All language subtitles for Bajo.terapia.2023.1080p.WEB-DL.DDP5.1.H.264-EniaHD

(Música dramática suave)

(MARTA) Mira.

(Música dramática suave)

¿Hola?

(ESTEBAN) Hola.
Hola.

(M) Hola.

(LAURA) Buenas tardes.
Hola, buenas tardes.

(DANIEL) ¿Qué hay?

Hola, amor.

¡Uy!

Aquí no habíamos venido.

(L) No, nosotros tampoco.

Y este no es nuestro horario.

Nos preguntaste
hace un par de semanas

si podíamos venir porque...

Que sitio tan chulo, ¿no?

(L) Sí, es bonito. Moderno.

(D) A mí me parece impersonal.

(L) Es moderno, Daniel.

Oye, esto es un Úrculo, ¿no?

Ah, no, Fermín Alvira.

Es que con los sombreros pues...

parecía...

Este qué bonito también,
la parejita.

Me parece que este estudio
lo alquila o lo comparte,

o algo así, con otros psicólogos.

(D) Joder.

Nos dijo algo así, ¿no, Teby?
(E) Sí, algo así.

(E) Poneos cómodos.
No seáis tímidos.

(E) Creo que estamos todos.
(D) No, falta Antonia.

(L) Ya llegará.

(L) A nosotros nos atiende
en la otra consulta.

(L) A mí este horario
me viene mejor,

porque mañana es sábado
y no hay que trabajar.

(D) Cuánto misterio.

(D) ¿Sabéis qué tenemos que hacer?

Ni idea.
(D) ¿Y vosotros?

(D) ¿Eh?
¿Eh?

(D) ¿Conocíais ese sitio?
No, no, yo no.

Tú tampoco.
(M) No, no.

(M) A mí me atiende en Río Rosas.

(D) ¡Ah!
Pero ¿por qué me pellizcas?

(E) ¿Por qué han dejado esto?

Hace un poquito de frío, ¿no?

(E) Han tenido el día más frío
de los últimos diez años.

(E) Ha dicho
que las ovejas iban con bufanda.

¿Qué hay ahí, amor?
(E) Una nota de la psicóloga.

(E) "Hola a todos.

(E) Os he citado
a las tres parejas

porque la sesión
la dirigís vosotros.

(E) Supongo que habéis oído
hablar de las terapias de pareja.

(E) Solo será por hoy.

(E) En la mesa hay varios sobres
que abriréis en orden numérico".

(D) "Ahora, abrid
el sobre número uno

y empezad con la sesión.

(D) Estoy segura
que este encuentro será muy bueno

para todos.

(D) Antonia".

(L) ¿Eso es todo?
(D) Sí, es un poco raro.

Bueno, digo yo que tendríamos
que abrir el sobre número uno, ¿no?

(L) ¿No deberíamos
presentarnos antes?

(L) Lo digo porque no os conozco.
(D) Ninguno nos conocemos, Laura.

(D) ¿No lo has escuchado
cuando...? ¿Cómo te llamas?

(E) Esteban.
Pero podéis llamarme Teby.

(D) Teby.
(E) Sí, con i griega.

(E) Abro y vemos lo que dice.

(E) A lo mejor entendemos
de qué va esto.

Sí, hombre, claro. Ábrelo.

(E) "Bienvenidos
a la primera consigna.

(E) En esta primera etapa

debéis decir cuál es
vuestro nombre

y a qué os dedicáis.

(E) Una vez que hayáis terminado
y estéis de acuerdo,

abriréis el siguiente sobre.

(E) ¡Muy importante!".

(E) Es que está subrayado
"muy importante",

por eso
he metido énfasis al leerlo.

(E) "Todo el que quiera hablar
o preguntar

deberá ser escuchado
por los demás.

(E) Y un detalle,
antes de abrir el siguiente sobre,

uno de vosotros tiene
que tocar la corneta.

(E) Es un ritual para organizaros

y para indicar
que un sobre va a ser leído.

(E) Os...".

(D) "Os hice venir
un viernes por la tarde

para relajaros
y hablar lo que queráis

sin estar pendientes de la hora".

(D) ¿Esto qué es?

(E) ¿Qué queréis que diga?
A mí me gusta.

¿Sí?

(E) Sí, esto va a ser divertido.

No sé, yo, la verdad,
es que estoy sorprendida.

O sea, no me esperaba
este tipo de sesión.

(D) Hay algo que no me cuadra.
Hay gato encerrado.

¿Por qué dices eso?
(L) Por nada, él es así.

(L) Todo le parecer raro.

¿Pero quieres decir
que hemos sido elegidos

como para algo...?

(D) No es eso. No pongas palabras
en mi boca que no he dicho.

(L) No empieces, por favor.

(D) Oye, yo no tengo
nada en contra de vosotros.

(D) Que a mí no me gusta hablar
de mis cosas con desconocidos.

(M) A Roberto lo pasa lo mismo.
(D) Bueno...

(L) Se trata de que nos conozcamos
y nos ayudemos.

(L) Si Antonia lo hace,
es porque nos viene bien.

(D) No estoy seguro.
¿De qué?

(L) No le hagas caso.

(L) Como se le meta una cosa,
no hay manera de sacarlo.

(L) Si os contara lo que hizo
en su cumpleaños.

(E) ¿Qué?
(D) ¿Qué te importa?

(E) Bueno, figura, tranquilo.

(E) Pregunto por la terapia,
no tengo interés por tu vida.

(E) ¿Qué hizo?
(D) No lo cuentes.

(L) Pasé tres meses con su hermano
organizando su fiesta sorpresa.

(D) Gracias, cariño.

(L) Como es
tan desconfiado, costó.

(D) Habéis escuchado

que no me gusta
hablar de mis cosas.

(D) Se me oyó bien.

(L) Pensaba que la organizábamos
porque se moría.

(D) ¿Cómo querías que lo tomara
si no me has hecho un puto regalo?

(E) Rey, que te hacían
una sorpresa, tranquilo.

(D) Mi hermano jamás me llamó
por mi cumpleaños.

(D) ¿Cómo no pensar cosas raras?
(E) Una cosa.

(E) No puedes ir así, figura.

(D) Tú. Sí, tú, tú.

(D) ¿Tú qué pensarías
si tu hermano

que en su puta vida
te llama por teléfono

va y te monta una fiesta sorpresa?

(D) ¿Eh, figura?
¿Qué pensarías tú?

(E) Mi hermano
murió hace dos meses.

(D) Perdón. Lo siento.

(M) Pobrecito.

Es mentira, es hijo único.

(D) Ah, muy bien.

Teby, que hemos venido
a hablar en serio.

(D) Tenemos un gilipollas...
(L) Calla.

(E) Ha sido una broma.

Siempre estás igual.

(L) Disculpad.
¿Os importa si empezamos.

Sí, claro.

(E) Me llamo Esteban,

aunque he dicho
que podéis llamarme Teby.

(E) Tengo 41 años
y trabajo como personal shopper.

(E) Cualquier cosa, me llamáis.

(E) No tengo horarios fijos,
o sea, que estoy disponible

las 24 horas del día.

Muy bien, yo soy Carla...
(D) No me has dado tarjeta, Teby.

(E) Uy, perdón.

(E) Es que no...

te vi.

(D) ¿En serio?

Venga, vale. Como os decía,
yo soy Carla.

Tengo 36 años y soy arquitecta.

Y no tengo tarjeta.

(L) Yo soy Laura, soy abogada

y no pienso decir mi edad
aunque me pongáis una pistola.

(D) Daniel. Contable.

(D) Conocí a Laura
en el instituto,

íbamos a la misma clase.

(D) Ah, y tengo 46 años, ¿eh?

(L) Eres muy gracioso, Daniel.

¿Y vosotros?

Eh... Yo me llamo Roberto,
tengo 48 años

y soy comercial.

(M) Soy Marta, tengo 43 años

y soy profesora en una guardería.

(M) Aunque hace un año
que estoy de baja por...

por... Estoy de baja.

(L) Bueno, pues muy bien,
ya nos hemos presentado.

(L) Rápido, ¿verdad?

(L) El siguiente sobre.

(E) Hay que tocar la corneta.
(D) Espérate un segundo.

(D) No he entendido bien
a qué te dedicas.

(E) Lo pone, personal shopper.

(D) ¿Qué haces exactamente?

(E) Habrá tiempo. ¿Puedo tocar?

(L) Por favor, toca.
No interrumpas más.

(L) Desde que has entrado
estás... insoportable.

(L) Estás en plan insoportable.

(D) No, estoy en plan
de conocer... ¿Cómo te llamas tú?

(E) Teby.
(L) Teby.

(L) Toca la corneta y sigamos.

(D) ¿No van a ser muchos sobres?
No me gustaría volver sordo.

(L) Solo escuchas
lo que te da la gana.

(D) Bueno...
(E) ¿Puedo leer?

Sí, amor, lee.

(E) "Sobre número dos.

(E) Cada uno ya ha tratado
conmigo sus problemas.

(E) El objetivo es que hoy volváis
a hablar de ellos

para escuchar la opinión
de otras parejas.

(E) Para que la sesión
esté bien organizada,

habrá consignas personales
y para el grupo.

(E) En este caso, nos vamos
a enfocar en Daniel y Laura".

(D) ¿Cómo Daniel y Laura?

(D) ¿Otra de tus bromitas?

(D) Me joden
los graciosillos, de verdad.

(D) Efectivamente,
pone Daniel y Laura.

(E) ¿Me permites, rey?

(E) "Ellos os van a contar
con detalle una discusión

que mantuvieron por un problema
de su hijo mayor.

(E) Discusión que los convenció
para comenzar su terapia".

(D) Lo que pasó fue...
(E) Espera, no he terminado.

(E) "Para que la sesión
sea productiva

es necesario que todos cooperéis
con el problema".

(D) ¿Ya está?
(E) No.

(D) ¿Y por qué no sigues?
(E) Estás acojonado.

(E) "No olvidéis tocar la corneta
entre sobre y sobre".

(E) Ya.

(D) Esto es sencillo.
(L) ¿Sencillo?

(D) Nuestro hijo mayor Aitor
cogió sin permiso...

(L) ¿Sin permiso?

(D) Sí, sin permiso.

(D) Cogió el coche
y llevó a un amigo a casa.

(D) Aparentemente... Y sí, cariño,
he dicho "aparentemente".

(D) Un coche se saltó el semáforo
y se lo llevaron por delante.

Qué horror.
(D) Tampoco fue para tanto.

(D) Se llevaron algunos arañazos,
pero al final quedó en un susto.

(D) El conductor
del otro coche, sí. Ese...

(D) Ese sigue en el hospital,
pero fuera de peligro.

(D) Nada grave.
(E) Qué mal rollo.

Qué inconsciente la gente, ¿no?

¿Cómo se le ocurre
saltarse un semáforo?

(L) Nadie vio el accidente.

(L) Tampoco hay una cámara
en ese cruce,

es imposible saber
quién se lo saltó.

(L) Además,
Aitor es menor de edad.

¡Vaya tela!

(L) La culpa es suya.

(L) No, perdón, la culpa
es nuestra, por supuesto.

(E) Hay que ser positivo, ¿no?

(E) Fue una desgracia con suerte.

(D) No sabes
lo afortunados que nos sentimos.

Y eso hizo
que os enfadarais entre vosotros.

(L) Sí.
(E) ¿Por qué?

(D) No.
(E) Figura,

la terapia hay que hacerla bien.

