 01:04:57,200
Dan betul-betul. Saya perlu melihat sedikit lebih dekat. .

621
01:04:59,360 --> 01:05:00,360
Tengok betul-betul. .

622
01:05:01,120 --> 01:05:02,580
Lihat, itulah yang saya lakukan. .

623
01:05:03,480 --> 01:05:04,640
Itu lagi kan?

624
01:05:05,000 --> 01:05:06,000
Anda sedang membiasakan diri, bukan?

625
01:05:07,060 --> 01:05:09,180
Hei, hei, hei, bukankah buruk jika kita terus begini?

626
01:05:09,860 --> 01:05:11,440
Sila lakukan dengan betul sekali lagi. .

627
01:05:12,840 --> 01:05:13,880
Ia akan cepat, jika anda melakukannya dengan betul. .

628
01:05:24,480 --> 01:05:29,200
Pastikan Yamada bangun cukup untuk memastikan dia juga terjaga. .

629
01:05:35,310 --> 01:05:37,590
Apa pendapat anda? Adakah ia kelihatan seperti Max?

630
01:05:37,970 --> 01:05:38,970
Nampaknya akan jadi. .

631
01:05:48,560 --> 01:05:51,220
Anda harus melihat dengan lebih dekat bagaimana penyahmuatan Yamada-kun berlaku. .

632
01:05:51,900 --> 01:05:52,900
betul tu.

633
01:05:53,080 --> 01:05:54,960
Saya tidak rasa. .

634
01:05:55,700 --> 01:05:58,300
Yamada-kun juga bekerja keras. maaf. .

635
01:06:17,440 --> 01:06:19,920
Tolong buat cepat sikit. Sedikit lebih awal?

636
01:06:20,060 --> 01:06:21,060
Macam ni?

637
01:06:21,140 --> 01:06:22,140
betul tu. .

638
01:06:22,280 --> 01:06:23,280
terima kasih. .

639
01:06:36,870 --> 01:06:38,250
Profesor Ishijima, bagaimana perasaan anda sekarang?

640
01:06:38,750 --> 01:06:39,750
Bagaimana pula dengan pemuatan Yamada-kun?

641
01:06:40,950 --> 01:06:43,030
Ia semakin sukar. .

642
01:06:52,020 --> 01:06:55,340
Jika terlalu lama, adakah anda akan pergi ke kelas seterusnya?

643
01:06:55,960 --> 01:06:56,960
Tolonglah. .

644
01:06:57,280 --> 01:06:58,280
Macam ni. .

645
01:07:19,700 --> 01:07:20,700
Encik Ishijima. .

646
01:07:21,480 --> 01:07:22,480
awak okay tak?

647
01:07:22,980 --> 01:07:24,160
Ya ampun, saya rasa saya akan pergi. .

648
01:07:32,430 --> 01:07:33,430
maaf. .

649
01:07:34,430 --> 01:07:37,630
Jika anda mengacau, Max akan menjaga anda.

650
01:07:38,050 --> 01:07:39,710
saya setuju. saya minta maaf. .

651
01:07:40,030 --> 01:07:45,170
Encik Ishijima, jika Yamada berkata dia akan pergi, tolong hentikan dia.

652
01:07:45,270 --> 01:07:47,430
maaf. Kenapa awak terus pergi?

653
01:07:47,431 --> 01:07:48,830
sekejap sahaja...

654
01:07:49,810 --> 01:07:51,910
Kemudian lap itu. .

655
01:07:54,070 --> 01:07:56,430
Itu tidak benar. Encik Ishijima akan mengelapnya. .

656
01:07:57,610 --> 01:07:58,850
Tolong lap. .

657
01:08:00,690 --> 01:08:01,690
maaf. .

658
01:08:02,906 --> 01:08:03,906
Yamada. .

659
01:08:03,930 --> 01:08:06,290
Ya, maaf. Pergi terakhir mengikut giliran anda. .

660
01:08:07,670 --> 01:08:09,470
Selepas itu, saya akan cuba lagi. .

661
01:08:10,650 --> 01:08:11,650
Okay?

662
01:08:11,850 --> 01:08:12,850
ya. .

663
01:08:13,210 --> 01:08:14,570
Encik Ishijima, tolong jangan tanya.

664
01:08:14,890 --> 01:08:17,910
maaf. Apa yang anda akan lakukan mengenainya?

665
01:08:18,070 --> 01:08:19,890
Baiklah, sila selesai mengukur semua orang. .

666
01:08:21,770 --> 01:08:29,430
Pada masa yang sama, saya juga ingin mengambil ukuran fizikal untuk guru baharu.
Mari kita mengukurnya. .

667
01:08:30,810 --> 01:08:31,810
Adakah saya?

668
01:08:32,470 --> 01:08:33,470
ya. .

669
01:08:34,430 --> 01:08:36,230
saya baik. .

670
01:08:37,550 --> 01:08:47,090
Guru baharu diingatkan untuk mengambil ukuran bersama setiap pelajar.
Ini juga sebahagian daripada perjalanan pulang. Ah, betul.

671
01:08:47,410 --> 01:08:47,410
ya.

672
01:08:47,690 --> 01:08:51,950
Jadi, saya ingin mulakan dengan ukuran fizikal. .

673
01:08:53,210 --> 01:08:54,470
Kalau begitu, tolong tumpangkan saya dengan cara yang sama. .

674
01:08:55,610 --> 01:08:58,310
Tidak, itu agak mustahil. .

675
01:08:58,950 --> 01:09:01,070
Pelajar buat, tapi cikgu tak boleh?

676
01:09:01,210 --> 01:09:05,330
Nah, di hadapan pelajar, ia adalah sedikit ...
Saya jelaskan tadi. .

677
01:09:06,210 --> 01:09:13,330
Sebagai sebahagian daripada tradisi sekolah, adalah menjadi peraturan untuk mengambil ukuran sepenuhnya telanjang. .

678
01:09:14,270 --> 01:09:17,650
Semua mereka datang. betul tu.

679
01:09:17,770 --> 01:09:20,030
Tidakkah mungkin hanya Ishimoto-sensei yang mengeluarkannya?

680
01:09:20,510 --> 01:09:21,750
betul tu. .

681
01:09:23,070 --> 01:09:24,250
Di sini, sila. .

682
01:09:26,910 --> 01:09:29,050
ya. Hashimoto-kun, tolong jaga saya. .

683
01:09:55,070 --> 01:09:56,750
Ini tidak baik. .

684
01:09:58,310 --> 01:10:00,130
Apa yang awak buat tadi, pelajar?

685
01:10:00,370 --> 01:10:01,450
Saya menanggalkan segala-galanya. .

686
01:10:02,070 --> 01:10:04,310
betul tu. Kemudian ia adalah sama. .

687
01:10:05,550 --> 01:10:06,630
betul tu. .

688
01:10:18,620 --> 01:10:19,620
Ia adalah hati yang lebih rendah. .

689
01:10:38,696 --> 01:10:40,720
Baiklah, mari kita pergi. Seterusnya, kita pergi dahulu. .

690
01:10:49,470 --> 01:10:53,690
Anda perlu memahaminya dengan betul dan betul.
Letakkan tangan anda dengan kuat di sisi anda. .

691
01:10:55,506 --> 01:10:57,530
Ia berada di sebelah. Sila hulurkan tangan anda. .

692
01:10:58,230 --> 01:10:59,590
Tolong bantu saya. .

693
01:11:00,230 --> 01:11:02,231
ya. awak okay tak?

694
01:11:09,030 --> 01:11:10,380
Dah 153. .

695
01:11:12,130 --> 01:11:13,130
ya. .

696
01:11:14,130 --> 01:11:15,380
Seterusnya, adakah anda ingin mengetahui berat badan anda?

697
01:11:21,470 --> 01:11:22,910
Tolong maafkan saya sebentar. .

698
01:11:23,946 --> 01:11:26,610
dengan betul. Sila berhati-hati.

699
01:11:27,190 --> 01:11:30,650
Hey berat sangat. Nah, berapa kilometer ini? .

700
01:11:32,990 --> 01:11:37,490
Berat Encik Nishimoto ialah 42 kg. .

701
01:11:38,786 --> 01:11:40,810
42 km. Adakah ia benar?

702
01:11:42,130 --> 01:11:43,130
Semua orang tolong tengok.

703
01:11:43,470 --> 01:11:46,330
Adakah berat guru terlalu tinggi? Ia tidak begitu berat. .

704
01:11:47,950 --> 01:11:49,370
Saya dapat membuat beberapa. .

705
01:11:50,950 --> 01:11:55,050
Ia adalah 42 kilo. Ia adalah 42 kilo. ya. .

706
01:11:56,730 --> 01:12:00,710
Seterusnya, kami akan mengukur ancaman, persetujuan, dan kesediaan. .

707
01:12:03,810 --> 01:12:05,390
Sekarang, letakkan tangan anda dengan kuat di sisi anda.

708
01:12:05,690 --> 01:12:10,630
Ia berada di sebelah. Pertama, mari kita ukur ancaman. .

709
01:12:15,910 --> 01:12:16,910
Tolong jangan terlalu banyak bergerak. .

710
01:12:18,310 --> 01:12:19,670
Ia agak memalukan. .

711
01:12:21,310 --> 01:12:23,210
Adakah ia berubah apabila anda bergerak?

712
01:12:27,030 --> 01:12:28,150
Tolong jangan bergerak.

713
01:12:28,750 --> 01:12:32,690
Itu puting yang bagus. Tolong berhenti sekejap. .

714
01:12:41,620 --> 01:12:47,190
Ancaman ialah 80 kg. Ancaman ialah 80 kg. .

715
01:12:51,190 --> 01:12:53,410
Saya akan mengukurnya. .

716
01:13:03,040 --> 01:13:07,760
Ancaman ialah 54 kg. .

717
01:13:12,100 --> 01:13:16,260
Saya akan mengukur tempat ke-4. Pegang tangan anda dengan kuat. .

718
01:13:17,660 --> 01:13:18,660
Jangan sembunyikan. .

719
01:13:22,160 --> 01:13:28,060
Nampak macam orang dewasa. Tolong jangan bergerak. .

720
01:13:34,460 --> 01:13:40,920
84 kg siap. .

721
01:13:43,100 --> 01:13:44,520
Saya perlukan kaki saya. .

722
01:13:45,340 --> 01:13:46,640
Saya akan mengambil ukuran lain. .

723
01:13:48,380 --> 01:13:49,540
Sila lakukan dengan betul. .

724
01:13:55,160 --> 01:13:56,160
kenapa ni? .

725
01:13:58,020 --> 01:13:59,820
Saya tertanya-tanya mengapa ia tidak bergerak. .

726
01:14:01,020 --> 01:14:02,440
Ada orang tak masuk. .

727
01:14:05,800 --> 01:14:14,180
Bahagian bawah ialah 75km. .

728
01:14:15,500 --> 01:14:16,500
cikgu.

729
01:14:20,260 --> 01:14:21,900
Kenapa tiada plot?

730
01:14:24,900 --> 01:14:26,240
Adakah anda tidak ingin tahu, tuan? .

731
01:14:29,100 --> 01:14:30,140
反ってるんですか?

732
01:14:31,860 --> 01:14:33,240
Nampaknya ia sesat. .

733
01:14:34,680 --> 01:14:40,240
ごめんなさい、測定終わりだな。 .

734
01:14:41,880 --> 01:14:42,880
Ada apa, Kent? .

735
01:14:43,640 --> 01:14:49,261
すみません、女性のチビさんがいるのは初めてなので、
Cikgu, saya di sini. Oh, saya nampak. .

736
01:14:50,200 --> 01:14:51,260
Kalau begitu, ini peluang yang baik.

737
01:14:51,460 --> 01:14:59,300
ちょうど西雄先生もせいらになっていることだし、女性の胸部について少し勉強していこう
Atau? .

738
01:15:00,140 --> 01:15:01,140
Bolehkah saya meminta kerjasama anda?

739
01:15:02,140 --> 01:15:03,140
Ya, ya. .

740
01:15:05,560 --> 01:15:07,040
Semua orang dalam kedudukan yang mudah dilihat. .

741
01:15:07,700 --> 01:15:10,440
Datang ke kedudukan di mana anda boleh melihatnya dengan mudah. Datang ke hadapan. .

742
01:15:13,340 --> 01:15:14,340
Sensei, baguslah. .

743
01:15:16,140 --> 01:15:17,800
Ini juga demi kepentingan pelajar. .

744
01:15:18,920 --> 01:15:24,340
Saya mula berminat untuk belajar.
Peranan saya sebagai guru ialah bekerjasama. .

745
01:15:25,580 --> 01:15:27,420
Saya rasa ia sedikit memalukan.

746
01:15:27,680 --> 01:15:29,960
Itulah cara saya melakukannya, jadi saya sedar tentangnya.

747
01:15:30,156 --> 01:15:32,340
Oh, pasti. Harap bermaruah. .

748
01:15:33,440 --> 01:15:34,440
Letakkan tangan anda ke bawah. .

749
01:15:35,560 --> 01:15:53,220
Nah, ini adalah Chibi-san sebagai seorang wanita. Perempuan berkembang semasa remaja, antara umur 10 dan 13.
Pertumbuhan berhenti sekitar umur 20 tahun. .

750
01:15:54,740 --> 01:16:02,520
Bengkak ini adalah kelenjar susu yang mengembang seperti jumbai di dalamnya. .

751
01:16:03,440 --> 01:16:09,520
Bila mengembang jadi kecik macam ni. .

752
01:16:10,500 --> 01:16:11,720
Bolehkah saya melihatnya sedikit?

753
01:16:12,220 --> 01:16:14,800
bagus. Tengok dengan paksa. .

754
01:16:15,960 --> 01:16:23,220
Mengikut negeri yang saya ukur, Chibusa cikgu ini adalah ancaman 80. .

755
01:16:25,200 --> 01:16:29,920
Walau bagaimanapun, walaupun ia berkata 80, ia adalah 80 di bahagian atas. .

756
01:16:30,920 --> 01:16:35,520
Tudung wanita adalah bawah dan atas. .

757
01:16:36,480 --> 01:16:38,640
Perbezaan ini menentukan saiz. .

758
01:16:39,820 --> 01:16:44,860
Jika ini berlaku, adakah cawan anda tentang cawan D?

759
01:16:46,876 --> 01:16:49,100
Ia C. Nampak besar sikit. .

760
01:16:51,300 --> 01:16:53,640
Ini adalah Chibusa dengan cawan C. .

761
01:17:00,600 --> 01:17:08,220
Chibusa itself is supported by Cooper's human body, which is here. .

762
01:17:09,140 --> 01:17:10,140
クーパー人体?

763
01:17:10,860 --> 01:17:15,640
Tubuh manusia Cooper mengangkat Chibusa dengan menyokongnya. .

764
01:17:17,560 --> 01:17:23,620
Apabila badan manusia Cooper ini meregang dan pecah, chibusanya menurun. .

765
01:17:24,520 --> 01:17:28,640
Itulah sebabnya kedudukan Tochibusa semakin rendah kerana kemegahannya. .

766
01:17:29,900 --> 01:17:30,900
Adakah anda faham?

