All language subtitles for elite 4
Afrikaans
Akan
Albanian
Amharic
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Basque
Belarusian
Bemba
Bihari
Bosnian
Breton
Bulgarian
Cambodian
Catalan
Cherokee
Chichewa
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
Corsican
Croatian
Czech
Danish
Dutch
English
Esperanto
Estonian
Ewe
Faroese
Filipino
Finnish
French
Frisian
Ga
Galician
Georgian
German
Greek
Guarani
Gujarati
Haitian Creole
Hausa
Hawaiian
Hebrew
Hindi
Hungarian
Icelandic
Igbo
Indonesian
Interlingua
Irish
Italian
Japanese
Javanese
Kannada
Kazakh
Kinyarwanda
Kirundi
Kongo
Korean
Krio (Sierra Leone)
Kurdish
Kurdish (Soranî)
Kyrgyz
Laothian
Latin
Latvian
Lingala
Lithuanian
Lozi
Luganda
Luo
Macedonian
Malagasy
Malay
Malayalam
Maltese
Maori
Marathi
Mauritian Creole
Moldavian
Mongolian
Montenegrin
Nepali
Nigerian Pidgin
Northern Sotho
Norwegian
Norwegian (Nynorsk)
Occitan
Oriya
Oromo
Pashto
Persian
Polish
Portuguese (Brazil)
Portuguese (Portugal)
Punjabi
Quechua
Romanian
Romansh
Runyakitara
Russian
Scots Gaelic
Serbian
Serbo-Croatian
Sesotho
Setswana
Seychellois Creole
Shona
Sindhi
Sinhalese
Slovak
Slovenian
Somali
Spanish
Spanish (Latin American)
Sundanese
Swahili
Swedish
Tajik
Tamil
Tatar
Telugu
Thai
Tigrinya
Tonga
Tshiluba
Tumbuka
Turkish
Turkmen
Twi
Uighur
Ukrainian
Urdu
Uzbek
Vietnamese
Welsh
Wolof
Xhosa
Yiddish
Yoruba
Zulu
Would you like to inspect the original subtitles? These are the user uploaded subtitles that are being translated:
1
00:00:02,060 --> 00:00:11,990
0)}يجب صنع المادة
2
00:00:05,790 --> 00:00:11,990
1)}فصل النُخبة الموسم الثاني الحلقة 4
3
00:00:05,790 --> 00:00:11,990
212.25)\fs15\an7\fscy108}"فلورينس نايتيغل، "ملاحظات مساعدة لتقديم التمريض النسائيّ في المستشفيات العسكريّة وقت السلام والحرب
4
00:00:15,870 --> 00:00:17,900
ما الذي تتكلّمون عنه؟
5
00:00:18,370 --> 00:00:21,400
تقصدين أنّ مُسميات\N...المجموعات كانت تلميحات
6
00:00:21,400 --> 00:00:23,120
أو الإجابة نفسها؟
7
00:00:23,410 --> 00:00:25,250
وضّحنا للتوّ
8
00:00:25,250 --> 00:00:26,630
على رسلك
9
00:00:27,260 --> 00:00:29,600
ترتيب كوكب المجموعة \Nببعده عن الشمس
10
00:00:29,600 --> 00:00:31,940
وأسماء التلامذة في كلّ مجموعة
11
00:00:31,940 --> 00:00:34,790
كان ذلك مفتاح اكتشاف الشخصيّة المهمّة
12
00:00:34,790 --> 00:00:36,210
أذلك مفهومٌ للآن؟
13
00:00:37,890 --> 00:00:40,460
المريخ هو الكوكب الرابع عن الشمس
14
00:00:41,020 --> 00:00:43,680
إذا نظّمنا تلاميذ مجموعة المرّيخ\N،بالترتيب الأبجديّ اليابانيّ
15
00:00:42,100 --> 00:00:43,680
20)}{\b0\c&HFFFFFF&\fs14}أيانوكوجي\Nكيوتاكا
16
00:00:42,180 --> 00:00:43,680
20)}{\b0\c&HFFFFFF&\fs14}إيتشينوسي\Nهونامي
17
00:00:42,270 --> 00:00:43,680
20)}{\b0\c&HFFFFFF&\fs14}إيبوكي\Nري
18
00:00:42,350 --> 00:00:43,680
20)}{\b0\c&HFFFFFF&\fs14}كارويزاوا\Nكي
19
00:00:42,430 --> 00:00:43,680
20)}{\b0\c&HFFFFFF&\fs14}سوتومورا\Nهيديو
20
00:00:42,520 --> 00:00:43,680
20)}{\b0\c&HFFFFFF&\fs14}تاكيموتو شيغيرو
21
00:00:42,560 --> 00:00:43,680
20)}{\b0\c&HFFFFFF&\fs14}هاماغومو تيتسويا
22
00:00:42,680 --> 00:00:43,680
192)}{\b0\c&HFFFFFF&\fs14}بيبّو ريوتا
23
00:00:42,770 --> 00:00:43,680
192)}{\b0\c&HFFFFFF&\fs14}مامودا كوجي
24
00:00:42,850 --> 00:00:43,680
192)}{\b0\c&HFFFFFF&\fs14}مانابي شيهو
25
00:00:42,930 --> 00:00:43,680
192)}{\b0\c&HFFFFFF&\fs14}موريشيغي تاكورو
26
00:00:43,020 --> 00:00:43,680
192)}{\b0\c&HFFFFFF&\fs14}يابو نانامي
27
00:00:43,100 --> 00:00:43,680
192)}{\b0\c&HFFFFFF&\fs14}ياماشيتا ساكي
28
00:00:43,180 --> 00:00:43,680
192)}{\b0\c&HFFFFFF&\fs14}يوكيمورا تيروهيكو
29
00:00:43,680 --> 00:00:48,900
،فسيكون: أيانوكوجي-كن، إيتشينوسي-سان\Nإيبوكي-سان، كارويزاوا-سان
30
00:00:43,680 --> 00:00:48,900
80)\fs24\bord1.5\3c&H181818&}{\b0\c&HFFFFFF&\fs20}أيانوكوجي\Nكيوتاكا
31
00:00:43,680 --> 00:00:48,900
80)\fs24\bord1.5\3c&H181818&}{\b0\c&HFFFFFF&\fs20}إيتشينوسي\Nهونامي
32
00:00:43,680 --> 00:00:48,900
80)\fs24\bord1.5\3c&H181818&}{\b0\c&HFFFFFF&\fs20}إيبوكي\Nري
33
00:00:43,680 --> 00:00:48,900
80)\fs24\bord1.5\3c&H181818&}{\b0\c&HFFFFFF&\fs20}كارويزاوا\Nكي
34
00:00:48,900 --> 00:00:51,630
لذا أنا الشخصيّة المهمّة؟
35
00:00:51,630 --> 00:00:56,780
وكانت صاحبة الاسم الثالث في\Nمجموعة الأرض، كوشيدا-سان، هي الشخصيّة المهمّة
36
00:00:57,450 --> 00:01:00,430
...لكن أليس ذاك النظام
37
00:01:00,430 --> 00:01:01,490
بسيطاً جدّاً؟
38
00:01:01,490 --> 00:01:02,540
!أجل
39
00:01:02,830 --> 00:01:04,810
بعدما تعرف المفهوم، يصبح سهلاً
40
00:01:04,810 --> 00:01:08,500
لكنّ اكتشاف ذلك أثناء الاختبار\Nليس بالأمر السهل
41
00:01:08,900 --> 00:01:13,640
فمن المستحيل التحقّق من المفهوم\Nبمعرفة اسم الشخصيّة المهمّة لفصلك فحسب
42
00:01:13,640 --> 00:01:14,800
صحيح
43
00:01:14,800 --> 00:01:16,550
لكن ليس ريوين-كن
44