(L) Nos enfadamos porque Aitor

me dijo que su padre
le dio permiso.

(D) Eso es mentira.
¿Puedes dejar de llamarme figura?

(L) Su padre dice
que eso no es verdad.

(D) No sé cuántas veces
tengo que repetirlo.

(D) Yo no le di permiso.

(D) Ese es uno
de nuestros problemas de pareja.

(D) Tengo la culpa de las cosas
malas que hace Aitor.

(L) No sería la primera vez.

(D) Laura, también conducía
a escondidas el de mis padres

cuando era chaval.

Oye, yo hacía lo mismo.
(D) ¿Lo ves?

(L) Qué me importa lo que hacíais,

no quiero
que mis hijos lo hagan. Punto.

(D) Esta vez no le di permiso.
(L) Ya.

(D) Ya no. Lo juro, no tengo
nada que ver con lo que pasó.

(M) ¿Dónde estabais
cuando lo cogió?

(L) Yo no estaba en casa.

(L) Él, para variar,
estaba viendo un partido.

(L) Estoy convencida
de que le pidió el coche

y se lo dejó,
porque cuando ve fútbol

es como si estuviera en trance.
(D) Y dale.

¿Qué castigo
le pusisteis? Porque...

(L) No sale los fines de semana.

(E) ¡Guau! Qué castigo más duro.

(D) ¿Quieres un reformatorio?

(D) Lo pasó bastante mal.
Todavía sigue cagado de miedo.

Bueno, entonces,
el castigo funcionó.

(L) Sí, pero ese no es el tema.
¿Cómo te llamabas?

Carla.

(L) El tema, Carla, no es ese.

(L) El verdadero problema. Mírame.

(L) No lo estamos educando
como deberíamos,

en gran parte porque su padre
no asume sus responsabilidades.

(D) Claro, porque el hecho

de que su madre no esté,
no cuenta.

(L) Estupidez machista.
Por favor, das vergüenza ajena.

Si hubiera hecho algo así
a mi padre, me da una paliza.

De hecho me dio alguna, vamos.

(L) Pero eso es horrible.
Sí, bueno...

Lamentablemente es la única manera
que tenemos de aprender.

(L) Bueno, tenemos otra manera
de educar a nuestros hijos.

Sí, bueno, una manera
que os funciona que te cagas.

(L) ¿Vosotros tenéis hijos?

Sí.
(M) Sí.

(M) Un hijo de ocho años.

(L) ¿Y le pegáis
cuando se porta mal?

No, no hace falta.
(M) Se porta muy bien.

Claro.

Si tuviera que hacerlo,
lo haría sin dudarlo.

No...

(L) Pues no estoy de acuerdo.

Vamos a ver, ¿tu hijo hace
muchas cosas como las del coche

o fue un hecho puntual?

Porque digo yo que habría
que tenerlo en cuenta.

(L) Sí, la verdad es
que últimamente está rebelde.

(E) ¿Y en el instituto qué tal?
(L) El instituto...

(L) Que os cuente su padre
lo que pasó.

(D) Mira que te gusta
estar ahí hurgando, ¿eh?

(E) No es por mí,
es por el bien de la terapia.

(L) Es el ejemplo claro
de que tengo razón.

(L) Él le ríe las gracias a Aitor,

en vez de hacer
lo que tiene que hacer como padre.

(D) Laura, tú te lo tomas todo
como si fuera un drama.

(D) La vida no es solamente
blanco o negro.

(D) La vida
también tiene grises, ¿eh?

(D) En el instituto
no pasó nada grave.

(L) ¿Nada grave?
(D) Eso me pone muy nervioso.

(E) "Nada grave".

(D) No pasó nada grave.

(D) Es que en el instituto...

(L) Cuéntalo de una vez.

(D) En el instituto de Aitor

hay una profesora de inglés
que, según se comenta,

se relaciona
con algunos hombres por dinero.

Una prostituta.

(D) Yo creo que un poco...
Dejémoslo ahí, ya me entendéis.

(E) No, no te entendemos.
(D) Sí me entendéis, sí.

(D) Aitor dibujó en la pizarra...
Y no porque sea mi hijo,

Aitor dibuja que te cagas.

(D) Dibujó en la pizarra una zorra
con la cara de la profesora.

(D) No llegamos a verlo.

(D) Seguro que era cojonudo
porque dibujando es un máquina.

(L) No te vayas por las ramas.

(D) La profesora
descubre el dibujo,

pregunta quién lo ha hecho...

(D) Sale el típico... El Benito.

(D) El pelota diciendo
que lo hizo mi hijo.

(D) Cómo se puede ser
tan mala persona, de verdad...

(L) Que ese no es el tema.
(D) Ah, ¿no?

(L) No. ¿Veis lo que os digo?

(L) En vez de centrarse
en su hijo, se enfada con el otro.

(L) ¿Qué tiene que ver Benito?
(D) ¿Qué tiene que ver?

Bueno, ¿y qué pasó?
(D) Le pusieron un parte.

(E) ¿Qué significa?
(L) Le expulsaron.

(M) Le echaron del instituto.
(D) Pero solo tres días.

(L) Aguantamos el sermón
de la directora y la profesora.

(D) Aitor lo aguantó con nosotros
y pidió perdón. ¿O no?

(L) Sí, pidió perdón,
pero nos montamos en el coche

y les dio un ataque de risa.

(D) Bueno, sí, pero es que...

(L) Así que nuestro hijo piensa

que estas cosas
a su padre le dan igual.

(L) Peor, piensa que estas cosas
le hacen gracia.

(D) Bueno, vale, sí,
que me entró la risa, pero...

(D) Nos contó la cara
que puso la profesora

cuando vio el dibujo. Nada más.

(E) ¿Qué cara puso?
(L) No, no lo hagas.

(D) "Oh, my god"!

(D) La profesora también debería
ir un poquito más recatada.

(D) Son chavales de 16 años,
que tiene la testosterona...

que les sale por los poros.
(L) ¿Te estás oyendo?

(D) ¿Qué? Digo
que no debería dar clase

como si fuera
a una discoteca en Ibiza.

(L) Resulta que la culpa
es de la profesora.

(D) Yo no digo
que la culpa sea de ella.

(D) Un poco sí, porque...

(L) Eres un machista de mierda.
(D) No me insultes.

Sí, insultos no, por favor.
(E) ¿Te puedo hacer una pregunta?

(E) ¿La profesora está buena?

Por favor,
que estamos hablando en serio.

(E) Una gotita de humor
para rebajar al tensión.

(L) ¿Sí? A mí esto
no me hace mucha gracia.

(L) Si quieres te explico
por dónde meterte tu humor.

(D) Tranquilo, Esteban,
a mi mujer nada le hace gracia.

(M) Yo tengo una pregunta.

(M) ¿Puedo?

No hace falta que pidas permiso

cada vez que quieras
hacer una pregunta.

(M) Según tu razonamiento,

una mujer puede ser catalogada
así, por su forma de vestir.

(M) ¿No?

¿Esa era la pregunta?
(M) No, no, no.

Marta...
(M) Espera, espera, espera.

¿Qué?

(M) ¿Y... y qué
pensarías tú si un día

Laura decide
arreglarse un poco más

y... y se pone...
una falda más corta?

(M) O unos tacones
para verse más guapa.

Y alguien la llama zorra.

(E) ¡Bum!

(E) Muy bien. Me ha encantado.
(L) A mí también.

(L) Si tienes más preguntas,
no te calles, por favor.

(L) Por fin alguien
propone algo interesante.

(L) Contesta.

(D) (TITUBEA) Yo solo digo
por cómo va vestida al instituto.

(D) Por lo que dicen en el barrio,
no por lo que diga.

(D) Eso quiero que quede claro.

(D) Pues eso.

(E) Te has explicado
de puta madre.

(D) No es tan raro que hagan
bromas sobre el asunto, ya está.

(L) No insistas.

(L) Juzgas a una persona
por su forma de vestir.

(D) Sabemos que se ha liado
con la mitad del barrio.

(E) ¿En serio?
(D) Siempre me pasa lo mismo.

(E) Cada vez que alguien lo dice,
yo estoy en la otra mitad.

Mi novio os parece bobo, ¿no?

(L) Sí.

(E) Esto ha sido un chistazo.

(D) Yo prefiero que mi hijo tenga
algunos problemas de disciplina,

y no que sea un chivato de mierda
como el cabrón ese del Benito,

que aquí lo tengo metido.
(L) Y dale. Esa no es la cuestión.

(L) Lo que importa es
que no se salte las reglas,

no haga lo que le dé la gana
y no le rías las gracias.

(D) ¿Me habéis oído decir
que lo que hizo estaba bien?

(L) Te comportas como si fueras
su amigo, no como su padre.

(D) ¿Qué tiene de malo?

(L) ¿Cómo? Él ya tiene amigos,
lo que necesita un padre.

(D) ¿No puedo ser las dos cosas?
Contestadme, por favor.

No lo sé, nosotros
no tenemos hijos todavía

y por lo que escuchamos...

(L) Lo que penséis...

(L) Los que nos tenemos
que poner de acuerdo

en cómo educar a nuestros hijos,
somos nosotros.

Teniendo en cuenta
que tiene 16 años,

no parece que os deis prisa.

¿Tenéis más hijos aparte de Aitor?

(L) Luis de nueve.
(E) ¿Y este qué tal conduce?

¡Por favor!

Va.
(E) Vale, vale, ya está.

(E) No hago más bromas.
Tranquilos.

(L) No es como Aitor,
es más tímido.

(L) Le cuesta hacer amigos.

Mira, como Robertito.
(L) ¿Quién es Robertito?

(M) Nuestro hijo.
Sí, es un niño muy tímido.

Todo el día pegado a la madre.

(E) ¿Se llama Robertito?
Sí.

Es que es una tradición familiar.

Ya. Mi padre se llamaba Roberto.

Mi abuelo se llamaba Roberto.

Hasta mi bisabuelo
se llamaba Roberto.

Al niño le pusimos
Robertito para cambiar un poco.

(L) Qué innovador.

(D) Yo por mí estoy preocupado,
¿sabéis por qué?

(L) A ver.
(D) Es demasiado bueno, por eso.

(D) Cuando uno es demasiado bueno,
acaba teniendo problemas.

(D) La gente puede ser cruel
cuando ve a alguien débil.

(D) Los humillan y los maltratan
porque saben que no se defenderán.

(L) En el colegio
hay un niño que le pega.

¿Y no hacéis nada?

(L) Estoy cansada de hablar
con el director del colegio...

¿Por qué no habláis con sus padres?

(L) Llevo diciendo
desde hace semanas

que hable con su padre.
(D) Lo voy a hacer.

(L) ¿Sí? Si no es mucho pedir,
que sea dentro de este siglo.

(M) ¿Por qué no vas tú
a hablar con los padres?

(D) Muy bien, Marta.

(D) Si tienes más preguntas,
por favor, no te las calles.

(D) Pregunta todas las veces.

(L) Tienes razón, podría ir yo.
(D) ¿A qué esperas?

(L) A que hagas.
Yo fui a hablar con el director.

(D) Suave.

Tuvimos el mismo problema
con Robertito.

En el colegio un niño le pegaba.

Un día fui al colegio
a buscar al niño

y veo que llora y digo:
"¿Qué te ha pasado?".

"Que Quique me ha pegado, papá".

(M) Quique...

Sí. Dejé al niño con Marta y salí
disparado a la casa del niño ese.

(L) ¿Ves?
Él fue a casa del chaval.