767
01:17:32,120 --> 01:17:45,980
Juga, semasa kehamilan, kawasan puting dan areola wanita mengalami pigmen melanin.
mengeras dan menjadi lebih gelap warnanya. .

768
01:17:47,980 --> 01:17:53,940
Sebab cikgu belum ada pigmen melanin ni,
Ia adalah merah jambu yang sangat cantik. Jom sama-sama kita tengok. .

769
01:17:58,240 --> 01:18:14,020
Apabila anda hamil, pigmen melanin mengeras di kawasan areola di sekitar kawasan puting.
Pada masa yang sama warna semakin gelap, akan ada sedikit guru ini sekarang. di mana ia

770
01:18:14,240 --> 01:18:15,240
Bahagian ini. .

771
01:18:16,700 --> 01:18:17,880
di mana ia

772
01:18:19,800 --> 01:18:25,820
Ini adalah bahagian di mana bayi menghisap bapa.

773
01:18:26,000 --> 01:18:27,800
Ia akan keluar dari sini.

774
01:18:28,140 --> 01:18:34,720
Kalau bagi kat cikgu, macam ni akan bertambah semasa mengandung.

775
01:18:34,920 --> 01:18:39,080
Bayi itu menghisap bapa dari situ. .

776
01:18:40,880 --> 01:18:41,880
Adakah semua orang faham?

777
01:18:41,881 --> 01:18:43,560
Ya, saya faham. .

778
01:18:45,240 --> 01:18:48,780
Saya terlupa mengukur arah aliran peta tadi. saya belum. .

779
01:18:49,740 --> 01:18:57,780
Then, we also need to measure the length and depth of the map.
Saya sedang melakukan itu sekarang. .

780
01:18:58,560 --> 01:18:59,780
Itu pun perlu. .

781
01:19:00,780 --> 01:19:03,900
Hei, Tsutomu-kun, boleh saya minta sokongan Nishimoto-sensei?

782
01:19:04,180 --> 01:19:05,180
Ya, terima kasih. .

783
01:19:05,640 --> 01:19:07,640
Jadi, mari kita ukur di sini dan sekarang. .

784
01:19:12,800 --> 01:19:15,505
Ini juga ukuran. Tidak, hanya sedikit.

785
01:19:15,685 --> 01:19:15,880
..

786
01:19:16,480 --> 01:19:17,820
apa yang awak cakap ni?

787
01:19:19,160 --> 01:19:21,920
Semua dah datang termasuk yang baru datang. .

788
01:19:23,220 --> 01:19:26,760
Semua senior yang lain turut melakukannya. betul tu. .

789
01:19:27,820 --> 01:19:30,340
Agak memalukan agaknya. .

790
01:19:31,320 --> 01:19:32,980
Adakah ini juga satu pengalaman pembelajaran?

791
01:19:34,020 --> 01:19:36,320
Tolong jangan terlalu sedar tentang itu. .

792
01:19:37,140 --> 01:19:39,140
Pelajar tidak akan lagi menerimanya sebagai kajian. .

793
01:19:39,940 --> 01:19:41,100
Ya, saya faham. .

794
01:19:41,920 --> 01:19:42,920
ya. .

795
01:19:43,280 --> 01:19:44,280
Baiklah, begitulah. .

796
01:19:48,956 --> 01:19:49,956
awak buat apa?

797
01:19:49,980 --> 01:19:50,820
Adakah anda telah membuka kaki anda?

798
01:19:50,840 --> 01:19:51,880
Tidak, hanya sedikit...

799
01:19:52,220 --> 01:19:53,220
Apa yang berlaku?

800
01:19:53,240 --> 01:19:57,180
Jika tidak, ia tidak akan dapat diukur.
Itu benar, tetapi ia sedikit memalukan. .

801
01:19:57,980 --> 01:19:59,480
Kalau begitu, sila tutup mata anda. .

802
01:20:00,100 --> 01:20:01,480
Dah buka kaki sikit?

803
01:20:03,340 --> 01:20:04,560
Tidak, tunggu sebentar. .

804
01:20:07,060 --> 01:20:09,140
saya tak suka. ya. .

805
01:20:10,840 --> 01:20:13,180
Cikgu agak ketinggalan.

806
01:20:13,320 --> 01:20:14,780
Tidak, tolong jangan lihat. .

807
01:20:16,580 --> 01:20:18,880
Baiklah, biar saya ambil ukuran awak. .

808
01:20:34,070 --> 01:20:37,662
Panjang yin yang lebih besar ialah 8.

809
01:20:38,142 --> 01:20:40,890
Sudah 5. 8.5?

810
01:20:40,990 --> 01:20:42,050
Ya, panjang yin yang lebih besar. .

811
01:20:43,550 --> 01:20:45,530
Xiao Yinzi 5. .

812
01:20:47,130 --> 01:20:48,790
Xiao Yinzi ialah 5. .

813
01:20:49,630 --> 01:20:50,630
Xiao Yinzi. .

814
01:20:52,090 --> 01:20:55,130
Sudut tersembunyi 5. Ia besar. .

815
01:20:56,070 --> 01:20:58,750
1.5. .

816
01:21:00,870 --> 01:21:03,810
Saya akan mengambil ukuran cepat Nitguchi... Nitguchi?

817
01:21:03,890 --> 01:21:04,890
Tolong sebarkan. .

818
01:21:05,810 --> 01:21:07,470
Nah, ia sudah merebak. .

819
01:21:08,330 --> 01:21:16,490
Tidak, ini tidak meluas.
Dalam kes ini, bukaan nitrogen tidak kelihatan, jadi sebarkannya untuk mengukur bukaan nitrogen. Kembangkan?

820
01:21:17,350 --> 01:21:18,570
Atau patutkah saya melakukannya?

821
01:21:18,870 --> 01:21:21,950
いや、ちょっとそれはちょっと...
Jadi tolong sebarkan dengan yakin. .

822
01:21:24,750 --> 01:21:25,770
Tolong bentangkan dengan kedua-dua belah tangan. .

823
01:21:27,850 --> 01:21:29,970
Bukankah anda sepatutnya menariknya dari kedua-dua belah pihak?

824
01:21:30,150 --> 01:21:37,150
Sila pegang ini dan tariknya dengan betul dari sini juga. .

825
01:21:38,030 --> 01:21:39,030
Adakah ini begitu?

826
01:21:39,970 --> 01:21:42,470
betul tu. Saya melihatnya. .

827
01:21:45,450 --> 01:21:47,090
Kemudian, saya akan mengukur mulut nitrogen. .

828
01:21:47,890 --> 01:21:51,050
Nitguchi...

829
01:21:51,630 --> 01:21:53,450
Ia 1.2.

830
01:21:53,890 --> 01:21:54,890
2.2?

831
01:21:57,230 --> 01:21:58,230
betul tu. .

832
01:21:59,350 --> 01:22:03,570
Malah Chibi-san tidak pernah melihatnya sebelum ini...
Pernahkah anda melihat fasa kewanitaan? Saya tidak pernah melihatnya sebelum ini. .

833
01:22:04,490 --> 01:22:06,210
Baiklah, mari kita sambung pelajaran. .

834
01:22:07,130 --> 01:22:08,130
Kelas?

835
01:22:09,210 --> 01:22:11,030
Alihkan tangan anda. .

836
01:22:13,990 --> 01:22:16,670
Pertama sekali, terdapat bonjolan di luar sini. .

837
01:22:18,030 --> 01:22:20,230
Tempat ini dipanggil Great Yinzi. .

838
01:22:22,490 --> 01:22:28,390
Ia di luar dan mempunyai sedikit lemak di atasnya kerana ia melindungi peringkat kewanitaan. .

839
01:22:29,450 --> 01:22:30,510
Jadi ada benjol. .

840
01:22:31,230 --> 01:22:36,730
Dan yang ini, Bira Bira. Kecik je. .

841
01:22:37,390 --> 01:22:42,190
Bahagian ini ialah yinzi kecil. Xiao Yinzi. .

842
01:22:43,890 --> 01:22:49,550
Ini bagi mengelakkan bakteria memasuki saluran kencing dan uretra. .

843
01:22:50,710 --> 01:22:52,710
Anda memanggilnya geng baja. .

844
01:22:53,930 --> 01:22:57,810
Ia adalah bahagian sungai. Jadi, bahagian ini disembunyikan sekarang. .

845
01:22:59,310 --> 01:23:03,910
Bahagian ini dipanggil klitoris, yang dipanggil peringkat wanita. Kelentit?

846
01:23:04,510 --> 01:23:08,770
Nama biasa ialah kelentit. Saya pernah mendengarnya. .

847
01:23:10,050 --> 01:23:15,670
Di sini juga ada bahagian sungai, jadi apa yang ada di dalamnya adalah ini adalah kelentit. .

848
01:23:17,470 --> 01:23:18,810
Ini bahagian sungai. .

849
01:23:20,190 --> 01:23:26,510
Bagi badan utama, saya rasa anda boleh melihat bahagian ini sekarang, tetapi ia bukan keseluruhannya. .

850
01:23:28,570 --> 01:23:42,910
Kawasan kelentit ini adalah panjang dari sini dan kawasan mengelilingi kelentit kecil kira-kira 9 cm di kedua-dua belah.
Seperti dalam, terdapat bahagian dalam kawasan klitoris. .

851
01:23:44,590 --> 01:24:00,730
Jadi, kelentit bukan sahaja di bahagian ini yang menonjol di luar, tetapi juga di bahagian dalam.
saya akan. Klitoris minor dan kelentit dipenuhi dengan banyak saraf dan saluran darah.

852
01:24:01,230 --> 01:24:04,190
Saya tertanya-tanya adakah bahagian ini membuatkan saya lebih sensitif. .

853
01:24:07,090 --> 01:24:09,690
Jadi sila bersikap lembut apabila merangsang mereka. .

854
01:24:12,510 --> 01:24:15,330
Ini adalah bahagian yang sangat halus, jadi berhati-hati.

855
01:24:15,730 --> 01:24:20,730
Kelentit Encik Nishimoto agak besar, bukan? Oh, kelentit awak besar. .

856
01:24:21,670 --> 01:24:22,670
Boleh saya tengok?

857
01:24:23,890 --> 01:24:26,930
Saya tidak pernah melihat sesuatu yang sebesar ini. Adakah mereka semua besar?

858
01:24:28,150 --> 01:24:29,150
Tidak, tunggu sebentar. .

859
01:24:30,210 --> 01:24:31,990
Saya juga mengalami ereksi. .

860
01:24:33,430 --> 01:24:35,770
betul tu. Saya juga akan belajar banyak. .

861
01:24:36,350 --> 01:24:39,530
Saya rasa ada bahagian saya yang sensitif terhadap rangsangan. .

862
01:24:40,230 --> 01:24:43,890
Wanita juga mengalami ereksi. Tengok, boleh nampak sikit kan?

863
01:24:44,450 --> 01:24:51,810
Apabila saya menunjukkan kawasan klitoris ini, saya tertanya-tanya adakah terdapat sedikit cecair nila di sini?

864
01:24:51,811 --> 01:24:52,990
Tidak, tidak, tunggu sebentar. .

865
01:24:54,450 --> 01:24:55,450
Bolehkah anda melihatnya?

866
01:24:57,130 --> 01:24:58,130
Bolehkah anda melihatnya?

867
01:24:59,730 --> 01:25:08,410
ini. Ini sendiri adalah
Bahagian yang dirembeskan daripada penyumbat Bartholin yang melindungi perintah ini. .

868
01:25:09,990 --> 01:25:13,430
Ini adalah puak Taira dalam perintah itu. .

869
01:25:14,070 --> 01:25:19,330
Intinya ialah ia biasanya disimpan sedikit berasid untuk menghalang pertumbuhan bakteria. .

870
01:25:20,550 --> 01:25:32,930
Untuk meneutralkan keasidan yang lemah dan menjadikannya boleh diterima, kami menggunakan larutan cecair,
dikawal untuk diterima. .

871
01:25:34,770 --> 01:25:36,050
Dia jenis orang yang mudah keluar. .

872
01:25:37,210 --> 01:25:39,630
Yang ini mempunyai banyak penyumbat Bartholin. .

873
01:25:40,566 --> 01:25:41,566
Adakah anda faham?

874
01:25:41,590 --> 01:25:42,590
Tengok. .

875
01:25:44,130 --> 01:25:45,450
Adakah mudah untuk keluar?

876
01:25:46,070 --> 01:25:49,970
Ia mudah untuk keluar. .

877
01:25:51,790 --> 01:26:03,090
Namun, saya rasa ini lebih bergantung kepada masa dan persekitaran semasa guru berbanding perlembagaan mereka. .

878
01:26:04,290 --> 01:26:11,830
Saya cenderung untuk berfikir bahawa ia keluar dengan lebih mudah sebelum haid, tetapi
Ia mungkin menjadi sukar untuk keluar. betul tu. .

879
01:26:17,910 --> 01:26:24,590
Bahagian ini di bahagian atas. Ini adalah uretra. Mari kita lihat?

880
01:26:24,870 --> 01:26:26,270
Di bawah ini adalah bahagian belakang berus. .

881
01:26:27,690 --> 01:26:32,870
Profesor, ia mungkin agak sukar untuk dilihat, tetapi bahagian ini adalah instep. .

882
01:26:35,130 --> 01:26:37,010
Adakah ini masa Nishimoto-sensei berkemungkinan besar akan muncul?

883
01:26:38,030 --> 01:26:39,510
Tidak, saya tidak begitu faham. .

884
01:26:40,490 --> 01:26:42,110
Tidak, tidak sebelum haid saya. .

885
01:26:42,930 --> 01:26:43,930
Selepas haid?

886
01:26:44,770 --> 01:26:47,010
Terutama sebelum dan selepas.

887
01:26:47,230 --> 01:26:51,050
Dengan jumlah ini, ovulasi mungkin hampir. saya nampak. .

888
01:26:54,170 --> 01:26:55,510
Tiada mesin, jadi lihatlah. .

889
01:26:57,970 --> 01:27:01,490
Jadi, mari kita juga mengukur getaran dalam susunan itu. .

890
01:27:04,150 --> 01:27:07,450
Tidak, ia telah lama dahulu, bukan?

891
01:27:07,790 --> 01:27:11,930
Tidak, getaran teratur juga disertakan dalam pengukuran.
Eh, awak nak buat apa?

892
01:27:12,310 --> 01:27:18,470
Kami memasukkan batang kaca ini ke dalam berus dan mengukur getaran, tetapi tidak.
Sedikit lagi. .

893
01:27:19,470 --> 01:27:20,950
Oh, awak tak pernah ada pengalaman dengan lelaki?

894
01:27:21,450 --> 01:27:23,670
Tidak, tidak, ada. .

895
01:27:24,810 --> 01:27:25,810
Adakah anda mempunyai pengalaman dengan lelaki?

896
01:27:26,246 --> 01:27:28,470
ada. Lepas tu tak apa. .

897
01:27:29,310 --> 01:27:30,490
Tak perlu risau. .

898
01:27:31,150 --> 01:27:32,930
Kalau begitu, maafkan saya. .

899
01:27:36,430 --> 01:27:37,850
Ya, sila berehat. .

900
01:27:42,010 --> 01:27:44,750
Ah, awak dah sampai ke belakang. .

