Would you like to inspect the original subtitles? These are the user uploaded subtitles that are being translated:
1
00:00:01,981 --> 00:00:04,986
BBC: The Human Body
Part 3
2
00:00:05,016 --> 00:00:09,958
Traduzione: kikker, trueillusion, crycra,
crimson84, blueyesrocker, Daffodils
3
00:00:10,049 --> 00:00:15,043
Revisione: mezzi, hipopo
4
00:00:31,899 --> 00:00:36,199
::Italian Subs Addicted::
[www.italiansubs.net]
5
00:00:41,393 --> 00:00:45,057
Infanzia: da neonato a infante.
6
00:00:46,750 --> 00:00:49,787
Da poppante al primo giorno di scuola,
7
00:00:51,164 --> 00:00:55,857
gattonare, camminare,
parlare, diventare un individuo.
8
00:00:56,476 --> 00:00:59,394
Sono quattro anni di
eccezionali conquiste.
9
00:00:59,658 --> 00:01:03,182
Il corpo umano non cambiera'
mai piu' cosi' velocemente,
10
00:01:03,296 --> 00:01:05,443
e non imparera' mai piu' cosi' tanto.
11
00:01:05,510 --> 00:01:08,503
Questa e' la storia di quel
periodo straordinario.
12
00:01:17,104 --> 00:01:21,935
PRIMI PASSI
13
00:01:25,107 --> 00:01:29,042
Inizia tutto con il viaggio piu'
pericoloso delle nostre vite,
14
00:01:29,107 --> 00:01:32,206
dall'utero di nostra
madre al mondo esterno.
15
00:01:32,516 --> 00:01:34,802
Ancora nell'epoca Vittoriana,
16
00:01:34,969 --> 00:01:38,140
un bambino su venti
moriva durante il parto.
17
00:01:38,488 --> 00:01:41,736
La morte colpiva tutti quanti,
compresi i membri della famiglia reale.
18
00:01:41,812 --> 00:01:43,386
Qui nel castello di Windsor,
19
00:01:43,416 --> 00:01:47,121
c'e' un monumento in memoria della
principessa Charlotte e di suo figlio.
20
00:01:47,151 --> 00:01:52,182
Appena un anno dopo il suo matrimonio
nel 1816, aspettava un bambino.
21
00:01:54,680 --> 00:01:57,423
Sfortunatamente il parto fu un disastro.
22
00:01:57,604 --> 00:02:00,560
Il bimbo rimase incastrato
nel corpo della madre.
23
00:02:00,944 --> 00:02:05,301
Dopo due giorni e due notti di travaglio,
il principe nascituro era morto,
24
00:02:05,413 --> 00:02:08,200
e poche ore piu' tardi
anche Charlotte mori'.
25
00:02:08,800 --> 00:02:12,727
Le loro morti fecero si' che la corona
passasse alla regina Vittoria.
26
00:02:12,797 --> 00:02:14,717
E il resto e' storia.
27
00:02:16,855 --> 00:02:18,330
Con la medicina moderna,
28
00:02:18,414 --> 00:02:21,260
la principessa Charlotte sarebbe
quasi certamente sopravvissuta,
29
00:02:21,358 --> 00:02:23,740
e il suo bambino
sarebbe diventato re.
30
00:02:24,029 --> 00:02:27,143
Oggi, in Gran Bretagna,
pochi bambini morirebbero.
31
00:02:27,217 --> 00:02:30,171
Ma quel viaggio, che
dura appena 10 centimetri,
32
00:02:30,370 --> 00:02:33,160
resta sempre e comunque
denso di pericoli.
33
00:02:40,823 --> 00:02:42,023
Andiamo, Jane.
34
00:02:42,243 --> 00:02:45,706
Per nove mesi, il piccolo e' stato
completamente equipaggiato per la vita
35
00:02:45,741 --> 00:02:48,165
nel caldo e liquido mondo uterino,
36
00:02:48,259 --> 00:02:50,985
contando su sua madre
per cibo e ossigeno.
37
00:02:52,316 --> 00:02:54,297
Lo aspetta un violento shock.
38
00:02:56,551 --> 00:02:57,587
Spingi, Jane.
39
00:02:57,670 --> 00:02:59,991
Mentre il bambino viene spinto
giu' per il condotto vaginale
40
00:03:00,021 --> 00:03:02,469
si verificano dei
drammatici cambiamenti.
41
00:03:02,535 --> 00:03:06,049
La chiave per il successo e'
il trauma stesso della nascita.
42
00:03:06,815 --> 00:03:09,803
E' cosi' violento che il bambino
ha livelli di adrenalina
43
00:03:09,833 --> 00:03:13,583
perfino piu' alti di una persona
colpita da un attacco di cuore.
44
00:03:13,743 --> 00:03:17,573
Questa scarica di adrenalina dara'
il via al respiro del bambino.
45
00:03:20,177 --> 00:03:23,106
Oh, ben fatto, fantastico.
Eccolo che esce.
46
00:03:23,613 --> 00:03:25,806
Eppure, anche ora,
durante il parto,
47
00:03:25,836 --> 00:03:29,817
la trachea e i polmoni del bambino
sono ancora pieni del liquido uterino.
48
00:03:29,847 --> 00:03:32,697
Se non si svuoteranno
velocemente, affoghera'.
49
00:03:32,929 --> 00:03:36,779
Il liquido viene drenato,
assorbito dalle pareti polmonari.
50
00:03:43,920 --> 00:03:45,870
L'aria affluisce all'interno.
51
00:03:46,155 --> 00:03:49,805
L'ossigeno vitale puo' entrare
nei vasi sanguigni dei polmoni.
52
00:03:50,222 --> 00:03:54,322
Il primo respiro innesca ulteriori
scompigli all'interno del corpicino.
53
00:03:57,171 --> 00:03:58,421
Ci siamo, Jane.
54
00:03:58,954 --> 00:04:01,226
Ben fatto, tesoro, ben fatto.
55
00:04:02,192 --> 00:04:03,675
Perfetto!
56
00:04:06,892 --> 00:04:08,122
Ottimo lavoro.
57
00:04:08,152 --> 00:04:11,040
Sorprendentemente, anche
a questo stadio avanzato,
58
00:04:11,070 --> 00:04:15,180
il cuore del bambino non e' ancora
pronto per la vita fuori dall'utero.
59
00:04:19,299 --> 00:04:22,829
In una delle pareti cardiache
interne c'e' un buco.
60
00:04:23,231 --> 00:04:27,370
Questa apertura era vitale quando il bambino
doveva pompare sangue alla placenta.
61
00:04:27,498 --> 00:04:29,128
Ora e' un peso.
62
00:04:31,343 --> 00:04:33,587
Il flusso sanguigno attraverso
un vaso appena aperto
63
00:04:33,667 --> 00:04:37,617
sigillera' il punto scoperto
spingendogli contro un lembo di tessuto.
64
00:04:43,260 --> 00:04:45,215
Questo formera' una solida parete,
65
00:04:45,279 --> 00:04:48,725
e le quattro cavita' del cuore
saranno finalmente complete.
66
00:04:48,767 --> 00:04:53,500
In un adulto, cambiamenti cosi' consistenti
richiederebbero un intervento a cuore aperto.
67
00:04:53,571 --> 00:04:57,987
Ma qui accadono in maniera istantanea
e inosservata all'interno del bambino.
68
00:04:58,808 --> 00:05:00,936
Questo e' il miracolo della nascita.
69
00:05:01,808 --> 00:05:03,613
Ora taglieremo il cordone ombelicale.
70
00:05:03,696 --> 00:05:05,205
- Richard, vuoi farlo tu?
- Certo.
71
00:05:05,240 --> 00:05:07,232
E' un maschio, Bob.
72
00:05:07,339 --> 00:05:08,489
Vai, Richard.
73
00:05:08,798 --> 00:05:13,232
Il cordone ombelicale, l'ultimo
collegamento con la madre, e' reciso.
74
00:05:13,640 --> 00:05:16,318
La prima sfida per Bob
e' mantenersi caldo.
75
00:05:16,353 --> 00:05:20,403
Una videocamera termica indica le
parti piu' fredde con il colore blu.
76
00:05:20,922 --> 00:05:24,274
Le dita dei piedi e il naso di Bob sono
le parti che piu' soffrono.
77
00:05:24,304 --> 00:05:28,445
La sala parto e' 15 gradi piu' fredda
rispetto all'utero di sua madre.
78
00:05:28,475 --> 00:05:29,825
Sembra stia bene.
79
00:05:30,984 --> 00:05:32,039
Si'.
80
00:05:32,086 --> 00:05:37,081
Uno speciale tipo di grasso e' concentrato
sulla schiena e intorno al suo petto.
81
00:05:37,252 --> 00:05:41,702
Questo grasso puo' essere bruciato per
rilasciare calore in caso di emergenza.
82
00:05:41,840 --> 00:05:44,096
Ma per i primi sei mesi di vita,
83
00:05:44,152 --> 00:05:48,223
la capacita' di Bob di controllare la
sua temperatura sara' molto limitata.
84
00:05:48,302 --> 00:05:52,216
Per il momento deve contare
su coperte e coccole.
85
00:05:52,721 --> 00:05:54,366
Sta tremando un poco.
86
00:05:54,423 --> 00:05:57,056
- Vedi le labbra che tremano?
- Ha i brividi.
87
00:05:57,086 --> 00:05:59,872
Ha freddo. E' un po' infreddolito.
88
00:06:01,732 --> 00:06:02,873
Sembra...
89
00:06:03,192 --> 00:06:04,660
Ha i capelli neri, tesoro.