(L) Eso es lo que deberías hacer.

Esos temas
nos corresponden a los padres.

(D) He dicho que voy a ir.
Llego a la casa del niño ese.

Llamo al timbre, salió el padre
y le cuento lo que pasó.

Y el gilipollas me suelta:

"No te vayas a meter,
que eso son cosas de niños".

(L) Qué vergüenza.
Menudo impresentable.

Eso es, Carla, un impresentable.

Yo es que no quería problemas,
así que me fui a mi casa.

Al día siguiente, vuelvo
al colegio a recoger a mi hijo.

El niño sale llorando
porque Quique le volvió a pegar.

Yo es que me puse ya...

Me entró una cosa por dentro que...

Cogí al niño y salí disparao
a la casa del Quique ese.

Iba tan acelerado que ni me acordé
de ponerle el cinturón.

Bueno, total que...

aparco el coche
y le digo a mi hijo:

"Ven conmigo, acompáñame".

El niño estaba...
estaba asustadito.

Lo cogí en brazos,
digo: "Ven conmigo".

Lo llevo delante de la puerta
y digo: "Toca".

El niño tocó el timbre,
salió el padre.

Dejé a mi hijo en el suelo,

y sin decirle
ni una palabra... ¡Pum!

Le rompí el tabique
y se acabó el problema.

(L) El diálogo
no es tu fuerte, ¿no?

A lo mejor no, pero vamos...

El caso es que no le han vuelto
a hacer nada en el colegio.

(L) Pero no somos animales.

Prefieres que vuelva llorando
del colegio porque le pegan.

(L) No prefiero eso.
Estás en tu derecho.

(L) No me liaré a puñetazos

cada vez que un niño tenga
problemas con mi hijo.

(L) No sé, Marta,
¿a ti te parece bien?

(M) Bueno, hubiera preferido
no llegar hasta este punto...

Sí, vale,
pero ¿dio resultado? ¿Sí o no?

(M) Sí. Sí, funcionó.

(D) No es tan mala idea, Laura.
(L) ¿Qué dices?

(D) Hablaré con el padre del chico

y como no consiga
que su hijo se comporte...

(L) No harás eso

porque no arreglamos
las cosas así.

(D) No hago nada entonces.

(D) Luego, no vengas
con que no cumplo mi rol.

(D) Vamos a pasar
al siguiente sobre.

¿Podemos hablar con educación
sin levantar la voz, por favor?

(E) Figura,
¿por qué no vas paso a paso?

(D) Que no me llames figura.

(E) A lo mejor es normal y hablas
con él como personas civilizadas.

(D) ¿Qué hago si es un animal?

(E) Vete a hablar con él
y luego verás qué hacer.

(D) Si no me hace caso, ¿qué hago?

A mí me parece que lo que buscas
es enfrentarte con tu mujer.

(D) Quiero demostrar
que a mi mujer

no le parece bien
nada de lo que hago.

(D) A todo le pone un pero.

Todo lo que haces
le toca las pelotas.

(M) Roberto, por favor...

Intento aclarar
lo que ha dicho Daniel, ya está.

(L) Creo que ha quedado claro
lo que ha querido decir.

(E) No lo termino de pillar,
¿me lo explicáis?

(D) Mi mujer quiere que haga
las cosas como las hace,

no como me gustaría hacerlas.
Y así, no llegaremos muy lejos.

(L) No quiero que hagas
las cosas a mi manera,

lo único que digo
es que no me gusta la violencia.

Estoy de acuerdo con Laura
al cien por cien.

(E) Tienen que ir paso a paso.

(D) ¿Puedes parar
con esa mierda del paso a paso?

(D) No para de decir gilipolleces
desde que entramos.

(E) Hablo en serio, figura.

(D) Como vuelvas
a llamarme figura...

(E) No te pongas nervioso.
Tranquilo.

(M) ¿Y por qué no vais los dos
a hablar con los padres?

(M) ¿No?

(D) ¿Seguimos?

(D) Sobre número tres.

(D) "Hace tres años que Esteban
y Carla son novios.

(D) Estaban cree que desde hace
tiempo deberían vivir juntos,

sin embargo,
Carla no está convencida".

(D) No me lo puedo creer.

(D) No me entra que no quieras
pasar cada segundo con Teby.

(D) "Esto es algo que está
afectando a la pareja".

(D) Según Antonia.

(L) ¿Puedes leer sin opinar?
(D) Sí, mi amor.

(D) Por supuesto, mi amor.

(D) Sería importante
que tanto Esteban como Carla

cuenten sus sensaciones...".
Dios mío.

(D) "...sobre el momento
que viven". No.

(D) Seguid viviendo
en vuestra casa

y seréis felices el resto
de vuestras vidas.

(D) Ya está. Solucionado.

(D) Venga, Esteban,
toca la corneta.

(D) Siguiente.

Perdona, nosotros hemos estado
escuchando tus problemas.

Si no quieres opinar, no opines,

pero deja que el resto
haga lo que quiera.

(D) Este sobre es una gilipollez.

(E) Está de broma.
No le hagas ni caso.

No me hace ninguna gracia.
(E) ¿Empiezas?

No, no, habla tú.

(E) El tema es que hace un año
propuse que viviéramos juntos,

pero no se decide.

(L) ¿Por qué? ¿Cuál es tu duda?
(D) Hombre...

(E) Mirad, Carla vive
en una duda permanente.

(E) En el único lugar
en el que no duda es en la cama.

Tú eras arquitecta, ¿no?

Sí.
-¿Y dónde trabajas?

En una constructora.

(E) En su trabajo es muy buena.

(E) Pero en la cama...
(L) Te hemos entendido.

(L) ¿Cuál es la razón
por la que no vivís juntos?

(L) ¿No os lleváis bien?

(E) Nos llevamos de cine,
nosotros no discutimos nunca,

excepto cuando sale
el tema de la convivencia.

(L) A lo mejor considera
que no es el momento.

(L) Si os lleváis tan bien,
le apetecerá antes o después.

(L) Que alguien toque corneta.

(E) No, quiero hablar de esto.

(E) Quiero saber
por qué no es momento.

(E) Si nos queremos, nos llevamos
bien, tenemos curro.

Reconoce que tu trabajo
no es muy normal.

(E) ¿Por qué no es normal?

(E) Hace cuatro años
que hago esto y me va bien.

¿En qué trabajabas?
(E) Tenía una agencia de viajes.

(E) Cerré porque iba fatal.

(D) ¿Y lo de ser comprador
personal cuándo...?

(E) Un amigo se enteró
que estaba en paro

y me ofreció el curro.

No había escuchado nunca algo así.

No conozco a nadie que haga eso.

Tampoco, ¿no?
(M) No.

(E) Lo inventé yo, figura.
Soy mi propia salida laboral.

(E) Cuando la gente no tiene
tiempo de hacer compras, Teby.

(D) ¿En serio?
¿Lo veis?

Como está todo el día haciendo
bromas, tampoco lo creía.

(L) ¿Qué es lo que compras?

(E) Depende de las clientas.

¿Clientas?
(E) Sí. En general, son mujeres.

(E) Al principio
compras generales,

supermercado, pescadería.

(M) Qué bien.

(E) Cuando me van conociendo,
empiezo un curro más complejo.

(D) ¿Como qué?

(E) Pues no sé,
me encargo de alquilar un local

para el cumpleaños de su hijo.

(E) La decoración
de la oficina de su marido.

(E) Una vez compré
un vestido de novia.

(M) ¡No!
(E) Como lo oyes.

(M) ¿A ti también
te va a comprar cosas?

Sí. Y eso está muy bien,

porque conoce muchos sitios,
le hacen descuentos.

(E) Dejad de poner cara rara,

porque me encanta
y tengo buen sueldo.

(L) Entonces, los dos curráis,
os lleváis bien,

¿qué problema hay?

(E) Creo que el problema
son sus padres.

(E) Son gente cuadriculada,
tienen una cara de culo.

(D) ¿Has oído eso?
Podrías presentarles a los tuyos,

se harían íntimos.

Vale que mis padres sean un coñazo,

pero reconoce que tu trabajo
tampoco es muy seguro.

(E) ¿Cuál es el problema?

(E) Si me quedo sin trabajo,
busco otro.

(L) ¿Por qué no buscas
en una agencia y la haces feliz?

(E) No quiero volver.

(E) ¿Por qué tengo que hacer
lo que quieran?

(D) Estoy contigo
al cien por cien.

(D) Haz lo que te haga feliz.
Y a los amargados de tus suegros,

que les den.

(E) Quiero estar de buen humor,
no como tus padres.

Basta de hablar de mis padres
que no tienen que ver.

(E) ¿Por qué no quieres
que vivamos juntos?

No me presiones más.

Sabes que no tuve buena experiencia
cuando me fui con mi ex.

(E) Tus relaciones
no pueden ser iguales.

Entonces ya has vivido con alguien.
-Sí, pero no quiero hablar de eso.

Lo trabajé en terapia con Antonia
y lo tengo superado.

(L) Si no lo quieres hablar,
no lo tienes superado.

(L) No hace falta ser...
No hay de qué hablar.

(E) Yo quiero hablar.

(E) Estuvo saliendo con un capullo

y cuando vivieron juntos,
la cosa no funcionó.

(L) ¿Cuántos años saliste con él?
(E) Tres.

(M) ¿Cuándo os fuisteis
a vivir juntos?

No sé, más o menos a los dos años.

(E) ¿Cómo más o menos?
A los dos años.

Sí, a los dos años.

¿Y qué pasó?

Hiciste alguna cosita
que no debías.

No hice nada que no debiera.

Simplemente,
empezamos a llevarnos mal y...

me volví a casa de mis padres.

(D) Ahí fue
cuando tú conociste a Esteban.

No, le conocí antes de separarme.

¡Eh! ¿Lo veis?
¡Lo sabía! ¡Lo sabía!

Estos fueron amantes.

(D) Claro.

Le hiciste una comprita
cuando estaba con el otro.

(E) No, no.
Qué va.

(E) Si insinúas que lo dejó
por mí, no fue así.

(E) Solo pasó una vez

y luego no volvimos
a vernos durante tiempo.

(L) ¿Qué pasa?
¿Tienes miedo de repetir

la experiencia que tuviste?

No lo sé, puede ser.
No estoy muy segura.

(D) ¿De qué no estás segura?
¿De repetir lo de tu ex

o de no ser capaz
de soportar a este?

Me duele la cabeza.
¿Me traes un vaso de agua?

(L) ¿Te busco Paracetamol?

Gracias, seguro que se me pasa.

(D) ¿Qué pasó
exactamente con tu ex?

No quiero hablar de mi ex.

(D) Tampoco quería hablar
de mis hijos

y anda que no le dimos vueltas.
(L) Déjala.

(D) Hay algo no me cuadra.
¿Qué no te cuadra?

Gracias.

No quiero hablar más del tema.
¿Podemos cambiar de sobre?

(L) Yo leo.
(D) La cosa no va a quedar así.

(D) Quiero volver sobre el tema.
Dame, dame.

(L) Ahora leo yo.

(D) ¿Qué haces?
(E) Lo siento.

(E) He intentado frenar el impulso
pero ha sido más fuerte que yo.

(E) Perdóname. De verdad, perdona.

(E) ¿Me podré llevar la corneta?

(L) Haz lo que te dé la gana,
pero déjame leer.

(L) Sobre cuatro.

(L) "Marta vino hace dos meses
sumida en una gran depresión

que la llevó
a intentar suicidarse".