00:01:16,890 --> 00:01:20,290
يبدو أنّه لاحظ المفهوم سريعاً
45
00:01:20,290 --> 00:01:22,030
لكنّه ارتكب خطأً
46
00:01:22,030 --> 00:01:25,060
لعلّه نسى أنّ الفصل ج \Nليسوا وِحدةً واحدة
47
00:01:25,060 --> 00:01:29,930
أي تقصدين أنّ الفصل ج\Nلا يقبع بأسره تحت تحكّم ريوين-كن؟
48
00:01:29,930 --> 00:01:34,560
عادةُ ما تثير الديكتاتورية استياءً\Nلدى الناس باضطهادها
49
00:01:35,810 --> 00:01:39,200
ربما أتى الخطأ من تلميذٍ\Nليس تحت سيطرته
50
00:01:39,200 --> 00:01:40,940
أتساءل عن ذلك
51
00:01:41,450 --> 00:01:45,340
ربما الحفاظ على القياديّة أمرٌ صعب
52
00:01:45,340 --> 00:01:47,060
صحيح
53
00:01:47,960 --> 00:01:52,420
بغض النظر، يسرّني أنّكِ\Nأخبرتنا بهذا يا هوريكيتا-سان
54
00:01:52,420 --> 00:01:54,080
لم يكن هناك خيارٌ بيدي
55
00:01:54,080 --> 00:01:57,970
فقد تكون هناك اختبارات مُقبلة\Nلا أستطيع حلّها بمفردي
56
00:01:57,970 --> 00:02:00,010
ذلك مُحتمل
57
00:02:00,400 --> 00:02:02,040
وفي تلك الحالة
58
00:02:02,040 --> 00:02:05,470
سيكون من المهمّ الاحتفاظ بصلات
59
00:02:06,360 --> 00:02:07,480
صحيح
60
00:02:09,180 --> 00:02:11,630
هنالك حدودٌ لمقدرة\Nقتال المرء بمفرده
61
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
40.166)}m 10 0 l 75 0 l 75 10 l 0 10
62
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
55.166)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
63
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
55.166)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
64
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
55.166)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
65
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
55.166)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
66
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
55.166)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
67
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
55.166)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
68
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
55.166)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
69
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
55.166)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
70
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
55.166)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
71
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
55.166)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
72
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
55.166)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
73
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
55.166)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
74
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
83.666)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
75
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
83.666)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
76
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
83.666)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
77
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
83.666)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
78
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
83.666)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
79
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
83.666)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
80
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
83.666)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
81
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
83.666)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
82
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
83.666)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
83
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
83.666)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
84
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
41.166)}الموسم الثاني
85
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
71.666)}فصل\Nالنخبة
86
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
55.166)}{\c&H000000&}فصل{\c&HFFFFFF&}
87
00:03:39,400 --> 00:03:42,980
83.666)}النخبة
88
00:03:43,670 --> 00:03:46,280
يبدأ الفصل الثاني اليوم
89
00:03:46,980 --> 00:03:50,000
من الشهر التاسع حتّى\Nبداية الشهر العاشر
90
00:03:50,000 --> 00:03:52,030
ستكون هناك حصص رياضة\Nأكثر من المعتاد
91
00:03:52,030 --> 00:03:54,500
تحضيراً للمهرجان الرياضيّ المُقبل
92
00:03:55,210 --> 00:03:58,750
وزّعتُ عليكم جدولكم الجديد\Nكما ملفّات المهرجان الرياضيّ
93
00:03:58,750 --> 00:04:02,560
يمكنكم الوصول لنفس المعلومات\Nعلى صفحة المدرسة الرئيسيّة
94
00:03:58,750 --> 00:04:03,260