90
00:06:04,721 --> 00:06:06,140
Sono neri, e' vero.
91
00:06:06,843 --> 00:06:09,260
Quei segni domani
saranno gia' spariti.
92
00:06:09,853 --> 00:06:11,785
Non ci metteranno nulla ad andar via.
93
00:06:11,834 --> 00:06:14,134
E' stato a causa della spinta, vero?
94
00:06:14,447 --> 00:06:16,938
Il faticoso passaggio di Bob
attraverso il condotto vaginale
95
00:06:16,973 --> 00:06:20,173
ha conferito alla sua testa
una strana forma a punta.
96
00:06:20,203 --> 00:06:24,818
Il suo cranio e' molto duttile, perche'
le 22 differenti ossa che lo compongono
97
00:06:24,913 --> 00:06:29,747
non si sono ancora fuse insieme,
lasciando dei buchi tra le placche ossee.
98
00:06:33,160 --> 00:06:35,348
Bob non sarebbe mai riuscito
ad uscire dall'utero
99
00:06:35,437 --> 00:06:38,978
se il suo cranio non si fosse
evoluto per essere fatto cosi'.
100
00:06:45,028 --> 00:06:49,253
D'ora in poi Bob vivra' sotto l'occhio
attento dei suoi orgogliosi genitori,
101
00:06:49,288 --> 00:06:51,186
Jane e Richard Jeffers.
102
00:06:51,280 --> 00:06:54,405
Il suo rischioso viaggio per
venire al mondo e' finito.
103
00:06:54,435 --> 00:06:56,018
Grazie, Richard. Perfetto.
104
00:06:56,048 --> 00:06:59,498
- Eccoci arrivati. Mettiamolo qui.
- Sta bene? E' stabile?
105
00:07:06,981 --> 00:07:10,629
E' fantastico vedere che
e' perfettamente formato...
106
00:07:10,911 --> 00:07:14,433
in ogni sua parte.
Le sue braccia, le sue gambe...
107
00:07:14,560 --> 00:07:17,358
Ha un nasino regolare.
108
00:07:17,643 --> 00:07:20,006
Ha una bella bocca, e' piuttosto ampia.
109
00:07:20,939 --> 00:07:24,535
E' tutto cosi' perfetto. E' un miracolo.
110
00:07:24,841 --> 00:07:28,491
Non si vede che hanno le rughe,
e nemmeno tutte le altre cose.
111
00:07:28,659 --> 00:07:32,183
Gia'. Il suo volto sembra
gia' ben definito per...
112
00:07:33,640 --> 00:07:36,775
un bambino piccolo,
e' gia' ben caratterizzato.
113
00:07:37,093 --> 00:07:40,243
In un certo senso sembra
una piccola persona anziana.
114
00:07:42,353 --> 00:07:46,836
Sebbene Bob sia indifeso, ha una
strategia di sopravvivenza eccezionale.
115
00:07:46,995 --> 00:07:50,195
I genitori trovano il loro
nuovo bimbo irresistibile.
116
00:07:51,589 --> 00:07:54,711
Bob, ti da' fastidio il pannolino? Dai.
117
00:07:55,394 --> 00:07:58,991
Ad un certo punto ti controllano,
le loro esigenze diventano prioritarie.
118
00:07:59,021 --> 00:08:03,436
Se piangono e vogliono essere allattati,
fondamentalmente devi farlo e basta.
119
00:08:03,466 --> 00:08:06,154
Se devono essere cambiati...
Non puoi ignorare i loro bisogni,
120
00:08:06,184 --> 00:08:08,728
perche' dipendono da te.
121
00:08:08,853 --> 00:08:13,827
Ehi, Questa e' la parte migliore, non e'
vero? Un po' di aria fresca al culetto.
122
00:08:16,397 --> 00:08:20,247
E' quasi come se Bob avesse fatto
un incantesimo ai suoi genitori.
123
00:08:39,396 --> 00:08:40,446
La prima...
124
00:08:40,711 --> 00:08:41,861
fotografia...
125
00:08:42,598 --> 00:08:43,598
di Bob.
126
00:09:00,174 --> 00:09:04,179
Per sei mesi, abbiamo seguito
il rapido sviluppo di Bob.
127
00:09:05,175 --> 00:09:06,525
Salve, dottore...
128
00:09:06,921 --> 00:09:10,536
Appena poche settimane dopo la nascita,
era gia' un concentrato di riflessi.
129
00:09:10,597 --> 00:09:14,466
Un pratico set di riflessi spontanei
che lo aiutano a sopravvivere.
130
00:09:15,644 --> 00:09:16,915
Riesce a sentirla?
131
00:09:16,945 --> 00:09:21,423
Si', e' spaventato dai rumori forti
e riesce decisamente a sentirmi.
132
00:09:22,371 --> 00:09:26,630
Un bambino piccolo cerchera' di afferrare
con le sue mani qualunque cosa tocchi.
133
00:09:26,660 --> 00:09:29,645
Le piccole scimmie si aggrappano
al pelo delle loro madri.
134
00:09:29,675 --> 00:09:31,549
Ma anche negli umani,
che non hanno il pelo,
135
00:09:31,605 --> 00:09:34,709
questo riflesso puo' servire
per restare aggrappati.
136
00:09:37,456 --> 00:09:40,056
- Ora controllero' i suoi riflessi.
- Ok.
137
00:09:40,332 --> 00:09:44,313
Un riflesso viene attivato da un
qualsiasi contatto sul palmo della mano.
138
00:09:44,391 --> 00:09:47,193
Qui, la mano del bambino
ha afferrato un dito.
139
00:09:47,835 --> 00:09:52,700
All'interno della mano potete vedere i
muscoli, che gia' subito dopo la nascita
140
00:09:52,839 --> 00:09:55,439
riescono a sostenere
il peso del bambino.
141
00:09:55,643 --> 00:09:59,923
Ironicamente, la cosa piu' difficile per
il bambino e' imparare a mollare la presa.
142
00:09:59,996 --> 00:10:02,954
Deve riuscire ad aprire
completamente le dita.
143
00:10:03,796 --> 00:10:06,450
Anche le dita dei piedi di Bob
cercheranno di afferrare le cose.
144
00:10:06,522 --> 00:10:11,180
E' un richiamo ai nostri antenati primati,
che prendevano le cose con i loro piedi.
145
00:10:11,250 --> 00:10:13,950
Questi riflessi sono
del tutto involontari.
146
00:10:14,178 --> 00:10:16,262
Non occorre piu' controllo cosciente
147
00:10:16,292 --> 00:10:19,942
rispetto alla contrazione della
pupilla in risposta alla luce.
148
00:10:25,217 --> 00:10:27,738
Sei pronto? Sei pronto per il latte?
149
00:10:28,965 --> 00:10:31,815
Un altro riflesso aiuta
Bob a trovare il cibo.
150
00:10:32,121 --> 00:10:34,806
Sebbene non sappia da
dove provenga il cibo,
151
00:10:34,836 --> 00:10:36,936
appena qualcosa
sfiora la sua guancia
152
00:10:36,966 --> 00:10:41,434
automaticamente volta la testa da
parte a parte e apre le labbra.
153
00:10:41,489 --> 00:10:44,636
Questo e' il riflesso di suzione.
154
00:10:45,071 --> 00:10:47,571
Lo trova da solo.
Cioe', voglio dire...
155
00:10:47,782 --> 00:10:50,032
Lui riesce a trovarlo. Devi solo...
156
00:10:50,676 --> 00:10:55,252
Devi mettere la sua testa da qualche
parte, li' nei paraggi, ed ecco fatto.
157
00:10:59,424 --> 00:11:00,594
E non e' tutto.
158
00:11:00,961 --> 00:11:03,310
La produzione del latte, che
avviene nel seno della madre
159
00:11:03,340 --> 00:11:07,290
puo' essere attivata anche con il
solo suono del pianto del bambino.
160
00:11:09,246 --> 00:11:10,478
Che bambino adorabile.
161
00:11:10,563 --> 00:11:14,858
Bob non influenza solo il comportamento
di sua madre, ma anche il suo corpo.
162
00:11:15,388 --> 00:11:18,967
Che bel faccino. E che bella panciotta.
163
00:11:25,600 --> 00:11:30,242
I neonati hanno un altro riflesso
che appare molto piu' misterioso.
164
00:11:30,422 --> 00:11:32,720
E' un'abilita' cosi' strana
165
00:11:32,870 --> 00:11:36,236
che fino a poco tempo fa
ne ignoravamo perfino l'esistenza.
166
00:11:36,299 --> 00:11:40,833
In realta' e' un riflesso che abbiamo tutti
avuto durante i primi sei mesi di vita.
167
00:11:40,909 --> 00:11:42,013
Guardate qui.
168
00:11:52,868 --> 00:11:58,181
E' chiamato riflesso di immersione, perche'
impedisce al bambino di respirare sott'acqua.
169
00:12:06,519 --> 00:12:09,077
Sta piu' a suo agio
lei di me, immagino.
170
00:12:11,060 --> 00:12:12,985
La bocca puo' restare spalancata,
171
00:12:13,015 --> 00:12:16,432
ma all'interno della bambina
l'ingresso dei polmoni e' bloccato,
172
00:12:16,499 --> 00:12:20,435
e l'acqua viene deviata giu' per
l'esofago, fino allo stomaco.
173
00:12:24,978 --> 00:12:28,093
Forse sono ancora piu' incredibili
i movimenti del bambino.
174
00:12:28,123 --> 00:12:31,873
Non solo le braccia e le gambe si
muovono in maniera coordinata,
175
00:12:32,205 --> 00:12:36,908
ma il busto si flette, abbastanza da
spingerlo nell'acqua per oltre un metro.