No, perdona, pero este tema
no podemos tratarlo ahora.

(L) Bueno, es la carta.
Lo tengo que leer.

Pero, bueno...

(L) Roberto acudió a la terapia
porque se lo pedí.

(L) Únicamente tuvimos
una sesión de pareja.

(L) En este caso, será importante
que los cuatro les preguntéis

lo que consideréis oportuno,

ya que les cuesta hablar
sobre sus problemas.

(M) (CARRASPEA)

(M) Bueno, resulta...
Cariño, déjalo, porque...

Déjame a mí. No te viene bien
hablar de este tema.

Déjalo. Ya lo cuento yo.

(M) Bueno...
A ver...

Bueno, Marta lleva desde hace
un tiempo viniendo a terapia.

Y...

Lo siento, perdonadme,
pero es que...

me cuesta hablar de estas cosas.

Y más con desconocidos.

Eh... El caso es que...

La verdad, bueno...

Me enteré que Marta venía
a terapia cuando me contó

que...

Bueno, no...

Fue la psicóloga la que dijo
que sería bueno que viniera.

(L) Entonces, Marta empezó
a venir a terapia

sin que tú lo supieras.
Eso es.

Como comprenderás, no me hizo
gracia que no me lo contara.

(L) ¿Por qué?

¿Cómo que por qué?

Porque soy su marido.
(D) Claro.

Lo normal es que me pregunte

si una cosa como esta
me parece bien. ¿Eh?

Mira, además,
todo esto de la psicología

esto es una estafa.

A mí... Yo sé que venir aquí
es una pérdida de tiempo.

¿Sabes dónde se solucionan
los problemas de pareja?

¿Lo sabes? Dentro de la pareja.

(L) Bueno, a mí...

a mí me parece que el hecho
de que no te contara nada

sobre su terapia es una señal.

¿Una señal de qué?

(L) De que hay algo
que está fallando.

En nuestra relación no falla nada.

El problema es que yo paso
mucho tiempo durante la semana

fuera, porque tengo
que viajar por trabajo.

Ya está.

(L) El hecho de que no estés
mucho en casa...

¿Qué quieres decir?

Si no estoy más tiempo,
es que no puedo.

A mí me gustaría
escuchar más a Marta.

¿Otra vez?

¿Por qué empezaste
a venir a terapia?

(M) Eh...

(M) Bueno, una amiga
me recomendó a Antonia

después de...

de mi intento de suicidio.

Mi amor, no te viene bien
hablar de este tema, ya está.

Mira, ¿ves?

Está peor desde que viene.

¿Quieres un vasito de agua?

(E) A lo mejor un whisky.
No puede tomar alcohol.

(M) No puedo tomar alcohol.

(D) ¿Por qué te quieres suicidar?

(L) ¿Cómo puedes ser tan bestia?
(D) ¿Qué pasa?

(L) ¿Cómo preguntas eso?

(D) ¿Qué le pregunto?
¿De qué signo es?

Insisto, de verdad.

A mi mujer no le viene bien
hablar de este tema, se acabó.

(L) Pero a lo mejor a Marta
si le viene bien hablar de eso.

Nosotros podemos
hablar de eso en casa.

¿Te gustaría que Roberto
estuviera más en casa?

(M) No, él viaja.
Tiene que viajar, es su trabajo,

y ya está.

(L) Puede buscarse otro trabajo
en el que no viaje tanto.

(D) Qué perra con cambiarle
el trabajo a todo el mundo.

A estas alturas no es tan fácil
cambiar de trabajo.

(M) No tienes que cambiar.
No quiero que cambies.

(M) Que no, que no.
Solo ha sido una mala época.

(M) Y ya está. Ya está.

(D) Querer matarse me parece a mí

que es más
que una mala época, pero...

(E) Daniel tiene razón.

(E) No es por ser cenizo, pero leí

que las personas que intentan
suicidarse lo vuelven a intentar.

(D) Tócate los cojones.
Este no va a ser el caso.

Para eso está Antonia,
que es una gran profesional,

que nos ayuda con esto.

(E) Para eso está Antonia
que lo solucionará.

(D) Dejando sobres
para que lo arreglemos nosotros.

(D) Espero que no la cobre.

(L) Hay cosas más importantes
que el dinero.

Estoy de acuerdo con Daniel.

Me parece muy poco ético
que tengamos que estar aquí

tratando estos temas
entre nosotros. Es verdad.

¿No estamos pagando a Antonia?

Que sea ella la que lo solucione.

Está claro que no tienes
ni idea de psicología.

Ah, ¿no?
-No.

El objetivo no es
que te solucionen tus problemas,

sino que te ayuden a descubrirlos
para solucionarlos tú.

(L) Perdonadme que insista,
pero todavía no sabemos

cuál es el problema de Marta.

(L) La carta decía
que te quieres suicidar.

(L) Bueno, perdón,
que estás deprimida.

(L) Sí, pero ¿por qué?

(M) Voy un momento al baño.

Voy contigo.
(M) De verdad, que voy yo.

(M) Ya está. Vuelvo enseguida.

(M) (CARRASPEA) Perdón.

(M) (SUSPIRA)

¿Queréis dejar de insistir?
¿No veis que está muy mal?

Está sensible
desde que se murió su madre.

Estaban muy unidas.

Como casi no tiene amigas,
está todo el día con el niño.

¿Hace cuánto murió su madre?

Yo qué sé.

Un año casi.

Por eso está tan sensible.

Pobre.

(E) ¿Por qué
no puede beber alcohol?

Lo tiene prohibido.

Después de las pastillas, el médico
mandó que no tomara alcohol.

¿Había bebido cuando intentó...?
¿Tiene problemas con el alcohol?

No, no, qué va, hombre.
Si ella no había bebido en la vida.

Llegué de un viaje de trabajo

y me entero que la despidieron
de la guardería,

porque se presentó borracha.

No me lo podía ni creer,
pero era verdad.

De todas maneras, ahora está mejor
desde que está en casa.

Tampoco hace falta que trabaje

porque con lo que gano
nos podemos apañar bien.

(L) A lo mejor para ella
es bueno trabajar.

(L) Si tuviera que quedarme el día
en casa sin hacer nada,

me volvería loca.

Marta y tú sois diferentes.
(L) Me he dado cuenta.

(M) (CARRASPEA)

(M) Ya estoy mejor.

¿Sí?
(M) Sí.

(L) Nos tomamos un café.
Mira, aquí hay.

Mira, hay té verde,
té rojo, Rooibos.

(M) Verde.

(M) (CARRASPEA)

(L) Aquí está.
(M) Gracias.

(M) Qué bien.

Oye, ¿podemos pasar
al siguiente sobre ya?

Sí, leo yo.

Es que...

Sobre cinco.

"Esta actividad será grupal.

La idea es que contéis
cómo os conocisteis.

Es decir, deberíais contar
cosas bonitas".

Cosas bonitas está subrayado.

"También podéis hablar
de los planes

que tenéis para el futuro.

Puede empezar cualquiera, pero
estoy segura de que Estaban contará

antes de que terminéis de leer...".

(E) Ya que Antonia lo pide.
¿Queréis que os cuente

cómo conocí a Carla?
(D) No.

(E) Bien. Cono...

(E) Conocí a Carla
cuando todavía tenía la agencia.

(E) Quería irse de viaje
con su ex al Caribe

y terminó yendo a Mongolia.

(E) Os hacéis idea
de lo indecisa que es.

Teby se creía que no me daba cuenta
de lo que intentaba.

Cada vez que iba a la agencia
me ofrecía un viaje distinto.

Se hacía el interesante.

(E) Te gustaba
que te contara cosas.

Hablabas de sitios que no conocía
y a mí me encanta viajar.

Entonces, entraste en la agencia
para comprarte un viaje

e irte de vacaciones
con tu novio, ¿no?

Y empezaste a tontear con Esteban.

Yo no estaba
muy bien con Alejandro.

(D) Alejandro es tu ex.
(E) No, es mi padre.

(E) Estás hecho un lince,
¿eh, figura?

No estarías tan mal,
que te ibas a ir de viaje con él.

Digo yo.

Era un viaje para arreglar
nuestros problemas.

(E) Esos problemas
se fueron de viaje con ellos

porque volvieron peor
que como habían ido.

(L) Típico.

(E) Le pedí que cuando volviera
pasara por la agencia

para contar
qué tal les había ido y...

(E) ¿Sabéis lo que hizo?

(E) Se puso a llorar.

(L) ¿Tan mal estuvo el viaje?
Fue un horror.

Estuvimos discutiendo
todos los días.

(L) Eso pasa siempre...
(D) Espérate un momento.

(D) Hay una cosa
que no me ha quedado clara.

(D) Te dije que íbamos
a volver sobre el tema.

(D) ¿Vosotros dos os liasteis
antes o después de ese viaje?

(E) Después.
Después.

(E) Sí, tuvimos un hermoso
encuentro después, ¿no, cariño?

(D) O sea, figura, te aprovechaste
que estaba mal con su novio.

(D) Estaba sensible, deprimida.

(D) Qué hijo de puta.
(E) No soy así.

Un poquito baja sí que estaba.

(D) Lo sabía. Lo sabía.
(E) Bueno, vale, crack.

(E) Di lo que te dé la gana,
pero ahí no empezamos.

(E) Después de ese día, la llamé

y me pidió
que la dejara tranquila.

(E) Así que no volví
a saber nada de ella

hasta que nos cruzamos
en una tienda.

Sí, me lo encontré
en una tienda que me encanta.

(E) Estaba comprando
para una clienta...

(M) ¿Estabas con tu ex?

No, no, no,
yo ya me había separado.

(E) Se había separado
y como estaba solo,

empezamos a salir.

(E) Así seguimos, ella en su casa
y yo en la mía.

¿Ya estás otra vez con eso?

Ese sobre lo dejamos hace un rato.

¡Oh! Bueno, nosotros ya
hemos contado cómo nos conocimos.

Ahora os toca.

Laura, ¿cómo conociste a Daniel?

(L) En el instituto,
a los 14 años.

(L) Siempre me gustó,
pero era tan paradito.

(D) No, yo no era paradito.

(D) Estaba muy solicitado

y tenía que pensarme
bien las cosas.

¿Y tú cuándo te fijaste en ella?

(D) Ah... Un amigo.
(L) Un compañero.

(D) De clase.
(L) Compañero de clase.

(D) Estaba obsesionado.
(L) Estaba enamorado.

(D) ¿Enamorado?
(L) Muy enamorado.

(D) Enamorado. Me pidió
que le echara una mano

para ligar con ella
y terminamos enrollándonos.

(L) Terminamos enamorándonos.
(D) Enamorándonos.

(E) Qué desgraciado.

(E) No os he contado
lo de mi tío Fermín.

Cari, no empieces.

(E) Os voy a contar lo de mi tío.

(E) Mi tío decía que alguien
que traiciona a un amigo

por una chica es
un homosexual reprimido.

(E) ¿No lo entiendes?
A ver, te lo explico.

(E) Lo que decía

es que ese hombre lo que quiere
es liarse con su amigo.

(D) ¿Me estás diciendo
que soy gay?

(L) Un poco sí.
(E) No he dicho que seas gay.

(E) ¿Me has oído decir:
"Daniel es gay"? No.

(E) Porque no lo he dicho.

(E) Te cuento
lo que decía mi tío, nada más.

(D) Lo de ser imbécil te viene
por herencia familiar.

(E) Compañero
un poquito de respeto.

(D) ¿Respeto?
(E) Relax. Relax.