20)}بخصوص المهرجان الرياضيّ ونقاط المنافسة\Nتوزيع النقاط\Nقواعد وفرق المهرجان الرياضيّ{\fs12}سيتضمّن تنظيم المهرجان الرياضيّ تقسيم المدرسة بأسرها إلى فريق أحمر وفريق أبيض\N:هذا العام، سيتشكّل الفريقان من\Nالفريق الأحمر" الفصل أ والفصل د. "الفريق الأبيض" الفصل ب والفصل ج"\N\N{\fs16}(توزيع النقاط للفعاليّات الإلزاميّة (فرديّ\N{\fs12}يتلقّى المركز الأوّل 15. الثاني 12 نقطة. الثالث 10 نقاط. الرابع: 8 نقاط\Nتتلقّى المراكز من الخامس فما دون نقطة أقل من المركز السابق لها توالياً\Nلمنافسات المجموعات، يتلقّى الفريق الفائز 500 نقطة\N\N{\fs16}توزيع النقاط للفعاليّات الاختياريّة\N{\fs12}يتلقّى المركز الأوّل 50 نقطة. المركز الثاني 30 نقطة. المركز الثالث 15 نقطة. المركز الرابع 10 نقاط\Nتتلقّى المراكز من الخامس فما دون نقطتان أقل من المركز السابق لها توالياً "تمنح نقاط مضاعفة ثلاثيّة لسباق التتابع الختاميّ"\N\N{\fs16}"تأثير نتيجة منافسة "الأحمر ضدّ الأبيض\N{\fs12}.الفصول في كلّ الصفوف الدراسيّة للفريق الذي يتلقّى نقاط إجماليّة أقل ستخسر 100 ن.ف\N\N{\fs16}تأثير التصنيف لكلّ صفّ دراسيّ\N{\fs12}.في كلّ صفّ دراسي، يتلقّى الفصل الحاصل على النقاط الإجماليّة الأعلى 50 ن.ف
95
00:04:03,530 --> 00:04:05,810
قارنوا بينها إن أردتم
96
00:04:05,810 --> 00:04:06,860
!سينسي
97
00:04:07,620 --> 00:04:10,270
هل المهرجان الرياضيّ\Nأحد اختباراتنا الخاصّة؟
98
00:04:10,590 --> 00:04:13,890
يمكنكم اعتباره كيفما تشاؤون
99
00:04:14,260 --> 00:04:18,750
أيّاً يكن، سيمتلك تأثيراً كبيراً\Nعلى فصلكم بلا شكّ
100
00:04:19,920 --> 00:04:21,900
!هذه قسوة
101
00:04:21,900 --> 00:04:22,850
!مرحى
102
00:04:22,850 --> 00:04:24,500
!حان وقت تألّقي
103
00:04:22,850 --> 00:04:24,500
...مهرجان رياضيّ
104
00:04:24,910 --> 00:04:26,910
،لمهرجان هذا العام الرياضيّ
105
00:04:26,910 --> 00:04:30,890
ستتنافس المدرسة بأسرها مقسّمةً\Nلفريق أحمر وفريق أبيض
106
00:04:31,380 --> 00:04:35,670
ستكونون أنتم الفصل د مع الفصل أ\Nفي الفريق الأحمر
107
00:04:35,670 --> 00:04:37,670
سنتحالف مع الفريق أ؟
108
00:04:37,940 --> 00:04:39,750
...مع الصفّ الثاني والصفّ الثالث
109
00:04:39,750 --> 00:04:41,420
يبدو ذلك مُزعجاً
110
00:04:41,420 --> 00:04:44,430
!سأقود الفريق الأحمر للنصر
111
00:04:45,570 --> 00:04:48,730
لنرفع أيدينا للكلام جميعاً
112
00:04:48,730 --> 00:04:51,060
أخفضوا أصواتكم يا رفاق
113
00:04:53,250 --> 00:04:57,930
أتفكّرين بالفرصة التي ستسنح\Nلكِ للقائه أخيراً؟
114
00:04:58,360 --> 00:05:00,570
لا تتكلّم عن ذلك هنا
115
00:05:08,930 --> 00:05:10,650
لن أكرّر كلامي
116
00:05:12,890 --> 00:05:13,930
حسناً
117
00:05:15,690 --> 00:05:18,000
اقرؤوا الأوراق أوّلاً
118
00:05:18,460 --> 00:05:22,500
تتألّف الفعاليّات من فعاليّات إلزاميّة\Nوأخرى اختياريّة
119
00:05:23,170 --> 00:05:29,480
بشكلٍ عام، تمنح الفعاليّات الاختياريّة\Nنقاطاً أعلى من الإلزاميّة
120
00:05:30,300 --> 00:05:33,890
من المهم بذل كلّ ما لديكم\Nفي كلّ فعاليّة
121
00:05:33,890 --> 00:05:37,390
20)}.التلميذ صاحب المركز الأخير في الفعاليّة الفرديّ سيخسر ألف ن.خ\N(إذا كانت النقاط الخاصّة أقل من ألف حاليّاً، ستُطبق العقوبة على الاختبارات الكتابيّة\N\N{\fs20}مبارزة الحمل على الظهر\N{\fs16}ستتشكّل مبارزة الحمل على الظهر من أربع مجموعات
122
00:05:34,340 --> 00:05:36,770
عقوبة الخسارة شديدة
123
00:05:37,390 --> 00:05:38,630
سينسي
124
00:05:38,630 --> 00:05:41,270
ما هذه النقاط الإضافيّة لأصحاب\Nالمراكز الثلاثة الأولى؟
125
00:05:41,270 --> 00:05:44,670
ما المقصود بإضافة النقاط\Nللاختبارات الكتابيّة؟
126
00:05:45,050 --> 00:05:47,460
كما تتوقّعون تماماً
127
00:05:48,330 --> 00:05:50,010
،باحتلال المراكز العُليا
128
00:05:50,010 --> 00:05:53,210
ستتلقّون نقاطاً إضافيّة يمكنكم\Nإضافتها لاختباركم الكتابيّ القادم
129
00:05:53,950 --> 00:05:56,490
يمكن أن يعينكم ذلك\Nكثيراً في اختباراتكم
130
00:05:56,490 --> 00:05:57,930
!صدقاً؟
131
00:05:57,930 --> 00:06:00,490
!مرحى
132
00:05:59,100 --> 00:05:59,920
لحظة، ماذا؟
133
00:05:59,920 --> 00:06:00,490
حقّاً؟
134
00:06:00,490 --> 00:06:01,680
!مذهل
135
00:06:00,490 --> 00:06:03,920
،إن بدا أمرٌ جذّاباً جاداً\Nفهنالك جانبٌ آخر له
136
00:06:01,680 --> 00:06:02,170
!يا للروعة
137
00:06:02,170 --> 00:06:03,920
أيمكننا استعمالها لمنع الرسوب؟
138
00:06:03,920 --> 00:06:07,670
120)}سيتلقّى أصحاب المراكز العشرة الأخيرة عقوبة
139
00:06:04,670 --> 00:06:06,530
!نتيجة مرغوبة بحقّ
140
00:06:04,670 --> 00:06:07,670
يتلقّى أصحاب المراكز العشرة الأخيرة عقوبة
141
00:06:07,120 --> 00:06:09,930
!يا رفاق، أخفضوا أصواتكم
142
00:06:11,090 --> 00:06:12,680
...سينسي، هذا
143
00:06:12,680 --> 00:06:14,640
ما هي العقوبة؟
144
00:06:14,920 --> 00:06:22,450
سيخسر أصحاب المراكز العشرة الدنيا من تلاميذ\Nالسنة الأولى 10 نقاط في اختبارهم الكتابيّ التالي
145
00:06:24,050 --> 00:06:25,400
!ماذا؟
146
00:06:25,400 --> 00:06:28,280
!لحظة، أي نفقد نقاطاً في اختباراتنا إذاً؟
147
00:06:28,280 --> 00:06:29,910
!كما ظننت
148
00:06:29,910 --> 00:06:31,080
...هذا سيّئ
149
00:06:31,080 --> 00:06:33,540