176
00:12:38,713 --> 00:12:40,975
Tuttavia, dopo pochi secondi,
177
00:12:41,200 --> 00:12:44,058
hanno bisogno dell'aiuto di un
adulto per risalire in superficie
178
00:12:44,110 --> 00:12:45,818
e riprendere a respirare.
179
00:12:46,682 --> 00:12:48,381
Ehi, sali su.
180
00:12:52,856 --> 00:12:57,191
Alcuni credono che queste abilita' siano
legate a degli antenati molto antichi,
181
00:12:57,221 --> 00:12:59,919
che trascorsero la maggior
parte del tempo in mare.
182
00:12:59,949 --> 00:13:04,849
Altri pensano sia una conseguenza dell'aver
vissuto immersi nel liquido uterino.
183
00:13:06,002 --> 00:13:10,865
In realta' non riusciamo proprio a capire
le origini di questa notevole abilita'.
184
00:13:11,228 --> 00:13:14,328
Almeno per il momento,
rimane un delizioso mistero.
185
00:13:21,494 --> 00:13:23,619
Man mano che la mente
del bambino matura,
186
00:13:23,685 --> 00:13:28,488
questi riflessi involontari vengono soppressi
da pensieri consapevoli e da movimenti.
187
00:13:28,518 --> 00:13:32,266
E' gia' accaduto con Max,
il fratello di 3 anni di Bob.
188
00:13:32,475 --> 00:13:37,093
I riflessi non sono piu' necessari,
quindi alla fine spariscono.
189
00:13:39,717 --> 00:13:41,667
Nel mondo rumoroso e animato,
190
00:13:41,893 --> 00:13:45,543
sia i riflessi che i pensieri
consapevoli dipendono dai sensi.
191
00:13:45,893 --> 00:13:48,422
Ma all'inizio Bob non ci vede bene.
192
00:13:49,220 --> 00:13:50,870
Il contrasto e' scarso.
193
00:13:50,979 --> 00:13:54,054
Qualunque cosa al di la' di mezzo
metro appare sfocata e confusa,
194
00:13:54,084 --> 00:13:56,328
e potrebbe persino vedere doppio.
195
00:13:57,099 --> 00:14:02,099
Una delle ragioni per cui Bob non mette bene
a fuoco e' nascosta all'interno degli occhi.
196
00:14:02,498 --> 00:14:06,436
Un bambino molto piccolo non ha
un adeguato controllo dei muscoli
197
00:14:06,588 --> 00:14:08,890
che cambiano la forma del cristallino.
198
00:14:08,920 --> 00:14:13,020
Il cristallino, qui di colore bianco,
si trova in una posizione rigida.
199
00:14:14,463 --> 00:14:16,763
Per mettere a fuoco oggetti lontani,
200
00:14:16,793 --> 00:14:21,738
i piccoli muscoli attorno al cristallino
devono tirarlo perche' divenga piu' sottile.
201
00:14:22,372 --> 00:14:25,972
Ci vorra' un po' di tempo prima
che Bob impari a farlo.
202
00:14:26,599 --> 00:14:29,958
Ci vuoi provare? Si'!
Che bambino sveglio!
203
00:14:30,204 --> 00:14:33,241
Entro due mesi, la sua
vista sara' migliorata.
204
00:14:34,109 --> 00:14:36,859
Sembra piacergli molto
guardare altre facce,
205
00:14:36,945 --> 00:14:40,429
ed e' in questo periodo che
sorridera' per la prima volta.
206
00:14:40,765 --> 00:14:43,365
Un momento magico
per qualsiasi genitore.
207
00:14:43,838 --> 00:14:47,217
All'inizio ho pensato, "Non puo' essere
un sorriso, e' ancora presto",
208
00:14:47,227 --> 00:14:49,780
perche' aveva appena 3 settimane.
209
00:14:49,810 --> 00:14:52,260
Ho pensato,
"No, dai, sara' il vento".
210
00:14:52,423 --> 00:14:55,435
Poi ho capito che mi
stava davvero sorridendo!
211
00:14:55,705 --> 00:14:59,449
Ed e' stato molto bello, tutti
a dire "Oh, ride, sta ridendo!"
212
00:14:59,906 --> 00:15:04,027
Sorridere e riconoscere un
sorriso sono delle tappe cruciali.
213
00:15:04,512 --> 00:15:09,313
Quindi un team a Londra sta studiando cosa
succede nella testa di questa bambina,
214
00:15:09,691 --> 00:15:11,181
per vedere come ci riesce.
215
00:15:11,211 --> 00:15:13,211
Sei proprio una brava bambina.
216
00:15:13,641 --> 00:15:14,991
Molto sorridente.
217
00:15:15,762 --> 00:15:20,312
Misurano l'attivita' elettrica del cervello
mentre guarda diversi tipi di facce.
218
00:15:21,692 --> 00:15:23,292
Una faccia accigliata.
219
00:15:24,621 --> 00:15:26,221
Una faccia sorridente.
220
00:15:27,812 --> 00:15:29,462
E una faccia capovolta.
221
00:15:33,701 --> 00:15:38,304
I tracciati delle onde cerebrali mostrano
che la bambina vede innanzitutto una faccia,
222
00:15:38,539 --> 00:15:40,246
che sia ribaltata o meno.
223
00:15:40,276 --> 00:15:44,870
Quindi, una frazione di secondo dopo,
verifica l'emozione che sta mostrando.
224
00:15:45,464 --> 00:15:49,854
E questi due processi hanno luogo
in differenti parti del cervello.
225
00:15:52,128 --> 00:15:56,199
Potreste pensare che il cervello di un
bambino sia come quello di un adulto,
226
00:15:56,229 --> 00:15:57,829
soltanto piu' piccolo.
227
00:15:57,859 --> 00:16:01,909
Ma non e' cosi'. Il cervello di un
bambino e' tutt'altro che completo.
228
00:16:02,253 --> 00:16:05,615
Si creano continuamente
nuove connessioni
229
00:16:05,652 --> 00:16:07,774
tra le centinaia di miliardi
di cellule cerebrali.
230
00:16:07,804 --> 00:16:10,897
Durante la prima infanzia,
il cervello viene forgiato.
231
00:16:10,971 --> 00:16:13,801
Quindi le esperienze dei
nostri primi anni di vita
232
00:16:13,831 --> 00:16:16,988
determineranno il cervello
che avremo da adulti.
233
00:16:20,021 --> 00:16:23,106
Durante questa fase di sviluppo,
il cervello e' cosi' esigente
234
00:16:23,136 --> 00:16:27,731
che piu' della meta' del cibo che
Bob mangia viene destinata ad esso.
235
00:16:28,090 --> 00:16:32,747
Per poter fornire cosi' tanta energia, deve
smettere di alimentarsi solo con il latte.
236
00:16:32,777 --> 00:16:37,484
Per affrontare il cibo solido,
qualcosa si muove sotto le sue gengive.
237
00:16:38,876 --> 00:16:42,523
Il suo primo dente crescera'
da piccole gemme dentali
238
00:16:42,599 --> 00:16:47,149
che erano nascoste nella mandibola e nella
mascella da molto prima che nascesse.
239
00:16:47,733 --> 00:16:52,233
Ma non inizieranno a spuntargli dalle
gengive finche' non avra' circa sei mesi.
240
00:16:52,759 --> 00:16:55,395
Per la prima volta,
per una durata di 40 giorni,
241
00:16:55,451 --> 00:16:58,201
questo evento spettacolare
e' stato filmato.
242
00:17:11,793 --> 00:17:16,043
Non c'e' da stupirsi che i bambini
piangano quando gli spuntano i dentini.
243
00:17:24,383 --> 00:17:28,891
Quando e' nato, Bob era un minuscolo
fascio di riflessi e arti dimenanti.
244
00:17:29,313 --> 00:17:31,132
Nei sei mesi successivi,
245
00:17:31,200 --> 00:17:33,795
e' cresciuto ad una velocita'
che non raggiungera' piu'.
246
00:17:33,864 --> 00:17:36,663
Le sue dimensioni sono
piu' che raddoppiate.
247
00:17:39,545 --> 00:17:41,749
Ma non e' solo aumentato di peso.
248
00:17:41,921 --> 00:17:45,571
Cio' che appare meno evidente
e' che la sua mente e' maturata.
249
00:17:46,435 --> 00:17:49,235
Per la prima volta sa
controllare le sue mani
250
00:17:49,435 --> 00:17:51,885
e allungarsi per
afferrare gli oggetti.
251
00:17:53,040 --> 00:17:55,978
Sta trasformando i suoi
desideri in azioni,
252
00:17:56,107 --> 00:17:59,357
un segno della rapida
crescita della sua personalita'.
253
00:18:00,081 --> 00:18:04,494
Un bambino di questa eta' sara' presto
pronto per il prossimo progresso chiave:
254
00:18:04,529 --> 00:18:05,725
il movimento.
255
00:18:13,861 --> 00:18:17,096
Zak Troullous si trova un
passo avanti rispetto a Bob.
256
00:18:17,126 --> 00:18:20,094
Zak ha gia' sette mesi
e vive a Londra.
257
00:18:20,596 --> 00:18:23,784
Durante i prossimi mesi,
compira' i suoi primi passi
258
00:18:23,852 --> 00:18:25,714
e dira' le sue prime parole.
259
00:18:26,069 --> 00:18:28,701
Ma per ora e' tutto nel futuro.
260
00:18:32,586 --> 00:18:35,270
Allora, sembra si stia
sviluppando, sa...