901
01:27:48,046 --> 01:27:50,350
Jadi, adakah ini okay? Adakah ia sehingga ke bawah?

902
01:27:51,590 --> 01:27:52,630
Mungkin. .

903
01:27:53,650 --> 01:27:54,650
Sepantas itu. .

904
01:28:01,510 --> 01:28:02,510
Baiklah, mari kita ukur. .

905
01:28:05,310 --> 01:28:06,510
Getaran dalaman.

906
01:28:14,200 --> 01:28:25,160
Ia adalah 8 cm tanpa pengembangan atau pengecutan. Ia sempit. .

907
01:28:27,200 --> 01:28:32,700
Sekarang, mari kita lihat keadaan di dalam bilik.
Sila tunggu sebentar. Adakah ia jari?

908
01:28:33,400 --> 01:28:34,400
ya. .

909
01:28:35,540 --> 01:28:37,020
Adakah anda akan memasukkan jari anda ke dalam?

910
01:28:37,600 --> 01:28:42,127
Getaran mungkin berubah bergantung pada rangsangan. Tidak, ia sedikit menjengkelkan.

911
01:28:42,128 --> 01:28:43,740
..

912
01:28:43,741 --> 01:28:47,260
Oh, saya tidak berbuat demikian.

913
01:28:47,740 --> 01:28:51,000
Nah, kelas juga sebahagian daripadanya. Okay? Ini adalah pintu masuk bilik. .

914
01:28:52,840 --> 01:28:54,960
Di sini, seperti ini. .

915
01:28:56,300 --> 01:28:57,340
Bukankah ia sangat biasa?

916
01:29:04,940 --> 01:29:06,000
Lihat, anda boleh melihatnya sedikit. .

917
01:29:06,760 --> 01:29:07,940
Saya boleh melihat pintu masuk bilik dengan jelas sekarang. .

918
01:29:08,660 --> 01:29:09,840
Lihatlah, kawan-kawan.

919
01:29:10,020 --> 01:29:11,520
Bahagian ini dibakar dengan sangat ketat.

920
01:29:11,800 --> 01:29:14,940
Ia disembunyikan dan anda tidak dapat melihatnya sebentar tadi. Adakah anda fikir ia kelihatan baik?

921
01:29:22,780 --> 01:29:27,960
Mungkin sebab pintu masuk bilik tu rendah sikit. Ia hampir rata selepas semua. .

922
01:29:33,410 --> 01:29:41,030
Aurat wanita adalah halus, jadi lembut dan lembut. .

923
01:29:52,330 --> 01:30:10,350
Seperti yang saya terangkan tadi, ada bahagian klitoris ini di bahagian dalam, jadi
Kawasan ini juga cenderung sangat sensitif. Terdapat lebih banyak saraf dan saluran darah. .

924
01:30:14,770 --> 01:30:16,770
Jangan gerakkan sedikit. .

925
01:30:20,630 --> 01:30:22,470
Jangan gerakkan sedikit. .

926
01:30:23,390 --> 01:30:24,630
Paltorin Senki. .

927
01:30:25,330 --> 01:30:26,490
Saya mendengar bunyi bising hari ini. .

928
01:30:27,610 --> 01:30:28,610
Bolehkah anda mendengar saya?

929
01:30:28,730 --> 01:30:34,670
Mulut, mulut, bunyi. Ia adalah kedudukan yang mudah untuk dilepaskan. .

930
01:30:35,430 --> 01:30:36,510
Mungkin begitu. .

931
01:30:42,240 --> 01:30:43,240
Bolehkah anda mendengar saya?

932
01:30:44,160 --> 01:30:45,160
apa yang berlaku?

933
01:30:46,240 --> 01:31:07,720
Ia semakin besar. besar
Ia semakin menjadi. Banyak yang keluar. .

934
01:31:08,840 --> 01:31:10,320
Ia telah keluar. .

935
01:31:11,720 --> 01:31:23,840
Selain itu, anda boleh melihat muka guru itu menjadi merah, dan dia mengalami sedikit demam di bahagian dalam.
Inilah yang dipanggil orgasme.

936
01:31:24,020 --> 01:31:32,760
Dalam kes ini, ia adalah disebabkan oleh rangsangan bahagian dalam darah dan rangsangan kelentit.
Ia dipanggil orgasme. .

937
01:31:33,760 --> 01:31:35,500
Itu Encik Ishimoto.

938
01:31:35,640 --> 01:31:40,600
Ia adalah kedudukan yang memudahkan untuk mencapai orgasme. Saya akan pergi segera. .

939
01:31:41,380 --> 01:31:43,160
Jadi, adakah semua orang faham situasi itu?

940
01:31:43,161 --> 01:31:44,161
ya. .

941
01:31:45,340 --> 01:31:46,340
Saya mendapatnya dengan jari saya. .

942
01:31:48,660 --> 01:31:54,360
Ngomong-ngomong, saya sedang berfikir untuk meneruskan latihan praktikal yang berjaya.
Apa pendapat anda?

943
01:31:54,740 --> 01:31:55,740
ya. .

944
01:31:57,200 --> 01:31:58,200
Itu bagus, bukan? .

945
01:31:58,980 --> 01:32:00,680
Tunggu, apa?

946
01:32:01,420 --> 01:32:12,240
Latihan praktikal untuk kejayaan bermakna setiap orang tidak mempunyai peluang untuk belajar tentang kejayaan itu sendiri.
Ini adalah peluang untuk semua orang belajar dan melihat kejayaan mereka dengan bantuan guru mereka. .

947
01:32:13,760 --> 01:32:21,020
Ini juga sebahagian daripada kurikulum dan merupakan program yang disyorkan di sekolah saya.
Bolehkah saya meminta kerjasama anda?

948
01:32:21,700 --> 01:32:23,100
Adakah anda bermaksud melakukannya di sini?

949
01:32:23,600 --> 01:32:24,640
Betul, betul. .

950
01:32:25,740 --> 01:32:28,740
Ini juga merupakan kurikulum yang disyorkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Sukan, Sains dan Teknologi. .

951
01:32:29,820 --> 01:32:38,820
Tidak, agak sukar untuk menunjukkan sesuatu seperti itu... tidak,
Encik Nishimoto, semua orang berkata mereka mahu belajar.

952
01:32:39,140 --> 01:32:41,141
saya nak belajar. saya nak belajar. .

953
01:32:42,320 --> 01:32:45,860
Saya tidak fikir anda tidak akan bekerjasama dengan ini.

954
01:32:46,040 --> 01:32:49,300
Adakah anda akan menjadikan minat semua orang untuk keupayaan akademik ini tidak terhad?

955
01:32:49,660 --> 01:32:53,100
Tidak, saya tidak benar-benar melakukan perkara seperti itu. Anda tidak, kan? .

956
01:32:53,820 --> 01:32:56,420
Jika ya, kerjasama anda amat saya hargai. .

957
01:32:58,020 --> 01:33:01,200
Cikgu tolong saya. bagus. baik. .

958
01:33:03,300 --> 01:33:09,020
Sekarang, saya ingin memutuskan pelajar yang akan menyertai latihan amali, tetapi adakah sesiapa yang telah menyertai?

959
01:33:09,021 --> 01:33:10,620
Ya, saya mahu. .

960
01:33:12,640 --> 01:33:18,120
Baiklah, saya minta kerjasama anda sekarang.
Perlukah saya mencuba Hashimoto? Ya, terima kasih. .

961
01:33:18,920 --> 01:33:25,100
Sekarang, mari kita jalankan latihan praktikal yang berjaya dengan Hashimoto-kun dan Nishimoto-sensei. .

962
01:33:26,640 --> 01:33:28,140
Saya rasa banyak perkara yang saya tidak faham tentang dia. .

963
01:33:28,900 --> 01:33:31,660
Encik Nishimoto, tolong ajar saya dengan betul. .

964
01:33:32,496 --> 01:33:34,960
ajar. Ya, saya ingin belajar, jadi tolong bantu saya. .

965
01:33:35,900 --> 01:33:38,620
Baiklah, saya pasti anda mempunyai beberapa kebimbangan, tetapi saya akan menyokong anda juga.

966
01:33:39,020 --> 01:33:42,020
Ya, mari kita laksanakan. Jadi, lihat, kuasa. .

967
01:33:43,200 --> 01:33:45,300
Tolonglah cikgu. .

968
01:33:47,180 --> 01:33:52,920
Boleh dikatakan kejayaan lelaki dan wanita adalah kerana perbuatan sekunder.

969
01:33:53,480 --> 01:33:59,640
Walau bagaimanapun, hanya memasukkan tenaga lelaki ke dalam tenaga wanita boleh menyebabkan kecederaan serius.

970
01:34:00,240 --> 01:34:04,760
Oleh itu, adalah amalan standard untuk meneruskan dari teknik sebelumnya. Teknik sebelumnya. .

971
01:34:05,300 --> 01:34:12,040
Dikatakan bahawa standard untuk lelaki dan wanita adalah bermula dengan ciuman di mulut. .

972
01:34:13,260 --> 01:34:19,580
Jadi, Nishimoto-sensei, boleh tolong ajar saya cara mencium Hashimoto-kun, termasuk cara melakukannya?

973
01:34:20,260 --> 01:34:21,380
Ya, tuan, tolong.

974
01:34:21,640 --> 01:34:23,200
Tidak, tetapi saya seorang pelajar.

975
01:34:23,580 --> 01:34:26,280
Itu kerana mereka pelajar. Sekarang ini pendidikan. .

976
01:34:27,720 --> 01:34:29,580
Adakah pelajar berpeluang mempelajari perkara seperti ini?

977
01:34:32,340 --> 01:34:34,300
Tolong ajar saya cara mencium. .

978
01:34:35,060 --> 01:34:36,060
Baiklah, tuan. .

979
01:34:37,460 --> 01:34:39,860
Oh, bagus. Hashimoto-kun, awak sangat proaktif. .

980
01:34:40,860 --> 01:34:42,660
Beginilah rasanya, ciuman. .

981
01:34:48,450 --> 01:34:50,430
Ah, ia dilakukan dengan baik. .

982
01:34:51,470 --> 01:34:52,470
Adakah wajar untuk kelihatan seperti ini?

983
01:34:52,490 --> 01:34:58,630
Ada perkara yang menyatukan dua orang, tetapi apabila bercakap tentang kejayaan, ia dipanggil ciuman yang mendalam.

984
01:34:58,990 --> 01:35:03,030
Ikat bahagian bawah dan bawah bersama-sama. Ada ciuman macam tu. .

985
01:35:04,150 --> 01:35:06,290
Cikgu tak apa. Saya rasa down.

986
01:35:06,470 --> 01:35:10,410
Tidak, ada kota bawah. Jadi, angkat kepala anda dan tunjukkan bahagian bawah anda.

987
01:35:10,830 --> 01:35:13,270
Cikgu, ini kelas. turunkan. .

988
01:35:13,950 --> 01:35:14,950
Please put it down, here. .

989
01:35:15,630 --> 01:35:20,250
Tolong jalinkan bahagian bawah ini dengan bahagian bawah atau hisap. .

990
01:35:39,440 --> 01:35:40,800
Anda sedang belajar dengan baik. .

991
01:35:42,120 --> 01:35:43,440
Cikgu tolong turunkan betul-betul. .

992
01:35:44,260 --> 01:35:45,260
Saya setuju, tuan. .

993
01:35:45,820 --> 01:35:46,820
Ia sesuai. .

994
01:35:48,160 --> 01:35:49,160
Kalau begitu, tolong lagi. .

995
01:36:06,880 --> 01:36:16,740
Nampaknya anda telah membuat persediaan dengan baik, jadi apa yang anda telah pelajari dan pelajari lebih awal,
Saya akan meminta anda untuk menunjukkannya. Terima kasih cikgu. .

996
01:36:18,040 --> 01:36:19,720
Baiklah, cikgu, tolong jelaskan perkara ini kepada saya dengan jelas. .

997
01:36:20,700 --> 01:36:29,240
Saya juga tidak mahu diajar apa-apa, jadi saya harap saya boleh belajar banyak daripada anda.
Itulah jenis orang yang mengajar. Nah, di dalam sini, anda boleh menyentuhnya. .

998
01:36:32,360 --> 01:36:33,360
Adakah cara yang betul untuk menyentuhnya? .

999
01:36:34,800 --> 01:36:36,140
Saya rasa ia sesuai. .

1000
01:36:37,740 --> 01:36:39,580
Kalau muat, maknanya sedap. .

1001
01:36:43,180 --> 01:36:45,360
susah. Adakah ini berbeza? .

1002
01:36:46,840 --> 01:36:51,940
Encik Ishimoto, saya harap saya dapat menjawab dengan betul.
Ia satu pengajaran, mereka. Tidak, itu benar. .

1003
01:36:53,140 --> 01:36:55,510
betul tu. .

1004
01:36:56,810 --> 01:36:59,890
sana, sana. .

1005
01:37:01,410 --> 01:37:02,550
Tidak, tunggu, tidak.

1006
01:37:02,930 --> 01:37:06,510
Tengok ni. Ia sangat lembut, anda lihat. .

1007
01:37:12,510 --> 01:37:14,690
Sama juga di sini. cikgu. .

1008
01:37:18,090 --> 01:37:20,070
Dia seorang pelajar yang bangun pagi. .

1009
01:37:20,890 --> 01:37:25,130
Saya mengalami ereksi di sana. Tidak, saya tidak tegak. .

1010
01:37:29,270 --> 01:37:32,370
Kedua-dua wanita dan lelaki mengalami ereksi akibat sentuhan. .

1011
01:37:35,450 --> 01:37:39,750
Ini dipanggil ereksi pusat. Ereksi pusat. .

1012
01:37:41,170 --> 01:37:43,250
Dalam pekerjaan luar. .

1013
01:37:43,870 --> 01:37:46,990
Untuk mendapatkan ereksi dari sesuatu yang telah masuk melalui mata, seolah-olah dilihat. .

1014
01:37:48,510 --> 01:37:49,510
Namun begitu,.

1015
01:38:00,840 --> 01:38:01,840
Apa yang salah, tuan?

1016
01:38:02,040 --> 01:38:04,300
Tidak, saya telah melihatnya terlalu banyak. .

1017
01:38:05,400 --> 01:38:08,060
Ia satu kajian. Nah, itu sahaja. .

1018
01:38:09,620 --> 01:38:12,320
Dengan cara ini, dengan cara ini, saya akan tidur, selepas semua. .

1019
01:38:17,280 --> 01:38:23,840
Otot wanita, bisu, juga tidak begitu tahan terhadap rangsangan. .

1020
01:38:25,160 --> 01:38:32,140
Jadi, seperti ini, anda boleh merangsangnya dengan bahagian lembut seperti mulut anda.
Nah, itu adalah mustahil. .

1021
01:38:33,700 --> 01:38:38,560
Terlalu kerap, ia tersangkut pada tangan saya atau tersangkut di kuku saya. .

1022
01:38:39,740 --> 01:38:40,740
Oh, itu?

1023
01:38:48,860 --> 01:38:51,540
Saya telah melakukan banyak persiapan. Itu menakjubkan. .

1024
01:39:03,400 --> 01:39:05,180
Apa masalahnya, tuan? .