...قد يكون من الصعب تفادي الرسوب
150
00:06:34,280 --> 00:06:35,340
يبدو هذا سيّئاً جدّاً
151
00:06:34,280 --> 00:06:40,040
تحوي الأوراق التي وزّعتها عليكم لائحةً\Nبكلّ فعاليّات المهرجان الرياضيّ
152
00:06:35,340 --> 00:06:36,990
أجل، مريع
153
00:06:36,990 --> 00:06:38,660
راودني شعورٌ بذلك
154
00:06:38,660 --> 00:06:40,040
!أخفضوا أصواتكم يا رفاق
155
00:06:41,790 --> 00:06:45,550
20)}لائحة الفعاليّات\Nالفعاليّات الإلزاميّة \Nسباق المئة متر \Nسباق الحواجز\N(القفز بالعصا (للفتيان فقط\N(رمي الكرة (للفتيات فقط\N(لعبة شد الحبل (فصل الجنسين\Nمسار العوائق\Nالسباق ثلاثيّ الأرجل\Nمبارزة الحمل على الظهر\Nسباق المئتي متر\Nالفعاليّات الاختيارية\Nصيد المرميّات\Nلعبة شدّ الحبل الرباعية\Nالسباق ثلاثيّ الأرجل المختلط\Nسباق التتابع ذو 1200 متر للصفوف الدراسيّة المُشترك
156
00:06:42,620 --> 00:06:44,990
مجموعها 13 فعاليّة
157
00:06:45,550 --> 00:06:47,920
هذا صعبٌ جدّاً
158
00:06:47,920 --> 00:06:50,550
لا يمكننا تغطيتها كلّها\Nفي يومٍ واحد
159
00:06:50,550 --> 00:06:51,800
بل يمكنكم
160
00:06:52,240 --> 00:06:55,320
فلا توجد مسابقات تشجيعٍ أو رقص
161
00:06:55,660 --> 00:07:00,150
سيكون اختباراً بحتاً للياقة والقدرة البدنيّة
162
00:07:00,560 --> 00:07:04,060
قرّروا بينكم من سيشارك\Nفي الفعاليّات، وبأيّ ترتيب
163
00:07:04,060 --> 00:07:07,690
املؤوا ورقة المشاركة وسلّموها لي
164
00:07:08,170 --> 00:07:10,570
كم يُسمح لنا اختياره بأنفسنا؟
165
00:07:10,830 --> 00:07:12,200
كلّ شيء
166
00:07:12,520 --> 00:07:18,580
،يمكنكم اختيار كلّ شيءٍ بخصوص الفعاليّات\Nبالإضافة لمن يشارك في أيّ منافسة
167
00:07:32,540 --> 00:07:36,640
كان لاختبارات الجزيرة والسفينة\Nاحتماليّات لا مُتناهية
168
00:07:37,680 --> 00:07:39,450
أدركتُ ذلك الآن
169
00:07:40,350 --> 00:07:42,600
...لذا هذه المرّة
170
00:07:43,070 --> 00:07:44,280
ما الذي يجعل
171
00:07:44,280 --> 00:07:47,950
هذا الاختبار مختلفاً جذريّاً\Nعن الاختبارات الخاصّة السابقة برأيك؟
172
00:07:49,530 --> 00:07:52,600
يبدو لي كمحض اختبار خاصّ آخر
173
00:07:53,420 --> 00:07:57,400
يبدو التركيب والتأثير على النقاط\Nمُطابقاً للاختبارات الخاصّة السابقة
174
00:07:57,400 --> 00:07:58,600
صحيح
175
00:07:58,920 --> 00:08:00,620
على الورق، لا يختلف
176
00:08:01,150 --> 00:08:02,870
لكنّه مختلفٌ فعليّاً
177
00:08:03,580 --> 00:08:05,130
على سبيل المثال، الاختبار الكتابيّ
178
00:08:05,620 --> 00:08:08,390
رغم وجود حيلة مخفيّة بخصوص\N،شراء الأشياء بالنقاط
179
00:08:08,780 --> 00:08:11,060
بشكلٍ جوهريّ، كان لا يزال\Nاختباراً للقدرة الأكاديميّة
180
00:08:11,640 --> 00:08:13,510
تظنّ المهرجان الرياضيّ\Nسيكون هكذا أيضاً؟
181
00:08:14,000 --> 00:08:18,800
علينا افتراض أنّ اللياقة والقدرة\Nالبدنيّة هي الأساس
182
00:08:18,800 --> 00:08:22,930
لن تمتلك الحيل الماكرة تأثيراً\Nكبيراً على النتائج
183
00:08:25,520 --> 00:08:29,630
أهمّ عاملٍ هنا هو التحضير\Nالصارم قبل الفعاليّة
184
00:08:30,000 --> 00:08:31,090
ذلك كلّ شيء
185
00:08:31,880 --> 00:08:35,030
التحضير هو ما أتكلّم عنه
186
00:08:35,410 --> 00:08:38,910
أنتِ تسعين للحلول السريعة والثغرات
187
00:08:39,660 --> 00:08:42,580
مثل تغيّب أحدهم قبل المسابقة
188
00:08:42,580 --> 00:08:44,540
أو إرغامه على الانسحاب أثناءها
189
00:08:44,830 --> 00:08:45,540
...لم أكن
190
00:08:45,540 --> 00:08:48,790
أي أنّكِ تريدين طريقةً مضمونة
191
00:08:50,190 --> 00:08:55,180
أتقترح أنّ علينا القتال \Nوالفوز بالطريقة التقليديّة؟
192
00:08:55,180 --> 00:08:57,820
تحديد ذلك يعود لكِ
193
00:09:01,680 --> 00:09:04,430
!يجب أن يتمّ الاختيار بالمهارة
194
00:09:04,780 --> 00:09:07,690
أعرف نفسي أكثر من أيّ أحد
195
00:09:08,050 --> 00:09:10,210
!إن فزت، فسيفوز الفصل
196
00:09:10,210 --> 00:09:12,320
!ذلك من مصلحة الجميع
197
00:09:12,950 --> 00:09:14,690
أتظنّ ذلك؟
198
00:09:14,690 --> 00:09:16,820
...من ناحية الاحتماليّات، فربما
199
00:09:16,820 --> 00:09:21,330
إن أردت خوض كلّ الفعاليّات\Nالاختياريّة، فلا أمانع
200
00:09:22,580 --> 00:09:23,920
!حُسِم الأمر إذاً
201
00:09:23,920 --> 00:09:26,790
!سأشارك في كلّ الفعاليّات الاختياريّة
202
00:09:26,790 --> 00:09:31,680
،إن اتّفق الجميع على طريقة المهارة\N...فالفعاليّات الاختياريّة
203
00:09:26,790 --> 00:09:33,050
8)}كيفية اختيار مشاركة الفعاليّات الاختياريّة؟
204
00:09:26,790 --> 00:09:33,050
44)}طريقة المهارة\Nإعطاء أولويّة توزيع لذوي المهارة\Nالإيجابيّات: احتمال عالي بالفوز\Nالسلبيّات: إعطاء الآخرين (الأقل قوةّ) فرص أقل بالفوز\Nتجاهل إرادة بقيّة الزملاء
205
00:09:26,790 --> 00:09:33,050
42.667)}الطريقة الاختيارية\Nاختيار التوزيع بناءً على رغبات كلّ فرج\Nالإيجابيّات: إعطاء الآخرين الترتيب الذي يريدونه، تمكين الجميع من الاستمتاع\Nالسلبيّات: لن يحصل الجميع على ما يريدونه، احتماليّة عدم انتظام النتائج
206
00:09:31,680 --> 00:09:32,440
مهلاً
207
00:09:33,680 --> 00:09:35,250
لديّ اقتراح إضافيّ
208
00:09:35,800 --> 00:09:40,090
بين الخيارين، لا اعتراض لديّ\Nعلى طريقة المهارة