261
00:18:35,822 --> 00:18:37,242
molto normalmente.
262
00:18:37,493 --> 00:18:38,921
Ed e' fantastico.
263
00:18:39,541 --> 00:18:42,774
Ha cercato di mettersi in
piedi o una cosa simile?
264
00:18:42,809 --> 00:18:45,903
Quando e' seduto va in
avanti o cade di faccia.
265
00:18:46,243 --> 00:18:48,843
Quindi... e' un po' spaventato.
266
00:18:49,054 --> 00:18:52,154
Bene, beh... finche' resta seduto,
267
00:18:52,237 --> 00:18:56,610
e' un buon momento per assicurarsi che
l'ambiente che lo circonda sia sicuro.
268
00:18:56,640 --> 00:19:01,522
Perche' tutto tendera' ad andare
direttamente dalle mani alla bocca.
269
00:19:01,557 --> 00:19:05,054
- Si', lo so.
- Adesso sta cercando di mangiarsi le scarpe.
270
00:19:05,084 --> 00:19:08,484
La bocca di Zak e' la parte
piu' sensibile del suo corpo.
271
00:19:09,852 --> 00:19:12,583
La lingua pullula di
terminazioni nervose.
272
00:19:12,742 --> 00:19:17,192
Per questo ai bambini piace cosi' tanto
usare la bocca per esplorare il mondo.
273
00:19:24,643 --> 00:19:27,512
Ma le opportunita'
di Zak sono limitate.
274
00:19:27,877 --> 00:19:30,727
Dipende ancora dai suoi
genitori per muoversi.
275
00:19:31,363 --> 00:19:33,193
Le cose dovranno cambiare.
276
00:19:40,873 --> 00:19:44,242
Normalmente associamo il muoversi
a quattro zampe ai rettili.
277
00:19:44,337 --> 00:19:47,711
Pensate all'irregolare camminata
ondeggiante di una lucertola.
278
00:19:47,741 --> 00:19:50,991
Ma in realta' e' un modo
molto efficace per spostarsi.
279
00:19:54,807 --> 00:19:58,493
Tutti i movimenti del corpo umano
sono sorprendentemente complicati
280
00:19:58,523 --> 00:20:00,369
e difficili da analizzare.
281
00:20:00,843 --> 00:20:04,880
Ma per comprendere il moto,
sara' necessaria un po' di analisi.
282
00:20:05,027 --> 00:20:08,016
Ecco a cosa servono
questi piccoli indicatori.
283
00:20:08,560 --> 00:20:10,586
Possono essere rilevati
da un computer
284
00:20:10,616 --> 00:20:13,686
per rilevare il moto di
base del mio scheletro.
285
00:20:14,856 --> 00:20:18,803
E' l'unico modo per seguire qualcosa che
all'apparenza e' estremamente semplice,
286
00:20:18,828 --> 00:20:20,809
come il movimento di un arto.
287
00:20:21,283 --> 00:20:24,833
Dozzine di articolazioni e ossa
che si muovono in armonia.
288
00:20:26,720 --> 00:20:30,670
Anche un omino stilizzato che
applaude e' caratteristicamente umano.
289
00:20:38,309 --> 00:20:41,509
Questo bambino sta facendo
il gattonamento diagonale,
290
00:20:41,711 --> 00:20:43,911
muovendo insieme gli arti opposti.
291
00:20:43,941 --> 00:20:47,941
Braccio destro e gamba sinistra,
poi braccio sinistro e gamba destra.
292
00:20:48,161 --> 00:20:50,505
Le braccia assorbono
l'urto dell'impatto,
293
00:20:50,535 --> 00:20:53,276
mentre le gambe forniscono la spinta.
294
00:21:09,111 --> 00:21:13,761
La velocita' massima di un bambino che
gattona e' di circa due chilometri all'ora,
295
00:21:13,937 --> 00:21:17,563
e il bambino medio gattona
circa 200 metri al giorno.
296
00:21:18,003 --> 00:21:19,743
Se guardate con attenzione,
297
00:21:19,773 --> 00:21:23,873
il motion capture puo' identificare
sette tipi diversi di gattonamento.
298
00:21:25,228 --> 00:21:29,586
Il gattonamento a elefante e' quello in
cui si muove solo un arto alla volta.
299
00:21:30,034 --> 00:21:32,984
Ma il gattonamento diagonale
e' il piu' diffuso.
300
00:21:33,062 --> 00:21:36,782
E' estremamente efficiente, grazie alla
combinazione di stabilita' e velocita'.
301
00:21:36,871 --> 00:21:41,169
Questo gattonamento richiede tempo per
essere perfezionato, come sta scoprendo Zak.
302
00:21:41,199 --> 00:21:45,575
- Gattona lentamente.
- Ma traballa ancora un po'.
303
00:21:45,622 --> 00:21:50,594
- Si', ogni giorno che passa migliora.
- Si coordina male. Appena lo capira'...
304
00:21:50,722 --> 00:21:53,822
Ha solo bisogno di un po'
di fiducia in se stesso.
305
00:21:54,055 --> 00:21:57,851
Prima lo mettevo giu' e gli davo un po'
di giocattoli con cui potesse giocare,
306
00:21:57,881 --> 00:22:01,543
andavo in cucina per qualche minuto a fare
qualcosa e sapevo che sarebbe rimasto li',
307
00:22:01,573 --> 00:22:04,187
e non si sarebbe mosso.
Ma adesso che gattona
308
00:22:04,217 --> 00:22:06,132
va verso le scale...
309
00:22:06,279 --> 00:22:09,518
Bisogna tenerlo d'occhio
ogni secondo della giornata.
310
00:22:10,830 --> 00:22:14,850
Finche' non ha iniziato a gattonare,
Zak non aveva paura dell'altezza.
311
00:22:14,880 --> 00:22:17,117
Ora e' sempre piu' circospetto.
312
00:22:21,536 --> 00:22:23,627
Ok, ora ti mettiamo addosso i pesi.
313
00:22:23,657 --> 00:22:25,648
In un'universita' in America,
314
00:22:25,790 --> 00:22:28,716
Karen Adolph conduce esperimenti
con bambini che gattonano
315
00:22:28,746 --> 00:22:31,896
per scoprire come affrontano
le pendenze pericolose.
316
00:22:32,053 --> 00:22:36,703
Come ulteriore sfida, i bambini vengono
appesantiti con due chilogrammi di piombo.
317
00:22:37,179 --> 00:22:39,679
Poi fanno conoscenza
con l'apparecchio.
318
00:22:41,320 --> 00:22:44,764
La madre attira la figlia
dall'altra estremita' della rampa.
319
00:22:44,794 --> 00:22:46,030
Dai, Natalie!
320
00:22:46,534 --> 00:22:50,960
Una volta individuato il suo obiettivo,
la bambina valuta visivamente la discesa.
321
00:22:50,990 --> 00:22:54,832
Ne conferma la pendenza
con tocchi cauti delle mani.
322
00:22:55,400 --> 00:22:56,770
Karen ha scoperto
323
00:22:56,800 --> 00:23:01,134
che possono stimare l'angolo di una
discesa sicura con un margine di due gradi,
324
00:23:01,164 --> 00:23:04,364
una minuscola frazione
dell'inclinazione complessiva.
325
00:23:08,086 --> 00:23:12,136
Se decidono che e' un po' troppo ripido
adattano il loro gattonamento,
326
00:23:12,293 --> 00:23:15,036
magari scendendo
addirittura all'indietro.
327
00:23:17,534 --> 00:23:20,076
Il gattonamento non riguarda
solo la tecnica che viene usata,
328
00:23:20,106 --> 00:23:23,326
ma anche fino a che punto
si puo' andare verso il basso.
329
00:23:23,392 --> 00:23:28,141
Se e' troppo ripido, il bambino, saggiamente,
evitera' del tutto di lasciarsi cadere.
330
00:23:31,100 --> 00:23:34,850
Comunque, la vera rivoluzione del
movimento deve ancora arrivare.
331
00:23:36,770 --> 00:23:38,647
Zak, cammini verso papa'?
332
00:23:39,250 --> 00:23:40,750
Dici che ci riesci?
333
00:23:40,906 --> 00:23:42,720
Zak ha undici mesi.
334
00:23:43,254 --> 00:23:44,604
Sta per esprimere
335
00:23:44,758 --> 00:23:49,286
cio' che gli umani hanno provato durante
tre milioni e mezzo di anni di evoluzione.
336
00:23:49,316 --> 00:23:52,365
Un desiderio travolgente
di alzarsi su due piedi
337
00:23:52,633 --> 00:23:54,283
e avere le mani libere.
338
00:23:54,719 --> 00:23:56,460
Riesci a raggiungere papa' camminando?
339
00:23:56,490 --> 00:24:00,269
Zak ha gia' la forza di stare
in piedi con un po' di aiuto.
340
00:24:00,858 --> 00:24:04,511
Ma la sua abilita' nel camminare
non deriva solo dalle sue gambe,
341
00:24:04,541 --> 00:24:08,441
bensi' anche dai profondi meandri
del suo orecchio, pensate un po'.
342
00:24:10,621 --> 00:24:14,847
All'estremita' del canale auditivo si
trovano le ossa che utilizziamo per sentire.
343
00:24:14,877 --> 00:24:17,831
Dietro di esse si trova
l'organo dell'equilibrio.
344
00:24:18,156 --> 00:24:20,880
L'organo dell'equilibrio e'
un miracolo ingegneristico,
345
00:24:20,910 --> 00:24:23,910
formato da tre tubi circolari
ripieni di liquido.