Daniel,
olvídate de este tema, sigue.

(D) Se me han quitado las ganas.
Que lo cuente mi mujer.

(L) Muy bien, sigo yo.
(D) A mí me la pela.

(L) No pasó nada extraordinario.
Nos hicimos novios a los 15

y hasta aquí.

¿Nunca os habéis separado?

(L) No.
Qué bonito.

(D) ¿Ha dicho bonito?
(L) Ha dicho bonito porque lo es.

(L) Nos hicimos novios,
estudiamos distintas carreras

en la misma universidad,
fuimos a vivir juntos,

nos casamos, tuvimos hijos.
Todo con mil líos, pero juntos.

(D) Todo muy bonito, sí.

(L) En fin...

¿Y vosotros cuándo os conocisteis?

Nosotros nos conocemos desde niños.

Vivíamos en la misma calle.

Ven.

A mí Marta
me gustaba desde siempre,

pero no conseguí conquistarla
hasta hace nueve años.

Y desde entonces estamos juntos.

Lo nuestro también
es bonito, ¿verdad?

¿No intentaste salir
con ella antes?

No...
(M) ¡Jo!

Desde los 14 años.

Sin parar.

Tenía 9 años y yo
ya le tiraba los tejos.

Sí, yo le pedí que fuera mi novia
mil veces por lo menos.

Siempre me decía que no.

Y si tenía novio,
a mí me daba igual.

Sabía que algún día iba a ser mía.

Eres de los que insisten, ¿eh?

(L) No te lo tomes como personal,

pero tengo amigas
que lo han pasado mal

con hombres así
que insisten, insisten.

(D) Por favor, que a tus amigas
no hace falta insistirles tanto.

(L) Deja de decir chorradas.

(E) La cosa con Marta fue bien.
Ahora sois felices juntos.

(M) Me ganó por cansancio.

Tengo que admitir que yo la cogí
en un mal momento también.

Se enteró
de que su novio la engañaba.

(D) Ya, estaba triste
y fuiste a consolarla.

Yo vi una grieta
y por ahí me metí.

Luego se dio cuenta
de que lo mejor era estar conmigo.

(E) Mi tío Fermín tenía
una estrategia parecida.

(E) Trabajaba el tema viudas.
(D) ¿Perdona?

(E) Las viudas
eran su especialidad.

(E) Cuando conocía a una viuda,
sacaba la artillería pesada.

(D) Tu tío Fermín era
un cretino importante.

(E) Era un crack.
Me acuerdo una vez en Marbella...

Como no dejes de hablar
de tu tío Fermín,

yo me levanto y me voy.

(E) Os quedáis
sin anécdota graciosísima.

(L) ¿Cuántos años tiene Robertito?
(M) Ocho.

(M) Recién cumplidos.

(L) Te quedaste embarazada
al poco tiempo de salir.

Sí, al mes
estábamos viviendo juntos ya.

(E) ¿Lo has oído? Un mes.
Sí, lo he oído.

(E) Y nosotros
seguimos dando vueltas.

(L) Empezasteis a convivir
en plena etapa de enamoramiento.

(M) Sí.
¿La etapa de qué?

(L) Del enamoramiento.

(L) La primera etapa,
cuando uno tiende a idealizar.

(L) Cuando lo que ves en el otro
te parece maravilloso y perfecto.

(L) Ves al típico príncipe azul.

(L) Luego llega
la etapa de la desilusión.

(L) Y el príncipe azul
ya no es tan azul.

(L) Más bien tirando a celeste.

(L) Destiñe.

(L) Desconfía de todo,
no educa a su hijo

como debería, se pasa todo el día
atontado con el fútbol.

(E) Me parece
que te echan una indirecta.

(D) Me había dado cuenta. Gracias.

(D) De todas formas,
nosotros pasamos directamente

a la etapa de la desilusión.
(L) No es así.

(L) Al principio eras romántico.

(L) Pasabas a recogerme
para ir a clase.

(L) Me regalabas flores,
tenías mil detalles.

(D) Táctica de conquista,

perfectamente lícita,
por otro lao.

(E) Sí, mi tío Fermín...
Era broma, compañeros.

(L) Yo al principio hacía cosas
que no me gustaban.

(D) ¿Cómo qué?

(L) Pues eso.

(D) Ya, pero qué cosas.

(L) Iba contigo al fútbol,
por ejemplo.

(D) ¿Qué dices?
Si debió venir dos veces.

(L) Por favor, si me aprendí
los nombres de los jugadores

del Atleti por ti y eso
que en mi casa eran del Madrid.

(D) ¿Qué te vas a aprender?
Es mentira.

(D) A ver...

(L) Abel, Tomás, Toni,

López, Solozábal, Hierro,

Vizcaíno...
(D) ¿Hierro?

(D) No me jodas. ¿Hierro
en el Atleti? Jugaba en el Madrid.

(D) Mira... Hablad vosotros.

Cuando Teby y yo empezamos,

me llevaba
todos los fines de semana a bailar.

Y ahora, bueno,
de vez en cuando, en las bodas.

(E) Te quejarás tú
los bailes que echamos.

(L) ¿Vosotros
qué hacíais al principio?

No sé, nada.

No hacíamos nada
de lo que contáis vosotros,

de ir al fútbol o a bailar.

Algo especial sí haríais.

(M) Yo escribía poesías.

Sí, eso es verdad.

(M) Y Roberto las leía.

(M) Hasta que le empezó a parecer
una pérdida de tiempo y... ya...

Pero si eso es precioso.

A mí me encantaría saber
escribir bien.

(L) ¿Por qué te parece

que escribir
es una pérdida de tiempo?

Cualquier cosa no productiva,
me parece pérdida de tiempo.

Hacer lo que a cada uno le gusta,
no es pérdida de tiempo.

Siempre no descuides
tus obligaciones.

(L) Vosotros dos sois
bastante parecidos.

(L) Machistas, posesivos...
(D) Ya estamos.

(D) ¿Por qué me tienes
que meter a mí en el saco?

¿Cómo que posesivos?

(L) Eres
bastante parecido a Daniel.

(L) El típico que prefiere
que su mujer esté en casa.

¿Qué me estás contando?
Pero si tú trabajas.

Marta trabajaba hasta hace poco.

(L) Daniel siempre quiso
que dejara de trabajar.

(M) ¿En qué trabajabas?
(L) Soy abogada.

(L) Sí.

(L) No sé por qué, pero...
a ti no te ha sentado mal

que a ella le hayan despedido
de la guardería.

Me parece a mí
que se te está calentando la boca.

(D) Para un poquito
de hacerte la psicóloga.

(L) Solamente estoy diciendo
lo que pienso.

(L) ¿Te gusta estar
en casa esperando a Roberto?

¿Qué pretendes con esa mierda?

(L) No te pregunto a ti.

(L) Deja que conteste ella.

(M) Roberto trabaja.
Si es que es su trabajo.

(M) A mí no me falta de nada.
Ya está. Ya te ha contestado.

(L) No, no es eso
lo que te he preguntado.

Por favor,
¿el sobre este qué decía?

Que teníamos que hablar de cosas...
-Cosas bonitas.

(L) Sí, es verdad.

(L) De otra manera.
¿Te gustaría volver a trabajar?

(M) Sí, supongo
que cuando Robertito sea mayor

pues yo... volveré a la guardería.

(M) O, bueno,
me buscaré otro trabajo.

Oye, si te gusta escribir poesía.

Podrías hacer algo con eso, ¿no?

(L) Buena idea, podría conocer
a más gente que escribe

o a algún editor que te publique.

(L) Es una forma de estar ocupada
mientras esté de viaje.

(E) Hay que ver
si Roberto lo permite.

(E) No me mires así, campeón,
que era una broma.

Marta puede hacer
lo que le dé la gana,

mientras siga cuidando
de Robertito y de nuestra casa.

(L) Justo a eso me refería,

el típico comentario
de un hombre controlador.

(L) Deberías estar contenta

si hace lo que le gusta,
porque será más feliz.

De los problemas de mi mujer
me ocupo yo.

(L) No parece
que te ocupes demasiado.

No es asunto tuyo.

Encárgate de que tus hijos
no atropellen a nadie más.

Bueno, vamos a pasar
a otro sobre mejor.

(E) No hemos hablado de planes
de futuro. Eso lo decía el sobre.

(D) Tal y como están las cosas,

confórmate con que lleguemos
al final, figura.

(E) Tienes razón,
además tengo mono de corneta.

(E) ¿Alguien quiere añadir algo?

Marta, ¿quieres decir algo más?

(M) No. No, no, vamos a seguir.

(D) Yo leo.

(D) Sobre seis.
"Esta consigna es para Esteban".

(E) Esto se pone interesante.

(L) ¿Puedes leer en voz alta?
(D) Sí, mi amor. Por supuesto.

(D) "Esteban:
Sería un buen momento

para que Carla
conozca tu problema.

(D) Sé que no es fácil,
pero creo que contándoselo

vas a sentirte mucho mejor.

(D) Siempre es bueno
enfrentarse a los problemas".

(D) Lo de problemas
viene subrayado,

por eso he metido énfasis.

(D) Este sobre me va a encantar.

¿A qué se refiere Antonia?

¿Qué pasa?

Teby, habla,
por Dios, no me asustes.

(E) Tranquila, no pasa nada,
no es tan grave.

(E) Hace un año que no reincido

y desde que voy a terapia,
estoy mejor.

¿Terapia de autoayuda?

¿Pero de qué estás hablando?

(E) Soy ludópata.

(D) (RÍE) ¿Cómo?

(E) Adicto al juego. Bueno, era,

porque hace un año
que no piso un casino.

(E) Bueno, ya está,
te lo he dicho.

¿Qué?

(E) Estuve a punto de decírtelo
un montón de veces.

(E) No me atrevía.
Tenía miedo de perderte...

Un momento, Teby.
Esto es una bromita de las tuyas.

(E) No, cariño,
estoy hablando en serio.

(E) Me costó reconocer
que tenía una adicción.

¿Pero esto cuándo empezó?

(E) Bueno,
cuando me jugué el dinero

de los clientes, me di cuenta
de que tenía un problema.

Me dijiste que cerraste la agencia
porque el negocio iba mal.

(E) Sí... y no.

¿Cómo sí y no?

¿Eso qué significa?

(E) Que me jugué el dinero
de los clientes,

luego lo que tenía ahorrado,
después pedí dinero prestado.

(E) Tranquila, lo devolví todo.

(E) Eso sí,
la agencia la tuve que cerrar.

(L) ¿A quién le pediste dinero?
(E) A mi amigo el empresario.

(E) Le conté mi problema,

me prestó el dinero a cambio
de que trabajara para él

y de que buscara ayuda.

¿Y aún le debes algo?

Esteban,
no me mientas más, por favor.

Si no lo nuestro no va más.

(D) No digas "no va más",

que le recuerdas al casino, mujer.

(E) Carla, de verdad.

(E) Te juro que ya no juego
y que no tengo deudas.

(E) Tienes que creerme.

(E) Si no te lo he contado
es porque tenía miedo.

¿Y Antonia cómo lo sabe?

(E) Le pedí sesión individual
para contárselo.

(E) Cariño, es muy difícil salir,
te lo aseguro.

(E) Muy difícil.
(M) Es muy difícil, de verdad.

(M) Mi madre tenía problemas
con el juego

y la llevamos
a un grupo de autoayuda.

Sí, y no sirvió de nada.

Siguió jugando hasta que la palmó.

(M) Tenía una adicción,
estaba enferma.