1025
01:39:10,400 --> 01:39:13,900
Saya ingin belajar di sini juga, tetapi bolehkah untuk melihat lebih dekat?

1026
01:39:13,920 --> 01:39:14,920
Berdekatan?

1027
01:39:17,960 --> 01:39:22,060
Pastikan ia menjadi seperti ini. Memudahkan pelajar untuk bertindak balas. .

1028
01:39:23,240 --> 01:39:36,220
Tadi saya sentuh Chichibu Kouchi dengan tangan saya, tetapi ada juga perbuatan menyentuh mulut saya.
Mereka disuruh melakukan apa yang mereka katakan di sana. Tunggu sebentar, boleh?

1029
01:39:36,460 --> 01:39:37,460
Adakah anda semua terkejut?

1030
01:39:38,620 --> 01:39:39,940
Boleh saya guna mulut awak?

1031
01:39:40,200 --> 01:39:42,660
Nah, di sini. kat mana ni?

1032
01:39:44,240 --> 01:39:54,160
Jika ya, rangsang buah pinggang, kelentit, peredaran darah, uretra, dsb. dengan lidah dan bibir anda. .

1033
01:39:56,760 --> 01:40:05,000
Kawasan ini juga mempunyai banyak saraf, jadi jangan merangsangnya terlalu kuat.
Jadilah baik. .

1034
01:40:05,860 --> 01:40:11,870
Walaupun semasa merangsangnya di bawah, kendurkan tekanan di bawah dan jilat dalam keadaan lembut. .

1035
01:40:13,260 --> 01:40:18,360
Ini adalah langkah-langkah yang betul untuk diambil. .

1036
01:40:19,360 --> 01:40:21,560
Encik Nishimoto, adakah ini betul?

1037
01:40:23,400 --> 01:40:24,480
Ia sesuai. .

1038
01:40:25,160 --> 01:40:28,680
Betul, betul. menakjubkan. Betul, betul. .

1039
01:40:29,480 --> 01:40:30,920
Mari kita bawa pergi. .

1040
01:40:31,840 --> 01:40:32,840
Jom belajar. .

1041
01:40:35,100 --> 01:40:36,100
Okay?

1042
01:40:37,540 --> 01:40:45,240
Apa yang boleh disahkan semasa perbuatan ini ialah cecair hempedu wanita menjadi tahan terhadap tindakan tersebut. .

1043
01:40:46,360 --> 01:40:47,900
Nilai gelombang rendah semakin berkurangan.

1044
01:40:48,480 --> 01:40:51,880
Dari baris ke-3, ia semakin hampir dengan garisan tengah. .

1045
01:40:53,220 --> 01:41:06,500
Jadi, bahagian cecair hempedu, garis Martri, telah menjadi sedikit kurang masam. remaja
Nah, sebagai seorang wanita, ia menjadi standard bagi saya untuk menjadi anti-kumpulan. Apa itu?

1046
01:41:08,400 --> 01:41:09,540
Ia semakin masam. .

1047
01:41:13,620 --> 01:41:14,640
Ia keluar hebat. .

1048
01:41:15,420 --> 01:41:16,420
Nampaknya banyak yang berlaku.

1049
01:41:16,760 --> 01:41:17,960
Jangan turun sekejap.

1050
01:41:18,396 --> 01:41:20,420
Jangan berundur. Anda akan dapat makan dengan baik. .

1051
01:41:22,460 --> 01:41:23,460
Apa yang cikgu cakap tadi. .

1052
01:41:24,140 --> 01:41:26,540
Boleh saya minta awak tarik saya seperti dulu?

1053
01:41:27,320 --> 01:41:28,880
Bolehkah saya menariknya?

1054
01:41:29,680 --> 01:41:30,900
Sekarang, cuba kembangkannya. .

1055
01:41:34,520 --> 01:41:37,240
Tidak banyak. Jangan kacau saya. .

1056
01:41:38,460 --> 01:41:39,500
Ia di sini. .

1057
01:41:42,760 --> 01:41:43,780
Wah, betul. .

1058
01:41:46,060 --> 01:41:48,080
Ia telah menjadi neutral. Tengok, tengok. .

1059
01:41:49,660 --> 01:41:50,820
Ini menakjubkan. .

1060
01:41:52,540 --> 01:41:53,720
Saya rasa ia luar biasa. .

1061
01:41:54,680 --> 01:41:56,520
Ia semakin panas. .

1062
01:41:58,960 --> 01:42:00,740
Ini adalah barisan Martry. .

1063
01:42:04,920 --> 01:42:12,320
This Martri line solution is
Ia menjadi pengaktif murni untuk kejayaan. Ia berlaku. .

1064
01:42:15,160 --> 01:42:21,260
Dia menjadi utusan yang menghantar rohnya kepada manusia.
betul tu. .

1065
01:42:25,780 --> 01:42:26,780
Ubahlah, kawan-kawan. .

1066
01:42:27,400 --> 01:42:28,400
Cuba tukar. .

1067
01:42:30,100 --> 01:42:31,560
Apakah baunya?

1068
01:42:31,580 --> 01:42:33,900
Junior keluar. Junior keluar. .

1069
01:42:35,676 --> 01:42:37,700
Kaki saya dipotong. Kaki saya dipotong. .

1070
01:42:39,940 --> 01:42:54,180
Seperti yang saya katakan tadi, adalah perlu untuk merangsangnya dengan lembut, tetapi dalam keadaan semasa,
Encik Nishimoto nampaknya menyukai G-spot di bahagian perut sebagai sumber rangsangan yang hebat.

1071
01:42:54,520 --> 01:43:00,020
Saya akan fokus pada masa itu.
Baiklah, tuan. Saya akan memasukkan jari saya ke dalamnya. .

1072
01:43:02,720 --> 01:43:03,720
Ia lembut di sana.

1073
01:43:03,860 --> 01:43:05,861
Profesor Nishimoto, itu bagus. Hah?

1074
01:43:07,160 --> 01:43:09,540
Di mana ia?

1075
01:43:10,180 --> 01:43:12,700
Encik Nishimoto, tolong beritahu saya. Bukankah di sini?

1076
01:43:13,360 --> 01:43:14,360
di mana ia

1077
01:43:18,580 --> 01:43:19,580
Ah, menakjubkan. .

1078
01:43:20,460 --> 01:43:23,580
Ia benar, ia benar. Di sana, di sana. .

1079
01:43:24,880 --> 01:43:26,240
Panas betul. .

1080
01:43:34,870 --> 01:43:38,430
Ini menakjubkan. Wah. .

1081
01:43:39,690 --> 01:43:40,910
Hei, lihat. Hei. .

1082
01:43:41,570 --> 01:43:43,250
Mudah kena sengat. .

1083
01:43:44,190 --> 01:43:45,190
Adakah anda melakukannya di sini?

1084
01:43:48,226 --> 01:43:49,226
Adakah ia berbeza darah?

1085
01:43:49,250 --> 01:43:50,610
Bukankah di sini, tuan? .

1086
01:43:53,166 --> 01:43:57,390
Bukan di sini. Otot-otot dalam badan saya mengecut dan saya berkedut. .

1087
01:43:58,590 --> 01:44:02,750
Saya fikir ia agak memalukan untuk seorang wanita berkata demikian.

1088
01:44:03,250 --> 01:44:04,870
Sila semak reaksi dengan teliti. .

1089
01:44:05,590 --> 01:44:06,870
Ini bermakna ia sepadan. .

1090
01:44:08,670 --> 01:44:11,010
Ia sesuai. Saya sangat gementar. .

1091
01:44:12,430 --> 01:44:14,730
Encik Nishimoto, awak ada di sana. .

1092
01:44:16,790 --> 01:44:17,790
Ia sesuai. .

1093
01:44:20,030 --> 01:44:21,030
Lihat dengan teliti.

1094
01:44:21,510 --> 01:44:25,670
Encik Nishimoto juga. Pipi awak dah mula merah. Lihat dengan teliti. .

1095
01:44:27,310 --> 01:44:30,390
Lihat lebih dekat. Muka awak jadi merah. .

1096
01:44:32,210 --> 01:44:36,390
Inilah cara anda harus memainkan peranan utama.
Perhatikan dengan teliti tempat ini. .

1097
01:44:58,180 --> 01:44:59,680
Cikgu dah gelabah. .

1098
01:45:02,220 --> 01:45:03,360
Tidak mengapa, tuan. .

1099
01:45:11,340 --> 01:45:12,420
Ada yang bergerak. .

1100
01:45:13,920 --> 01:45:15,000
Itu emas.

1101
01:45:15,520 --> 01:45:18,100
Mr. Nishimoto, this is golden, isn't it? .

1102
01:45:26,280 --> 01:45:28,100
Hashimoto-kun, tolong tunjukkan kepada saya juga. .

1103
01:45:28,920 --> 01:45:30,560
sini, sini. .

1104
01:45:32,080 --> 01:45:34,660
Adakah anda ingin menghidunya?

1105
01:45:36,150 --> 01:45:39,230
Tiada bau. Saya pasti saya tidak akan menghidunya terlalu banyak.

1106
01:45:39,410 --> 01:45:41,690
Tiada bau. .

1107
01:45:42,510 --> 01:45:44,930
Adakah fakta bahawa tiada bau bermakna ia telah menjadi neutral?

1108
01:45:44,950 --> 01:45:45,950
中性なんだ。 .

1109
01:45:46,870 --> 01:45:48,410
Ada sesuatu yang putih di atasnya. .

1110
01:45:49,710 --> 01:45:50,750
Boleh saya tengok?

1111
01:45:52,290 --> 01:45:53,290
Apakah ini?

1112
01:45:54,230 --> 01:46:02,711
Oleh kerana kelenjar Baltik diemulsikan jauh di dalam silinder,
Apabila ia menjadi neutral, ia mengemulsikan. Tidak banyak. .

1113
01:46:03,350 --> 01:46:05,050
Ini bukti anda semakin teruja. .

1114
01:46:06,450 --> 01:46:10,230
Jika kita sudah sampai sejauh ini, kita akan bersedia sepenuhnya untuk menerima Encik Nishimoto.

1115
01:46:10,470 --> 01:46:14,390
Lain kali, mari kita bersedia untuk menerima cecair lelaki.

1116
01:46:14,510 --> 01:46:15,510
Adakah begitu?

1117
01:46:15,850 --> 01:46:17,470
Encik Nishimoto, sila bangun. .

1118
01:46:21,930 --> 01:46:24,930
Encik Nishimoto, sila berdiri.

1119
01:46:25,250 --> 01:46:28,890
Ia menjadi perlu untuk mengumpul cecair lelaki dan mewujudkan ereksi. .

1120
01:46:30,170 --> 01:46:31,310
Tolong beri saya ereksi. .

1121
01:46:32,770 --> 01:46:33,770
Saya tidak mempunyai ereksi lagi.

1122
01:46:34,350 --> 01:46:35,350
belum lagi.

1123
01:46:35,530 --> 01:46:42,350
Saya rasa itu sudah cukup, kerana ini juga satu pengajaran.
Tolong buat apa yang selalu awak buat. Sentiasa?

1124
01:46:42,550 --> 01:46:45,510
Sukar untuk melihat tangan anda, jadi tarik seluar dalam anda. .

1125
01:46:46,230 --> 01:46:47,230
ya. .

1126
01:46:47,510 --> 01:46:49,890
Cikgu tolong. Untuk belajar. .

1127
01:46:59,740 --> 01:47:07,560
Hasil daripada cecair lelaki adalah dari minum yang dilakukan tadi dengan tangan, dan kemudian minum yang dilakukan dengan mulut.

1128
01:47:08,120 --> 01:47:14,520
Saya rasa saya telah melihat peminum utama semasa pengukuran tadi, jadi saya akan meminta En Nishimoto untuk mengendalikan minum kuliah. .

1129
01:47:15,820 --> 01:47:17,620
Encik Nishimoto, adakah anda mempunyai pengalaman dengan kuliah?

1130
01:47:17,621 --> 01:47:18,980
Kuliah minum. .

1131
01:47:19,600 --> 01:47:24,660
Terdapat sesuatu yang biasa dipanggil penebang. Adakah anda mempunyainya?

1132
01:47:26,240 --> 01:47:27,240
ada. .

1133
01:47:27,480 --> 01:47:28,480
Kalau begitu, tidak mengapa.

1134
01:47:28,880 --> 01:47:31,520
Ferrer, sila lakukan apa yang anda lakukan setiap hari. .

1135
01:47:33,560 --> 01:47:36,300
saya boleh minum sedikit...

1136
01:47:36,700 --> 01:47:38,080
Ini juga satu kelas.

1137
01:47:38,540 --> 01:47:40,120
betul tu.

1138
01:47:40,640 --> 01:47:42,900
Ini kerana pembelajaran itu perlu.

1139
01:47:43,480 --> 01:47:46,140
Semua orang nak belajar juga.
Ya, tolong izinkan saya belajar. .

1140
01:47:47,260 --> 01:47:48,860
Adakah anda tidak memikirkan sesuatu yang pelik?

1141
01:47:48,880 --> 01:47:50,720
Tidak, betul.

1142
01:47:51,300 --> 01:47:55,220
Saya malu, tetapi saya cuba yang terbaik.

1143
01:47:55,820 --> 01:47:56,840
Tolong beri saya pengajaran yang betul. .

1144
01:47:58,340 --> 01:47:59,340
Baiklah.

1145
01:48:02,550 --> 01:48:04,490
Sila ikut arahan semasa anda pergi. .

1146
01:48:07,530 --> 01:48:08,690
Bagaimana anda melakukannya?

1147
01:48:11,450 --> 01:48:12,450
Saya boleh minum. .

1148
01:48:18,070 --> 01:48:19,070
awak okay tak?

1149
01:48:23,490 --> 01:48:26,930
Ya, rasanya sedap. .

1150
01:48:29,350 --> 01:48:39,330
Negatif pada lelaki disebabkan oleh darah yang mengalir ke dalam corpus cavernosum, mengakibatkan ereksi.
Saya fikir anda tahu betul bahawa ia kemudian menjadi sukar. .

1151
01:48:40,990 --> 01:48:58,570
Semasa ereksi ini, mereka yang mempunyai banyak keputusan dan saraf, maka,
Kelenjar prostat sangat bergantung kepada saraf, dan menjadi bahagian badan yang sensitif terhadap sensasi. .

1152
01:48:59,450 --> 01:49:03,450
Nishino-sensei nampaknya memahami ini juga, dan merangsang saya dengan betul dari bawah. .

1153
01:49:05,010 --> 01:49:06,450
Sedap rasanya. .

1154
01:49:09,310 --> 01:49:12,971
Saya tidak biasa sekarang. Tidak, saya tidak biasa dengannya sekarang. itu bagus. .

1155
01:49:13,410 --> 01:49:17,730
Betul, tolong. Bersikap lembut, bermula dari hujungnya. .

1156
01:49:18,490 --> 01:49:19,530
Anda tidak boleh melakukan ini tanpa pengalaman. .

1157
01:49:22,050 --> 01:49:23,970
Saya perlu mengkajinya. .