346
00:24:25,726 --> 00:24:29,952
Ancorati alle pareti interne di questi
tubi si trovano dei sottili peli.
347
00:24:30,217 --> 00:24:33,242
Quando Zak si muove,
si muovono anche i peli,
348
00:24:33,648 --> 00:24:36,398
comunicandogli la posizione
della sua testa.
349
00:24:37,246 --> 00:24:40,473
Ognuno di questi tre tubi
ha un proprio orientamento,
350
00:24:40,503 --> 00:24:43,918
che individua i tre tipi base
di movimento nello spazio.
351
00:24:44,075 --> 00:24:45,172
Rotolamento,
352
00:24:46,498 --> 00:24:47,498
flessione,
353
00:24:49,210 --> 00:24:50,910
e inclinazione laterale.
354
00:24:51,648 --> 00:24:56,098
Questo dispositivo gli permettera' di
muovere i suoi primi passi indipendenti.
355
00:25:27,780 --> 00:25:32,778
Quando capisce che non si sta reggendo
a nulla, e che sta in piedi da solo,
356
00:25:33,259 --> 00:25:36,371
capisce cosa sta
facendo e si spaventa.
357
00:25:36,430 --> 00:25:38,914
- Perde l'equilibrio.
- Completamente.
358
00:25:39,846 --> 00:25:42,779
Ma ci prova e ci
riprova continuamente.
359
00:25:53,378 --> 00:25:56,001
Sono passati 12 lunghi mesi per Zak.
360
00:25:58,695 --> 00:26:01,872
Imparare a gattonare
e a stare in piedi
361
00:26:02,211 --> 00:26:04,311
sono stati dei traguardi chiave.
362
00:26:04,362 --> 00:26:06,929
Zak adesso puo' camminare
eretto da solo.
363
00:26:15,833 --> 00:26:19,985
# Tanti auguri a te... #
364
00:26:20,239 --> 00:26:24,112
# Tanti auguri a te... #
365
00:26:25,441 --> 00:26:28,841
Zak ha sviluppato una dipendenza
per le nuove esperienze.
366
00:26:28,871 --> 00:26:31,446
Come il cibo lo fa
crescere fisicamente,
367
00:26:31,481 --> 00:26:34,981
cosi' l'esperienza e' il cibo
per lo sviluppo del cervello.
368
00:27:12,027 --> 00:27:15,509
Oh, dov'e' andato? E' andato via!
369
00:27:15,989 --> 00:27:17,539
Zak sapra' camminare,
370
00:27:17,738 --> 00:27:21,738
ma si trova di fronte ad un altro
ostacolo verso un ulteriore progresso.
371
00:27:25,098 --> 00:27:26,912
Immaginate come possa
essere per un infante
372
00:27:26,942 --> 00:27:30,344
capire cosi' poco di quello
che gli succede intorno...
373
00:27:30,442 --> 00:27:32,756
Salve, sto cercando delle lampade.
374
00:27:32,786 --> 00:27:36,574
da sentirsi perso e
escluso dal mondo sociale.
375
00:27:41,087 --> 00:27:45,887
L'effetto piu' simile che possiamo ritrovare
e' quando andiamo in vacanza all'estero.
376
00:27:46,244 --> 00:27:49,444
Queste sono troppo vecchie.
Voglio qualcosa di nuovo.
377
00:27:59,205 --> 00:28:03,856
Il problema e' che il mimare e
l'indicare non ti portano molto lontano.
378
00:28:04,197 --> 00:28:08,404
Puo' portarmi alle piramidi
dove... sono sepolti i re?
379
00:28:29,056 --> 00:28:32,113
Da bambini, una cosa che ci
manca e' un modo accurato
380
00:28:32,143 --> 00:28:35,393
per esprimere i nostri desideri,
le sensazioni precise,
381
00:28:35,431 --> 00:28:37,345
quello di cui abbiamo bisogno,
382
00:28:37,375 --> 00:28:40,967
o un qualsiasi modo per dire ai
genitori cosa devono procurarci.
383
00:28:41,064 --> 00:28:44,347
Cio' di cui abbiamo bisogno,
ovviamente, sono le parole.
384
00:28:48,083 --> 00:28:50,998
Ogni cultura umana
ha dipeso da esse,
385
00:28:51,153 --> 00:28:54,819
sia che fossero pronunciate o
scritte, come questi geroglifici.
386
00:28:57,851 --> 00:28:59,393
Le parole e il linguaggio
387
00:28:59,403 --> 00:29:03,153
sono le cose piu' importanti
che un bambino potra' mai imparare.
388
00:29:04,579 --> 00:29:07,814
Non solo le parole con cui descrivere
cose che possiamo indicare,
389
00:29:07,849 --> 00:29:09,132
come "sabbia" o "roccia",
390
00:29:09,162 --> 00:29:11,768
ma anche parole per descrivere
le cose astratte:
391
00:29:11,798 --> 00:29:16,048
il vostro passato, il vostro futuro,
le vostre paure e le vostre speranze.
392
00:29:16,413 --> 00:29:19,251
Parole per esprimere scoperte e idee,
393
00:29:19,962 --> 00:29:22,312
e per comunicarle ad altre persone...
394
00:29:22,731 --> 00:29:26,690
attraverso le generazioni, espandendo
la ricchezza della conoscenza
395
00:29:26,720 --> 00:29:28,420
e dell'esperienza umane.
396
00:29:44,894 --> 00:29:48,744
Tutto il mondo che abbiamo costruito
si basa sul linguaggio,
397
00:29:49,048 --> 00:29:51,948
eppure tutto comincia
in modo cosi' semplice...
398
00:29:52,746 --> 00:29:53,771
Mamma.
399
00:29:55,684 --> 00:29:58,677
Sembra un miracolo,
ma Zak, che ha 15 mesi,
400
00:29:58,953 --> 00:30:02,181
puo' iniziare a padroneggiare il
complesso potere del linguaggio,
401
00:30:02,211 --> 00:30:05,161
un sistema simbolico
infinitamente flessibile...
402
00:30:05,235 --> 00:30:07,527
Eppure ha ancora
bisogno dei pannolini.
403
00:30:07,557 --> 00:30:09,250
Bravo!
404
00:30:11,516 --> 00:30:14,662
E, cosa ancora piu' impressionante,
Zak sta imparando l'inglese
405
00:30:14,692 --> 00:30:17,245
insieme all'altra lingua
dei suoi genitori, il greco.
406
00:30:17,275 --> 00:30:19,333
Quando i bambini imparano a parlare,
407
00:30:19,363 --> 00:30:21,508
usano una parte del cervello
completamente diversa
408
00:30:21,538 --> 00:30:24,731
da quella che usano gli adulti quando
imparano una lingua straniera.
409
00:30:24,766 --> 00:30:28,463
Ecco perche' e' cosi' naturale per i bambini,
e un cosi' grande sforzo per gli adulti.
410
00:30:32,104 --> 00:30:35,428
Ma non e' solo il cervello di
Zak a dargli questo potere.
411
00:30:37,475 --> 00:30:40,825
Un neonato ha un tratto vocale,
come ogni altro animale.
412
00:30:41,256 --> 00:30:44,132
La laringe, un tubo che
sta in cima ai polmoni,
413
00:30:44,162 --> 00:30:47,078
e' posizionata in alto,
proprio dietro la gola.
414
00:30:47,287 --> 00:30:51,437
Resta dritta come un boccaglio al
passaggio del latte diretto allo stomaco.
415
00:30:51,693 --> 00:30:55,343
Questa disposizione ingegnosa
permette al bambino di respirare
416
00:30:55,729 --> 00:30:57,729
e succhiare allo stesso tempo.
417
00:30:58,155 --> 00:30:59,871
Ma con la laringe cosi' alta
418
00:30:59,901 --> 00:31:03,951
non puo' svolgere la sua funzione
piu' importante nella vita: parlare.
419
00:31:04,456 --> 00:31:06,406
Per quando Zak avra' un anno,
420
00:31:06,579 --> 00:31:10,641
la laringe dovra' essersi
abbassata di 3 centimetri.
421
00:31:16,451 --> 00:31:18,050
Zaky, dov'e' la mamma?
422
00:31:18,080 --> 00:31:22,430
Quando la laringe si abbassa prende
anche il nome di "sede della fonazione".
423
00:31:23,063 --> 00:31:25,229
Avendo piu' spazio dietro alla gola,
424
00:31:25,259 --> 00:31:28,859
la laringe puo' emettere una
varieta' straordinaria di suoni.
425
00:31:29,692 --> 00:31:32,671
L'aria passa nello spazio
tra le corde vocali,
426
00:31:33,053 --> 00:31:34,786
e le fa vibrare.
427
00:31:35,381 --> 00:31:38,431
Piu' le corde sono strette,
piu' acuto e' il tono.
428
00:31:39,100 --> 00:31:43,250
E i suoni finali sono modellati da
movimenti impercettibili della lingua.
429
00:31:46,787 --> 00:31:49,412
Per creare una sola
parola riconoscibile,
430
00:31:49,909 --> 00:31:53,361
Zak deve coordinare piu'
di 30 muscoli differenti.
431
00:31:54,095 --> 00:31:56,209
Mamma, mamma!
432
00:31:57,029 --> 00:31:58,076
Mamma!
433
00:31:59,128 --> 00:32:01,128
- Papa'!
- Si', sei in acqua.
434
00:32:02,423 --> 00:32:03,455
Freddo.
435
00:32:03,830 --> 00:32:06,689
Sfortunatamente, la laringe abbassata
436
00:32:07,000 --> 00:32:10,714
rende gli umani particolarmente
vulnerabili a soffocare con il cibo.