Enferma...
(E) Marta tiene razón.

(E) Es muy difícil superarlo.

(E) Es una pelea diaria
contra la tentación.

(E) Lo que a mí me salvó es
que acepté que tenía un problema.

Mira, ¿lo estás escuchando?
¿Tu madre lo reconoció?

¿Eh? Nunca.

Había que llevarla
al grupo de autoayuda a la fuerza.

Coño.

(M) No tenías
ninguna paciencia con ella.

Bueno, tu madre me sacaba
de quicio, ¿qué quieres?

(L) Qué raro. Pareces una persona
muy comprensiva.

¡Jo!

Qué fácil es hablar
desde fuera, qué fácil.

Tenías que haber estado
tú ahí, Laurita.

Llevándola todos los días
al grupo de autoayuda.

Y enterarnos después
que el dinero de la pensión,

se lo había gastado en el bingo.

Darle dinero sabiendo
que se lo gastaba en el bingo.

Pero claro, es que...

Hablar desde fuera es fácil.

Marta, ¿qué coño haces?

Tú no puedes beber. Deja eso.

(M) No es para mí.
No es para mí. Es para Daniel.

(D) ¿Eh?
(M) Me lo ha pedido antes.

(L) ¿Se lo has pedido?
¿Qué te dije antes?

(L) Daniel, deja de beber.

(L) En fin, pobrecilla.

¿Qué has dicho?

(L) He dicho
"pobrecilla tu mujer",

porque aguantarte
debe ser un infierno.

Mira, ni te voy a contestar.
Esteban, perdóname,

que hablabas de tu problema
y te cortamos. Sigue, por favor.

(E) Tranquilos, se supone
que todos participamos.

(E) Lo que quiero que sepas es

que hice lo que estuvo
en mi mano para curarme.

(E) Todavía voy al grupo de ayuda,
los martes a las 20.

Si el martes a las 20 vas a jugar
al fútbol con tus amigos.

¿Me falta por descubrir
alguna mentira más?

(E) No es otra mentira,
es la misma.

(D) Tiene razón.
Es la misma mentira,

pero ramificada.
Creo que debería contar como una.

(E) Para ti
no debe ser nada fácil,

pero mi intención
nunca fue mentirte.

(E) Me entiendes, ¿verdad?

Ahora no me presiones.

(E) No presiono,
pido que me entiendas.

(L) Deberías dejarla.
Demasiado bien está,

yo en su lugar
no sé lo que te hago.

(D) Mira que te gusta meter
el dedo en la llaga. Ahí, ahí.

(D) Hacer daño.
Yo te felicito, Esteban.

(D) Te ha pedido que cuentes
tu problema y lo has hecho.

(D) Me parece
que no es poco. ¿O no?

(M) Sí.
Sí, yo también te felicito.

(M) Has tenido una actitud
muy adulta y muy sincera, Teby.

(E) ¿Ves? Escucha
a los compañeros.

(E) Podría haberte dicho

cualquier tontería
y no te enterarías.

Encima voy a darte las gracias.
¿Pasamos a otra cosa?

(E) No, espera.
Lo que quiero decir

es que no te he mentido.
Lo que he hecho

es ocultártelo.
(D) Déjalo.

(D) Para que al final
la vas a liar.

(E) No quiero que se convierta

en una excusa para no
vivir juntos.

(L) La noticia no creo
que la ayude a decidirse.

(D) Ayudar no ayudará nada,
porque esta no me la da.

¿Qué quieres decir?

(D) Si no vivís juntos
es por otra cosa. ¿O no?

(D) Hay algo que no me cuadra.

¿Qué no te cuadra?
(D) Tengo ojo para estas cosas.

(D) Esta no me engaña.
¿Te refieres a mí?

(D) No me hagas hablar...
Habla de una vez, tontolaba.

(D) Qué ponto empezamos
a insultar y a subir la voz.

Que lo digas de una vez.
(D) Estás con otro.

¿Pero qué dices?

(D) Está con otro, por eso
no se decide a vivir contigo.

(D) Todo ese rollo de tu trabajo,
tu forma de ser,

los padres de ella.
Eso son excusas.

(D) Perdona mi sinceridad,
pero este es mi diagnóstico.

(D) ¿Sabes qué creo, figura?

(D) Hace el mismo juego
que le hacía su ex, pero contigo.

(L) ¿Qué dices ahora?

(D) ¿Te parece tan raro?
¿No engañó a su ex con Esteban?

(D) Puede hacer lo mismo.

(D) La diferencia es
que ahora Estaban el que...

(L) Tienes la cabeza podrida.

Estoy de acuerdo con Daniel.

(M) ¿Por qué eres mal pensado?
Si casi no los conocemos.

Jamás engañaría a Teby.

(D) Ya, pero a tu ex
bien que... ¿Cómo se llamaba?

Alejandro.
(D) Eso, eso.

(D) Al pobre Alejandro
bien que...

Estáis los dos diciendo tonterías.
(D) Tontería ninguna.

(D) Le pusiste los cuernos,

se enteró y te dejó,
¿o no fue así?

(D) Confiesa, anda.
(E) Bueno, basta ya.

(E) No es necesario
este interrogatorio.

(E) Confío completamente en Carla.

(E) Sé que no me engaña
y nunca me sería infiel.

(E) ¿O sí?

Eres imbécil.

(E) Son estos dos. Me ponen
nervioso y no sé qué decir.

(D) Que no le pidas perdón.
Que no le pidas perdón.

(D) ¿No ves que lleva un año

mareándote con lo de vivir juntos
sin un argumento creíble?

(D) Si ni sabes
por qué se peleó con su ex.

(E) ¿Qué tiene que ver? ¿Por qué
me tiene que contar su pasado?

(D) Es la única excusa que te pone

para no iros
a vivir juntos, tolay.

(D) Aquí
la pregunta del millón es,

y no sé lo que opinas tú, Roberto,

pero aquí la pregunta es
por qué fue tan mala

la experiencia
de vivir con Alejandro.

(D) Mira, mira, no hay respuesta.

(D) No hay ninguna respuesta.

¿Quieres que te diga
por qué me separé?

¿Sí?

Me separé porque me pegaba.

Por eso.

¿Estás contento
o necesitas más detalles?

Marta, ¿qué haces?

¿Qué haces?
(M) No es para mí, es para Carla.

¿Cómo que...?
(M) Es para Carla.

(M) Toma.
(D) Perdóname, Carla.

(D) De verdad...
(E) Cómo que te...

(L) Daniel, por favor, discúlpate.

(D) Acabo de hacerlo.

(D) Es verdad, Carla,
lo siento, es que...

Era muy celoso.

Se ponía violento porque...

decía que yo miraba
a otros hombres.

Y empezaba a gritar

y terminaba pegándome.

(M) Bebe. Bebe
que te va a venir bien.

(E) ¿Cómo
no me lo has contado antes?

(E) ¿Antonia lo sabe?

No. No quiero hablar
de esto con nadie.

(L) ¿Siempre fue agresivo?

Qué va.
Al principio era supercariñoso.

Pero luego empezó a cambiar y...

Y cuando nos fuimos a vivir juntos,

sacó su verdadera cara.

(E) ¿Y no lo denunciaste?

No.

Mis padres se enteraron
porque una vez casi me mata.

Le amenazamos con que...

si no desaparecía en ese momento,
le íbamos a denunciar a la policía.

Y nunca más le volví a ver.

(L) Pues tendrías
que haberlo denunciado.

(L) Te lo digo porque tuve
muchos casos como el tuyo.

(L) Y una persona violenta
nunca deja de serlo.

(D) Esto es horrible.

¿Pasamos al siguiente sobre?
(D) Sí.

(D) Vamos a pasar de sobre, ¿vale?

(L) Yo ahora sí quiero una copa.
(M) Yo te pongo.

(L) Genial.
(M) Mira, aquí.

¿Para quién es eso?

(L) Para mí,
se lo acabo de pedir.

(D) ¿No tocas la corneta?
(E) Tócala tú.

(M) ¿Puedo?

Yo leo.
(E) ¿Estás bien?

(E) Si no te encuentras bien,
nos vamos.

No, prefiero quedarme
y terminar la sesión.

Sobre siete.
"Llegó la hora de hablar de sexo".

No jodas.

Eh...

"Es importante que cada uno cuente

cómo se siente en este terreno
con su pareja actualmente.

No seáis tímidos
porque es un tema importante".

No, lo siento, no...

Nosotros no vamos a participar.
(D) Con nosotros no contéis.

(E) ¿Qué tiene de malo
hablar de sexo?

Es un tema que se tiene
que quedar dentro de la pareja.

¡Marta, deja de beber!

(M) Ay, Roberto, no me grites.

Es que ya llevas tres.
¿Hasta cuándo?

(E) Eso me dice
Carla todas las noches.

(E) "Ya llevas tres,
¿hasta cuándo sigues?".

(E) ¿No había que hablar de sexo?

(E) Mira, si quieres
nos vamos al baño ahora

y nos relajamos.

Anda, no seas bobo.

(D) Cómo se nota
que lleváis poco juntos.

(D) Cuando llevéis 20 años,
me contaréis.

(E) Es que vosotros...

(D) ¿Has oído eso
de "folla menos que un casao"?

(D) Lo mejoro, "folla menos
que un casao con dos hijos".

(E) Bueno, para mí es al revés.

(E) Cuánto más tiempo llevas,
más experiencia, más confianza.

(E) Se prueban jueguecitos nuevos.

(D) Claro, experiencia en el juego
tienes bastante.

(E) Estás en plan ocurrente
tú ahora, ¿no?

(E) ¿Eres tan ocurrente
en la cama? ¿No, Laura?

(L) Daniel
solía ser un buen amante.

(E) Qué puñalada,
me ha dolido a mí.

(L) Lo aclaro
antes de que te calientes.

(D) Tranquila,
contigo ya no me caliento.

(E) Sigue con la lengua
bien afilada, ¿eh, pájaro?

Va, va, vamos a hablar en serio.

(D) ¿De cómo follo con mi mujer?

(E) ¿Por qué no?
(D) Porque no.

(E) No tengo problema.
Es un tema como otro.

Eres un salido.

Es lo que eres.
(E) Vamos a ver.

(E) ¿No hablas de sexo con Marta?
Es cosa nuestra, ¿de acuerdo?

(E) Ay, Rober, que ya
te estoy calando yo a ti.

(E) Te recomiendo un libro
que te cambiará.

(E) "El hombre multiorgásmico".
Me lo vas a agradecer.

(D) ¿El hombre qué?
(E) Multiorgásmico.

(E) Ahorras tiempo en el tema.
(D) ¿Funciona?

Bueno, de momento no.

Por ahora.

(E) Por ahora, porque acabo
de empezar a practicar el método.

(E) Primero empiezas tú mismo
y luego ya con tu pareja.

(D) Venga, a ver.
¿Cómo te entrenas tú? Va.

(E) Haciendo pesas.

(E) Masturbándote.
¿Cómo te entrenas?

(D) Espero que no pretendas
contarnos cómo te haces tus cosas.

(D) Por ahí no. Por ahí no.

(E) Figura, entreno
para manejar mejor la eyaculación.

Que no, hombre, que me niego
a hablar de eyaculación aquí.

(E) ¿Sabéis quién me lo recomendó?
(D) Tu tío.

(D) Efectivamente, mi tío Fermín.

(D) Tu tío, aparte de imbécil,
era pajillero.

(E) Decid lo que os dé la gana,

pero alargar la duración
es bueno para la pareja. Punto.