1158
01:49:28,050 --> 01:49:50,130
Kai dirangsang oleh lelaki itu, tetapi Kouchi juga sangat gugup, dan wanita itu juga memaksa.
非常に興奮したり、気持ちよくなったりする。 Ada yang perempuan simpanan. .

1159
01:49:50,970 --> 01:50:02,070
Dalam kes sedemikian, apabila memegang kepala wanita dan menggerakkan sarafnya,
Kerana saya akan diminta untuk melakukannya. Cuba lakukan pada masa itu. Boleh tak?

1160
01:50:02,410 --> 01:50:03,850
Beginikah rasanya apabila anda memegang kepala anda?

1161
01:50:05,350 --> 01:50:07,570
Itu bagus, bukan? Apa yang anda akan lakukan?

1162
01:50:08,930 --> 01:50:11,170
Sekarang, saya kejam. Dengan sedih. .

1163
01:50:13,550 --> 01:50:15,450
Sehingga kedalaman itu. .

1164
01:50:21,070 --> 01:50:22,070
Terasa baik. .

1165
01:50:23,070 --> 01:50:24,070
Adakah ini begitu?

1166
01:50:27,280 --> 01:50:28,640
Sayangku, ini terasa sangat baik. .

1167
01:50:32,060 --> 01:50:33,160
Cikgu, adakah anda berasa lebih baik sekarang?

1168
01:50:34,580 --> 01:50:36,900
Cikgu, rasanya sedap. .

1169
01:50:42,240 --> 01:50:44,580
Terdapat asid bartorik di sana.

1170
01:50:44,780 --> 01:50:49,041
Guru juga melakukan ini,
Itu sangat mengujakan. Betul. .

1171
01:50:50,220 --> 01:50:51,220
Memang betul. .

1172
01:51:13,990 --> 01:51:15,090
saya akan pergi.

1173
01:51:15,690 --> 01:51:16,690
Jadi, patutkah saya membiarkannya begitu sahaja?

1174
01:51:19,610 --> 01:51:21,210
Kerana anda tidak akan dapat melakukannya. .

1175
01:51:22,370 --> 01:51:31,770
Kalau begitu, biarkan seperti ini.
Kejayaan Mari jadikan ia sebagai tindakan memasukkan kemaluan lelaki dan perempuan. Adakah anda akan memasukkannya ke dalam?

1176
01:51:33,070 --> 01:51:34,110
boleh saya masuk?

1177
01:51:34,250 --> 01:51:35,250
Adakah anda akan memasukkannya ke dalam?

1178
01:51:35,251 --> 01:51:37,130
Berbaring dan tegas.

1179
01:51:37,270 --> 01:51:41,810
Pertama, mari kita bercakap tentang jantina unggul. Seks teratas. Itu bagus, bukan? .

1180
01:51:42,430 --> 01:51:43,870
Adakah anda benar-benar akan meletakkannya?

1181
01:51:44,110 --> 01:51:46,670
Kali ni ada kelas pula.

1182
01:51:47,150 --> 01:51:55,990
Biasanya, saya fikir ia seperti menggunakan Hinning untuk berjaya, tetapi kali ini,
Saya akan cuba mencapai kejayaan tanpa menggunakan Hinning. Bukankah bahagian bawah lebih baik?

1183
01:51:56,170 --> 01:52:00,710
Tidak, ini juga satu pengajaran. Tidak, tidak
Tetapi bahagian bawah tidak bagus. Itu kelas, jadi bahagian bawah tidak bagus.

1184
01:52:01,110 --> 01:52:07,190
Ada serba sedikit tentang apa yang baru saya pelajari...
Apa yang berlaku pada itu?

1185
01:52:09,070 --> 01:52:10,530
Nampak tak tahu nak buat macam mana?

1186
01:52:10,590 --> 01:52:11,590
Tolong beritahu saya. .

1187
01:52:12,730 --> 01:52:13,730
Periksa lubang semua orang. .

1188
01:52:15,130 --> 01:52:16,150
Boleh saya minta awak beritahu saya?

1189
01:52:16,310 --> 01:52:19,549
Di sini. Saya agak keliru di sini.

1190
01:52:19,550 --> 01:52:19,390
..

1191
01:52:19,391 --> 01:52:20,630
Tidak, tetapi hanya sedikit...

1192
01:52:22,430 --> 01:52:25,350
Sila duduk sebentar. Bolehkah kita mencubanya di sini?

1193
01:52:35,280 --> 01:52:36,480
Hebat, sudah masuk. .

1194
01:52:37,200 --> 01:52:40,640
Lihat, lihat, lihat. Ayam, lihat. .

1195
01:52:41,460 --> 01:52:42,460
Dah masuk, dah masuk. .

1196
01:52:42,720 --> 01:52:45,240
Ah, rasanya sedap. .

1197
01:52:56,490 --> 01:53:02,810
Jika anda bergerak terlalu kuat, anda mungkin perasan bahawa kulit anda sensitif kepada wanita.
Perlahan-lahan pada mulanya. .

1198
01:53:12,930 --> 01:53:25,450
Apabila kulit lelaki dimasukkan, kulit wanita mempunyai keanjalan yang sangat tinggi, jadi ia sesuai dengan bentuk kulit lelaki.
Seperti, ia tumbuh dengan cara yang sangat tunggal. Hei, betul.

1199
01:53:25,790 --> 01:53:34,410
Ini adalah pengecutan otot secara beransur-ansur, jadi ia adalah peringkat pertama.
Cuba jangan terlalu ganas. .

1200
01:53:36,070 --> 01:53:37,150
Tolong jangan terlalu tinggikan. .

1201
01:53:37,770 --> 01:53:38,770
Rasanya sangat baik. .

1202
01:53:39,150 --> 01:53:40,150
Tolong jangan terlalu tinggikan. .

1203
01:53:44,720 --> 01:53:47,160
Oh, tolong jangan terlalu tinggikan.

1204
01:53:47,500 --> 01:53:48,720
Tolong jangan terlalu tinggikan.

1205
01:53:48,860 --> 01:53:54,060
Sekarang, sila gerakkan pinggul anda dengan betul.
Oh, gerakkan tangan anda sedikit lagi. .

1206
01:53:56,900 --> 01:53:58,060
Jom berjaya. .

1207
01:53:59,740 --> 01:54:01,060
Sekarang, ke sana ke mari, ke sana ke mari. .

1208
01:54:06,760 --> 01:54:09,860
Sedap rasanya. Meningkatkan kelajuan secara beransur-ansur. .

1209
01:54:13,630 --> 01:54:15,330
女性の筋肉体の収縮が分かるだろ?

1210
01:54:15,910 --> 01:54:18,330
Ya, itu menakjubkan. Doktor, otot dari tadi semakin kaku. .

1211
01:54:22,210 --> 01:54:23,210
Ah,.

1212
01:54:26,190 --> 01:54:28,410
Tidak, tuan. .

1213
01:54:33,610 --> 01:54:34,610
Oh tunggu!

1214
01:54:35,590 --> 01:54:36,590
Ah,.

1215
01:54:45,060 --> 01:54:47,660
I just went out for a while. .

1216
01:54:49,560 --> 01:54:53,860
Baiklah, sila cabut plagnya sekurang-kurangnya sekali. .

1217
01:54:54,640 --> 01:54:55,640
Bagaimana keadaannya?

1218
01:54:55,641 --> 01:54:56,641
Semak ia. .

1219
01:54:58,240 --> 01:54:59,240
Hebat, menakjubkan. .

1220
01:55:03,760 --> 01:55:08,100
Nah, adakah anda terpancut? Ia hanya berasa baik. .

1221
01:55:08,756 --> 01:55:09,756
Apa yang patut saya buat?

1222
01:55:09,780 --> 01:55:11,400
Adakah anda fikir anda boleh terus mewujudkannya?

1223
01:55:12,620 --> 01:55:13,620
ya. .

1224
01:55:15,420 --> 01:55:19,700
Nampaknya saya mungkin terpancut, tetapi tidak mengapa. .

1225
01:55:20,620 --> 01:55:22,000
Jadi marilah kita teruskan kejayaan kita. .

1226
01:55:23,400 --> 01:55:26,100
Sekarang, mari kita ubah kedudukan sedikit. .

1227
01:55:27,320 --> 01:55:29,420
ke belakang.

1228
01:55:29,940 --> 01:55:30,380
Ya, mari kita pergi.

1229
01:55:30,640 --> 01:55:33,600
Ia dipanggil sokongan berterusan. Mari kita laksanakan. .

1230
01:55:35,280 --> 01:55:37,660
Guru Komon menjaga kebersihan.

1231
01:55:38,080 --> 01:55:39,080
Awak cantik, Komon-sensei.

1232
01:55:39,380 --> 01:55:41,360
Awak cantik, Komon-sensei. .

1233
01:55:42,220 --> 01:55:45,220
Encik Ishimoto dikatakan terfikir semula. .

1234
01:55:45,960 --> 01:55:54,400
Tekstur dan arahnya sangat rapat.
Kerana cara ia melekat, anda perlu berhati-hati semasa memasukkannya.

1235
01:55:54,900 --> 01:55:58,260
tidak syak lagi. Ia pasti bukan satu kesilapan. .

1236
01:56:01,660 --> 01:56:03,140
Ia di sini, di sini. .

1237
01:56:05,040 --> 01:56:06,180
Ia sesuai di sini, bukan? .

1238
01:56:11,960 --> 01:56:15,920
Adakah anda memasukkannya, semua orang? sila sahkan. Adakah ia sepadan?

1239
01:56:16,240 --> 01:56:17,540
Ia sesuai dengan anda, bukan?

1240
01:56:17,660 --> 01:56:18,660
Betul, betul. .

1241
01:56:22,720 --> 01:56:25,400
Semuanya ada di sana, lihat. .

1242
01:56:27,280 --> 01:56:29,020
Jadi, apa yang anda merancang untuk lakukan?

1243
01:56:29,320 --> 01:56:30,880
Bagaimana untuk menggerakkan pinggul anda untuk berjaya. .

1244
01:56:31,660 --> 01:56:33,661
Afirmatif. Adakah penegasan itu betul?

1245
01:56:34,860 --> 01:56:35,860
Ia sesuai. .

1246
01:56:37,260 --> 01:56:39,780
Saya tidak boleh berbuat apa-apa. Semuanya sesuai. .

1247
01:56:45,400 --> 01:56:46,400
maafkan saya. .

1248
01:56:53,340 --> 01:56:57,200
Bila awak jadi junior, saya akan sokong awak dengan tegas. .

1249
01:57:05,380 --> 01:57:15,500
Suara jawatan itu paling tinggi, jadi ia dianggap satu kejayaan besar.
Anda akan dapat berkomunikasi dengan baik. Itu menakjubkan. Adakah saya menyebut ia terasa baik?

1250
01:57:20,000 --> 01:57:21,860
Sedap rasanya. .

1251
01:57:28,540 --> 01:57:31,340
Kenapa saya perlu berkata begitu? .

1252
01:57:37,540 --> 01:57:38,660
tunggu sekejap. .

1253
01:57:47,640 --> 01:57:49,600
Tidak, tidak, tidak. .

1254
01:58:18,330 --> 01:58:19,790
Tolong periksa muka saya. .

1255
01:58:22,910 --> 01:58:25,150
Jangan pandang muka saya. .

1256
01:58:26,970 --> 01:58:30,710
Semakin dekat dan semakin dekat. jangan tengok. .

1257
01:58:42,910 --> 01:58:45,150
Suara semakin kuat. .

1258
01:59:09,210 --> 01:59:14,870
Fujimoto-sensei berkata, apabila saya berkata pergi, saya telah mencapai orgasme yang dia katakan. .

1259
01:59:17,010 --> 01:59:18,350
Ah, rasanya sedap. .

1260
01:59:21,070 --> 01:59:25,010
Sekarang, mari kita ubah kedudukan kita.
Fujimoto-kun, teruskan tidur. .

1261
01:59:27,150 --> 01:59:28,770
Encik Nishimoto akan naik. .

1262
01:59:32,250 --> 01:59:36,010
Encik Nishimoto, sila datang dari belakang. .

1263
01:59:40,970 --> 01:59:41,970
Lebih dekat, semua orang. .

1264
01:59:42,670 --> 01:59:46,050
Tiada peluang seperti itu.
Encik Nishimoto, adakah anda mempunyai pengalaman di bahagian atas kapal terbang?

1265
01:59:46,330 --> 01:59:48,670
Tidak, tidak, ada. Adakah terdapat satu?

1266
01:59:56,660 --> 01:59:58,400
Sila sertakan semua orang.

1267
01:59:58,700 --> 01:59:59,140
Ah, rasanya sedap.

1268
01:59:59,680 --> 02:00:02,840
Saya rasa ini adalah bahagian atas wanita.

1269
02:00:03,320 --> 02:00:05,860
Oh, cikgu. Ia agak menakjubkan, disiplin. .

1270
02:00:07,120 --> 02:00:08,120
Terasa baik. .

1271
02:00:10,040 --> 02:00:11,640
Encik Nishimoto ialah seorang pekerja.

1272
02:00:11,880 --> 02:00:14,980
Tolong pindah. Encik Moron, yang mana satu?

1273
02:00:15,180 --> 02:00:21,781
Biasanya saya hanya berdiri dan pergi, ah, ah, ah... ah.

1274
02:00:25,980 --> 02:00:29,100
Ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, mana satu yang anda lebih suka?

1275
02:00:29,580 --> 02:00:31,920
Eh, yang mana satu?

1276
02:00:32,220 --> 02:00:33,800
Oh, saya tidak tahu. .

1277
02:00:35,780 --> 02:00:36,780
Ah,.

1278
02:00:44,770 --> 02:00:46,770
Ah, ah, ah Anda dapat melihat dengan jelas maksud kejayaan seperti ini. .

1279
02:01:10,680 --> 02:01:13,660
Lelaki boleh menggerakkannya dari dalam. .

1280
02:01:26,460 --> 02:01:28,280
Betul ke?

1281
02:01:28,660 --> 02:01:29,740
Ya, memang begitu. .

1282
02:01:37,420 --> 02:01:41,880
Awak tidur lena. いや、見ないで。 .

1283
02:01:56,596 --> 02:01:57,596
Ya, hari apa?

1284
02:01:57,620 --> 02:01:58,620
bila pulak?

1285
02:01:58,920 --> 02:02:01,480
Tidak, bila lagi? .

1286
02:02:02,660 --> 02:02:03,660
Adakah ia boleh kadang-kadang?

1287
02:02:04,120 --> 02:02:10,840
tak apa. saya di sana. .

1288
02:02:20,340 --> 02:02:21,600
Apakah keadaan ini?

1289
02:02:23,140 --> 02:02:25,120
Saya dapat melihat dengan jelas semua orang. .

1290
02:02:26,180 --> 02:02:27,440
Okay semua, teruskan. .

1291
02:02:30,040 --> 02:02:31,040
Dari sini. .

1292
02:02:34,420 --> 02:02:35,480
Adakah ia kelihatan baik?

1293
02:02:35,860 --> 02:02:37,500
Ia kelihatan baik. Apa yang berlaku?

1294
02:02:37,620 --> 02:02:38,620
Lihat, lihat dengan teliti, masih. .

1295
02:02:39,540 --> 02:02:40,540
Apa khabar?