437
00:32:10,744 --> 00:32:12,344
Come specie, comunque,
438
00:32:12,596 --> 00:32:16,546
questo problema occasionale e'
compensato dal potere del linguaggio.
439
00:32:16,921 --> 00:32:22,318
La laringe umana si e' evoluta in modo
da adattarsi ad ogni fase della vita.
440
00:32:22,541 --> 00:32:24,832
Zak puo' finalmente comunicare.
441
00:32:26,885 --> 00:32:28,121
Mamma.
442
00:32:29,409 --> 00:32:30,423
Che c'e'?
443
00:32:32,206 --> 00:32:34,206
Ci andiamo dopo sul brum brum.
444
00:32:35,108 --> 00:32:36,122
Dopo.
445
00:32:44,399 --> 00:32:48,763
Durante lo scorso anno, Zak e' passato da
essere un neonato ad essere un poppante.
446
00:32:48,793 --> 00:32:51,393
Ma il ritmo del cambiamento
non diminuisce.
447
00:32:53,340 --> 00:32:54,989
Se andiamoo avanti
di un altro anno,
448
00:32:55,019 --> 00:32:58,319
il bimbo avra' fatto progressi
ancora piu' velocemente.
449
00:33:02,633 --> 00:33:04,560
Mi chiamo Moira.
450
00:33:04,953 --> 00:33:08,471
Oh, che carina!
Ma guarda quanto siamo brave!
451
00:33:08,501 --> 00:33:11,145
Un bel cinque per tutte e due. Si'!
452
00:33:11,317 --> 00:33:15,090
# Ho imparato l'ABC... #
453
00:33:15,120 --> 00:33:17,420
Questa bambina ha
due anni e mezzo.
454
00:33:17,640 --> 00:33:20,885
Moira vive in un tranquillo
sobborgo del New Jersey.
455
00:33:21,296 --> 00:33:22,746
Vado ad annaffiare.
456
00:33:24,270 --> 00:33:28,570
Come tutti i bambini, impara la
straordinaria cifra di 10 parole al giorno.
457
00:33:29,552 --> 00:33:33,668
E' successo velocemente che
fosse in grado di comunicare
458
00:33:34,008 --> 00:33:38,458
o di descrivere le cose nel dettaglio.
Mi e' sembrato un processo velocissimo.
459
00:33:38,985 --> 00:33:40,057
Grazie.
460
00:33:40,087 --> 00:33:44,769
Ad un certo punto pensi che sia
capace di... reagire alle parole,
461
00:33:44,799 --> 00:33:48,189
ed e' incredibile come sia
capace di prendere le parole e...
462
00:33:48,219 --> 00:33:51,169
e pensare al futuro,
e a cosa potrebbe succedere.
463
00:33:54,748 --> 00:33:57,348
Ragazzi, lo sapete
che animale e' quello?
464
00:33:59,248 --> 00:34:01,002
Cosa pensi che sia?
465
00:34:01,240 --> 00:34:04,471
- Un tacchino.
- Molto bene. Ti piacciono i tacchini?
466
00:34:04,661 --> 00:34:06,081
Sai fare il verso?
467
00:34:13,644 --> 00:34:18,310
Moira non ha mai visto un cerbiatto finora,
e non sa come dovrebbe chiamarlo.
468
00:34:18,440 --> 00:34:20,940
Oggi lo pronuncera'
per la prima volta.
469
00:34:22,120 --> 00:34:24,543
Sai come si chiamano questi?
470
00:34:25,432 --> 00:34:28,854
Beh, alcuni li chiamano "Bambi",
ma e' per via del film.
471
00:34:29,240 --> 00:34:30,740
Si chiama cerbiatto.
472
00:34:32,548 --> 00:34:34,448
- Lo sai dire?
- Cerbiatto.
473
00:34:34,736 --> 00:34:36,022
Gia', cerbiatto.
474
00:34:41,112 --> 00:34:44,633
Moira non e' solo un'enorme spugna
che si imbeve di nuove parole,
475
00:34:44,663 --> 00:34:48,892
ma sa anche inserirle automaticamente
in frasi di senso compiuto.
476
00:34:49,009 --> 00:34:51,820
I bambini hanno un talento
istintivo per le lingue,
477
00:34:51,850 --> 00:34:55,550
e potrebbero usare una grammatica
perfetta praticamente sempre.
478
00:34:58,921 --> 00:35:01,338
Ma i loro errori occasionali
sono significativi.
479
00:35:01,368 --> 00:35:04,818
Accadono quasi sempre quando
c'e' un'irregolarita' grammaticale.
480
00:35:05,423 --> 00:35:09,975
Moira, se io dico che ho
due topi, di chi sono?
481
00:35:10,473 --> 00:35:13,909
- Sono "tuei".
- Sono "tuei"?
482
00:35:14,048 --> 00:35:18,548
Si dice in un altro modo quando
e' al plurale. Come si dice, ti ricordi?
483
00:35:19,219 --> 00:35:20,702
Sarebbero...
484
00:35:23,422 --> 00:35:25,931
- Tuo...
- Tuoi.
485
00:35:25,988 --> 00:35:28,015
Tuoi, esatto.
486
00:35:28,589 --> 00:35:30,466
Molto bene, brava.
487
00:35:31,401 --> 00:35:36,187
Moira ha creato la parola "tuei"
semplicemente cambiando la vocale.
488
00:35:36,408 --> 00:35:39,896
Per lei e' impossibile aver
preso spunto da un adulto,
489
00:35:39,983 --> 00:35:41,626
perche' in sua presenza
non la usano mai.
490
00:35:41,671 --> 00:35:45,163
Ha applicato invece la regola
logica per fare il plurale,
491
00:35:45,280 --> 00:35:47,698
ma le hanno dovuto
insegnare l'eccezione.
492
00:35:49,865 --> 00:35:54,182
Quindi, com'e' possibile che i poppanti
possano imparare le lingue cosi' rapidamente?
493
00:35:54,212 --> 00:35:56,870
La teoria e' che durante l'evoluzione
494
00:35:57,083 --> 00:36:00,666
i bambini piccoli abbiano sempre
dovuto affrontare estremi pericoli.
495
00:36:00,696 --> 00:36:02,602
Piu' velocemente
imparavano a comunicare,
496
00:36:02,632 --> 00:36:04,955
meglio capivano gli
avvertimenti di pericolo,
497
00:36:05,037 --> 00:36:07,673
e maggiori erano le loro
probabilita' di sopravvivere.
498
00:36:07,703 --> 00:36:12,297
Cosi' come un mollusco ha sviluppato
una robusta conchiglia per proteggersi,
499
00:36:12,555 --> 00:36:15,805
il nostro linguaggio si e' evoluto
come meccanismo di difesa.
500
00:36:16,280 --> 00:36:19,739
Ragazzi, fate attenzione all'acqua!
Tornate qui!
501
00:36:24,426 --> 00:36:28,776
Ma l'unicita' del linguaggio non e'
paragonabile a quella di una conchiglia.
502
00:36:28,832 --> 00:36:31,782
La sua forza e la sua
flessibilita' sono uniche.
503
00:36:32,313 --> 00:36:35,350
Cio' ha dato vita al
nostro ricco mondo sociale,
504
00:36:35,524 --> 00:36:38,974
fornendoci un netto vantaggio
rispetto agli altri animali.
505
00:36:41,664 --> 00:36:45,214
Insieme al linguaggio,
i bambini acquisiscono un'altra abilita',
506
00:36:45,379 --> 00:36:49,216
una capacita' a cui gli adulti
generalmente non danno molto peso.
507
00:36:50,168 --> 00:36:52,618
Voi ed io sappiamo
che questo sono io,
508
00:36:52,852 --> 00:36:55,988
ma sappiamo che anche questo sono io.
509
00:36:56,110 --> 00:36:58,360
E' cosi' ovvio da sembrare sciocco.
510
00:36:58,395 --> 00:37:01,216
Ma in realta', sebbene diamo la nostra
capacita' di comprendere gli specchi
511
00:37:01,246 --> 00:37:05,052
completamente per scontata, siamo
una delle pochissime specie animali
512
00:37:05,082 --> 00:37:08,432
ad avere la minima idea di
cosa facciano questi aggeggi.
513
00:37:13,225 --> 00:37:16,545
Una scimmia non sa
riconoscersi allo specchio.
514
00:37:18,855 --> 00:37:20,403
Ma uno scimpanze' si'.
515
00:37:29,377 --> 00:37:33,427
E' interessante notare che gli umani
non nascono con questa capacita'.
516
00:37:33,877 --> 00:37:37,977
Julia ha 14 mesi e ignora la macchia
rossa che e' dipinta sul suo naso.
517
00:37:38,640 --> 00:37:41,370
Non e' in grado di riconoscere
se stessa nel riflesso,
518
00:37:41,400 --> 00:37:44,760
perche' non ha un senso
preciso di cosa sia "se stessa".
519
00:37:44,790 --> 00:37:47,290
A Julia manca la
consapevolezza di se'.
520
00:37:48,505 --> 00:37:51,370
A differenza di Moira,
che e' oltre un anno piu' grande.
521
00:37:51,400 --> 00:37:54,482
Si'! Guarda che bellini!
522
00:37:54,939 --> 00:37:59,044
Moira usa anche le
parole "io", "me", "mio",
523
00:37:59,169 --> 00:38:03,919
a dimostrazione della sua consapevolezza
di essere una persona distinta dagli altri.
524
00:38:04,555 --> 00:38:05,633
Ti ho presa!
525
00:38:06,781 --> 00:38:08,950
- Chi c'e' li'?
- Tu ed io.