Bueno, espero que mientras
te masturbes pienses en mí.

Le va a dar un ataque.

(M) ¡Ah!

(E) Marta...

(M) Me estoy imaginando
a tu tío Fermín haciéndose una...

Marta... Marta,
tú te estás emborrando ya.

(L) Bueno, relájate.
Ya que no te leerás el libro,

por lo menos que disfrute un poco.

(D) A ver si lo pillo. ¿Entrenando
duras más tiempo haciendo el amor?

(E) Claro. ¿Tú cuánto duras?

(D) Yo no estoy ahí
con un cronómetro.

Bueno, pero ¿más o menos?

(D) La duración no importa,
lo que importa es la calidad.

(L) ¿Desde cuándo
te importa la calidad?

(E) A ver, la calidad importa,
pero el tiempo también.

(E) La mujer necesita más
para llegar al orgasmo.

Eyaculación, orgasmos...

¿Tenemos que hablar de eso?

Vamos a leer el siguiente.

(L) No, a lo mejor nos ayuda
a mejorar a todos las cosas.

(E) Campeón, debes ser

de los que acaban deprisita
y luego...

(E) ¿O no, Marta?
No metas a mi mujer en esto.

No vamos a tratar este tema,
ya está.

(L) Qué tío más amargado,
de verdad.

(E) Coño, la mejor medicina
para curar la depresión

es un buen polvo.

Como me pongas una mano encima,
te meto una paliza.

Es que todo este tema
es de muy mal gusto.

Vamos al siguiente sobre.
(D) Sí, sí.

(D) Tranquilo, sí.

(E) Espera. Hay una pregunta

que quiero hacer
a vosotros hace un buen rato.

(E) Lleváis casados 20 años.
(L) 19.

(E) 19.
(D) De pesadilla.

(E) ¿No os habéis acostado
con otros?

(L) Nunca.
(E) ¿Nunca habéis variado?

(L) No, yo solo
he estado con Daniel.

(D) Sí he tenido
relaciones con otras.

(L) Pero antes.
(D) Claro, cariño, antes.

(E) Las típicas relaciones
de la adolescencia.

(D) Sí, bueno.

(E) Mi tío me llevó
a un burdel para que me estrenara.

También hay que hablar de burdeles.

(E) Parece que quiere participar.

(E) ¿Cuentas
tu primera vez, Rober?

(D) También fui a un burdel.

(D) Pero fallé. Qué vergüenza.

(D) Estaba tan borracho
que me quedé dormido y no pude.

(L) Está claro que te marcó
y te dejó secuelas de por vida.

(E) Me perdonáis,

pero en esta pareja veo
mucho aburrimiento.

(L) ¿Tú crees?

(E) ¿Por qué
no probáis estímulos nuevos?

(E) Carla y yo
compramos juguetitos.

(L) ¿Qué juguetitos?
Te enseño uno ahora.

No, no, Carla.
(D) Carla...

Tengo uno.
(L) Quiero verlo.

(D) ¿Eso qué es?

(E) Una bomba succionadora
de clítoris.

(E) No hace falta que lo explique.
(L) ¿Cómo funciona?

(E) Abre las piernas.
(D) ¡Oye!

(L) ¿Lleva pilas?
Funciona con batería.

(E) Tiene cuatro velocidades.

(L) ¿Es bueno?
No lo sabemos aún.

(E) Esta noche salimos de dudas.

(D) Os lo vais a pasar bomba.

¿Quieres soltar la mierda esa?
Estás borracha.

(L) Tranquilo. Se está riendo,
no está haciendo nada malo.

(E) Me parece que Marta
es buena succionadora de whisky.

(M) Succioné todo el whisky,
carallo.

Marta, o te controlas o nos vamos.
Te lo digo.

(E) ¿Tiene un pedo gallego?

Cuando se emborracha,
habla con acentos.

(M) No estoy borracha.
Estoy contentiña.

¿Te lo quieres llevar?

(M) Que me da cosilla. No sé.

¿Y tú, Laura?
(D) No, eso no entra en mi casa.

(L) No es para ti, es para mí.

(D) ¿Y si lo ven los niños?
(L) No voy a ponerlo de adorno.

(D) Te lo compras
pero en casa no lo usas.

(L) ¿Dónde lo uso?
(D) Donde te dé la gana,

pero en casa no.
(D) ¿Me lo llevo a un parque?

(E) Te puedo conseguir
un succionador peneano?

(D) No, gracias, prefiero
el método tradicional.

Por favor, de verdad.

Es de muy mal gusto.

(E) Roberto, a ti en el sexo
qué te gusta. Cuéntanos un poco.

Te he dicho
que no voy a hablar de eso.

(L) A lo mejor tú no,
pero Marta sí.

(L) ¿Cómo es en al cama?

(M) Bueno...
No seas maleducada.

(L) Solo una pregunta, tranquilo.

¿Cómo tengo que decirlo?

No participamos en este sobre.
-Todo el mundo habla

sobre sus relaciones sexuales.

Muy bien. Me importa
una mierda de lo que hablen.

(L) ¿Por qué te pones nervioso?

Joder...

Por favor,
solo os estoy pidiendo una cosa,

que respetéis mi decisión.

Si no lo hacéis, me voy, ya está.
Me voy.

Mejor dicho, nos vamos.
(L) Por fin la incluyes en algo.

(D) Ya está bien. Ya, ya.
Cortamos con esto ya, ¿vale?

(D) Por favor, mira que...

(E) Si sé que se monta
este follón, no lo sacamos.

(D) Guárdalo.
(E) Vosotros os lo perdéis.

(L) ¡Ay!

(L) Qué pena. A lo mejor un día
me compro uno y lo pruebo.

(E) Me llamas y te lo compro.

(D) No perdonas una.

(E) Es mi trabajo.
Me hacen descuentos. Pensadlo.

(D) En mi casa no entra
ni un succionador,

ni un vibrador
ni un multiorgásmico.

(D) Que te quede claro.
(E) No peleéis.

Así no creo
que nos estamos ayudando mucho.

Pasamos a otra cosa mejor.

Pasemos al siguiente sobre.
(D) Vamos al siguiente.

(E) Espera, se me acaba de ocurrir

una idea para cerrar
el sobre del sexo. .

(E) Que cada uno diga
su postura favorita.

No.
(E) Para divertirnos un poco.

Que no, ya está bien.

(D) Lo que me faltaba ya.

(E) Ya está, no hablamos más.
(L) Yo sí quiero hablar.

(L) Os cuento mi postura favorita.

Contrólala.

(L) Me gusta mucho estar encima,
pero de espaldas.

(E) Qué buena.
¿Cómo lo ves para esta noche?

(L) Espera, no he terminado.
Me gusta esta postura

porque así no tengo
que verle la cara.

(D) Muy graciosa tú también.

(E) ¿A ti qué postura
te gusta más?

(D) ¿A í después de 20 años?
Arriba, abajo, de espaldas.

(D) El perrito.
Me parece todo la misma mierda.

No digas eso.
(D) Es la pura verdad.

(D) A ella le pasará
lo mismo, seguro.

(E) Repito, en esta pareja
falta imaginación.

(E) No tiene que ser así.

Mira, ahora es sexólogo el amigo.

(D) Sexólogo, explícanos,
¿cuál es tu postura favorita?

(E) Me gusta la tradicional,
yo encima de Carla...

Mucho succionador y mucho librito
y acabas haciendo el misionero.

(D) Tanto libro y al final ¡miau!

(E) Esperad,
me gusta esta postura...

No cuentes lo que pienso.

(E) ¿Por qué no?

Teby...

(E) A ver si aprenden. Lo mismo
esta noche se abre un mundo nuevo.

(E) Porque así Carla,
mientras tanto, con sus deditos...

(D) Ahí es cuando te abres
al mundo pero bien.

(D) Basta ya, pero ¿esto qué es?

(M) Carallo,
esta pareja es al bomba.

Yo no aguanto más.
O tocamos la corneta o me voy.

(D) Tocamos la corneta. Claro.

(L) Yo quiero
seguir escuchando esto, por favor.

(E) Si es que de verdad,
sois unos catetos.

(E) ¿No sabéis
que ahí está el punto G?

(D) Punto G con G de gay,
no te jode.

(E) No tiene que ver
con la homosexualidad.

Me gusta
que me metan un dedo en el culo.

¿Sabes cómo se llama eso?
(E) Que es con mi pareja.

(E) Es un estímulo normal.
Que cada uno haga lo que quiera.

(E) Laura, hazme caso.
Esta noche con el temita...

(L) ¿Con la mano
o puedo meter cositas?

(D) Métete cositas.

(D) Hasta un candelabro
puedes meter ahí.

(M) Esto.

(L) Perfecto. Voy a intentarlo.

(M) Lo va a intentar.
Lo va a intentar.

Marta, que no bebas más.
Suelta el vaso.

(M) (ACENTO GALLEGO) Roberto...

Te estás emborrachando, de verdad.

(M) Una más.
Deja de hablar en gallego.

(M) ¿Qué prefieres?
¿El catalán te gusta?

Se acabó. Nos vamos.

(E) No te enfades.
No pasa nada.

Nosotros nos vamos.
(E) Ha sido culpa mía.

Que no, que se acabó.

Que nos vamos,
que no pasa nada. Vámonos.

(M) Queda un sobre.
Me importa una mierda.

¡Joder!
(M) Bueno.

Estoy hasta los cojones
de la corneta,

de los sobres
y de la puta terapia.

Venga.
(M) No, no.

(L) ¿Tanto os cuesta quedaros más?
Estamos casi en el final.

Marta, ¿te quieres quedar?

(M) Sí. Me quiero quedar
a leer el último sobre.

El últimos sobre y nos vamos.

(M) (CARRASPEA)

(M) ¿Pipi?

"Oui".
(M) "Oui"?

(M) (HABLA FRANCÉS)

(M) ¡No! "Petit pipi".

(Música dramática suave)

Vamos.

(E) Cari...
Ya, ya, ya voy.

Va, leo yo.

Último sobre.

"He notado que en las tres parejas

los celos
juegan un papel muy dañino.

Por lo tanto, me parece oportuno
que para finalizar la sesión

tratéis el tema.

Creo que lo mejor es
que empiecen Daniel y Laura,

ya que en la última sesión
Daniel reconoció

algunas actitudes erróneas".

(D) Erróneas... No te jode.

(L) ¿Qué quieres
después de lo que dijiste?

¿Daniel es celoso?
(L) Es insoportable.

(L) Antonia dijo
que tiene celotipia.

(D) No lo dijo.
(L) ¿No?

(D) Que podría ser,
pero no lo aseguró.

(E) ¿Qué es?
(L) Celos enfermizos.

(D) ¿Revisar el teléfono es
enfermizo? Venga, por favor...

(D) ¿Quién no ha hecho es?
(L) Yo.

Yo.
(E) Yo.

No será normal,
pero tampoco es para tanto.

Otro que mira el móvil.
(E) Blanco y en botella.

Yo no hago eso.

(M) Roberto...

¿Cuándo te he mirado el móvil?

(M) Mil veces.

Marta, estás borracha,
así que mejor te callas.

¿Por qué siempre atacas?

Mira, vosotras dos me tenéis
los huevos lacios ya.

Es mi forma de hablar
y si no te gusta, te jodes.

(E) Bueno, haya paz.
Vamos a seguir.

(E) Daniel a veces mira el móvil.

(L) Todos los días.