209
00:09:40,600 --> 00:09:45,000
لكن لا ضمان بتغلّبنا على بقيّة\Nالفصول عبر ذلك وحسب
210
00:09:45,000 --> 00:09:46,310
صحيح
211
00:09:46,310 --> 00:09:48,410
مع بديهيّة وضع أفرادنا
212
00:09:48,410 --> 00:09:53,070
ذوي القدرة الرياضيّة الأعلى في الفعاليّات\Nالاختياريّة التي يتخصّصون فيها
213
00:09:53,070 --> 00:09:55,100
يمكننا إخراج القدرة
214
00:09:55,100 --> 00:10:00,570
الكامنة القصوى أيضاً في الفعاليّات\Nالإلزاميّة عبر التوزيعات المُقنّنة
215
00:10:00,810 --> 00:10:01,480
،على سبيل المثال
216
00:10:01,480 --> 00:10:04,570
بدل وضع شخصين سريعين في سباقٍ معاً\N،مما يؤدي لاستبعاد أحدهما
217
00:10:04,570 --> 00:10:07,670
علينا وضع كلّ منهما مع شخص\Nبطيء لضمان ترتيب عالٍ
218
00:10:07,670 --> 00:10:09,210
انتظري لحظة
219
00:10:09,210 --> 00:10:14,500
ألا تقلّص تلك الخطّة احتماليّة فوز\Nالمُفتقرين للقدرة البدنيّة بأيّ شيء؟
220
00:10:14,500 --> 00:10:17,550
وسنفقد فرصنا في الحصول على النقاط الإضافيّة
221
00:10:17,550 --> 00:10:20,300
ستكون خيبة أملٍ كبيرة
222
00:10:20,890 --> 00:10:25,640
أتفهّم رغبة عدم فقدان\Nالنقاط الخاصّة أيضاً
223
00:10:25,640 --> 00:10:28,870
فوز الفصل سيعود بالفائدة على \Nجميع الأفراد على المدى الطويل
224
00:10:28,870 --> 00:10:30,270
لمَ تلك مشكلة؟
225
00:10:30,270 --> 00:10:34,690
لـ-لكن الترتيب العالي سيعطينا\N!نقاطاً إضافيّة عالية لاختبارنا القادم
226
00:10:34,690 --> 00:10:36,780
كما أليس الاستسلام ظلماً؟
227
00:10:36,780 --> 00:10:39,280
أتفهّم شعورك
228
00:10:39,280 --> 00:10:40,410
...في تلك الحالة
229
00:10:40,410 --> 00:10:42,440
لكنّ أولويّاتكِ ليست في محلّها
230
00:10:42,840 --> 00:10:47,820
ركّزي على دراستك بحيث لا تضطرّين\Nللاعتماد على النقاط الإضافيّة وحسب
231
00:10:49,330 --> 00:10:51,870
النقاط الإضافيّة تُعطى لذوي\Nالمراكز الثلاثة العليا فحسب بأيّ حال
232
00:10:51,870 --> 00:10:53,950
فليست بمشكلة، أليس كذلك؟
233
00:10:53,950 --> 00:10:58,540
أهنالك فعاليّةٌ تتوقّعين احتلالكِ\Nللمركز الثالث أو أعلى فيها؟
234
00:10:58,540 --> 00:11:00,090
...ذلك
235
00:11:03,510 --> 00:11:05,720
أيمكنني الكلام؟
236
00:11:08,330 --> 00:11:10,230
...اقتراح هوريكيتا-سان
237
00:11:11,160 --> 00:11:14,180
آسفة، لكنّه لا يناسبني
238
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
269.499)}m 10 0 l 75 0 l 75 10 l 0 10
239
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
284.499)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
240
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
284.499)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
241
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
284.499)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
242
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
284.499)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
243
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
284.499)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
244
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
284.499)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
245
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
284.499)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
246
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
284.499)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
247
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
284.499)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
248
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
284.499)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
249
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
284.499)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
250
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
284.499)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
251
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
312.999)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
252
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
312.999)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
253
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
312.999)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
254
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
312.999)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
255
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
312.999)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
256
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
312.999)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
257
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
312.999)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
258
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
312.999)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
259