526
00:38:09,078 --> 00:38:11,275
- Tu?
- E tu.
527
00:38:11,305 --> 00:38:14,035
- E io? Si'!
- Si'.
528
00:38:15,734 --> 00:38:19,934
Sfortunatamente, la consapevolezza
di se stessi ha anche un lato oscuro.
529
00:38:20,530 --> 00:38:23,248
- Liam, voglio Sharky!
- Liam, riporta qui lo squalo, per favore.
530
00:38:23,278 --> 00:38:24,530
Voglio Sharky!
531
00:38:24,560 --> 00:38:26,562
Liam, riporta qui lo squalo, per favore.
532
00:38:26,592 --> 00:38:29,401
- Liam, riporta qui lo squalo!
- Voglio Sharky!
533
00:38:29,553 --> 00:38:31,132
Voglio Sharky!
534
00:38:31,162 --> 00:38:33,912
Guarda, lo squalo sta
nuotando sulla sabbia.
535
00:38:37,400 --> 00:38:38,492
Grazie mille.
536
00:38:38,522 --> 00:38:41,823
Moira a volte usa i capricci
per ottenere cio' che vuole.
537
00:38:41,853 --> 00:38:44,050
Questa e' un'accoppiata terribile:
538
00:38:44,080 --> 00:38:47,249
avere la consapevolezza di se'
per riconoscere i propri bisogni
539
00:38:47,279 --> 00:38:50,529
e il linguaggio per esprimerli
fin troppo chiaramente.
540
00:38:53,683 --> 00:38:56,570
Tutti i cambiamenti, dal punto
di vista di Moira sul mondo,
541
00:38:56,600 --> 00:39:01,555
hanno luogo a causa di alterazioni dentro
al suo cervello in fase di sviluppo.
542
00:39:01,876 --> 00:39:05,326
Diverse capacita', come il linguaggio
e la consapevolezza di se',
543
00:39:05,356 --> 00:39:09,339
stanno lottando per avere il proprio
spazio in particolari aree del cervello.
544
00:39:09,399 --> 00:39:11,196
Ma manca ancora qualcosa.
545
00:39:11,450 --> 00:39:15,592
Si tratta di una serie di sviluppi che
richiederanno due anni per perfezionarsi,
546
00:39:15,622 --> 00:39:18,913
e si tratta di imparare a
relazionarsi con gli altri.
547
00:39:24,252 --> 00:39:28,771
James e' un vivace bambino di 4
anni che vive vicino a Philadelphia.
548
00:39:29,170 --> 00:39:33,851
Ma e' un bambino particolare, perche' ha
due fratelli esattamente della stessa eta',
549
00:39:33,881 --> 00:39:35,494
Sean ed Evan.
550
00:39:38,357 --> 00:39:39,646
Ora te lo rido'.
551
00:39:39,963 --> 00:39:44,690
James. Lo chiamiamo "l'atleta".
E' molto atletico e piuttosto forte.
552
00:39:44,720 --> 00:39:48,670
Si comporta come un fratello maggiore,
perche' e' molto piu' maturo.
553
00:39:51,259 --> 00:39:54,714
- Com'e' grande.
- Guarda che bolla ha fatto Evan!
554
00:39:54,920 --> 00:39:59,651
Evan e' diverso. E' molto volubile.
Lo chiamiamo "l'artista malinconico".
555
00:39:59,816 --> 00:40:02,216
E... Sean e' il piu' piccolo dei tre.
556
00:40:02,400 --> 00:40:05,886
E per questo motivo ha
imparato a compensare un po'.
557
00:40:05,965 --> 00:40:07,592
Lo chiamiamo "il politico"
558
00:40:07,622 --> 00:40:10,882
perche' e' abituato a cercare di
negoziare per ottenere le cose,
559
00:40:10,950 --> 00:40:14,287
ed in generale e'
un po' piu' tollerante.
560
00:40:16,361 --> 00:40:19,917
Una parte del convivere con gli
altri ed affrontare la vita sociale
561
00:40:19,992 --> 00:40:23,197
e' rappresentata dall'imparare
e rispettare le regole.
562
00:40:23,608 --> 00:40:26,397
Abbiamo una serie di regole
basate sulle loro interazioni.
563
00:40:26,427 --> 00:40:28,727
Per la maggior parte si tratta di...
564
00:40:29,124 --> 00:40:32,010
regole sul non litigare,
non giocare per le scale.
565
00:40:32,040 --> 00:40:34,390
Vietato picchiare e tirare i capelli.
566
00:40:34,760 --> 00:40:38,831
Non picchiare, non litigare,
non mordere, non graffiare.
567
00:40:38,960 --> 00:40:42,869
Non lanciare cose,
non lanciare le valige,
568
00:40:43,057 --> 00:40:45,945
non lanciare bottiglie,
non lanciare le case.
569
00:40:45,975 --> 00:40:48,382
Se qualcuno sfugge al controllo,
570
00:40:49,001 --> 00:40:51,090
viene mandato in camera da solo
571
00:40:51,120 --> 00:40:54,470
per una specie di periodo
di isolamento e tranquillita'.
572
00:40:55,147 --> 00:40:57,835
- James!
- Cosa c'e'?
573
00:40:57,889 --> 00:40:59,890
Secondo te e' l'ora
di prendere i biscotti?
574
00:40:59,920 --> 00:41:02,909
- Mamma, solo un pezzettino.
- No, non va bene.
575
00:41:02,939 --> 00:41:07,630
Quei biscotti sono da mangiare ora? No,
sono biscotti speciali, da tenere per dopo.
576
00:41:09,019 --> 00:41:10,507
No, non va bene.
577
00:41:11,779 --> 00:41:13,740
Ora rimetti a posto i biscotti.
578
00:41:14,515 --> 00:41:17,151
Infrangere le regole provoca vergogna.
579
00:41:17,640 --> 00:41:21,164
Guardate le classiche spalle
incurvate e la testa abbassata.
580
00:41:21,199 --> 00:41:26,741
James sa di avere sbagliato. Sta
cominciando ad acquisire una coscienza.
581
00:41:30,806 --> 00:41:35,645
Ma non appena si insegnano ai bambini delle
regole, loro scoprono un modo per aggirarle.
582
00:41:35,675 --> 00:41:38,525
Acquisiscono la capacita'
di mentire sorprendentemente presto.
583
00:41:38,927 --> 00:41:43,180
Ma fino a poco tempo fa si pensava che
fosse quasi impossibile da studiare.
584
00:41:44,392 --> 00:41:46,692
Lo psicologo infantile Michael Lewis
585
00:41:46,747 --> 00:41:50,797
ha creato un test ingegnoso per
scoprire qualcosa di piu' sul mentire.
586
00:41:50,920 --> 00:41:53,728
Lui e la madre del
bambino che sta studiando
587
00:41:53,758 --> 00:41:56,080
si nascondono dietro uno
specchio semitrasparente.
588
00:41:56,110 --> 00:42:00,165
Ehi, ho un giochino qui sotto. Ora lo
scopro, ma non voglio che lo guardi.
589
00:42:00,195 --> 00:42:04,670
Voglio che tu stia seduto e continui a
guardare avanti. Non girarti, non sbirciare.
590
00:42:04,700 --> 00:42:08,485
Ora lo scopro e lo accendo,
ma non guardare.
591
00:42:08,515 --> 00:42:13,268
Devo andare a prendere una cosa che
ho lasciato nell'atrio, quindi torno subito.
592
00:42:13,538 --> 00:42:17,340
Ma non voglio che guardi il gioco mentre
sono via, ok? Continua a guardare avanti.
593
00:42:17,370 --> 00:42:21,470
Quando torno possiamo giocarci, ma
non guardarlo finche' non torno, ok?
594
00:42:22,608 --> 00:42:23,808
Non sbirciare.
595
00:42:28,080 --> 00:42:30,030
Allora, cosa pensa che fara'?
596
00:42:30,440 --> 00:42:35,195
- Penso che mentira'. Penso che guardera'.
- Guardera' e poi mentira'. Ok.
597
00:42:35,382 --> 00:42:38,424
Allora... diamo un'occhiata.
598
00:42:44,498 --> 00:42:47,707
Beh, si sta trattenendo.
Si sta trattenendo.
599
00:42:47,960 --> 00:42:50,584
I suoi occhi stanno cominciando a...
600
00:42:51,381 --> 00:42:52,781
Sta per sbirciare.
601
00:42:55,160 --> 00:42:56,186
Ok.
602
00:42:56,494 --> 00:42:58,799
Sa, devo dirle che...
603
00:42:59,127 --> 00:43:03,217
circa il 70 percento dei
bambini di tre anni sbirciano.
604
00:43:03,565 --> 00:43:06,665
E quando sbirciano, la maggior
parte di loro mente.
605
00:43:07,961 --> 00:43:10,445
Jerry, hai sbirciato? No? Bravo.
606
00:43:10,475 --> 00:43:13,975
Vuoi girarti e giocare ora?
Va bene, girati e giocaci pure.
607
00:43:14,793 --> 00:43:19,226
Beh, aveva ragione. Sbirciano e
poi mentono sull'avere sbirciato.
608
00:43:19,753 --> 00:43:22,753
E mentono perche' non
vogliono mettersi nei guai.
609
00:43:23,142 --> 00:43:25,690
- E se ci pensa, ha senso.
- Certamente.
610
00:43:25,720 --> 00:43:30,285
Non solo non hanno fatto la cosa giusta,
ma possono anche essere puniti per questo.