(D) ¿Me explico o se ha decidido
que soy un celoso?

(L) Cállate, sé lo que dirás
y me cabrearás todavía más.

(E) Deja que se explique.

(L) No quiero.
Se explicó con Antonia.

(L) No tengo necesidad de oírlo.

(D) Puede ser psicóloga,

pero no tiene razón
en lo que dice.

(D) ¿O no?
Evidentemente.

Puedes decir lo que te dé la gana.
(D) Evidentemente.

(L) Cuéntale tu teoría
a tu amiguito

si te quedas contento.

(D) Muchas gracias, cariño.

(D) Mi teoría, Roberto,
consiste en que...

todos emitimos señales
aunque no queramos.

(E) ¿Sabéis quién tiene
una teoría sobre las señales?

(M) ¿Tu tío Fermín?
(E) Efectivamente.

(E) Mi tío dice que si tu mujer
te da la espalda cuando duermes,

es una señal que se ve con otro.

(L) Tu tío es imbécil.

(L) Tu teoría
sobre las señales es ridícula.

(L) Que no te dijera la verdad...
(E) Espera, chiqui. Eh, eh, eh.

(E) ¿Cómo no dijiste la verdad?

(L) Una vez en más de 20 años.

(L) Ya ves.
Ni importa ni viene al caso.

¿Cómo que no importa?
(D) ¿Cómo?

(D) Claro que importa, o ¿no?

Evidentemente.

Ahí no se trataría de celos,
¿eh, Laurita?

(L) Me llamo Laura.
Muy bien, Laura.

Cuando te engañan,
es normal que desconfíes.

(D) Claro.
¿De qué mentira estamos hablando?

(D) Resulta que un día Laura
me dice

que ha quedado a tomar algo
con una amiga.

(D) Hasta ahí todo normal.

(D) Un rato
después de que se fuera,

aparece esa amiga por mi casa
preguntando por mi mujer.

¿Y qué excusa te puso?

(L) No le puse excusa
porque no me dijo nada,

pero yo misma unos días
después le conté dónde estuve.

(L) ¿O no?
(D) Tienes razón.

(D) Me dijo que había tenido

una reunión de trabajo
aquella tarde.

¿Por qué
no le preguntaste cuando llegó?

(D) No me hizo falta
porque entré en su mail.

(L) ¿Cómo?
(D) Vi que había tenido

una reunión de trabajo
con un cliente en un bar.

(L) Ese día sabías dónde estuve
porque me habías espiado.

(D) Sí. ¿Qué pasa, que está mal?

(D) Lo que está mal es mentir.
Por supuesto.

(L) Daniel,

lo único que te faltó fue
seguirme como un enfermo.

(L) ¿No?

(L) En una sesión confesó

que muchas veces
tenía ganas de seguirme.

(L) Como un juego, según él.

(L) ¿Me seguiste ese día?

(L) Contéstame. ¿Me seguiste?
(D) No.

(L) No me mientas.
Te conozco y estás nervioso.

(E) Dijimos
que no íbamos a beber más.

(D) ¿Por qué
no te vas a la mierda?

(L) ¿Me seguiste sí o no?
(D) No te seguí.

(D) Se lo pedí a alguien.

(E) ¿Contrataste a un detective?

(D) Le pedí a un amigo
que fuera a ese bar.

(L) Como si fuera una delincuente.
(D) No te pongas melodramática.

(D) Todo esto es culpa tuya.
Sí, sí.

(D) Si no me hubieras mentido...

(L) No eres celoso,
eres gilipollas.

(M) Eso que hiciste está muy feo.

No, no es culpa suya.

Reaccionó así porque vio algo raro.
Habría hecho lo mismo.

Tienes que confiar
en la persona que tienes al lado.

(D) Mira quién habló.

(D) Si confiaras en Esteban,

le contarías
tus problemas con tu ex.

(D) ¿O no?
(E) Le oculté lo de mi adicción.

(E) Estamos empatados.
(D) Por eso lo digo.

(D) Ojito,
en esta terapia no hay inocentes.

(D) No me juzguéis.

(L) ¿Para qué seguirme si sabías
que estaba en una reunión?

(L) ¿Qué pensabas que pasaba?

(D) No entendía
que mintieras y mandé a mi amigo.

(L) ¿Qué vio tu amigo?
(D) Con ese hombre.

(D) Me enteré que era un cliente
que habías mandado a otro abogado.

(L) ¿Cómo sabes que lo derivé?

(L) Mi amigo me lo contó.

(E) Estoy flipando.

(D) A ver, lo que hice estuvo mal.

(D) ¿Es lo que quieres oír?
Me equivoqué y te pido perdón.

(D) Ya está bien.
(L) No está.

(L) Querías saber
si te estaba siendo infiel. Eso.

(D) Te he pedido perdón.
(L) Aprovecha y pregunta.

(L) Así sales de dudas.

(D) No me hace falta.
No me fuiste infiel.

(D) ¿Podemos pasar al siguiente?

No quedan más sobres.
Este era el último.

(L) Sí te fui infiel.

(D) ¿Cómo?

(L) Me acosté con mi cliente.

(D) ¿Te acostaste con ese?

(L) Y tanto.

(E) Compañeros, me parece que esto
se nos está yendo de las manos.

(E) ¿Retomamos el sexo?

No, aquí no se retoma nada ya.

No, esto se ha terminado.
-Espera un momento.

Tenemos que seguir más.

Daniel y Laura tienen
que decirse lo que piensan.

A lo mejor sacan algo bueno.

Van a sacar algo buenísimo.
Sobre todo este.

Lo siento, Daniel.

Lo siento.

(L) Perdóname, fue solo una vez.

(L) Dejé el caso
y no lo volví a ver.

(L) Ni sé por qué lo hice.

Tu tío hablaba de las señales
de las mujeres, ¿no?

Pues esta duerme de espaldas
todas las noches, seguro.

(D) Me acosté con Carolina.

(L) ¿Qué Carolina?
¿Mi amiga Carolina?

(D) Claro que tu amiga Carolina.

(L) Entiendo que estés enfadado,
pero no te pases.

(D) Te lo puedo asegurar.

(D) Varias veces, además.

(D) ¿Quieres saber dónde y cuándo?
(L) ¿Hablas en serio?

(D) Sí.

(L) Es mi mejor amiga.

(D) ¿Te acuerdas una Nochevieja
que te emborrachaste?

(D) Fue la primera.

(D) ¿La segunda? En la sierra,
cuando alquilamos la casa.

(D) Te fuiste a ver el atardecer,
nosotros no.

(L) ¡Hijo de puta!

(M) Por favor. Por favor.

¿No te querías quedar?
Pues ahora te jodes.

(L) Eres un cabrón,
es mi mejor amiga.

(D) Te acostaste con tu cliente.
(L) No es lo mismo, joder.

(L) La conozco
desde los cinco años.

(L) Eres un mierda.

A mí me parece
que os equivocasteis los dos.

Deberíais intentar escucharos.

Que se escuchen
en la próxima sesión. Nos vamos.

Eh, muy interesante.

(L) Esperad. Esto
que nos ha pasado puede serviros.

Esto te ha pasado a ti.
No proyectes en nosotros...

(L) No vengas con gilipolleces.

(L) Estuviste con un tío
que te maltrataba

y no hiciste nada.

(L) Nos teníamos que haber
separado hace tiempo

y no lo hicimos

porque preferimos humillarnos
antes que asumir lo que pasa.

(D) No es la primera vez
que discutimos.

(L) No te quiero.

(L) Tú a mí tampoco.

(D) Eso no es verdad.

(L) Si no es verdad,
¿por qué nos hacemos esto?

(D) Estás enfadada.

(L) Estoy enfadada por fingir
que podemos seguir juntos.

(L) No cometáis el error.

(L) Marta, esto va por ti.

(M) ¿Por mí?

(M) ¿Por mí por qué?

(L) Tienes que contar
lo que te pasa.

La catarsis con tu pareja,
a nosotros nos dejas en paz.

(M) Eh... Espera.
Un momento, un momento.

(L) Habla, di lo que te pasa.

¿Quién coño te has creído?

(L) No te dejes manipular.

Oye, que te calles de una vez.

Mi mujer no tiene
que escuchar esto.

(L) ¿Has visto? No te mereces
que te trate así.

Daniel, o la callas tú
o la callo yo.

(D) Sí, sí.
(L) Reacciona, por favor.

(L) Te quiere manejar
y que hagas lo que dice.

¡Hija de puta!

¡Te voy a matar!
(D) ¡Estate quieto!

(M) Me viola.

(M) Me viola.

(M) Me viola.

(E) ¡Quieto!

Marta, habla.

Marta, cállate, por favor.

(M) Me obliga a tener sexo
cuando yo no quiero.

Marta, vámonos.
Venga, cállate.

¿Desde cuándo pasa?
(M) Siempre.

(M) Desde que empezamos a salir.

(D) Tranquilo, ¿eh?

Suéltame. Suéltame.

(D) Estate tranquilito.

Marta, no conocemos de nada
a esta gente.

Soy tu marido.

(L) No te da derecho
a abusar de ella.

Esto es culpa tuya, hija de puta.

(L) Puedes denunciarle.
¿Qué coño estás diciendo?

(L) Nosotras te podemos ayudar.

¿Por qué te metes, zorra de mierda?
(D) Roberto, vale.

(D) A ti te hemos escuchado,
le toca a ella.

(D) Es mejor que te tranquilices,
si no será peor.

Daniel, si tú...
(D) ¿Yo qué?

(D) ¿Yo qué? ¿Yo qué?

Os voy a denunciar,
a los cuatro. Esto es ilegal.

Marta...
(E) ¡Eh!

(E) Los tíos como tú me ponen
nervioso.

(E) Siéntate
y cierra la puta boca.

(D) Vete a llamar. Llama.

(L) Puedes denunciarle
y te dejará en paz.

(L) Está en tu mano, Marta.

(M) No entiendo qué está pasando.

(L) Nosotros no somos parejas.

(M) ¿Cómo que no sois?
No.

Trabajamos con Antonia.

Nos llama para que le ayudemos.

(L) Mírame. Aquí la pregunta es
si tú quieres hacer la denuncia.

(L) Es lo único que importa ahora.

(M) Roberto, no puedo más.

Marta... Ya está.

Ya está.

No va a pasar nunca más.

Nunca más.

Nunca más.

Te lo juro.

Nos hemos equivocado los dos.

Yo te perdono, mi amor.

Vámonos con Robertito
que estará solo en casa y...

Venga, por favor.

¿Nos vamos a casa?

Está Robertito esperando.

(M) Quiero denunciar.

(M) Quiero denunciar.
¿Qué has dicho?

(M) Quiero denunciarle.

Marta, no te vayas, cariño.

Cariño, por favor.

No me hagas esto.

Marta, no me hagas esto, por favor.

¡Marta!

(E) Tranquilo.
Marta, por favor.

(L) Esperamos fuera.

Marta. ¡Marta!

(Sirena)

(D) Ya está.

Déjame.

No, por favor.

(D) ¿Detrás?

Por favor.
Quiero irme con mi mujer.

Daniel. Daniel.
(E) Tranquilo.

Por favor...
(E) A ver aquí.

Por favor. Por favor.
(D) Ya está.

(D) Muchas veces he pensado
en dejar este trabajo, ¿sabes?

(D) Pero siempre
aparece un hijo de puta

que tenga ganas de volver.

(E) Yo para los hijos de puta
tengo un ojo.

(Música dramática)

(Música de tensión)

(Música dramática)