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
312.999)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
260
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
312.999)}m 0 0 l 27.5 0 l 27.5 27.5 l 0 27.5
261
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
270.499)}الموسم الثاني
262
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
300.999)}فصل\Nالنخبة
263
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
284.499)}{\c&H000000&}فصل{\c&HFFFFFF&}
264
00:11:22,610 --> 00:11:26,990
312.999)}{\c&H000000&}النخبة{\c&HFFFFFF&}
265
00:11:32,090 --> 00:11:34,130
ذلك اعتراضٌ مبهم
266
00:11:34,590 --> 00:11:37,380
لستُ بذكائكِ يا هوريكيتا-سان
267
00:11:40,880 --> 00:11:43,510
رأيتُه اقتراحاً عقلانيّاً
268
00:11:43,510 --> 00:11:45,890
لا أفهمه أبداً
269
00:11:45,890 --> 00:11:48,890
ما الذي لا تفهمينه بالتحديد؟
270
00:11:48,890 --> 00:11:50,250
كلّه؟
271
00:11:50,250 --> 00:11:53,060
لمَ لا تشرحي بحيث تستطيع\Nحتّى حمقاء الفهم؟
272
00:11:54,570 --> 00:11:57,930
صحيح، أنتِ لا تتعاملين مع الحمقى
273
00:11:57,930 --> 00:11:59,660
لم أقل ذلك
274
00:11:59,660 --> 00:12:01,070
بل قلتِ
275
00:12:01,070 --> 00:12:06,450
كما قالت شينوهارا-سان، كيف\Nتريدين رؤية فشل بقيّة التلامذة؟
276
00:12:06,450 --> 00:12:08,210
أرى أنّهم سينتفعون في النهاية
277
00:12:08,210 --> 00:12:11,450
وتلومين العاجزين عن النجاح\Nفي اختباراتهم لحماقتهم؟
278
00:12:11,900 --> 00:12:15,210
كيف تتوقّعين أن يتّحد فصلنا بذاك الأسلوب؟
279
00:12:15,680 --> 00:12:17,840
لم يكن ذلك ما أرمي إليه
280
00:12:19,410 --> 00:12:21,840
هذه فكرة هوريكيتا-سان
281
00:12:21,840 --> 00:12:23,720
فما قولكِ يا كوشيدا-سان؟
282
00:12:23,720 --> 00:12:25,550
ماذا؟ أنا؟
283
00:12:25,550 --> 00:12:26,470
أجل
284
00:12:27,920 --> 00:12:30,030
الموضوع معقّد، صحيح؟
285
00:12:30,850 --> 00:12:34,480
أشعر أنّي أفهم الطرفين
286
00:12:34,480 --> 00:12:37,790
أودّ دمج الفكرتين في أفضل الحالات\Nلو كان ذلك ممكناً
287
00:12:37,790 --> 00:12:43,010
هكذا يقتنع أصحاب المراكز الأولى كما الأخيرة
288
00:12:43,010 --> 00:12:43,980
صحيح
289
00:12:43,980 --> 00:12:46,240
سيكون ذلك للأفضل
290
00:12:46,460 --> 00:12:48,490
فكّرتُ بها بالطبع
291
00:12:48,490 --> 00:12:50,990
طريقة ترضي الجانبين
292
00:12:51,210 --> 00:12:56,220
احتلال التلامذة الذين لا يحتاجون\Nلنقاط اختبار للمراكز الأولى
293
00:12:56,220 --> 00:12:58,580
ثمّ معادلة النقاط الخاصّة التي يكسبونها\Nمع النقاط التي يخسرها
294
00:12:58,580 --> 00:13:00,000
بقيّة التلامذة في المراكز الدنيا
295
00:13:00,250 --> 00:13:03,260
سنتشارك الربح والخسارة\Nبين أفراد الفصل
296
00:13:03,260 --> 00:13:05,260
!فكرةٌ حسنة
297
00:13:05,260 --> 00:13:08,450
ماذا؟ لكنّ ذلك للنقاط فحسب
298
00:13:08,450 --> 00:13:10,570
يقلّص فرصنا بالفوز
299
00:13:10,570 --> 00:13:12,270
ما رأيكم؟
300
00:13:12,270 --> 00:13:15,390
إن كانت كارويزاوا-سان مُعارضة، فكذلك أنا
301
00:13:15,390 --> 00:13:16,570
وأنا
302
00:13:16,570 --> 00:13:19,400
!أنا أيضاً أتّفق مع كارويزاوا-سان
303
00:13:19,690 --> 00:13:22,110
أأنتنّ حمقاوات حقّاً؟
304
00:13:22,110 --> 00:13:24,480
تعارضن لمعارضتها فحسب؟
305
00:13:24,480 --> 00:13:26,110
!ليس منطقيّاً
306
00:13:26,110 --> 00:13:30,980
لا يمكن أن تمتلك بقيّة الفصول\N!أفراداً بحماقتكم
307
00:13:30,980 --> 00:13:32,870
كيف تعرفين؟
308
00:13:32,870 --> 00:13:34,590
في النهاية، أنا أعارض
309
00:13:34,590 --> 00:13:37,850
وهنالك الكثير غيري معي
310
00:13:40,500 --> 00:13:42,960
أنتِ قاسيةٌ يا هوريكيتا-سان
311
00:13:42,960 --> 00:13:44,090
صحيح
312
00:13:44,090 --> 00:13:44,680
أجل
313
00:13:44,680 --> 00:13:47,470
ظننتُها كانت ألطف
314
00:13:47,470 --> 00:13:49,340
اهدآ
315
00:13:49,870 --> 00:13:51,700
،إذا لم نصل لاتّفاق
316
00:13:51,700 --> 00:13:54,410
فيمكننا تسوية الأمر بتصويت
317
00:13:54,410 --> 00:13:57,120
!إذا قال يوسكي-كن ذلك، فأتّفق
318
00:13:57,770 --> 00:14:01,980
فكرة هوريكيتا-سان هي التركيز\Nكليّاً على المهارة
319
00:14:02,250 --> 00:14:06,490
بينما تؤيد كارويزاوا-سان ضمّ\Nالرأي الشخصيّ للنقاش
320
00:14:06,490 --> 00:14:07,860
لنقم بتصويتٍ بالأيدي
321
00:14:08,970 --> 00:14:12,130
بدايةً، من يتّفق مع فكرة هوريكيتا-سان؟
322
00:14:15,750 --> 00:14:17,000
يبدو أنّها 10 أصوات
323
00:14:17,000 --> 00:14:18,530
!لحظة، أيانوكوجي-كن
324
00:14:18,860 --> 00:14:22,000
اطمئني، سأمتنع عن التصويت
325
00:14:22,000 --> 00:14:24,520
تالياً، خطّة كارويزاوا-سان المدمجة
326
00:14:24,520 --> 00:14:27,250
من يتّفق معها؟
327
00:14:32,060 --> 00:14:33,010
شكراً لكم
328
00:14:33,010 --> 00:14:34,520
...نتيجة التصويت
329
00:14:34,520 --> 00:14:36,390
عشر أصوات لفكرة هوريكيتا-سان
330
00:14:36,940 --> 00:14:39,020
وثمانية أصوات لفكرة كارويزاوا-سان
331
00:14:39,270 --> 00:14:41,010
امتنع البقيّة وفقما يبدو
332
00:14:41,010 --> 00:14:42,270
!مرحى
333
00:14:42,270 --> 00:14:45,400