611
00:43:30,360 --> 00:43:33,553
E quindi viene fuori che
i bambini piu' intelligenti
612
00:43:33,583 --> 00:43:38,487
non sono quelli che dicono la verita',
ma, in effetti, sono quelli che mentono.
613
00:43:39,014 --> 00:43:40,414
Ok, non sbirciare.
614
00:43:40,444 --> 00:43:41,528
Ed e' vero.
615
00:43:41,744 --> 00:43:46,663
A questa eta', piu' e' alto il QI,
piu' si e' portati a mentire.
616
00:43:50,997 --> 00:43:54,353
Per mentire deliberatamente,
questi bambini devo essere consci
617
00:43:54,383 --> 00:43:58,075
del fatto che il tecnico non
sa se hanno sbirciato o meno.
618
00:43:58,280 --> 00:44:00,131
Hai sbirciato dietro di te?
619
00:44:00,161 --> 00:44:01,462
- No.
- No? Ok.
620
00:44:02,513 --> 00:44:07,407
Questa consapevolezza che altra gente puo'
avere credenze e pensieri diversi dai propri
621
00:44:07,559 --> 00:44:12,731
non e' solo utile per una balla
occasionale. E' una fase cruciale.
622
00:44:12,818 --> 00:44:17,668
Tutti i bambini devono attraversarla prima
di essere pronti per il mondo degli adulti.
623
00:44:20,600 --> 00:44:23,576
Gli scienziati la chiamano
teoria della mente.
624
00:44:23,905 --> 00:44:26,305
Ma non e' cosi' difficile come sembra.
625
00:44:26,680 --> 00:44:31,280
E' la nostra capacita' umana di decifrare
cosa potrebbe pensare un'altra persona.
626
00:44:31,766 --> 00:44:33,832
Per farlo, dobbiamo capire
627
00:44:33,887 --> 00:44:38,677
che ognuno di noi ha desideri e
intenzioni diversi, gusti e avversioni.
628
00:44:38,920 --> 00:44:43,320
I miei pensieri e desideri non sono
necessariamente gli stessi che avete voi.
629
00:44:43,602 --> 00:44:46,982
Lo facciamo in continuazione,
senza nemmeno rendercene conto.
630
00:44:47,012 --> 00:44:51,712
La teoria della mente e' il caposaldo di
tutte le nostre relazioni con altra gente.
631
00:44:51,981 --> 00:44:55,981
Ma a tre anni questi bambini sono
troppo piccoli per averlo imparato.
632
00:45:01,628 --> 00:45:05,653
I trigemini hanno appena quattro anni,
e hanno sviluppato la teoria della mente.
633
00:45:05,736 --> 00:45:10,631
Prendiamo il nascondino. Se ci pensate,
e' un gioco piuttosto sofisticato.
634
00:45:10,920 --> 00:45:15,820
I ragazzi sanno che il loro papa' non sara'
in grado di vederli, se si nascondono bene.
635
00:45:19,539 --> 00:45:21,988
Ma guarda, bambini
che si nascondono!
636
00:45:22,211 --> 00:45:26,261
Capiscono che la sua visione del mondo
puo' essere diversa dalla loro.
637
00:45:26,441 --> 00:45:29,552
Vedo qualcosa che si muove.
Ecco il piccolo James.
638
00:45:29,582 --> 00:45:34,550
La teoria della mente e' ancora piu'
essenziale per dare un senso alle storie.
639
00:45:35,242 --> 00:45:37,579
Per seguire quello che
succede in "Biancaneve",
640
00:45:37,609 --> 00:45:42,565
i trigemini devono capire che persone
diverse vedono il mondo in modo diverso.
641
00:45:42,845 --> 00:45:45,166
"Biancaneve senti' qualcuno bussare,
642
00:45:45,196 --> 00:45:49,259
e si avvicino' alla finestra senza nemmeno
fermarsi a pensare alle parole dei nani."
643
00:45:49,289 --> 00:45:51,392
La maggior parte dei bambini
con meno di tre anni
644
00:45:51,427 --> 00:45:55,095
presumera' che Biancaneve abbia le
stesse conoscenze che hanno loro:
645
00:45:55,125 --> 00:45:58,900
la mela e' avvelenata e Biancaneve
non dovrebbe mangiarla.
646
00:45:59,024 --> 00:46:03,226
Questo rende la storia senza senso.
I trigemini, pero', la sanno piu' lunga.
647
00:46:03,256 --> 00:46:05,596
Cosa le stava dando
la signora anziana?
648
00:46:05,626 --> 00:46:07,530
Una mela.
649
00:46:07,560 --> 00:46:11,558
- Ma cos'era in realta'?
- Una mela avvelenata.
650
00:46:11,588 --> 00:46:15,579
- Ma Biancaneve cosa pensa che sia, Sean?
- Un regalo.
651
00:46:15,643 --> 00:46:17,739
Un regalo. Chi e' questa?
652
00:46:18,372 --> 00:46:20,686
- Una regina cattiva.
- La regina cattiva.
653
00:46:20,716 --> 00:46:25,286
- E cosa stava cercando di fare?
- Di far del male a Biancaneve.
654
00:46:25,316 --> 00:46:26,955
Voleva farle del male.
655
00:46:27,077 --> 00:46:30,790
- Era una bella cosa da fare?
- Era una brutta cosa da fare.
656
00:46:32,414 --> 00:46:36,739
Capire cio' che motiva gli altri,
nelle favole o nella vita reale,
657
00:46:36,973 --> 00:46:38,423
a noi sembra ovvio.
658
00:46:38,660 --> 00:46:41,860
Ma e' un punto chiave nello
sviluppo di ogni bambino.
659
00:46:45,598 --> 00:46:49,158
Scansionando l'attivita' cerebrale
della gente, e' stato possibile
660
00:46:49,193 --> 00:46:53,616
identificare la parte del cervello in
cui si sviluppa la teoria della mente.
661
00:46:53,646 --> 00:46:55,685
Raccontate una storia
che ne richieda l'uso,
662
00:46:55,715 --> 00:46:59,335
e questa importante sezione, giusto
nella parte frontale del cervello,
663
00:46:59,365 --> 00:47:01,315
si illumina, letteralmente.
664
00:47:01,345 --> 00:47:06,271
Nei trigemini, le connessioni cerebrali
di quest'area ormai sono quasi complete.
665
00:47:09,783 --> 00:47:13,216
La teoria della mente e'
l'ultimo pezzo del puzzle.
666
00:47:13,673 --> 00:47:16,973
Segna la transizione dalla
prima alla seconda infanzia.
667
00:47:17,388 --> 00:47:22,388
Una volta che il bambino l'avra' compiuta, il
mondo non gli sembrera' mai piu' lo stesso.
668
00:47:29,716 --> 00:47:31,838
Ci mancheranno quando
andranno a scuola,
669
00:47:31,868 --> 00:47:36,034
perche' usiamo quasi tutto il
nostro tempo e energie per gestirli.
670
00:47:36,937 --> 00:47:41,587
Oh, questa e' la nostra canzone preferita.
Riuscite a cantare seguendo la canzone?
671
00:47:42,551 --> 00:47:46,271
Abbiamo sentimenti contrastanti, perche'
sarebbe fantastico avere del tempo libero,
672
00:47:46,301 --> 00:47:49,958
ma d'altro canto ho paura di
mandarli nel mondo reale,
673
00:47:50,240 --> 00:47:52,676
e del fatto che siano
cosi' indipendenti.
674
00:47:52,706 --> 00:47:54,616
Avete gli zaini pronti?
675
00:48:03,013 --> 00:48:05,863
Ok, tieniti. E tu sei il
prossimo, giovanotto.
676
00:48:06,212 --> 00:48:08,626
Passa una bella giornata, ok? Ok.
677
00:48:09,142 --> 00:48:11,492
Voglio vedervi salire quei gradoni.
678
00:48:11,908 --> 00:48:15,967
Si', ok. Tenetevi al corrimano,
passate una bella giornata a scuola.
679
00:48:15,997 --> 00:48:19,903
In soli quattro anni i trigemini
hanno affrontato tutte le sfide
680
00:48:19,933 --> 00:48:22,748
che questo nuovo ed eccitante
mondo ha posto loro.
681
00:48:22,778 --> 00:48:23,828
Ciao, ciao.
682
00:48:24,091 --> 00:48:28,620
Camminare, parlare,
capire i pensieri degli altri.
683
00:48:29,148 --> 00:48:32,359
Sono pronti per la prossima
fase delle loro vite.
684
00:48:35,283 --> 00:48:37,723
::Italian Subs Addicted::
[www.italiansubs.net]
64391
Can't find what you're looking for?
Get subtitles in any language from opensubtitles.com, and translate them here.
Afrikaans
Albanian
Amharic
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Basque
Belarusian
Bengali
Bosnian
Bulgarian
Catalan
Cebuano
Chichewa
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
Corsican
Croatian
Czech
Danish
Dutch
Esperanto
Estonian
Finnish
French
Frisian
Galician
Georgian
German
Greek
Gujarati
Haitian Creole
Hawaiian
Hungarian
Icelandic
Indonesian
Irish
Italian
Japanese
Kazakh
Khmer
Korean
Kurdish (Kurmanji)
Kyrgyz
Lao
Latvian
Lithuanian
Luxembourgish
Macedonian
Malagasy
Malay
Maltese
Maori
Mongolian
Myanmar (Burmese)
Nepali
Norwegian
Pashto
Polish
Portuguese
Romanian
Russian
Samoan
Serbian
Sesotho
Shona
Sinhala
Slovak
Slovenian
Somali
Spanish
Swahili
Swedish
Tajik
Thai
Turkish
Ukrainian
Urdu
Uzbek
Vietnamese