1296
02:02:41,580 --> 02:02:42,580
Saya tidak boleh berhenti tidur. .

1297
02:02:45,040 --> 02:02:47,100
Adakah terdapat sebarang perubahan di sekitar sini?

1298
02:02:47,480 --> 02:02:49,860
Dia sangat sesak dan cepat marah semasa cuti bersalinnya. .

1299
02:02:50,920 --> 02:02:52,000
Saya ingat sangat. .

1300
02:02:53,620 --> 02:02:54,720
Tengok muka awak pula. .

1301
02:02:56,840 --> 02:02:58,940
Ia mesti sangat ganas di sini. .

1302
02:03:25,250 --> 02:03:29,750
Walaupun dia sangat besar, dia sangat mudah untuk bertemu.
Saya telah ke sana tiga kali beberapa kali. .

1303
02:03:30,970 --> 02:03:32,890
Tidak, tidak, itu sahaja. .

1304
02:03:34,330 --> 02:03:36,450
Jom tukar pendirian. .

1305
02:03:42,170 --> 02:03:56,170
Nampaknya Encik Ishimoto bukan Airanbee, tetapi anjing itu berjaya,
Kerana mungkin untuk mengkaji ejakulasi dalaman negatif. Oh, tunggu sebentar. sekali lagi. .

1306
02:03:57,610 --> 02:03:58,610
Saya akan buat yang terbaik. .

1307
02:04:00,350 --> 02:04:03,430
Hei, ia sudah berada di dalam sedikit.

1308
02:04:03,550 --> 02:04:06,910
Tidak, ini juga hari kelas. Saya akan berlatih. .

1309
02:04:57,780 --> 02:04:59,780
Untuk ejakulasi, atau lebih tepatnya untuk ejakulasi. .

1310
02:05:01,680 --> 02:05:02,860
saya dah pancut sikit. .

1311
02:05:10,400 --> 02:05:12,140
Ugh. .

1312
02:05:24,440 --> 02:05:25,640
Tidak, sesuatu seperti itu. .

1313
02:05:26,700 --> 02:05:30,500
Sesuatu, tidak, sedikit, sesuatu, sedikit. .

1314
02:05:32,580 --> 02:05:33,740
Ugh. .

1315
02:05:35,020 --> 02:05:36,520
Ugh. .

1316
02:05:37,280 --> 02:05:38,380
Uuuuuuu. .

1317
02:05:39,300 --> 02:05:41,040
Woohoo. .

1318
02:06:14,570 --> 02:06:15,810
Ah, mari kita keluarkan. .

1319
02:06:18,050 --> 02:06:19,050
Ah,.

1320
02:06:22,600 --> 02:06:23,720
Keluar. .

1321
02:06:35,090 --> 02:06:36,790
Tunggu sebentar, anda faham?

1322
02:06:38,150 --> 02:06:39,290
Tunggu sebentar. .

1323
02:06:40,490 --> 02:06:42,670
feel ill. Ia sedang dihidangkan. .

1324
02:06:50,310 --> 02:06:51,310
menakjubkan. .

1325
02:06:53,370 --> 02:06:55,270
Apa pendapat anda?

1326
02:07:04,810 --> 02:07:10,730
Ia adalah latihan praktikal yang sangat berjaya.
Sungguh menakjubkan. bagus betul. .

1327
02:07:11,730 --> 02:07:14,630
Harap semua orang berterima kasih kepada Profesor Nishimoto kerana datang hari ini.

1328
02:07:15,210 --> 02:07:18,350
Terima kasih, Profesor Nishimoto. terima kasih. .

1329
02:07:20,630 --> 02:07:21,770
Ia adalah kelas yang sangat bagus. .

1330
02:07:22,530 --> 02:07:23,530
Adakah ia benar?

1331
02:07:23,770 --> 02:07:26,250
Saya boleh buat Uka-chan sebab saya ada.

1332
02:07:26,410 --> 02:07:28,030
Pada masa itu, mari kita mengkaji kehamilan. .

1333
02:07:28,650 --> 02:07:29,650
Tidak, ia menakutkan. .

1334
02:07:31,030 --> 02:07:32,690
Kelas seterusnya semakin hampir.

1335
02:07:33,010 --> 02:07:34,790
Semua orang, pastikan anda lurus. .

1336
02:07:35,430 --> 02:07:36,830
Jangan lupa pakaian anda. .

1337
02:07:38,630 --> 02:07:45,370
Encik Nishimoto telah menjadi kotor dengan musim, jadi
Sila bersihkan dengan teliti sebelum pulang ke rumah. Boleh tak?

1338
02:07:46,370 --> 02:07:47,670
Tolong lambat. .

1339
02:08:00,430 --> 02:08:05,510
Impian Encik Nishimoto adalah untuk menjadi seorang guru sekolah.
Betul, Senpai. .

1340
02:08:06,550 --> 02:08:08,510
Nah, saya gembira impian anda menjadi kenyataan. .

1341
02:08:09,470 --> 02:08:12,590
Tetapi ada satu perkara yang saya agak risau. .

1342
02:08:13,250 --> 02:08:14,250
Apa itu?

1343
02:08:15,470 --> 02:08:18,290
Sekolah yang anda ditugaskan.

1344
02:08:21,460 --> 02:08:24,840
... Itu sekolah saya bekerja, kan? .

1345
02:08:25,680 --> 02:08:32,060
Saya gembira bekerja di sekolah yang sama dengan senior saya, tetapi lebih baik untuk merahsiakan fakta bahawa kami sedang berpacaran.
Betul. .

1346
02:08:33,080 --> 02:08:34,080
betul tu. .

1347
02:08:34,500 --> 02:08:37,380
Jangan panggil saya senpai di sekolah. .

1348
02:08:38,340 --> 02:08:40,440
Sudah tentu, Yuki-sensei. .

1349
02:08:42,100 --> 02:08:55,200
Alat kelamin wanita dicipta oleh Ranko yang keluar dari Rangusa, dan semasa dia berada di dalam tabung ini, dia menerimanya dari Naruko.
Selepas menerimanya, ia akan datang ke rahim dan implan.

1350
02:08:55,720 --> 02:09:00,400
Hei, jangan tidur,
Dengar dengan teliti anugerah itu. Ah, ya, maaf. .

1351
02:09:02,640 --> 02:09:03,640
dah kendur.

1352
02:09:03,840 --> 02:09:05,940
Ambil kelas dengan serius. Maaf. .

1353
02:09:06,640 --> 02:09:09,640
Tetapi walaupun anda meminta saya menggunakan model, saya masih tidak faham. .

1354
02:09:11,240 --> 02:09:12,420
Adakah ini sukar untuk difahami? .

1355
02:09:14,220 --> 02:09:16,641
betul tu. Kalau begitu, saya faham. .

1356
02:09:17,520 --> 02:09:25,520
Kali ini, Kasumi-sensei juga akan berada di sini, jadi
Mari kita minta Kasumi-sensei menanggalkan pakaiannya dan mengajar sambil benar-benar melihatnya. Boleh ke?

1357
02:09:25,640 --> 02:09:26,160
Adakah saya?

1358
02:09:26,161 --> 02:09:27,161
Baiklah, betul. .

1359
02:09:30,580 --> 02:09:33,020
Hei, itu sedikit... Apa yang awak cakapkan?

1360
02:09:33,160 --> 02:09:38,300
Kerana pelajar mengatakan mereka ingin belajar dengan melihatnya.
Mohon kerjasama. .

1361
02:09:39,080 --> 02:09:42,140
Di hadapan pelajar, hei, Yuki-sensei.

1362
02:09:42,640 --> 02:09:48,940
Bos, Kasumi-sensei, baru sahaja menjalinkan hubungan sulit.
Lebih baik jangan terlalu memaksa diri... Apa yang awak cakap ni?

1363
02:09:49,200 --> 02:09:54,660
Jangan manja. Hanya kerana saya baru,
Saya menghadapi masalah kerana saya tidak meminta mereka melakukannya dengan betul. Kenapa hanya Kasumi-sensei?

1364
02:09:55,420 --> 02:09:56,440
Oh, tidak.

1365
02:09:56,760 --> 02:09:59,880
Guru telah melakukan ini sepanjang masa. Jika anda baru. .

1366
02:10:00,260 --> 02:10:01,640
Tolong buat yang terbaik, newbie. .

1367
02:10:02,580 --> 02:10:04,360
Hei, Kasumi-sensei, sila lihat. .

1368
02:10:05,600 --> 02:10:11,640
Nah, saya rasa saya perlu melakukannya. .

1369
02:10:12,720 --> 02:10:16,580
Pelajar baru, termasuk guru lain, sentiasa masuk. .

1370
02:10:17,520 --> 02:10:19,000
Mohon kerjasama. .

1371
02:10:23,280 --> 02:10:24,380
Oh, saya faham.

1372
02:10:24,760 --> 02:10:28,340
Jika begitu, saya ingin memikirkannya dengan lebih serius.

1373
02:10:28,520 --> 02:10:29,520
Hei, gerakkan diri kamu.

1374
02:10:29,740 --> 02:10:32,060
Tunggu, adakah anda maksudkan leher?

1375
02:10:32,320 --> 02:10:33,320
Sudah tentu, bukan?

1376
02:10:33,480 --> 02:10:36,440
Kita tidak perlukan guru yang tidak boleh mengajar. Itu masalah. .

1377
02:10:38,340 --> 02:10:44,140
Walaupun anda berkata anda dalam kesusahan, walaupun anda mempunyai guru yang tidak boleh mengajar, datang ke sini,
Inilah masalahnya. .

1378
02:10:46,380 --> 02:10:50,740
Saya telah mencari guru lain. Ya, kemaskan beg anda. Ia berat. .

1379
02:10:52,240 --> 02:10:57,060
Saya mengalami sedikit masalah dengan leher saya. Tidak, tidak
Tetapi, jika anda tidak boleh mengajar,...

1380
02:11:00,520 --> 02:11:03,180
Saya tidak mempunyai masa, tetapi sila cepat. .

1381
02:11:06,580 --> 02:11:08,700
Oh, adakah anda akan melakukannya?

1382
02:11:10,240 --> 02:11:13,460
Saya tidak perlu meminta anda melakukannya apabila ia akhirnya berakhir.
Tidak, saya akan melakukannya. .

1383
02:11:14,960 --> 02:11:15,960
Tolong izinkan saya melakukannya. .

1384
02:11:16,560 --> 02:11:18,240
Kalau macam tu, saya tak boleh tolong. .

1385
02:11:19,000 --> 02:11:21,920
Baiklah, kalau begitu, saya akan berikan anda satu kelas. .

1386
02:11:22,620 --> 02:11:26,400
Sekarang, sila berbogel. Di sini?

1387
02:11:27,000 --> 02:11:28,700
Tidakkah itu jelas? .

1388
02:11:29,860 --> 02:11:32,920
Jika tidak, anda mengatakan anda ingin memeriksa kemaluan wanita. .

1389
02:11:36,850 --> 02:11:39,890
Tolong jangan cakap awak malu.
Ia adalah kelas yang serius. .

1390
02:11:43,110 --> 02:11:44,330
Adakah anda malu tentang kelas?

1391
02:11:45,050 --> 02:11:46,750
Ah, bukan begitu. .

1392
02:11:47,750 --> 02:11:55,510
Boleh saya tolong awak? えっと、自分で大丈夫です。 Adakah anda okay?

1393
02:11:55,570 --> 02:11:56,651
ya. Kalau begitu, tolong. .

1394
02:12:01,940 --> 02:12:05,000
Kalau begitu, tolong simpan pakaian itu. ya. .

1395
02:12:06,260 --> 02:12:07,260
Saya akan uruskan. .

1396
02:12:12,460 --> 02:12:14,920
Encik Yuki, bolehkah saya uruskan mesyuarat itu?

1397
02:12:15,940 --> 02:12:16,940
Maaf. .

1398
02:12:29,400 --> 02:12:30,800
Bukankah kerana kita menyedarinya?

1399
02:12:31,620 --> 02:12:32,800
Anggap sahaja ia sebagai kelas, bukan?

1400
02:12:34,840 --> 02:12:38,180
授業だとしても、ちょっと。

1401
02:12:38,520 --> 02:12:41,540
Encik Yuki, awak memakai seluar dalam yang cantik mencolok. .

1402
02:12:43,740 --> 02:12:44,740
saya setuju. .

1403
02:12:45,180 --> 02:12:47,180
Tidakkah ia terlalu mencolok untuk dipakai ke sekolah?

1404
02:12:49,340 --> 02:12:51,920
Ini juga benar. saya setuju. .

1405
02:13:11,660 --> 02:13:13,340
Sudah tentu itu juga benar. .

1406
02:13:15,060 --> 02:13:16,240
Bolehkah anda melakukannya seadanya?

1407
02:13:16,460 --> 02:13:17,460
Kelas. .

1408
02:13:18,660 --> 02:13:19,660
Is it on top too?

1409
02:13:21,040 --> 02:13:22,340
Saya akan melakukannya lagi hari ini. .

1410
02:13:47,010 --> 02:13:49,110
Tolong jangan malas. Maaf. .

1411
02:13:52,450 --> 02:13:54,170
saya malu.

1412
02:13:54,710 --> 02:13:55,710
Ia adalah kelas.

1413
02:13:56,070 --> 02:13:58,190
Buat projek seperti ini. Ia satu kelas, kan? .

1414
02:14:01,660 --> 02:14:05,180
Jika anda terlalu sedar mengenainya, pelajar juga akan berasa gementar. .

1415
02:14:05,800 --> 02:14:06,800
Sila lihat. .

1416
02:14:07,100 --> 02:14:08,300
betul tu. .

1417
02:14:21,930 --> 02:14:23,390
Baiklah, mari kita ambil pengajaran.

1418
02:14:23,710 --> 02:14:25,430
Kalau begitu, sila datang ke sini. .

1419
02:14:29,090 --> 02:14:32,190
まず、女性のチブサ。 .

1420
02:14:33,370 --> 02:14:35,630
Kuber berada dalam keadaan disokong oleh tubuh manusia.

1421
02:14:35,830 --> 02:14:37,310
Jadi ia tidak menitis. .

1422
02:14:38,610 --> 02:14:49,070
Kasumi-sensei, anda mungkin mempunyai bonjolan yang besar, tetapi ia disokong oleh tubuh manusia di sini.
Ini akan menstabilkan dada anda. .

1423
02:14:49,890 --> 02:14:56,150
Jika dada ini tidak stabil, Chi-Chi akan jatuh ke bawah. .

1424
02:14:56,970 --> 02:14:59,070
I'm supported by what I have here. .

1425
02:15:00,850 --> 02:15:01,910
awak buat apa?

1426
02:15:02,010 --> 02:15:03,450
Saya dalam kelas.

1427
02:15:03,730 --> 02:15:04,730
Maaf.

1428
02:15:05,070 --> 02:15:07,710
Jangan sembunyikan. serahkan. .

1429
02:15:11,530 --> 02:15:17,330
Pigmen melanin dalam areola ini menjadi lebih gelap semasa kehamilan. .

1430
02:15:18,330 --> 02:15:21,310
Ia dalam keadaan sangat nipis sekarang.