حسناً، بخصوص المشاركين في كلّ فعاليّة
334
00:14:45,400 --> 00:14:47,800
لنكرّس وقتاً لمناقشة اختيارهم
335
00:14:47,800 --> 00:14:48,900
!حسناً
336
00:14:48,900 --> 00:14:51,280
!سأشارك في كلّ الفعاليّات
337
00:14:51,280 --> 00:14:54,310
!سودو-دونو مقدام
338
00:14:54,310 --> 00:14:57,410
!دعوا كلّ شيءٍ لي وحسب
339
00:14:57,410 --> 00:14:58,650
أليست ظريفة؟
340
00:14:58,650 --> 00:15:00,170
!بلى، تماماً
341
00:15:00,170 --> 00:15:01,560
صحيح؟
342
00:15:01,560 --> 00:15:02,820
المعذرة
343
00:15:05,170 --> 00:15:07,380
الرسالة التي أرسلتها لي
344
00:15:07,380 --> 00:15:09,800
هلّا أخبرتني بمعناها؟
345
00:15:09,800 --> 00:15:12,300
النقاط الإضافيّة تُعطى لذوي\Nالمراكز الثلاثة العليا فحسب بأيّ حال
346
00:15:12,300 --> 00:15:14,390
فليست بمشكلة، أليس كذلك؟
347
00:15:12,910 --> 00:15:13,970
215.334)}إلغاء
348
00:15:12,910 --> 00:15:14,450
86.667)}لديك رسالة جديدة
349
00:15:12,910 --> 00:15:14,450
132.666)}المرسل: أ
350
00:15:12,910 --> 00:15:14,450
1 \c&HFAF5DE&)}فتح
351
00:15:14,390 --> 00:15:18,810
أهنالك فعاليّةٌ تتوقّعين احتلالكِ\Nللمركز الثالث أو أعلى فيها؟
352
00:15:14,800 --> 00:15:18,810
20)\c&HADB19F&\3c&HF7F4F0&\shad0}:من{\c&H6D5D2D&\3c&HC1C58B&}أ\N{\c&HADB19F&\3c&HF7F4F0&}:إلى{\c&HADB19F&}كارويزاوا كي\Nالموضوع: بدون\N{\c&H82706A&}اعثري على طريقة لمعارضة اقتراح هوريكيتا\Nعندما تفعلين، اسألي عن رأي كوشيدا أيضاً
353
00:15:19,170 --> 00:15:20,780
...ذلك
354
00:15:21,310 --> 00:15:24,080
كانت ارتجاليّة جدالكِ ممتازة
355
00:15:24,450 --> 00:15:29,320
كنتُ متّفقة مع رأي هوريكيتا-سان في الواقع
356
00:15:29,320 --> 00:15:32,820
ولا أفهم لمَ أردت منّي\Nأن أسأل عن رأي كوشيدا-سان
357
00:15:32,820 --> 00:15:35,240
ما معنى ذلك التوجيه؟
358
00:15:35,850 --> 00:15:38,620
إن كنتِ بحاجةٍ لفهم\N،دافع كلّ ما أفعله
359
00:15:38,620 --> 00:15:40,120
فلن ننتهي أبداً
360
00:15:40,120 --> 00:15:42,830
كما لن أجيبكِ دوماً
361
00:15:44,970 --> 00:15:47,340
أخبرني بأمرٍ آخر إذاً
362
00:15:47,630 --> 00:15:49,580
ما الذي تسعى له؟
363
00:15:50,480 --> 00:15:52,830
الارتقاء بالفصل د للفصل أ
364
00:15:53,640 --> 00:15:55,960
أنا متأكّدٌ أنّ هوريكيتا تعتقد ذلك
365
00:15:55,960 --> 00:15:57,650
لم يكن هذا قصدي
366
00:15:57,650 --> 00:16:00,100
أريد معرفة ما الذي تهدف له أنت
367
00:16:00,100 --> 00:16:01,450
ذلك؟
368
00:16:02,410 --> 00:16:06,520
أنا مسرورٌ بجعل فصلي الحاليّ قادراً\Nعلى الصعود للفصل أ
369
00:16:06,520 --> 00:16:08,480
هكذا بدأتُ أشعر
370
00:16:08,490 --> 00:16:09,970
ما هذا؟
371
00:16:09,970 --> 00:16:12,110
لأيّ حدٍّ ترفع نفسك فوقنا؟
372
00:16:12,110 --> 00:16:15,230
لن تصدّقيني لو أخبرتكِ الآن
373
00:16:15,230 --> 00:16:17,130
ولا يمكنني إثبات الأمر لكِ
374
00:16:17,530 --> 00:16:21,750
لذا سأصنع هيكلاً يمكّنكِ من تصديقي
375
00:16:22,630 --> 00:16:26,060
أثناء المهرجان الرياضيّ، سيخرج خائن
376
00:16:26,870 --> 00:16:28,630
من الفصل د
377
00:16:30,130 --> 00:16:35,510
سيبوح ذاك الخائن بكلّ معلومات\Nالفصل د الداخليّة للبقيّة غالباً
378
00:16:35,800 --> 00:16:37,010
...انتظـ
379
00:16:37,010 --> 00:16:38,060
ماذا؟
380
00:16:38,060 --> 00:16:41,050
!أخبرني بشيءٍ ملموسٍ أكثر
381
00:16:41,490 --> 00:16:43,390
سأفعل عندما يحين الوقت
382
00:16:43,770 --> 00:16:45,530
خائن؟
383
00:16:45,530 --> 00:16:48,520
أليس ذلك خطراً؟
384
00:16:48,520 --> 00:16:50,080
فُرِش الأساس
385
00:16:50,800 --> 00:16:53,780
اذهبي الآن، سنلفت الأنظار هنا
386
00:16:58,800 --> 00:17:01,040
286)}اختيار لاعبي الفعاليّة
387
00:17:01,310 --> 00:17:02,610
!فلتُذهلوا
388
00:17:01,310 --> 00:17:03,540
286)}اختبارات الأهليّة
389
00:17:02,610 --> 00:17:04,320
!مُبهر
390
00:17:05,290 --> 00:17:07,040
!رائع
391
00:17:08,170 --> 00:17:09,370
كيف هذا؟
392
00:17:09,840 --> 00:17:11,350
!يبدو أنّها 11.5
393
00:17:14,900 --> 00:17:17,250
!أحرزتُ 82.4
394
00:17:18,090 --> 00:17:19,820
!ما هذه القوّة الهائلة؟
395
00:17:19,820 --> 00:17:21,290
!فوق 80؟
396
00:17:21,290 --> 00:17:22,970
أنا أتمرّن بانتظام
397
00:17:22,970 --> 00:17:24,310
ذلك بدهيّ
398
00:17:24,310 --> 00:17:26,960
افعلها أنت أيضاً يا كوينجي
399
00:17:26,960 --> 00:17:28,940
لستُ مهتماً
400
00:17:31,010 --> 00:17:33,190
خذ يا أيانوكوجي
401
00:17:34,390 --> 00:17:36,220
أجل، آمل أن أحرز نتيجةً جيّدة
402
00:17:35,650 --> 00:17:36,820
ما الخطب؟
403
00:17:36,560 --> 00:17:39,320
!أرني قوّة قبضتك يا إيكي-دونو
404
00:17:36,820 --> 00:17:39,320
ما متوسّط قوّة قبضة الفتيان؟
405
00:17:39,320 --> 00:17:42,000
ماذا؟ ربما قرابة 60
406
00:17:42,000 --> 00:17:43,450
60؟
407
00:17:44,150 --> 00:17:48,660
لا تتناسب قوّة القبضة طرديّاً\Nمع سماكة ذراع المرء بالضرورة
408
00:17:49,440 --> 00:17:52,880
المهمّ هي عضلات الساعد المعروفة \Nبالعضلة العضدية الكعبرية
409
00:17:52,880 --> 00:17:56,170
وعضلة الرسغ المثنية الكعبرية
410
00:17:56,560 --> 00:18:00,420