1431
02:15:21,630 --> 02:15:29,010
Apabila seorang wanita hamil, pigmen di sini menjadi lebih gelap dan menjadi hitam.
saya akan. .

1432
02:15:30,710 --> 02:15:34,030
Apa yang berlaku kepada puting itu sendiri?

1433
02:15:34,090 --> 02:15:35,090
Puting anda akan terdedah. .

1434
02:15:35,870 --> 02:15:38,390
Benda macam tu memang susah. awak okay tak?

1435
02:15:40,210 --> 02:15:41,490
Tolong berhenti. .

1436
02:15:42,390 --> 02:15:48,410
Ini boleh berlaku apabila puting anda terdedah apabila anda sedikit teruja atau apabila anda disentuh. .

1437
02:15:52,690 --> 02:15:53,690
faham?

1438
02:15:55,050 --> 02:15:56,650
Seterusnya, mari kita beralih kepada kemaluan wanita.

1439
02:15:56,970 --> 02:15:58,350
Boleh saya minta sedikit sokongan?

1440
02:16:01,030 --> 02:16:03,750
Sekarang, sila angkat kaki anda. .

1441
02:16:04,370 --> 02:16:05,430
Sila angkat kaki. .

1442
02:16:08,710 --> 02:16:10,690
Seperti yang dijangka...

1443
02:16:11,310 --> 02:16:13,850
Kena check aurat perempuan. .

1444
02:16:15,770 --> 02:16:17,510
Saya nak ajar kelas alat kelamin perempuan sekarang kan?

1445
02:16:17,690 --> 02:16:20,510
saya nak. Saya tidak tahu bentuknya lagi. .

1446
02:16:22,550 --> 02:16:23,550
Adakah ia boleh dibuka?

1447
02:16:24,910 --> 02:16:26,630
Saya agak malu. .

1448
02:16:28,070 --> 02:16:29,070
Okay, okay. .

1449
02:16:29,750 --> 02:16:31,990
Yuki-sensei, mari tangkap video. .

1450
02:16:33,270 --> 02:16:34,450
Jika anda melihat cara ini, anda tidak akan malu. .

1451
02:16:35,730 --> 02:16:38,050
Baiklah, dengan cara ini. pusing balik. .

1452
02:16:44,250 --> 02:16:45,750
Baiklah, bentangkan kaki anda. .

1453
02:16:49,110 --> 02:16:50,850
Baiklah, saya akan mengajar anda pelajaran ini. .

1454
02:16:53,750 --> 02:16:55,350
Bahagian ini...

1455
02:16:56,070 --> 02:16:59,890
Tolong jangan bergerak. Saya tidak boleh mengajar kelas. Ia hanya seperti itu. .

1456
02:17:02,670 --> 02:17:07,970
Apa yang anda boleh lihat sekarang ialah kemaluan wanita Katsumi-sensei. .

1457
02:17:10,390 --> 02:17:12,590
Tidak ada konspirasi langsung. .

1458
02:17:13,370 --> 02:17:15,610
Saya fikir ia lebih mudah untuk ditonton tanpa plot.

1459
02:17:15,890 --> 02:17:19,930
Saya tidak boleh menggerakkan tangan saya. Sila buka kaki anda. .

1460
02:17:22,110 --> 02:17:28,490
Bahagian hitam ini, bahagian yang terdapat banyak elemen pengecaman Pella, adalah bahagian yin besar. .

1461
02:17:29,570 --> 02:17:38,630
Biasalah, banyak lemak kat sini, dan bengkak sikit.
Dalam kes Katsumi-sensei, ia lebih nipis. .

1462
02:17:40,130 --> 02:17:41,710
Di sini agak nipis. .

1463
02:17:42,590 --> 02:17:44,610
Tangan, bergerak. .

1464
02:17:46,770 --> 02:17:51,070
Bahagian sampingan ini, ini adalah yinzi kecil. .

1465
02:17:51,710 --> 02:17:54,590
Bahagian kecil sangat nipis. .

1466
02:17:55,850 --> 02:17:57,550
Jangan tengok sangat. .

1467
02:17:58,550 --> 02:18:00,810
Jika anda tidak menontonnya, anda tidak akan berada di dalam kelas. .

1468
02:18:01,650 --> 02:18:03,070
Tolong berhenti di tengah. .

1469
02:18:04,190 --> 02:18:08,030
Kelentit juga agak kecil, bukan? .

1470
02:18:08,650 --> 02:18:16,030
Ini akan menjadi kawasan klitoris. Ia comel, jadi mari kita pergi.

1471
02:18:16,210 --> 02:18:19,170
Kalau dilihat kecil, inilah kelentitnya. .

1472
02:18:21,450 --> 02:18:24,270
Sekarang, ini bahagiannya.

1473
02:18:24,630 --> 02:18:26,530
Seterusnya, mari kita lihat pembukaan uretra. .

1474
02:18:27,330 --> 02:18:28,330
Bolehkah anda melihat dengan baik?

1475
02:18:30,550 --> 02:18:42,510
Apabila anda membukanya, anda akan melihat lemak di kawasan ini, dan kelentit.
Lubang kecil di antara ini menjadi uretra. .

1476
02:18:44,350 --> 02:18:47,510
Dari sinilah darah akan datang. .

1477
02:18:53,430 --> 02:18:55,450
Ia agak lembap, walaupun. .

1478
02:18:56,490 --> 02:18:57,750
Tolong berhenti. .

1479
02:18:58,810 --> 02:18:59,930
Ia semakin lembap. .

1480
02:19:01,070 --> 02:19:04,550
Baiklah, mari kita periksa dari bahagian punggung juga. .

1481
02:19:05,270 --> 02:19:06,270
Boleh ke?

1482
02:19:16,750 --> 02:19:20,450
Tolong jangan alihkannya. Kamera bergegar. .

1483
02:19:21,630 --> 02:19:22,630
Bolehkah anda semua melihat dengan baik?

1484
02:19:23,010 --> 02:19:26,430
Bahagian ini adalah lubang Kasumi-sensei. .

1485
02:19:28,526 --> 02:19:29,526
Apa yang berlaku?

1486
02:19:29,550 --> 02:19:30,630
Perkara ini bergerak. .

1487
02:19:33,290 --> 02:19:34,690
Bolehkah anda melihat dengan baik?

1488
02:19:37,350 --> 02:19:39,450
Apa, awak buat saya tarik balik?

1489
02:19:42,570 --> 02:19:45,650
Ini adalah lubang Kasumi Sensei. .

1490
02:19:46,730 --> 02:19:52,930
Walaupun pembukaan dubur, cangkerang rahim, dan orifis berbeza, ia berdekatan.
Sukar untuk salah. .

1491
02:19:54,810 --> 02:19:56,910
Sila pastikan ini benar. .

1492
02:19:59,170 --> 02:20:06,971
Jadi, bahagian ini menjadi sedikit lembap. ya. .

1493
02:20:07,950 --> 02:20:09,570
Jangan tengok sangat. .

1494
02:20:10,950 --> 02:20:14,890
Bahagian licin ini dipanggil cecair palam Bartholin. .

1495
02:20:16,950 --> 02:20:19,530
Ia biasanya dikenali sebagai cecair kelopak mata. .

1496
02:20:20,730 --> 02:20:30,010
Entah bagaimana, cecair penyumbat Bartholin keluar tanpa menyentuhnya.
Ia agak jarang berlaku, tetapi mungkin Kasumi-sensei akan teruja untuk melihatnya. .

1497
02:20:31,130 --> 02:20:35,750
Kerana itu jenisnya
Ia mungkin menjadi basah. Itu bukan kesnya.

1498
02:20:35,890 --> 02:20:38,290
Jadi, adakah anda teruja untuk bergambar sekarang?

1499
02:20:39,190 --> 02:20:40,570
Itu bukan kesnya. .

1500
02:20:41,550 --> 02:20:42,550
Bolehkah anda melihat semua orang?

1501
02:20:43,910 --> 02:20:47,870
Larutan penyumbat Bartholin. Macam ni. .

1502
02:20:54,350 --> 02:20:57,390
Asid cecair tu dah lama keluar kan?

1503
02:20:57,391 --> 02:20:58,890
Tidak.

1504
02:21:02,110 --> 02:21:05,590
Betul semua orang. .

1505
02:21:06,270 --> 02:21:07,810
Ia akan kelihatan seperti ini. .

1506
02:21:09,110 --> 02:21:10,250
Nah, itu bukti bahawa saya teruja. .

1507
02:21:11,490 --> 02:21:13,650
Saya tertanya-tanya apa rasanya. .

1508
02:21:16,350 --> 02:21:18,850
Adakah ini rasa cecair penyumbat Bartholin?

1509
02:21:19,010 --> 02:21:20,010
ya. .

1510
02:21:20,670 --> 02:21:23,130
Baiklah, biar saya mewakili anda dan menyemaknya. .

1511
02:21:23,830 --> 02:21:26,830
Shini, Shini, tunggu eh, eh, rasa?

1512
02:21:27,290 --> 02:21:31,810
Kerana semua orang mengatakan mereka tidak faham lagi,
Saya akan menyemaknya. Adakah terdapat sebarang masalah?

1513
02:21:31,930 --> 02:21:34,710
Saya rasa sukar untuk disampaikan walaupun Shinji mengesahkannya. .

1514
02:21:37,170 --> 02:21:38,170
apa maksud awak?

1515
02:21:38,990 --> 02:21:42,030
Saya fikir hanya menyampaikan maklumat dalam buku teks sudah memadai.

1516
02:21:42,230 --> 02:21:44,510
Ia berbeza dari orang ke orang, jadi anda perlu menyemak. .

1517
02:21:58,490 --> 02:22:01,890
Adakah ia sepatutnya mempunyai rasa masam?

1518
02:22:01,891 --> 02:22:03,890
Tidak.

1519
02:22:06,010 --> 02:22:14,490
Kemanisan dan
Tiada kerengsaan pada lidah. Tidak.

1520
02:22:16,330 --> 02:22:24,250
Ini tidak jelas kerana Kasumi-sensei sangat teruja. .

1521
02:22:27,990 --> 02:22:30,570
Tidak, tidak. .

1522
02:22:31,890 --> 02:22:36,700
Tidak.

1523
02:23:19,300 --> 02:23:23,980
Anda boleh lihat bahawa dia sangat menyukai low-har dan teruja dengannya. .

1524
02:23:25,900 --> 02:23:31,820
Baiklah, saya ingin memberitahu semua orang tentang keadaan di dalam bilik, jadi saya ingin memasukkan jari saya ke dalamnya.

1525
02:23:34,920 --> 02:23:39,980
Saya rasa begitu. .

1526
02:23:45,970 --> 02:23:52,810
Terdapat banyak rembesan darah di dalam bilik, jadi sangat mudah untuk mengeluarkannya. .

1527
02:23:57,500 --> 02:23:58,820
Bolehkah anda semua melihat dengan baik?

1528
02:24:04,730 --> 02:24:07,830
Nampaknya anda boleh menggunakan dua daripada ini. .

1529
02:24:52,120 --> 02:24:54,740
Tidak.

1530
02:24:57,100 --> 02:25:02,720
Tidak. Tidak. Tidak.

1531
02:25:06,100 --> 02:25:07,860
Adakah anda semua faham?

1532
02:25:08,940 --> 02:25:14,020
Ini adalah sokongan melalui rangsangan luar. .

1533
02:25:19,100 --> 02:25:25,840
Baiklah, mari kita sambung dengan kelas pemerhatian dalaman. .

1534
02:25:26,560 --> 02:25:27,560
Sisipan dalaman?

1535
02:25:28,280 --> 02:25:29,800
Adakah itu juga satu kelas?

1536
02:25:30,340 --> 02:25:31,840
Ini satu pengajaran. .

1537
02:25:32,820 --> 02:25:40,600
Mulai sekarang, Kasumi-sensei dan saya akan memasukkan zakar kami ke dalam bilik, dan kelas akan maju ke tahap itu.
Saya mahu ke sana, jadi saya harap semua orang memerhati dengan teliti. .

1538
02:25:41,176 --> 02:25:43,560
Tidak. Saya tidak boleh berbuat demikian. .

1539
02:25:44,720 --> 02:25:45,720
Apa itu?

1540
02:25:47,360 --> 02:25:51,540
Ini adalah bahagian penting dalam pelajaran. Seperti yang dijangka.

1541
02:25:51,680 --> 02:25:53,640
Mungkin tadi, saya tidak boleh, saya tidak boleh.

1542
02:25:54,016 --> 02:25:56,700
Kalau begitu, baguslah. Anda boleh mengemas barang anda, kemudian. .

1543
02:25:59,080 --> 02:26:00,200
Itu masalah. .

1544
02:26:01,340 --> 02:26:03,560
Tidak, walaupun anda berkata anda dalam masalah, anda dalam masalah. .

1545
02:26:05,400 --> 02:26:07,300
Jika anda tidak boleh melakukannya, itu adalah leher anda. .

1546
02:26:09,760 --> 02:26:11,340
Hanya leher. .

1547
02:26:12,620 --> 02:26:13,860
Jadi, boleh saya berikan awak kelas?

1548
02:26:14,560 --> 02:26:17,940
Saya tidak mahu mengatakan ini juga. .

1549
02:26:21,600 --> 02:26:24,200
Sesuatu seperti churro churro churro.
Saya melihat anda walaupun. Adakah terdapat sesuatu yang salah?

1550
02:26:30,680 --> 02:26:34,500
Di leher saya, kemudian, dari sini, saya...
Saya akan buat. Sila berehat. .

1551
02:26:35,620 --> 02:26:36,620
Saya akan buat. .

1552
02:26:37,120 --> 02:26:38,120
Tidak, tidak mengapa.

1553
02:26:38,240 --> 02:26:39,340
Yuki-sensei, sila berehat.

1554
02:26:39,500 --> 02:26:42,140
Saya akan buat. Bertanggungjawablah. .

1555
02:26:43,380 --> 02:26:44,380
Boleh tak?

1556
02:26:44,760 --> 02:26:46,080
ya. Kalau begitu, baguslah. .

1557
02:26:48,580 --> 02:26:49,820
Apa yang anda risaukan?

1558
02:26:50,400 --> 02:26:51,400
itu bagus. .

1559
02:26:52,960 --> 02:26:55,140
Baiklah, jadi semua, jatuhkan ke kedudukan murah. .

1560
02:26:58,280 --> 02:27:01,920
Baiklah, saya akan tunjukkan bahagian komunikasi dahulu.
Sila lihat dengan teliti. .

1561
02:27:03,520 --> 02:27:04,740
Jom teruskan. .

1562
02:27:07,200 --> 02:27:08,500
Pertama, mari kita mulakan dengan ciuman. .

1563
02:27:10,080 --> 02:27:11,080
Apa itu?

1564
02:27:12,300 --> 02:27:15,780
Walaupun kita tidak bercium. Adakah perlu?

1565
02:27:34,940 --> 02:27:36,840
Tolong jelirkan lidah anda. .

1566
02:27:42,760 --> 02:27:45,700
Jangan biarkan lidah anda kusut begini. .

1567
02:27:46,700 --> 02:27:49,080
Komunikasi seperti ini penting. .

1568
02:27:54,650 --> 02:27:55,650
Seterusnya, hari ini. .

1569
02:28:01,836 --> 02:28:02,836
Okay?

1570
02:28:02,860 --> 02:28:04,500
Tidak baik jika anda mengendalikannya secara kasar. .

1571
02:28:05,680 --> 02:28:07,760
Jangan pandang saya dekat-dekat. .

1572
02:28:10,320 --> 02:28:11,920
Jika anda tidak melihatnya, anda tidak akan bebas. .

1573
02:28:17,540 --> 02:28:18,540
Ini kerana Kasumi. .

1574
02:28:21,500 --> 02:28:23,280
Still, be firm and gentle. .

1575
02:28:31,780 --> 02:28:34,780
ya. Kerana ia adalah perkara yang baik. .

1576
02:28:48,250 --> 02:28:50,970
Saya dapat melihat bahawa mereka bertindak balas dengan baik. .

1577
02:28:53,520 --> 02:28:55,200
Tunggu, dah dekat. .

1578
02:29:18,590 --> 02:29:21,410
Dan anda mempunyai lidah yang baik. Ini juga penting. .

1579
02:29:22,590 --> 02:29:24,190
Saya rasa ia terlalu ganas. .

1580
02:29:27,910 --> 02:29:31,670
Terdapat banyak keseronokan di sini. Saya akan melihat dengan lebih dekat semua orang. .

1581
02:29:38,730 --> 02:29:42,050
Jangan tengok dekat sangat. Saya mahu anda melihatnya dari dekat. .

1582
02:29:42,810 --> 02:29:44,950
Tidak, jangan lihat. .

1583
02:30:00,890 --> 02:30:08,730
Kadang-kadang komunikasi wanita yang mengatakan tidak baik dianggap baik,
Ia agak sukar walaupun. .

1584
02:30:17,590 --> 02:30:20,090
Yuki-sensei, respons awak bagus. .

1585
02:30:20,810 --> 02:30:21,950
Tidak, Encik Kasumi. .

1586
02:30:22,750 --> 02:30:23,750
saya setuju. .

1587
02:30:44,810 --> 02:30:49,870
Tidak.

1588
02:30:56,550 --> 02:30:59,071
Saya tidak tahu apa reaksi awak sekarang. Apa itu?

1589
02:31:00,670 --> 02:31:02,070
Ia boleh digerakkan. .

1590
02:31:07,670 --> 02:31:13,430
Ia jauh lebih licin daripada sebelumnya. .

1591
02:31:14,450 --> 02:31:15,850
Bolehkah anda melihatnya tergantung di bahagian pangkal paha?

1592
02:31:43,210 --> 02:31:44,850
Sakit, sakit. .

1593
02:31:50,450 --> 02:31:51,450
sangat banyak. .

1594
02:31:54,510 --> 02:31:56,950
Yuki-sensei, banyak yang telah keluar. .

1595
02:32:04,610 --> 02:32:10,550
Dalam keadaan ini, Kasumi-sensei mungkin menjadi sedikit teruja. .

1596
02:32:11,810 --> 02:32:13,630
Adakah anda teruja apabila anda melihat sesuatu?

1597
02:32:14,070 --> 02:32:14,210
ya.

1598
02:32:14,490 --> 02:32:18,250
Jika anda mempunyai fetish seperti Kasumi-sensei, ada kemungkinan. .

1599
02:32:20,030 --> 02:32:24,810
Nah, lain kali, sebelah lelaki juga akan bersedia untuk sisipan.

1600
02:32:24,990 --> 02:32:26,610
Mari kita minta Kasumi-sensei untuk membantu kita. .

1601
02:32:28,730 --> 02:32:30,130
Sila semak dengan teliti. .

1602
02:32:32,210 --> 02:32:35,830
Jadi, Profesor Kasumi, adakah anda pernah memberi kuliah?

1603
02:32:38,170 --> 02:32:39,170
Ya, tetapi. .

1604
02:32:39,710 --> 02:32:42,170
Jika ya, sila lakukan apa yang anda selalu lakukan. .

1605
02:32:45,600 --> 02:32:47,280
Apa yang berlaku?

1606
02:32:47,580 --> 02:32:50,160
Ia penting. .

1607
02:33:00,320 --> 02:33:02,660
Itu kuliah yang sangat bagus. .

1608
02:33:06,270 --> 02:33:09,290
Terasa senget. .

1609
02:33:17,080 --> 02:33:18,080
itu bagus. .

1610
02:33:26,700 --> 02:33:30,440
Syarahan Profesor Kasumi sangat bagus. Ya. .

1611
02:33:32,540 --> 02:33:34,860
besar. .

1612
02:33:37,480 --> 02:33:38,480
Adakah ia besar?

1613
02:33:45,000 --> 02:33:47,500
Adakah itu bermakna ia lebih besar daripada pasangan biasa anda?

1614
02:33:47,940 --> 02:33:49,280
Ia lebih besar daripada pasangan saya. .

1615
02:33:50,280 --> 02:33:52,040
Adakah ia lebih besar daripada purata setakat ini?

1616
02:33:56,420 --> 02:33:57,420
Adakah ia mendidik?

1617
02:34:00,520 --> 02:34:03,100
bagus.

1618
02:34:16,080 --> 02:34:17,080
Adakah anda menonton?

1619
02:34:29,440 --> 02:34:31,280
Anda pandai berjaya. .

1620
02:34:32,120 --> 02:34:33,120
Dia nampaknya suka. .

1621
02:34:34,860 --> 02:34:42,460
Dalam kes itu, sebagai contoh, mungkin idea yang baik untuk memegang kepala wanita dan memberikannya seperti ini.
betul tu. .

1622
02:34:43,400 --> 02:34:44,960
Adakah sesetengah wanita menyukainya?

1623
02:35:03,450 --> 02:35:04,450
sedia. .

1624
02:35:05,370 --> 02:35:07,550
I would like to implement the successful one. .

1625
02:35:08,610 --> 02:35:09,610
Tolong letakkan di sana. .

1626
02:35:10,930 --> 02:35:12,010
Seperti yang dijangka, ia adalah. .

1627
02:35:12,990 --> 02:35:14,330
apa yang awak cakap ni?

1628
02:35:14,590 --> 02:35:17,170
Anda telah berjaya sejauh ini sebagai kelas, jadi sila lengkapkan sehingga tamat. .

1629
02:35:18,410 --> 02:35:22,030
Tetapi di hadapan pelajar. .

1630
02:35:23,130 --> 02:35:25,490
Ia adalah kelas, jadi ia hanya semula jadi, bukan?

1631
02:35:26,050 --> 02:35:28,610
Sila tidur. .

1632
02:35:37,030 --> 02:35:42,000
Oleh kerana ini adalah kelas, saya akan memasukkannya tanpa menafikannya. .

1633
02:35:47,310 --> 02:35:48,310
Tidak!

1634
02:35:56,510 --> 02:36:00,410
Apa khabar semua? Saya boleh melihatnya. .

1635
02:36:05,590 --> 02:36:06,810
Ia di sini. .

1636
02:36:12,890 --> 02:36:15,671
Perlahan-lahan pada mulanya. Sila tinggalkan di sini. .

1637
02:36:22,840 --> 02:36:24,320
Ia mudah untuk melihat pakaian dan perisai. .

1638
02:36:29,220 --> 02:36:30,520
Saya mahu melihatnya sudah. .

1639
02:36:37,630 --> 02:36:39,870
sangat bagus. .

1640
02:37:42,810 --> 02:37:44,030
Apa yang awak buat?

1641
02:37:44,310 --> 02:37:48,470
Mesin pelarasan Encik Kasugi keluar kerana ia sangat baik.

1642
02:37:48,750 --> 02:37:50,630
Semua orang, sila lihat. .

1643
02:37:51,910 --> 02:37:53,750
Bolehkah kita semua melihat?

1644
02:38:07,470 --> 02:38:13,450
Saya pancut, tetapi saya mahu teruskan dan menjadi lebih baik dalam kelas. .

1645
02:38:15,190 --> 02:38:17,290
Tolong izinkan saya turut serta. .

1646
02:38:19,590 --> 02:38:20,590
tolonglah. .

1647
02:38:23,310 --> 02:38:25,570
faham. Mari kita lakukan yang terbaik bersama-sama. .

1648
02:38:27,570 --> 02:38:33,390
Dalam kelas ini, saya ingin anda melihat kemahiran praktikal yang berjaya dengan tiga orang. .

1649
02:38:34,910 --> 02:38:36,210
Saya ingin meneruskan pengajaran. .

1650
02:38:42,310 --> 02:38:44,290
Apa yang anda fikirkan?

1651
02:38:44,570 --> 02:38:47,030
Anda sendiri yang merasainya dengan ramai suami.

1652
02:38:47,230 --> 02:38:48,290
Saya tidak begitu merasakannya.

1653
02:38:48,430 --> 02:38:49,610
jangan bohong.

1654
02:38:49,990 --> 02:38:53,570
Jika saya dapat merasainya dengan suami saya, bagaimana dengan kita?

1655
02:38:54,050 --> 02:38:55,910
Saya benar-benar tidak merasakannya, jadi apa yang awak cakapkan?

1656
02:38:55,911 --> 02:38:56,750
Itu bohong.

1657
02:38:56,930 --> 02:38:59,290
Saya pasti awak berkata begitu. Saya tidak berkata begitu.

1658
02:38:59,690 --> 02:39:04,210
Dia berkata dia akan keluar segera jadi semuanya baik-baik saja.
Itu pelik. Tidak, sungguh. .

1659
02:39:05,110 --> 02:39:06,490
apa yang awak cakap ni?

1660
02:39:08,826 --> 02:39:11,230
Bukan apa. Adakah anda berasa pelik hari ini?

1661
02:39:11,730 --> 02:39:14,410
Tidak, tidak, itu sahaja. Datang sini. .

1662
02:39:18,250 --> 02:39:19,250
Sila mulakan buat kali pertama. .

1663
02:39:22,110 --> 02:39:23,590
Mari kita lihat setelah kita menyusunnya semula. .

1664
02:39:25,250 --> 02:39:26,510
Tengok baik-baik. .

1665
02:39:46,030 --> 02:39:51,230
Dalam keadaan seperti ini, anda akan bergilir-gilir mengalah, melakukan sesuatu dan tidak berkata apa-apa. .

1666
02:40:12,270 --> 02:40:14,250
Pada masa-masa seperti ini,.

1667
02:40:39,390 --> 02:40:45,170
Pada masa-masa seperti ini, kita harus bergilir-gilir memberi dan memberi,
Saya tidak akan mengatakannya. Jangan berhati-hati. Dari sini, di atas. .

1668
02:40:46,050 --> 02:40:47,150
Itulah maksudnya. .

1669
02:40:48,670 --> 02:40:49,670
Betul ke?

1670
02:40:49,730 --> 02:40:50,990
Ya, yang di atas. .

1671
02:40:51,730 --> 02:40:52,810
Itulah yang dilakukan oleh orang ini. .

1672
02:40:54,110 --> 02:40:55,110
Yang di atas. .

1673
02:41:06,580 --> 02:41:07,700
Betul, orang di atas. .

1674
02:42:00,270 --> 02:42:02,950
Ini yang di atas. .

1675
02:42:30,410 --> 02:42:38,271
It's disgusting... I feel bad.

1676
02:42:44,950 --> 02:42:55,400
tak bagus...

1677
02:43:03,360 --> 02:43:20,300
Sila bercakap dengan kuat. Lebih-lebih lagi.

1678
02:43:28,040 --> 02:43:30,960
Lagi, lagi, lagi...

1679
02:43:37,640 --> 02:43:38,640
Itu menakjubkan. .

1680
02:43:42,520 --> 02:43:46,300
Ini adalah fenomena semula jadi kejayaan. .

1681
02:43:48,160 --> 02:43:50,520
Dari uretra. .

1682
02:43:59,060 --> 02:44:00,340
Angkat punggung. .

1683
02:44:14,120 --> 02:44:17,260
Angkat punggung ke atas. Ia seolah-olah diperbuat daripada graviti. .

1684
02:44:39,920 --> 02:44:44,000
Have you ever experienced success on your own?

1685
02:44:44,001 --> 02:44:51,590
Lagi, lagi, lagi.

1686
02:45:22,050 --> 02:45:33,840
... Bolehkah anda melihatnya?

1687
02:45:47,700 --> 02:45:49,440
Bolehkah anda melihatnya?

1688
02:46:42,340 --> 02:46:43,780
そこから見えるか?

1689
02:46:44,020 --> 02:46:44,620
Bolehkah anda melihatnya?

1690
02:46:44,621 --> 02:46:59,180
Saya akan menontonnya semula. Saya akan menontonnya semula.

1691
02:48:14,920 --> 02:48:22,310
saya dah kenyang.

1692
02:48:22,670 --> 02:48:29,410
Terdapat ramai guru minyak wangi di luar sana. .

1693
02:48:33,390 --> 02:48:35,010
Oh, wow, wow. .

1694
02:48:47,840 --> 02:48:49,700
Oh, tangan saya, tidak, tidak, tidak. .

1695
02:48:50,620 --> 02:48:51,900
Aduh!

1696
02:48:57,700 --> 02:48:58,900
Ah,.

1697
02:49:02,260 --> 02:49:09,220
Ah, ah. .

1698
02:49:13,310 --> 02:49:14,310
Ah,.

1699
02:49:29,300 --> 02:49:36,480
Ah, ah. Air mata, air mata, saya rasa sakit. .

1700
02:49:39,800 --> 02:49:43,460
Oh, sakit!

1701
02:49:56,870 --> 02:50:06,690
Sakit... Sakit... Sakit... Sakit...

1702
02:50:26,170 --> 02:50:33,430
Sakitnya...

1703
02:51:16,270 --> 02:51:21,610
Sakit...tunggu, tunggu...

1704
02:51:22,610 --> 02:51:38,401
Aduh... Lancar... Aduh... Aduh.

1705
02:51:48,210 --> 02:53:30,860
Tidak... mungkin bahaya...

1706
02:53:31,680 --> 02:53:35,980
Saya akan pergi sejauh mengesahkan identiti saya... Saya minta maaf...

1707
02:53:37,880 --> 02:53:41,860
Sungguh...licin...

1708
02:53:52,640 --> 02:53:55,080
Itu menakjubkan...

1709
02:54:24,820 --> 02:54:35,800
lancar... saya boleh lihat sendiri...
saya akan tekan kaki awak...

1710
02:54:39,760 --> 02:54:40,760
lancar...

1711
02:55:04,250 --> 02:55:06,250
Jom bawa balik...

1712
02:55:09,840 --> 02:55:11,480
saya belajar banyak...

1713
02:55:14,580 --> 02:55:22,480
Itu kelas yang bagus... Jumpa... Riku
Terima kasih banyak, Encik Riku...

1714
02:55:25,720 --> 02:55:27,721
Terima kasih... Ada kelas lagi ke?

1715
02:55:27,920 --> 02:55:29,980
ya...

1716
02:55:31,300 --> 02:55:35,460
Ada banyak tempat kotor...

1717
02:55:35,760 --> 02:55:39,920
Sila datang dan bersihkan... Ya, saya minta maaf...