تمرينها سيرفع قوّة القبضة
411
00:18:01,100 --> 00:18:02,280
،أي
412
00:18:02,280 --> 00:18:04,910
طالما تمتلك الكتلة العضليّة الكافية
413
00:18:04,910 --> 00:18:08,600
فيمكنك تمرينها لتتجاوز 100 كغ
414
00:18:09,460 --> 00:18:10,790
يُفترض أن يكون هذا كافياً
415
00:18:12,160 --> 00:18:13,770
لا أستطيع الضغط أقوى
416
00:18:14,840 --> 00:18:16,040
ما رقمك؟
417
00:18:16,040 --> 00:18:17,910
60.6
418
00:18:17,910 --> 00:18:19,010
مذهل
419
00:18:19,010 --> 00:18:21,490
تتحلّى بقوّةٍ يا أيانوكوجي-كن
420
00:18:21,490 --> 00:18:23,700
كلّا، أرى أنّ هذا المتوسّط
421
00:18:23,700 --> 00:18:26,370
المتوسّط أقلّ من ذلك
422
00:18:26,380 --> 00:18:29,440
قرابة 45، أو ربما 50
423
00:18:29,440 --> 00:18:30,380
!كيف هذا؟
424
00:18:30,970 --> 00:18:32,630
إنّها 42.6
425
00:18:32,930 --> 00:18:35,360
ألا يمكنكم رفعي لخمسين؟
426
00:18:35,700 --> 00:18:38,200
أحرز إيكي-كن 42.6
427
00:18:38,640 --> 00:18:42,030
فهمت، 60 رقمٌ مرتفع
428
00:18:44,350 --> 00:18:45,330
انتهيت
429
00:18:46,290 --> 00:18:48,330
...حسناً، حصلتُ على
430
00:18:48,770 --> 00:18:49,710
!أجل
431
00:18:49,710 --> 00:18:52,150
!أنا مشاركٌ في كلّ الفعاليّات الاختياريّة
432
00:18:52,150 --> 00:18:54,960
المعلومة التي اتّفقنا\Nعليها للتوّ بغاية الأهميّة
433
00:18:52,600 --> 00:18:54,370
!انتظروا وحسب يا رفاق
434
00:18:54,370 --> 00:18:56,050
!يا لحماسه
435
00:18:54,960 --> 00:18:56,900
فدوّنوا توزيعاتكم فحسب من فضلكم
436
00:19:00,330 --> 00:19:02,910
لا تلتقطوا صوراً أو تتركوا أيّة سجّلات
437
00:19:06,860 --> 00:19:10,010
!عليكم بذل جهدٍ أكبر
438
00:19:10,420 --> 00:19:12,490
!أنزلوا أوراككم أكثر
439
00:19:12,490 --> 00:19:14,290
هـ-هكذا؟
440
00:19:14,290 --> 00:19:15,690
!بروحٍ أكبر
441
00:19:15,690 --> 00:19:17,490
!أنا قائدكم، فعليكم مواكبتي
442
00:19:17,490 --> 00:19:19,300
!سنفوز بالتأكيد
443
00:19:19,300 --> 00:19:20,570
...أ-أجل
444
00:19:20,570 --> 00:19:22,300
!لا أسمعك
445
00:19:22,830 --> 00:19:25,530
أنتِ تركضين بسرعةٍ كبيرة\Nيا هوريكيتا-سان
446
00:19:25,530 --> 00:19:27,690
من الصحيح أنّ إيقاعنا مختلّ
447
00:19:27,690 --> 00:19:29,330
لكن ذلك لبطئكِ فحسب
448
00:19:30,110 --> 00:19:32,810
أليس على الشخص البطيء محاولة\Nموافقة إيقاع الشخص الأسرع؟
449
00:19:34,070 --> 00:19:37,850
من يودّ التنازل وخفض توقيته؟
450
00:19:45,930 --> 00:19:47,370
أيمكننا الكلام؟
451
00:19:47,370 --> 00:19:48,700
بشأن ماذا؟
452
00:19:48,700 --> 00:19:53,540
أرى أنّ عليكِ تعلّم\Nالمساواة قليلاً
453
00:19:53,540 --> 00:19:57,420
أنا صارمةٌ لأنّي أريد أن نحرز\Nأفضل توقيتٍ ممكن وحسب
454
00:19:57,420 --> 00:19:59,060
في السباق ثلاثيّ الأرجل
455
00:19:59,060 --> 00:20:03,340
من المنطقيّ أنّ على الأشخاص\Nالأبطأ نسبيّاً رفع إيقاعهم
456
00:20:03,820 --> 00:20:05,650
لستِ متزحزحةً في ذلك؟
457
00:20:05,650 --> 00:20:06,370
أجل
458
00:20:07,220 --> 00:20:11,540
سيقلّص ذلك عدد المستعدّين للتمرّن معك
459
00:20:11,900 --> 00:20:16,940
لا يمكنني مزامنة إيقاعي مع\Nمن يرفضون بذل الجهد من البداية
460
00:20:18,780 --> 00:20:20,320
أعطيني ساقكِ
461
00:20:21,250 --> 00:20:22,890
ما هي نيّتك؟
462
00:20:22,890 --> 00:20:24,870
خوضي سباقاً معي
463
00:20:25,430 --> 00:20:27,080
...لمَ عليّ
464
00:20:27,080 --> 00:20:29,410
يوجد السباق ثلاثيّ الأرجل المُختلط
465
00:20:29,990 --> 00:20:33,010
علينا تقييم ملاءمتنا كشريكين، أليس كذلك؟
466
00:20:33,960 --> 00:20:36,530
تظنّ بإمكانك مواكبتي؟
467
00:20:36,870 --> 00:20:38,150
ستبطئني وحسب
468
00:20:38,150 --> 00:20:42,470
منطقيّاً، يُفترض ألّا تهمّ السرعة، أليس كذلك؟
469
00:20:43,840 --> 00:20:44,720
حسنٌ
470
00:20:44,720 --> 00:20:46,120
سأربطنا معاً
471
00:20:48,850 --> 00:20:50,560
لنبدأ إذاً
472
00:20:55,350 --> 00:20:56,880
!مـ-مهلاً
473
00:20:56,880 --> 00:20:59,450
يُفترض ألّا تكون مواكبة إيقاعي صعبة
474
00:20:59,450 --> 00:21:02,030
!أعرف ذلك
475
00:21:16,890 --> 00:21:19,050
لا يتعلّق الأمر بسرعة المرء
476
00:21:19,460 --> 00:21:22,840
المشكلة أنّكِ لا تنظرين لشريكك
477
00:21:23,230 --> 00:21:29,350
المهمّ هو النظر لشريككِ ومنحه\Nنسبةً من المبادرة
478
00:21:32,470 --> 00:21:33,670
هوريكيتا
479
00:21:33,670 --> 00:21:35,590
رافقيني قليلاً غداً
480
00:21:36,980 --> 00:21:38,230
ماذا؟
481
00:21:38,980 --> 00:21:41,230
أنا وأنتِ، وشخص ثالث
482
00:21:41,540 --> 00:21:43,560
سنذهب لاستطلاع الفريق الأبيض
483
00:21:42,450 --> 00:21:45,490
أجل، قد يُفلح ذلك
484
00:21:43,990 --> 00:21:45,490
شخص ثالث؟
485
00:21:46,310 --> 00:21:47,330
كوشيدا
486
00:21:48,940 --> 00:21:49,950
لمَ؟
487
00:21:50,320 --> 00:21:53,990
...خائن مجموعة الأرض أثناء اختبار السفينة
488
00:21:54,980 --> 00:21:56,500
يُعتمد عليك حقّاً
489
00:21:55,300 --> 00:21:56,500
كان هي
490
00:21:58,000 --> 00:22:00,530
أقدّر مساعدتكِ للجميع أيضاً\Nيا كوشيدا-سان
491
00:22:00,530 --> 00:22:01,520
لا داعي
45133